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以選擇為題作文3篇(必備)
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的以選擇為題作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
以選擇為題作文 篇1
如果讓你獨自駕舟旅行,如果只能讓你帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣呢?一枝畫筆,一個百音盒,一只口琴,一本豐富多彩的書……
應該很難做出選擇。
如果你問到我,我會堅定地回答:“我會選擇一枝畫筆!
一枝畫筆!我聽到有人感嘆了。如果做船旅行,這一趟下來,你可以用它畫上一百遍,最終能熟練地畫下來,編成一本畫冊。
對此,我回答:“是的,我愿意達到熟練畫下來的地步!边@又有什么呢?即使同一處景物,我也愿意畫上一百幅,當我畫第一百零一幅的時候,我會發(fā)現(xiàn)大自然又給我?guī)砹梭@喜,昨天的小花還含苞欲滴,今天已競相開放。
一枝畫筆就像你最和藹可親的`老師,就像對你十分疼愛的父母。你不會因為以前見到過的老師就不愿再見到他們了吧?你不會因為見到過你的父母就不愿再見到他們了吧?你見過老師有一百次了,可當?shù)谝话倭阋淮我娒鏁r你會發(fā)現(xiàn)原來老師還有很多優(yōu)點。你見過父母已有一百次了,當再見到他們時,你會發(fā)現(xiàn)原來父母還這么關心我。
一枝畫筆不管你畫過多少遍,你總能從同一處景物中發(fā)現(xiàn)新的東西。所以,我愿意在自己的船里,一遍又一遍地畫畫。
首先,我會觀察,我要細致入微地觀察景物的形狀、顏色和動態(tài)。你瞧,那郁郁蔥蔥的小山側(cè)面豐富多彩的色彩,在陰影和陽光下截然不同,波光粼粼的水上閃爍著耀眼的光芒,再看看岸邊色彩斑斕的花朵,蒼翠欲滴的頸上,含苞的花朵悄悄綻放,在一朵朵芬芳的花朵上,飛舞著一只只小巧玲瓏的蝴蝶,蝴蝶的舞姿是那樣的優(yōu)美……然后我會構(gòu)思,用畫筆怎樣才能畫地更好。最后我會用心地用這枝畫筆涂色,這樣我會感到無比的快樂。
一枝你喜歡的畫筆就是一位老師,也是你的父母。從某種意義上講,它是你自己的東西,因為世上沒有兩個人會用同一種方法畫同一幅畫。有了一枝畫筆,就有了一本“日記”,它記錄了旅行的腳步。有了一枝畫筆,就有了五彩斑斕的生活,它會讓你感到幸福和快樂。
以選擇為題作文 篇2
人生有太多的選擇,選擇時卻又猶豫不決。
誰人如你--莊周,選擇了淡泊,淡泊一切,與道合而為一。
你甘于淡泊,樂于平淡,自得于平淡,只愿在夢中化蝶而逍遙,只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于田地。
你了解了河魚之樂,蝶舞之愉螳螂之福,搖而去之,穿梭于逍遙之中,何必在乎那權(quán)勢之爭?誰言非要承受那生命不能承受之重?
世人笑你瘋癲,而你淡漠的眼神卻攝人無語,世人安能知你當初的選擇是瘋是癲?
誰人如你--蘇武,選擇了孤獨,卻始終無怨無悔。
你甘于孤獨,樂于孤獨,自得于孤獨,只愿為朝廷拋頭顱,灑熱血,只愿為國家挨刀斧、下湯鍋。
原中,你只披一件白羊裘,只與冷月相伴。穿梭于自由之中,何必在乎那權(quán)勢之爭?誰言非要承受那生命不能承受之重?
歲月悠悠,不知歷盡多少冷暖;悠悠歲月,不知熬盡多少孤獨。
孤獨選擇的'你,選擇孤獨的你,當然,無怨無悔。
誰人又如你--陶潛,選擇了歸隱,回歸自然。
你甘于歸隱,樂于歸隱,自得于歸隱,只愿與世無爭,過得恬淡。
你喜好下東籬采菊,也只因悠然自得。穿梭于田園之中,何必在乎那權(quán)勢之爭?誰言非要承受那生命不能承受之重?
過去了的過去,你說你本愛丘山,只愿在田園野里,一日,一月,一年,走完自己的人生路。
你也只為過得恬淡,才毅然選擇歸隱。
然而,人,能做得到無怨無悔也實在太難了。
誠然,我們選擇時就應抱肯定的念頭。
因而,我說,選了擇了,就應,無怨,不悔!
以選擇為題作文 篇3
我們的社會,其實只是兩面鏡的反射。一面一面潔白無瑕,反射著溫馨而又美好的光,那是善。另一面,滿身銅臭,鏡子里是望不見底的深淵,那是惡。
孟德斯鳩說過:“我們接受三種教育,一種來自父母。一種來自教師,另一種來自社會。第三種教育和前面兩種完全背道而馳!
從呱呱落地的那一刻起,父母變便成為我們的導師。走路、吃飯、說話等最基本的習慣都在他們的諄諄教誨中,慢慢學會。父母是我們最溫暖的港灣,他們總為我們撐起一遍藍天。像老鷹保護自己的幼仔一樣,為我們擋住危險、困難及一些不美好的食物,讓我們在快樂的同時,不經(jīng)暗自感嘆世界的美好。
教師教導我們知識,傳授給我們古一輩人所總結(jié)出來做人處事的`道理,告訴我們要學會分享,學會感恩,也要學會愛。在教師的引導下,我們開始面對生活,面對社會,開始淺嘗社會的真實,開始以辯證的眼光去看待事物,教師我們懂得:世界,其實并不是完美的。但即使如癡,我們依舊在教師的保護之下,他們小心翼翼,如同對待易碎的花瓶。他們說:“我們是祖國的花朵,是初升的太陽,是國家的希望。
當你真正走入社會,在激烈而又殘酷的社會競爭中頑強拼搏的時候,那便是社會對你的教育。與父母和教師的教育截然不同,社會中不再有人保護你,幫助你,為你解決難題。社會交給你必須的獨立,告訴你現(xiàn)實的殘酷及人性的善與惡。
社會的教育是毫不留情的。在一波三折的困難沖擊下,它輕而易舉的擊碎你的純真和美好的幻想,并把你傷的遍體鱗傷,讓你不得不面對生活,走向成熟。失敗的痛苦是難以承受的,若能堅持,社會會發(fā)給你一張“畢業(yè)證“,若不能堅持,它便會無情的將你推入深淵。
要想在社會中生存,出了堅持不懈的精神外,擁有智慧和理性也是成功所必需的。擁有智慧你就能知道怎樣做,該避免什么,才不會在激烈的競爭中迷失方向,甚至陷入對手所設的圈套之中。擁有理性,在遇到問題時才能冷靜的去面對,而不會因為一時的沖動或氣憤而胡亂作出決定。
社會教育沒有父母教育的那一份溺愛,沒有教師教育的那一份小心翼翼,但卻能讓我們學到更多。理性與智慧,只有在真正的困難中才能綻放光彩。
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