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實(shí)用的樹的作文匯編【6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的樹的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
樹的作文 篇1
我家的院子里有許多樹,有紫荊樹、大榕樹、按樹,但我最喜愛的還是假檳榔樹!
假檳榔樹的樹干又高大,又筆直。它的樹皮較粗糙,下半截是灰褐色的`,上半截是翠綠色的。假檳榔樹下粗上細(xì),約每隔幾寸就有一圈斑紋,大概每一個(gè)圈就代表著一片葉子或花果的蹤跡吧?
抬頭往上看,在假檳榔樹的頂端,一處處蔥郁的大葉子向四面伸展開來。這些葉子與眾不同?,那劍形的小葉子勻稱地排在葉脈兩邊,那形狀可像一根根舒展的羽毛了。剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩綠色的。過了不久,新葉子越長(zhǎng)越大,顏色漸漸變成了深綠。到了秋天,假檳榔樹梢上還會(huì)長(zhǎng)出一串串沉甸甸的小圓果子。那果子紅的似瑪瑙,綠的似翡翠,黃的似金子,在綠葉的襯托下,顯得更加美麗。
站在樓上,從上往下看,從綠葉叢中鉆出一條又長(zhǎng)又細(xì)的淺綠色的葉莖,像一把寶劍似地直沖云霄,特別有氣勢(shì)。
秋天來了,有許多樹的葉子變黃了,只有假檳榔樹依然是那么蒼翠,給人一種頑強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的感覺。
我愛檳榔樹!
樹的作文 篇2
我的哥哥是樹懶,說實(shí)話吧,他最大的特點(diǎn)是:懶散。當(dāng)然,他也有一些優(yōu)點(diǎn),比如說:喜歡游泳這些之類的。
記得有一次,我收拾完自己的書包,準(zhǔn)備去上學(xué),只見哥哥還懶散的躺在床上,“趕緊起床!”我大聲的吼道。“哦,那現(xiàn)在幾點(diǎn)了呢?”哥哥的聲音軟軟綿綿地說道!安皇7:15分那是幾點(diǎn)呀?”我無可奈何地說道!班牛谩备绺绲馈
于是我只好仍然耐耐心心地等啊等啊,看著我的時(shí)間一分一秒的過去,7:40分了,我沉不住氣了,“媽媽,我能不能先走呢?”“當(dāng)然可以。”媽媽道。
我飛奔到學(xué)校,7:50分了,差點(diǎn)遲到,我想。我一看到黑板,“什么?都已經(jīng)在計(jì)時(shí)了!”我以我最快的速度做完全部的事情,但還是慢了一點(diǎn),“臭哥哥,”我一直在心里責(zé)怪哥哥干得好事。
雖然我有點(diǎn)討厭我的.哥哥,但是他肯定不是全身上下都是缺點(diǎn)啦,他的優(yōu)點(diǎn)也很多的,他一到水里就成了游泳健將,跟樹懶一樣,游啊游啊。
這就是我既討厭,又惹人開心的樹懶哥哥,怎么樣,吃驚吧?
樹的作文 篇3
今天又是晴朗天,暖融融的陽光照著嫩綠的小草,蒼翠的大樹,寬闊的操場(chǎng).....放學(xué)后我和談逸杰興奮地像從籠中放出來的小鳥一樣飛奔到教學(xué)樓后面玩耍.突然談逸杰發(fā)現(xiàn)了一棵瘦弱而細(xì)小的樹,她孤零零地呆立在廁所旁.葉子呈鯽魚狀,葉邊像鋸齒,摸上去挺扎人的,也許這是小樹保護(hù)她自己的唯一武器.
我站在小樹旁出神地望著,想知道她到底是什么樹.不料談逸杰嘴里蹦出來了這樣一句話:像這樣的'樹都該打!我滿臉疑惑地問:為什么要打?他毫不猶豫地回答:因?yàn)樗纳厦嬗写虝?huì)扎人.我聽了后信以為真,于是不加思索地和談逸杰拿起竹棍狠命地朝小樹身上打,我們打得越起勁,小樹顫動(dòng)得越厲害,她的葉子隨著我們棍棒的揮舞而紛紛飄落,繼而七零八亂地躺在地上.打著打著,我怎么覺得越來越不對(duì)勁,于是我馬上停了下來瞧個(gè)明白,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大叫起來:啊?棍子斷了!我把它扔得老遠(yuǎn),迅速找來一根木棍繼續(xù)打了起來,我倆在比賽,看誰打落的葉子多,我們正打得忘乎所以的時(shí)候,媽媽的一聲呵斥嚇停了我們?cè)诟墒裁磯氖?我們拿著棍子若無其事地說:打樹!媽媽拉長(zhǎng)了臉嚴(yán)肅地追問:為什么要打?談逸杰鎮(zhèn)靜地說:因?yàn)檫@棵樹有刺會(huì)刺人,所以我們要打它.樹也是生命,打她她也會(huì)痛的,只是不會(huì)像人和動(dòng)物一樣叫喊,你們?nèi)绻卤淮讨梢圆豢拷?我們不但要好好珍愛自己的生命,而且還要好好愛其他的生命,比如花草樹木,蟲魚鳥獸......我們聽了后感到很羞愧,不好意思地跟著媽媽回家了.
