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以我的為題的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的以我的為題的作文8篇，歡迎大家分享。
以我的為題的作文 篇1
我有一個好兄弟，記得第一次遇到他是我們在新組籃球校隊時。那一次我們都到了，就還差一個人，那時就聽到一個聲音“嘿，我來遲了！”我們轉(zhuǎn)身一看，引入眼簾的是一張痞痞的笑臉，給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪，仿佛從剛才到此刻他的臉上一向都帶著絲絲笑意，眉毛彎彎的，象是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子，仔細(xì)一看，那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇，俊美突出的五官，把人的眼球完全吸引住了。完美的`臉型，穿著球服顯得個性的陽光帥氣。
他是個很善良的人，有一次我們隊里的隊員受了傷，那段時光，總是看到他無微不至的照顧那個同學(xué)的，每一天都會送他回家，并且會笑著鼓舞受傷的那個同學(xué)，幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊里的隊員，我們大家都很喜愛他。
以我的為題的作文 篇2
每一次搭客運(yùn)摩托車，在享受那種風(fēng)馳電掣的同時，我也總在想，眼前這道經(jīng)歷最多風(fēng)吹雨打日曬卻更堅固得猶如一堵墻般的背影，作為父親，他們表達(dá)父愛的方式是否都是那樣的呢？那樣的直接，直接到掩飾不住悄悄透露出的憂郁、自卑、酸澀？
那真是一個倒楣的日子，我和堂姐騎摩托車到海邊買海星，誰知道海邊連個小販子的'影子也沒看到，還得雇一輛摩托車拖著我們那輛破車回去！那個司機(jī)還真健談！問了我一些七七八八的問題，但當(dāng)我回答我在哪兒讀書后，他開始興奮起來，不僅告訴我他有一個孩子和我同校同年級，還滔滔不絕地說起他兒子的期末考成績，嗯！成績是挺不錯的，我承認(rèn)，突然對這個令自己的父親那么自豪的孩子感到好奇，于是便問叫什么名字，他突然沉默了，那么小一會兒，訕訕地笑了笑，回答了在幾班，又沉默了，等到我開始開小差時，他又突然地冒出一句，其實他今天只是到那個海邊去散心的，他并不在那載人。
哦！我當(dāng)然不會忘了他拖我們那輛破車的繩子是向同行借的！真是死要面子吖！
現(xiàn)在想想，其實他“死要”的只是他的孩子的“面子”，在他那真實的自豪的表情下，其實隱蔽著一顆自卑的，卻想捍衛(wèi)自己孩子尊嚴(yán)的心。
但是，那么一個優(yōu)秀的孩子，真的會鄙視自己父親的職業(yè)嗎？會因為父親的工作不那么高貴而覺得在同學(xué)面前抬不起頭嗎？我想應(yīng)該不會吧！
曾經(jīng)，我也見過我們班的一位同學(xué)開心地接過作為摩托車司機(jī)的父親的衣服，然后摩托車載著他們相依的身軀，漸漸消失在渾濁的路燈下。好溫暖的一幕！
再想想我父親給我的愛，會不會同一類職業(yè)的父親們給予孩子的愛就是相同的呢？不管會不會，也不管那是一種怎樣的愛，至少我們要珍惜！
以我的為題的作文 篇3
我的爸爸工作很忙。在我的印象中他總是從早忙到晚，即使是節(jié)假日也經(jīng)常去加班。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撈鹬苣┖桶职忠黄鹑ヅ郎�、游玩，我總會非常羨慕他們。慢慢地，我開始在心里經(jīng)常抱怨起爸爸。
今年寒假，爸爸又出差了。恰巧媽媽這段時間工作比較繁忙，我只得一個人在家。也不知怎么回事，竟不小心著涼生病了。
我趴在沙發(fā)上不知不覺睡著了。我做了一個夢，夢見爸爸帶著我和媽媽去公園玩。我緊緊地拽著爸爸的手，好像如果不拽緊他就會跑了似的。我們玩得好開心�。〉遣痪梦业拿缐艟捅灰魂団徛暣驍嗔�。我揉了揉迷蒙的.雙眼，極不情愿地翻開了手機(jī)，一看，原來是爸爸的短信。
