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感受作文300字

時間:2024-03-04 15:07:11 感作文 我要投稿
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感受作文300字5篇[精]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的感受作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

感受作文300字5篇[精]

感受作文300字 篇1

  一個人獨自坐在空曠的車廂里,等待著列車到站。把頭探出窗外,迎面吹來一陣陣涼颼颼的風,清醒了我昏昏沉沉的腦袋,但也刮得我的臉生生的痛。用手摸了一下,從臉上一直涼到心里,全身似乎都很冰涼。這,是孤獨的感受。

  我坐在書桌前,面對著鋪天蓋地的一疊疊練習冊,頭不知不覺大了點。沒辦法,為了未來美好的生活,現(xiàn)在就吃吃苦吧。便埋頭苦趕了起來……時間一分一秒的過去,突然,一道題攔住了我通向美好的`大路。我左思右想不得其解,于是就叫了起來,爸,媽,幫我!但久久沒有回音,于是我就走出房門,家里靜悄悄的,一點聲音也沒有。哎,爸媽出去逛街了,留下我一人在這冷冷清清的家里,面對著難題,心寒。這,是孤獨的感受。

  深夜,望著“星空”,那幾顆稀稀疏疏的星星更是奪人眼球,本來應該是眾星捧月,可是月姑娘卻獨自一人披著紗巾躲在一個陰暗的角落,望著那朦朦朧朧的月色,我似乎也被月亮的孤獨所感染。深夜的寒冷襲上心頭,這是孤獨的感受。

  英雄是孤獨的行者,

  但沒有寂寞,

  支持者千千萬萬!

感受作文300字 篇2

  星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,一定要幫父母做家務事,報答父母平時為我們做的事!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

  我想了想,母親平時又要上班,下午回來做家務,多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓母親周末好好休息一下。

  我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。我來到母親的房間,為了讓母親的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在母親的房間里拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點兒了,順著地板的紋路細細的慢慢拖,拖了好久,可我一點也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把母親的房間拖完了。

  母親下班回來,進屋一看,本來一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒了,原來母親的心也容易被女兒的一小點兒的`“成就”滿足的。

  父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應該去孝敬父母,報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫母親做事的感覺真好。

感受作文300字 篇3

  風看不見也摸不著,卻能感受的到!

  今天我倚在窗戶邊乘涼,聽著“潭美”狂躁地扇動著她不知疲倦的翅膀聲,呼呼呼!

  臺風來了!終于來了!帶來了風!帶來了雨!帶來了涼爽,趕走了賴著不走的`副熱帶高壓!我看見可憐而又嬌嫩的小草都低下了頭,露出了它們焦黃焦黃的膚色。大樹瘋狂地搖晃著,仿佛在發(fā)泄著對多日來令人逼仄的天氣的不滿。風揮動著雨的裙裾,我聞到了雨后異樣的清新空氣。

  我小聲地問:“你在哪里?你好嗎,這個夏日里最少碰面的大風!”

  風靜默著回答,用她流暢無比的線條撫摸著我的臉頰,仿佛溫柔地回應著:你好你好!

  風,我愿意天天去觸摸到你來無蹤去無影的蹤跡;我多想成為你的朋友,去了解你,去呼喚你;風看不見,摸不著,卻能被我感受的到!

感受作文300字 篇4

  經(jīng)過3天的訓練,我們班有了非常大的進步。

  雖然,非常多的人都感冒了,但是,我們堅持下來了。并沒有任何退縮的跡象,每天早晨6點鐘準時起床,喊起了響亮的口號,踏著整齊的步伐,昂說挺胸的走到操場上晨練。

  軍訓的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受,雖然有教官陪我們一起站,可我們還是堅持不住,即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓練。一個小時,兩個小時,甚至幾個小時,都重復同一訓練內(nèi)容,換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

  我們訓練的第二個項目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息,誰不會。】勺屛覜]想到的是,立正和稍息竟然還有要領!立正的要領是:兩只手都要五指并攏,緊貼褲邊,腳呈八字形,大約為六十度。稍息的要領是:左腳伸出大約半米遠,動作要快,不要擦地。而且只是下半身東,上半身不能移動半厘米。

  其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的.泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

感受作文300字 篇5

  今天,上午升國旗的時候,老師叫我到前面去,我以為自己做錯了什么事情,心里像十五個吊桶打水七上八下的,原來是我又獲獎了,此時此刻,緊張的心情一下子變得暢快了。

  因為這是我第二次獲獎,所以我并不像第一次那么害怕了,而變得那么自豪,雙手捧著獎狀,嘴里還默念著——張子煦同學:在我校開展的“我為學校發(fā)展建言獻策”系列活動中,你寫給校長的'一封信,被評為“十佳稿件”。特發(fā)此狀,以資鼓勵。濮陽市昆吾小學20xx年12月10日

  別提我那高興勁了,恨不得馬上跑回家把這個好消息告訴給媽媽。

  正在我得意忘形的那一刻,老師說回教室,在班里我得到了老師的夸獎,老師還說讓同學們向我學習,頓時,我的心又緊張了起來,我知道這意味著什么……

  我暗下決心:雖然這是我第二次獲獎,心里感到自豪,但還要繼續(xù)努力,爭取參加更多的活動,獲得更多的獎項,不能辜負老師、同學們、家長……對我的期望。

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