樹木也是有生命的,我們要像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)它們!絕不讓她再痛了!我想:小樹也會(huì)笑的......
樹的作文 篇4
雨淅淅瀝瀝地下著,打在身上,燕全然不顧。在她看來,所有的驕傲都凝結(jié)于她手中的那張紙——省重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書。雨在唱歌,風(fēng)在跳舞。
與燕家隔河相望有一棵古樹。燕是喜歡樹的,尤其是這棵兩人才能合抱的樹,載滿了燕的夢(mèng)想,燕的期望。
離家求學(xué)的那一天,燕特地跑到這棵大樹下,深情地望著它,摸著它的古樹皮,她仰頭向上望,透過微黃的樹葉,她看到了絲絲陽光,她堅(jiān)信,她會(huì)像這棵樹一樣,越來越壯大。
她背上了行囊,踏上了遠(yuǎn)途。
半年之后,同樣是雨日,但寒了許多。風(fēng)呼嘯著,橫掃著大地,吹得燕直打哆嗦。燕哭了,但不是因這寒風(fēng),成績(jī)才是她傷心的本源。她帶著希望而去,卻抱著失望而歸。她努力過,奮斗過,得到的卻是一張紅筆寫滿的成績(jī)單,她找不到失敗的原因,更打不到振作的理由!
她回到家,抱著被褥哭了一夜,她想到了自己的理想,自己的誓言,和自己結(jié)伴同行的那棵大樹,她無奈地?fù)u搖頭。她想起了家鄉(xiāng)人常說的一句話:“女孩上了高中后,智力開始下降!彼坪跤行┏姓J(rèn)了。
第二天,烏云全散了,陽光灑在每一寸土地上。燕佇立遠(yuǎn)望,突然
發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸的那棵古樹不見了,留下的只是一米來高的木樁,她急忙向它奔去
顯然,這棵大樹是被昨晚的.大風(fēng)刮倒的,光禿禿的樹枝占地很大面積。她走近,彎下腰來輕輕地?fù)崦鴺涓,她抽咽著,抬頭卻猛然發(fā)現(xiàn),樹干是空的。 樹干是空的!
燕豁然了,兩人才能合抱的樹只是因?yàn)樾氖强盏,便如此容易被擊倒?第二年,燕又起程了,然而這次,在她的書包里,滿載的是希望,是自信!
樹的作文 篇5
尋夢(mèng),傾聽一種聲音。
你是一架真正的風(fēng)琴,千萬片葉子就是千萬個(gè)琴鍵,微風(fēng)喚起一首纏綿的樂曲,如一段曲折蜿蜒的泉水,汩汩涌來。
這清幽的聲音,自由地在曠野里游弋,在天際回旋,在月的眼角纏繞,在星的指尖輕響。
眺望古老的.寂寞。
一路星月,一路風(fēng)塵,幻化成陽光,棲息在古樹上。一些舊影,一些憶念,穿行了千百度輪回的花開花落,拂過樹的眉梢。
古樹的聲音是黃昏滴響的聲音,一滴撞擊著一滴,以悠響彌散出歲月的蒼茫,以回聲尋找大地的遼闊。
搖曳的旋律早已泛黃,刻下幾分蒼老;塵封的思念早已褪色,叩響歲月的脈搏。千秋風(fēng)雨,在古樹的額頭舒展成時(shí)間的記號(hào)。
今天,明天;曾經(jīng),現(xiàn)在;歷史,未來……
守護(hù)千秋,守護(hù)風(fēng)雨,是古樹的執(zhí)著;
翻閱歷史,翻閱時(shí)間,是亙古的情懷……
樹的作文 篇6
當(dāng)天空還是魚肚白,當(dāng)鳥兒們還在熟睡時(shí),走進(jìn)這一片安靜的樹林里,摘下一片小小的樹葉,那一顆顆滴溜溜的露珠,晶瑩剔透的像一顆清脆的.珍珠。透過樹葉的縫隙,你時(shí)常會(huì)看到一縷乳白色的云朵,如果你側(cè)耳傾聽,便會(huì)聽見一聲悅耳的鳥鳴。啊!樹林深處,你真美。
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