感受的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的感受的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
一天，老師親切地說：“同學們，今天下午我們不上課，我們要去騎馬場，高不高興啊？”“高興！”我們歡呼雀躍，我很好奇是因為我只在電視上看過馬兒，從沒見過真正的馬。我們上車了，在車上我們一直等待著看到真正馬兒。
終于到了馬場，我們剛走上馬場就聞到一股臭味，但是我們沒有被臭而難倒，還是一個一個做到位子上聽騎馬場的講解員告訴我們做些什么事，要注意哪些，講解員鄭重地對我們說：“今天很歡迎來到我們的天馬騎馬場。在這里我們按照學號排成三組，一組一組交換三個項目，交換好之后，我們還要把學到的知識都要快速地回答出來，答得最多的四個小朋友可以騎馬。要注意去參觀馬房不要做怪異的動作，不要去驚嚇馬兒……”
我是第一組的，所以跟著第一組的同學先去看騎馬影視，我們跟著講解員來到了影視房，他打開影視機，我們一邊看一邊聽講解員講，他笑容可掬地問：“同學們，穿著禮服，帶著禮帽地騎馬叫什么呀？”“是勝裝舞步！”同學們得意洋洋地回答�！昂芎��！敝v解員笑瞇瞇地說：“同學們我們現(xiàn)在就上到這里，我們?nèi)⒂^馬房�！蔽覀冋f：“知道了�！蔽覀儊淼今R房，眼前可有千萬匹馬��！我們看了馬頭的標本以后，繼續(xù)向前走，你看這些馬各種各樣的'，有的是全身都是黑色，有的一只眼睛大一只眼睛小，還有的頭上長了一個像雞冠一樣的白毛。講解員把我們帶到飼料房，對我們說：“馬吃的飼料有好幾種。比如說葉麥片、小麥片、橙皮、石鹽、干草、青草等等……”我們還摸了摸小馬兜兜，這感覺可真舒服。
參觀好了馬房，我們就去騎木馬。講解員說：“我現(xiàn)在一個一個教怎么上馬怎么下馬。先用左手抓住馬鞭，右手按住馬鞍，然后跨過去，再踢一下馬，最后左拐右拐。”“知道了嗎？”講解員大聲喊�！爸懒恕！蔽覀円粋�一個上去騎。
終于到了知識搶答大比拼，可這些題目都是用英語回答的，所以只有4個英語好的女同學答對了，唉，我只能眼睜睜地看著她們?nèi)ヲT真馬了。你看吧，到騎馬場就是高興，時時刻刻都能聽見同學們的笑聲。
感受的作文 篇2
由于我眼睛過敏了，所以要涂藥膏，眼睛閉著起碼也要半個小時。
然后，我就產(chǎn)生了一種強烈的好奇心，我就想當一次盲人。
眼睛閉著睜不開來真難受，看的見的只能是一片漆黑。要么一邊吃零食一邊看電視，零食在電腦房間里了，我在家里走路磕磕碰碰，看不見，撞了好幾次墻，好不容易拿到了薯片又撕不開，就算撕開它也可能灑一地的。那我就看電視吧，電視本身就是開的，我想看少兒頻道，在五十八臺，可遙控器上的鍵樣子長得差不多，又不知道哪個鍵對哪個鍵，按不準。而且我又看不到畫面，打開也是白打，還不如不打呢，還省些電。
唉，當盲人真不好，什么事情都做不成，超級無聊。
咦，我記得我剛才把一根旺旺碎碎冰拿出來了，我看不成，總能吃的成吧，哈哈，我真是太聰明了，于是我就去廚房把剛才拿出來的棒棒冰用盤子端了出來，然后用手一抓，我拿到了吃的那一頭，而且棒棒冰也化了，所以我的手變得黏糊糊的了，我就去沖洗，結(jié)果水龍頭開得太大了，我手又不知道放哪去了，弄得水濺的我一身，今天真倒霉，電視電視不能看，東西東西不能吃，這一看不見連嘴巴都不能吃東西，你說，世界上有什么事情比這個更倒霉？
看來只有耳朵能用了，我叫老爸把我手機的.傷感歌曲打了開來，我聽著傷感歌曲，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
醒來后，我眼睛上的藥膏已經(jīng)化了，再我終于又什么事情都能做了。
通過這次的體驗我知道了盲人的生活有多么艱辛了。
感受的作文 篇3
愉快的暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去，準備迎接新學期的召喚，再次踏上一個新的征程，我們的學習也將有小學階段進入到初中階段。
美麗的校園
