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時(shí)光作文500字【經(jīng)典】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的時(shí)光作文500字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)光作文500字 篇1
我的午后時(shí)光,有時(shí)輕松,有時(shí)忙碌,午后時(shí)光,通常是我一天中最開(kāi)心的時(shí)光,想知道為什么嗎?讓我來(lái)告訴你!
通常,我會(huì)留校上輔導(dǎo)班,我上的是英語(yǔ)作文,因?yàn)榘謰岄_(kāi)始為我擔(dān)心,并對(duì)我說(shuō):“你就參加吧!你要知道考中學(xué)可是要考英語(yǔ)作文的!”雖然一開(kāi)始不愿意,但我開(kāi)始覺(jué)得,雖然身旁都是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,但他們卻把我們當(dāng)成他們的`弟弟妹妹一樣照顧、保護(hù)我們,讓我感覺(jué)好像慈祥的太陽(yáng)伯伯照耀著我們,當(dāng)然老師也不例外不會(huì)的都會(huì)把我們教到會(huì),好把我們培育成一顆無(wú)人能比的“明日之星”,有忙碌,當(dāng)然也有輕松啦,我最愛(ài)去輔導(dǎo)班了,因?yàn)槲铱梢院臀液镁貌灰?jiàn)的好友見(jiàn) 面還可以一起討論功課。
說(shuō)到這邊,你是不是覺(jué)得我很忙碌呢?但我從不這么覺(jué)得,雖然有些人可以回家享受天倫之樂(lè),但我覺(jué)得不如留校,不但可以充實(shí)自己,也可以交到朋友,總比在家打 電動(dòng)好多了,我也可以在學(xué)校享受天倫之樂(lè),討論功課不但可以邊學(xué)習(xí)邊讓錯(cuò)誤一個(gè)個(gè)飛走,英語(yǔ)作文課讓我充實(shí)英語(yǔ),讓我把老外講的英語(yǔ)都聽(tīng)懂,我覺(jué)得,我的午后時(shí)光是最贊的。
我的午后時(shí)光是一輛學(xué)習(xí)時(shí)光機(jī),讓我可以到未來(lái)──學(xué)以后要學(xué)的;到過(guò)去──復(fù)習(xí)以前所學(xué)的,那你呢?你的午后時(shí)光是個(gè)怎樣的時(shí)光呢?
時(shí)光作文500字 篇2
將近黃昏的教室,周圍是一片安寧。一縷斜陽(yáng)從窗外投在一架電子琴上。此時(shí),它的黑白琴鍵被一雙纖長(zhǎng)的手按動(dòng),悠揚(yáng)而飄渺的琴聲緩緩流出,仿佛是流經(jīng)歲月而來(lái)。
這婉轉(zhuǎn)而憂傷的'曲調(diào),是我們組在“古韻今唱”活動(dòng)中為《雨霖鈴》譜寫的。我們把古詩(shī)詞譜寫成音符吟唱出來(lái),用這種特別的方式體會(huì)詩(shī)詞中的情愫。
“雨后長(zhǎng)亭伴著蟬鳴,無(wú)處話凄涼。帳中宴飲不暢,淚眼朦朧,云霧深深,千里煙波渺!币坏狼妍惗岷偷呐暭尤,這歌聲好像推開(kāi)了一扇塵封的大門,讓我看見(jiàn)了千百年前的一個(gè)清晨。云霧繚繞的長(zhǎng)亭,雨后清冷的曉風(fēng),好像都能讓我觸及。那一聲聲回蕩在耳畔的蟬鳴,像在訴說(shuō)著無(wú)法排解的悲涼。
“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇……”十幾個(gè)人加入了齊唱。這徐緩的旋律卻帶些傷感,像一條沒(méi)有盡頭的小溪在我心間流淌。淡淡縈繞著的愁緒在逐漸加深!皥(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”,我似乎看見(jiàn)了臨別的兩個(gè)人執(zhí)手相望,依依不舍,卻無(wú)奈駕舟者已經(jīng)在催促。一對(duì)戀人的離別,因在秋天而更添加了一份哀愁。
歌曲從頭重復(fù),速度突然加快,琴鍵急驟地敲擊,清脆的樂(lè)聲仿佛“大珠小珠落玉盤”。“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”,伴隨著緊湊如驟雨的旋律,情緒不斷積蓄,終于到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),在那一串高音中迸發(fā)。
