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學(xué)習(xí)作文400字

時(shí)間:2024-03-03 12:36:07 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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實(shí)用的學(xué)習(xí)作文400字(優(yōu)選)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的學(xué)習(xí)作文400字(優(yōu)選)

學(xué)習(xí)作文400字 篇1

  魯迅是誰(shuí)?我相信只要讀過(guò)書(shū)的人都會(huì)知道魯迅。他是一位大文豪:時(shí)常穿著樸素的中式長(zhǎng)衫,頭發(fā)像刷子似的......他是一位戰(zhàn)士——魯迅。 魯迅一生寫(xiě)過(guò)不少作品,其中《狂人日記》是魯迅第一次用筆名發(fā)表的,我雖然從沒(méi)有讀過(guò),但我卻感受到魯迅先生寫(xiě)的時(shí)候的用心、細(xì)致。

  最近,我讀了一些關(guān)于魯迅的文章,其中令我印象最深刻的是《我的伯父魯迅先生》,這篇文章令我最有感觸。作者講了伯父魯迅在寒風(fēng)中幫助一位腳踩了玻璃的車(chē)夫,事后手都凍僵了,從中體會(huì)出魯迅為別人著想,樂(lè)于助人,為別人想的多,為自己想的少的可貴精神。魯迅這種精神與品質(zhì)都非常值得我們學(xué)習(xí)。

  從這里令我又想到一位慈善家——比爾蓋茨。 比爾蓋茨是世界排名第三的富翁。他不像某些人,仗著自己有錢(qián)就欺負(fù)別人,而是歇盡全力去幫助一些有困難的人。比爾蓋茨夫婦承諾,在故后捐出580億美金。580億美金啊!多么龐大的'一個(gè)數(shù)目,也是比爾蓋茨的全部家產(chǎn),他一份也不留給自己的兒子?是的,他要兒子白手起家,不依賴(lài)父母。

  比爾蓋茨說(shuō):“當(dāng)你有了一億美元的時(shí)候你就明白錢(qián)不過(guò)是一種符號(hào),簡(jiǎn)直毫無(wú)意義。”這句話更使他努力地幫助有困難的人,不必因?yàn)樽约旱纳羁喽?duì)生活的熱愛(ài)。

  我們要學(xué)習(xí)魯迅和比爾蓋茨那種樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。這就是我從一個(gè)名人所想到的。

學(xué)習(xí)作文400字 篇2

  周五做的語(yǔ)文作業(yè),質(zhì)量不太好,后來(lái)老師講解,我發(fā)現(xiàn)自己有許多漏洞與病句。所幸錯(cuò)的不是一些老師重復(fù)了好幾遍的題。有幾題答案跟老師訂正時(shí)講解得稍微有些出入,這說(shuō)明老師上課講的'我沒(méi)有完全吸收。不過(guò)有一點(diǎn)可以確定,我上課的確在認(rèn)真聽(tīng)講,思想沒(méi)有開(kāi)小差。導(dǎo)致錯(cuò)誤的原因是,我上課雖然做了筆記,但在整理時(shí),出現(xiàn)了疏漏。以后,我在做題時(shí),不僅要講究速度,還要有質(zhì)量。

  最近我的作業(yè)總會(huì)出現(xiàn)不認(rèn)真審題的情況。例如在做語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題中有一題讓我們寫(xiě)出救援人員對(duì)譚老師的敬意,我當(dāng)時(shí)一犯迷糊,寫(xiě)出了對(duì)譚老師的描寫(xiě),真是牛頭不對(duì)馬嘴。至于閱讀理解我就錯(cuò)得更慘。我仔細(xì)思考了,但總答錯(cuò),以至于我一看到理解題就發(fā)秫。關(guān)于課外知識(shí),我積累的,了解的,就更少了......

  在每一堂語(yǔ)文課上,張老師都會(huì)叫我回答問(wèn)題。一堂課一次,多么寶貴的機(jī)會(huì)!我卻沒(méi)有好好珍惜。每次起來(lái)回答問(wèn)題我都是結(jié)結(jié)巴巴,臉色發(fā)紅且心跳加速,在下面想好的回答,一站起來(lái)就說(shuō)不出口?v觀我們?nèi)啻蟮秩绱。男生們,踴躍之際,與老師交流,討論;我們女生則膽小地在下面,什么話也不敢說(shuō)。我總有一種想舉手的沖動(dòng),但總怕在大家面前露怯......