踏進晝錦中學的大門，感受陽光的溫暖，聞著露水的氣息，多好的清晨！假山向我微笑，小樹向我招手，麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風招展，在太陽的照射下盡顯國之威嚴，學校的所有建筑都以紅為底，似乎和我們一樣有著青春的火熱。走進宿舍樓，步入整潔的'宿舍，一絲家的氣息撲面而來，和室友打過招呼后，整好床鋪告別父母，便走向我們的教室。
緊張的課堂
神圣的課堂，從小到大，都是我們學習的地方。曾有一位老師告訴我，初中上課時間的利用率達到80%才能跟上課程進度。而我一開始就認真聽講，努力學習。我們都充分利用著寶貴的上課時間：老師的每一個問題都會使同學踴躍發(fā)言；老師布置的課堂作業(yè)，同學們都為此奮筆疾書，其景不亞于殿試，就算下課鈴響起，窗外充斥著同學的嬉笑聲，教室里依然有同學們在埋頭苦寫，置旁事于不顧。
充實的自習
一到自習課，就會覺得時間很難打發(fā)。其實不然，雖說現(xiàn)在作業(yè)較少，占用自習課的時間微乎其微，但我們完全可以利用這些時間做很多事情。復習、預習、記、背，都會讓自習課過的很充實，也可以多寫資料，及時鞏固每天學習的內(nèi)容。在自習課上，我完成作業(yè)后，總會想起老師的種種要求，手也總會情不自禁地在抽屜里摸索著課本，看的眼花繚亂，背的天昏地暗，有時覺得自習課如此短促。
晚上，躺在床上，和室友聊著一天的樂趣生活是多么的有滋有味，富有情趣。未來的日子還很長，我也會像這樣，快樂的度過每一天。
感受的作文 篇4
我的媽媽是一個事業(yè)型的女人，平常工作很繁忙。雖然在別人的眼里她是一個很嚴肅、高要求的人，但是在我心里，她卻是個溫柔慈祥的好媽媽。
雖然媽媽的工作很忙，每天似乎有開不完的會議，但是她從不會因為忙而忽略我的生活和學習。每天早晨，媽媽都會給我準備營養(yǎng)早餐，給我準備好要穿的衣服，每天晚上無論多晚回家都會給我檢查作業(yè)�？墒俏疫�是總會抱怨媽媽陪伴我的時間不夠多。
一天晚上，我在完成作業(yè)的過程中，碰到一些不會的題目，可是一看時間已經(jīng)八點了，窗外已經(jīng)伸手不見五指了。我十分焦急，因為媽媽還沒有回家，我立即拿起電話，在一聲聲滴滴聲中，我著急的等待著，電話終于接通了。“喂，媽媽您什么時候回來啊，我還有題目不會做等著您講解呢！”我生氣的說著，“嗯，我還在開會呢，要晚點到家，你先睡吧，我明天幫你講解�！眿寢屳p聲的說著。“可是，明天老師上課的時候就要講的啊，明天講就來不及了�！蔽铱煲蕹雎晛砹�。媽媽繼續(xù)輕聲的說著“你先睡吧，我的工作還沒有結(jié)束，我會盡快回來的�！彪娫拻炝�，只剩下我的哭泣聲。我關掉燈，委屈地躺在床上，想：難道工作比我還重要嗎？為什么別人的媽媽都可以在身邊陪伴著孩子，而我的媽媽卻那么忙……各種委屈和抱怨讓我的淚水不停的留下來。我正迷迷糊糊的快睡著的時候，聽到開門的聲音，原來是媽媽回來了，她不是還在開會嗎？難道媽媽為了我趕回來了？我立馬起來，打開一道門縫悄悄地觀察外面的情況。媽媽都沒有來得及換睡衣，就拿起我放在客廳的作業(yè)本，開始檢查起我的作業(yè)。她一邊皺著眉頭，一邊在作業(yè)本上寫著什么，我本以為很快就可以改完了，但是她拿起橡皮擦，又重新改了改。接著，媽媽又拿起我的試卷，仔仔細細地檢查了起來，不時還用手捏一下自己的.后脖頸。我突然很心疼媽媽，我那紅腫的眼睛里又流出了眼淚。媽媽就這樣反復的檢查，絲毫沒有去準備休息的意思。夜晚的涼風窗戶外吹了進了，吹在媽媽的疲憊的臉上，她打了一個噴嚏，繼續(xù)做著修改，不時的拿出手機收索著。夜深了，可是我一點睡意也沒有了。我真覺得自己是天底下最沒有良心的女兒了，剛剛那一刻，我突然意識到，原來在媽媽眼里，在媽媽心里，我都是最最重要的。我總是埋怨她不陪伴我，不愛我，是我誤會她了。
第二天早上，我醒來的時候，廚房里已經(jīng)傳來了一股牛排的香味。我起來，走到媽媽身邊，對媽媽說：“對不起，媽媽，我不應該責怪你的！”媽媽轉(zhuǎn)過身來，那黑黑的眼圈觸動到了我的內(nèi)心，她微笑的說：“傻瓜，你的事情在媽媽心里肯定是最重要的呀，快點，媽媽給你講講你不會的題目”我不知道是該哭還是笑，一把抱住了媽媽！眼淚悄悄的滑落了下來！
有些愛不是放在嘴里的，是放在心里的。
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