然而,到了結(jié)尾時(shí),琴聲卻突然輕柔下來(lái),驟雨過(guò)后,只有幾滴雨點(diǎn)落下,在水塘中泛起溫柔的漣漪!氨憧v有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)”,漸漸地,尾音也消失在了風(fēng)中。夕陽(yáng)西下,給周遭鍍上一層溫暖的金黃色,讓我覺(jué)得一切都如夢(mèng)似幻。而剛才,我好像是載著音樂(lè)穿越了時(shí)光,來(lái)到了千年以前古人的夢(mèng)中。
時(shí)光作文500字 篇3
深夜,點(diǎn)點(diǎn)碎星在云端眺望。夜晚的春風(fēng)不同于早晨的溫婉,倒顯得有些活潑了。
今天玩得很晚,媽媽因?yàn)閼?yīng)酬有些喝多了,站立不穩(wěn),爸爸在旁邊扶著。
我實(shí)在等不及他們倆,就自己先跑到家門口,不耐煩地等待著。
桃花香與月光編織在一起,灑下的光映射在每個(gè)人的臉上。
“哎喲!”是媽媽的.聲音。
怎么了?我慌忙向下望去。
原來(lái)是媽媽剛才不小心踩空了,整個(gè)人跌入爸爸的懷抱。
爸爸還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),下意識(shí)用強(qiáng)有力的臂膀挽住了媽媽纖細(xì)的腰肢。
調(diào)皮的春風(fēng)和桃花香在空氣中大叫著,起哄著,更添了一些溫暖的氛圍。
當(dāng)爸爸滿懷深情的目光對(duì)上媽媽咯含焦急的目光,我仿佛看見(jiàn)有電流微妙的傳出。
僅僅是這么一瞬間,爸媽的目光一下子就逃到了別處,不知是為什么,媽媽的臉增了幾抹紅暈,而爸,像個(gè)陽(yáng)光大男孩尷尬地笑笑。就這么比剎那更顯的一瞬間,在現(xiàn)在似乎比一輩子時(shí)光還長(zhǎng)。
幾點(diǎn)碎星,在無(wú)邊的黑幕中,害羞地隱去了。
夜更加沉寂了。
爸爸慌亂的目光探到了目睹一切的我,我急忙回頭,假裝什么也沒(méi)發(fā)生。
殊不知,我嘴角不知何時(shí)溢開(kāi)的淡淡笑容,早以暴露了一切。
我很清楚,那個(gè)夜晚,有什么東西深深地埋在了我們心間。什么回想起來(lái),覺(jué)得格外的甜。
那個(gè)夜晚,春風(fēng)攜帶著花香,輕輕撥動(dòng)我們的心弦,小心翼翼地碰著我們內(nèi)心最柔軟的東西。
指縫很寬,時(shí)光很窄,別讓無(wú)數(shù)個(gè)悄悄溜走。
但我很確定的是,那一瞬間,雖比剎那更短,但比時(shí)光更長(zhǎng)。
時(shí)光作文500字 篇4
嬰兒時(shí),我渴望,幼兒園。幼兒園時(shí),我渴望,小學(xué),小學(xué)時(shí),我渴望初中生活,直到現(xiàn)在,初中生活的叛逆期的到來(lái),我,不渴望了。因?yàn)闀r(shí)間太快了,我覺(jué)得我渴望的東西一下子煙消云散。記得小學(xué)六年級(jí)那一次傻傻的經(jīng)歷。
六年級(jí)是我們即將要分別畢業(yè)的時(shí)候,在期末考過(guò)后。我們大家都很興奮的,討論著將來(lái)要去哪個(gè)學(xué)校上學(xué),怎么溝通,怎么聯(lián)系,怎么大家一起聚在一起玩。只有我的同桌,坐在座位上默默的,盯著書本,撫摸著書本,好像,書本是他的`生命一樣。我悄悄地走過(guò)去,摸了摸她的頭,對(duì)他說(shuō),怎么了?是舍不得嗎?她點(diǎn)點(diǎn)頭,一下子眼淚流了出來(lái)。我天真自信的對(duì)她說(shuō),沒(méi)事的有我們班的去這樣的成績(jī),一定能考上同一所學(xué)校,而且還能同一個(gè)班級(jí)呢,我們還是同桌呢。他突然,向上看我,驚訝地盯著我,說(shuō)是真的嗎?真的可以嗎?我自信的說(shuō),當(dāng)然啦,你不相信我們嗎?他點(diǎn)點(diǎn)頭,然后開(kāi)心的笑了,我也笑了。其實(shí)我說(shuō)出那句話的時(shí)候,我是跟他一樣的天真,我以為我們,畢業(yè)之后還能在一起學(xué)習(xí),一起瘋一起鬧。
但是我們畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn),全部同學(xué)們都各奔東西了,湖南的湖南,廣西的廣西,湖北的湖北……能在同一所學(xué)校上學(xué)的人,寥寥數(shù)幾,F(xiàn)在跟我同一所學(xué)校的人只有一位學(xué)生,但不是我以前的同桌。