  我喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)槲矣X(jué)得這是一種享受,十分舒服的感覺(jué)。我希望自己以后能在語(yǔ)文課上活躍起來(lái),先打好朗讀的基礎(chǔ),再慢慢努力,我相信女生們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)方面不會(huì)輸給男生!

學(xué)習(xí)作文400字 篇3

  今天因?yàn)榘褧r(shí)間大都安排在了陪伴與娛樂(lè)上,所以到了晚間,趕緊督促自己把學(xué)習(xí)的部分補(bǔ)上。

  也許是養(yǎng)成了晚上娛樂(lè)的習(xí)慣,每逢在晚上補(bǔ)學(xué)習(xí)課的時(shí)候,心里總有一股想偷懶的勁在不安分的挑唆。

  看會(huì)電影吧,看會(huì)綜藝吧,刷會(huì)視頻吧,總之在學(xué)習(xí)的心一直不安分,總需要有股勁壓著自己必須學(xué)下去。

  雖然每一回都能把任務(wù)完成,但總覺(jué)得因?yàn)槭峭砩蠈W(xué)習(xí),有種倉(cāng)促感,讓我感覺(jué)學(xué)習(xí)的質(zhì)量沒(méi)有白天的高。

  既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,就要去改變。

  應(yīng)該盡量把學(xué)習(xí)時(shí)間放在白天,最好是在早上,即便有困難,如果真心想學(xué)習(xí),想改變,那總歸有辦法。

  今天還有件讓我開(kāi)心的事,就是當(dāng)我回到小屋的'時(shí)候,我能夠盡量讓自己靜下心來(lái)把一點(diǎn)小任務(wù)完成,而且今天的任務(wù)審核還特別的給力,不僅速度快,成果也不錯(cuò),這更讓我明確要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  不管是在清晨,還是中午,傍晚還是夜晚,只要有學(xué)習(xí)的心思,那就好好地把握住,最先把當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候完成,然后其它的時(shí)間,多學(xué)一分就多一分收獲,不再因?yàn)榻箲]而倉(cāng)促,這樣的學(xué)習(xí)效果也就更好。

  所以,好好珍惜那點(diǎn)想學(xué)習(xí)的心思吧。

學(xué)習(xí)作文400字 篇4

  我有過(guò)兩支普通鋼筆,它們不怎么好用,有時(shí)候不出水,有時(shí)候卻流口水。

  四年級(jí)了,語(yǔ)文老師要求寫(xiě)作業(yè)必須用鋼筆,媽媽就把她珍藏多年的一支自來(lái)水筆送給了我,它就是我心愛(ài)的鋼筆。這支筆是一位外國(guó)朋友送給媽媽的,上面還刻著媽媽的名字呢。剛拿到這支筆,我眼前一亮,它圓圓的身子,穿著一身銀色的金屬衣服,有些部位還鑲著漂亮的金邊,筆頭是鍍金的,一定很耐用吧。它大概14厘米長(zhǎng)、1厘米粗。看著真是精神、神氣。自從有了這支鋼筆,我更加喜歡寫(xiě)鋼筆字。它用起來(lái)很方便,灌一次墨水可以用一周,寫(xiě)起字來(lái)很流暢,寫(xiě)出來(lái)的字也很清晰。我用它完成了山一樣多的作業(yè),老師夸我字寫(xiě)的好,這學(xué)期全年級(jí)鋼筆字比賽我還得了特等獎(jiǎng)呢,這些可少不了這支鋼筆的功勞!養(yǎng)成好的.用筆習(xí)慣才能讓鋼筆長(zhǎng)壽,所以我注意保養(yǎng)它。每次用完之后,一定要將筆套套緊,把它收回文具包里,或是放到桌子中央免得它掉下去。而且我給它做定期免費(fèi)保養(yǎng),跟汽車(chē)保養(yǎng)似的。每周日上午,先拿干紙巾把它的筆頭擦一擦,再用濕紙巾把它里外擦個(gè)遍,最后用清水沖洗擦不到的地方。

  三個(gè)月過(guò)去了,我的鋼筆依舊煥然一新。今天,我用這支心愛(ài)的鋼筆寫(xiě)下了這篇作文。

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