但是我明白,我應(yīng)該要好好珍惜她了。畢竟時(shí)光不倒流,且行且珍惜。
時(shí)光作文500字 篇5
小學(xué)六年,那天真浪漫的童年,那心中不舍而美好的回憶。漸漸地,漸漸地被時(shí)光抹去。
清晰,朦朧,模糊,消散……
我的童年就這樣模模糊糊的過(guò)去了,F(xiàn)在,迎接我的是一個(gè)嶄新的初中生活?捎挚焐四昙(jí)了,時(shí)間怎么過(guò)的這么快,我的心不走自主的.忐忑起來(lái)。也許是過(guò)得太充實(shí),太忙碌。每天早早的起床上學(xué),路邊的黃花,抬起頭,微笑著與陽(yáng)光一起成長(zhǎng),時(shí)間,從路上悄悄而過(guò);中午午休,沉沉的一睡,時(shí)間從午休溜走;晚上寫作業(yè),這一寫就不知用了幾個(gè)小時(shí),時(shí)間,從寫作業(yè)旁走過(guò)……
仰望著蔚藍(lán)的天空,回想起美好的童年。一張張燦爛的笑臉;一次次成功的喜悅;一個(gè)個(gè)奮斗的身影;一回回分享的快樂(lè)……多么令人回味。
仰望著夜的星空,神秘而美麗,那星空的背后,我仿佛看見(jiàn)了初中時(shí)離別的場(chǎng)景,大家拋開(kāi)中考的煩惱,在僅有的最后幾天里盡情玩耍,珍惜每一刻,臉上雖笑,心中卻苦!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”。心里這么一想,如被擊碎了般,再也拼不回來(lái),眼淚隨之而流。
如果我能看見(jiàn)時(shí)間,我要牢牢的抱住他,不讓他走。
如果我有超能力,我要回到童年,哪怕只有一次。
如果我不能,但我還可以充分把握現(xiàn)在,讓一分一秒已不能浪費(fèi)。
時(shí)光作文500字 篇6
燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)候;花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;葉落了,有再長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候。時(shí)光去了,還會(huì)再回來(lái)嗎?望著匆匆流逝的時(shí)光,我內(nèi)心不禁感嘆:時(shí)間都去哪兒了?如果十分鐘的早讀可以無(wú)限長(zhǎng),可以將中考所有的東西都融會(huì)貫通,那該多好。唉,如今才知“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,如果再給我一次機(jī)會(huì),我定會(huì)讓我的初中生活無(wú)怨無(wú)悔。
三年的初中生活已告尾聲,三年的美好時(shí)光已匆匆流逝,六月十六日的中考近在咫尺。我不禁幻想,會(huì)不會(huì),有一天,時(shí)光真的會(huì)倒退,退回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),退回那個(gè)天真無(wú)邪的童年、那個(gè)不為成績(jī)而煩惱的'快樂(lè)時(shí)光;孟腚m是美好的,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。如今我才知道“少壯不努力”的結(jié)果是“老大徒傷悲”。
時(shí)光如一條奔騰的小溪,永遠(yuǎn)也不可能倒流,如果不留心途中的一切,待到錯(cuò)過(guò)后,那已追悔莫及。
要想成就一番事業(yè),就要從現(xiàn)在開(kāi)始,把握每一分、每一秒,充分利用這些時(shí)光,走上一條不尋常的人生之路,讓生命從此不同!
不知何時(shí),屋外的小樹已長(zhǎng)得枝葉繁茂,天空中的飛鳥已換了一批又一批,故鄉(xiāng)已發(fā)展到了如此不可思議的程度,我也已不再是當(dāng)年的我了!
太陽(yáng)每天都會(huì)從東方升起,西方落下,太陽(yáng)永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,但那樣的日復(fù)一日,年復(fù)一年,我卻已改變。望著時(shí)間從指尖滑過(guò),想伸手抓住,可卻一次又一次失敗,讓寶貴的時(shí)光浪費(fèi)在大千世界的花花事物中。待你后悔之時(shí)驀然回首,望著昔日的歲月,我不禁感嘆:人生是一趟單程的旅行,時(shí)光一去不復(fù)返矣,哀哉!
時(shí)光作文500字 篇7
記憶像塵埃,或輕或重,卻總能治愈人的傷愁,撫平人的悲哀。春花繁華了油綠的密枝,秋風(fēng)撣落了肩頭的白雪,我們擺脫了稚嫩的青澀,開(kāi)始了邁向青春的步伐。記憶也像是通往成熟的列車,通向的不僅是對(duì)未來(lái)的不安與徘徊,還通向那些被埋藏在記憶深處的曾諳舊景。這場(chǎng)回不去的遠(yuǎn)行,將會(huì)是人生中最美好的回憶。我們把這些在時(shí)光中不知不覺(jué)遺失的碎片一一撿拾,慢慢拼湊,總能聽(tīng)到時(shí)光的`召喚與希冀。記憶中的一段段往事,都像是一首首老歌,訴說(shuō)著或悲或喜,或美或丑,或人間風(fēng)情或天下蒼生;貞浀男蓜傄豁懫,每一寸皮膚都開(kāi)滿了音符,包含著光陰的呢喃和記憶的沉積。
記憶很美,在于它必然的流逝,它輕輕眨了眨眼睛,便已掠過(guò)了滄海桑田。在我們的腦海里,有泛黃的老照片,有恬靜的小村莊,有干枯的凌霄花,還有漂亮的霓虹燈。一朝一夕的流淌中,承載著我們記憶的小舟遠(yuǎn)航,越長(zhǎng)越溫暖,越老越驚艷。記一次新愁,憶一場(chǎng)舊念,掛一瓣柔腸,品一腔熱血。無(wú)論走入哪一段如花的往事中,都會(huì)成為時(shí)光最有味道的過(guò)客。
一張素顏,一片天;一行光影,一如煙;一抔新土,一星光;一杯燭酒,思華年。時(shí)光在耳畔低語(yǔ),歲月在指尖驚鴻。這一路走來(lái),途經(jīng)萬(wàn)千美景,我們所無(wú)悔的,便是能夠不忘初心,風(fēng)雨兼程。
人生轉(zhuǎn)季,回憶轉(zhuǎn)涼。風(fēng)里有人輕輕唱,雨里有人微微合,我站在夜色中,望窗前明月,聽(tīng)時(shí)光細(xì)語(yǔ),看光陰,別來(lái)無(wú)恙。
時(shí)光作文500字 篇8
手牽手,走過(guò)了多少繁華,有我們?cè)诘牡胤,讓周圍的一切都黯然失色。但是時(shí)光不留歲月,歲月不留人,時(shí)光也是不可復(fù)的。靜靜地坐在橋頭上,回憶我們的曾經(jīng)。有多少人羨慕我們的友情!14年了,整整14年了,我們誰(shuí)也沒(méi)有放開(kāi)彼此。我們?cè)谝黄鹫剦?mèng)想,談理想,談人生?烧l(shuí)又能料到,沒(méi)再美好的憧憬也抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷。初三那年,你因?yàn)榉N種原因,離開(kāi)了我們的圣地,走向了社會(huì),我仍在學(xué)校里苦讀。你走的那天,我到車站送你,本以為來(lái)一場(chǎng)“不哭不鬧,安靜有愛(ài)的分別”,可當(dāng)我們目光交織的那一刻,我再也忍不住了,淚水肆無(wú)忌憚的在我的臉上留下一道道閃亮的劃跡,你用手輕輕的替我擦拭眼淚:“不哭了,在哭就不好看了,我們又不是不再相見(jiàn)了,多多聯(lián)系呢,我們~~~”說(shuō)著說(shuō)著,你也哽咽起來(lái)。我們擁抱著痛哭,那一刻,只想把自己的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。那一刻,我明白了【水調(diào)歌頭】中‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’的'含義了。我們?cè)僖不夭坏皆?jīng),回不到小時(shí)候,回不到整天在一塊打打鬧鬧的瘋癲時(shí)代了。為什么一定要分開(kāi)呢?曾經(jīng)的時(shí)光就再也回不來(lái)了嗎?現(xiàn)在的我們,也回不到過(guò)去了嗎?多希望再回到過(guò)去!如走過(guò)人間真情,走過(guò)時(shí)光隧道,走過(guò)那一路繁花,我們長(zhǎng)大了,永別了,那不可復(fù)制的時(shí)光!
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