——今天天津要下雪，出門要當(dāng)心，注意交通安全。天涼有風(fēng)，一定多穿。提醒你媽，明天有課不要忘了，照顧好你。我在這邊很好，娘倆勿念！
我把短信往前翻看：
——今天堵車，早去上華英課。
——天氣忽冷忽熱，注意增減衣物。
——早起早睡，完成老師布置的作業(yè)。
這才發(fā)現(xiàn)，原來爸爸幾乎每天都會發(fā)來這樣的短信，只不過我自己沒有留意罷了。
讀著讀著，我的眼淚不禁又涌了出來。爸爸平時的工作就十分繁忙，這次出差肯定就更忙了。即便這樣，爸爸還能從百忙之中，抽出時間給我發(fā)短信，這對我該是怎樣的一份愛啊！我漸漸地理解爸爸了。爸爸對我的愛不是掛在嘴邊的，它就像大海般深沉廣闊，更像春雨般潤物無聲。
這雖然是一件小事，但我卻從中感受到爸爸對我的深情關(guān)愛。從那以后，每當(dāng)我看見那些爸爸發(fā)來的短信，總是從心底漾起一絲濃濃的暖意。
以我的為題的作文 篇4
今天是20xx年9月1日，是我們升入二年級的第一天。我早早就來到了學(xué)校，找到二樓三《四》班可是我們班卻遲遲不開門。等了好一會兒，才有一個人來開門。只見她長著圓圓的臉，有一雙雙目傳神的.大眼睛，梳著齊耳短發(fā)，她看上去很和善。原來她就是我們的新老師。
上午有一位同學(xué)說自己的鉛筆削丟了，老師就讓全班同學(xué)幫著找，還說：“我相信我班沒人會拿別人的東西，也想信鉛筆削一定會找到�！�
可是還是沒找到。下午上學(xué)后，那個同學(xué)卻說在家里找到鉛筆削了，是他記錯了。老師聽了說：“沒關(guān)系，以后可要記清了哦！”
我看到樊老師這樣寬容大度一下子就喜歡上她了。
以我的為題的作文 篇5
有一種力量很強(qiáng)大,愿為我們戰(zhàn)勝一切；有一種愛很偉大，愿為我們放棄一切；有一顆心動人心弦，仿佛帶給我們無限希望；有一雙手，有些蒼老，卻扶著我們一步步成長；有一個人擁有著一切，那就是媽媽，而有一個人，得到了這一切卻不費(fèi)吹灰之力，那就是我們這些孩童，但只要我們過得好，媽媽就覺得很幸福呀!
在我五歲那年，我得了腸胃炎，上吐下瀉，就連喝水都吐，媽媽看見了我的狀況，馬上把我送到了醫(yī)院，一查出我是腸胃炎，媽媽心急的不得了，每天祈禱我快點好起來，我的病好了一點，媽媽就做一些我能吃的`食物讓我吃，我的病一好，他就囑咐我，不讓我亂吃東西，我的媽媽很愛我。
在我四年級時，我忘帶被子了，媽媽一聽，為了不讓我凍著，三更半夜就給我送來了被子，并帶了一把被雨淋過的傘……
在昨天，我感冒了，媽媽帶我到三家醫(yī)院包藥，就怕治不好我的病。
媽媽為我做了這么多，我也要做一些報答他的事，如：學(xué)習(xí)好一點，做事多一點，抱怨少一點，讓媽媽多開心一些。
我以后一定要這樣做，一定要報答我的媽媽。
以我的為題的作文 篇6
某天晚上，我去買書。去了平時經(jīng)常去的一個小書店。我想我常光顧那里，給他們帶來了豐厚的利潤，他們應(yīng)該會給我點優(yōu)惠吧。我拿給“老板娘”一本挑選好了的書�！�12塊5”，她說。我立刻想到媽媽的“鐵齒銅牙”，心想我年輕氣盛，一定做的更好，于是笑容滿面的說道：“10塊吧�！彼闪宋乙谎郏吧倭瞬毁u”。我立刻僵在那里了。“不賣？”我尷尬的站在那里，竟然不知所措。怎么回事？媽媽平時講價時是那么的`順手，怎么我就不行呢？我甚至沒有想到這個結(jié)果。老板大概對我有個印象，“12塊吧”，他對“老板娘”說。我趁機(jī)下臺，又笑到：“12塊吧�！弊叱龅觊T，我覺得我象個處世未深的傻子。怎么上來就砍價呢？
我說我頭腦簡單，不是因為我是個“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”的人，而是我思考問題有點片面。比方說，身為班長，我找了幾個人去換黑板——教室壞了一塊。抬回來之后，修理工還沒來，于是我就把黑板豎立著靠在墻上。我不放心，怕它會“摔倒”，于是找了個舊暖瓶，估計沒人用，倚著它。當(dāng)我回到座位上的時候，我突然意識到自己是多么的傻！暖瓶勢單力薄，能擋住它嗎！萬一那是有人用的那？
還有一次，班級里有個宣誓制度，由值日班長每天早7點20分領(lǐng)著同學(xué)們宣誓。到我當(dāng)值日班長，我走上講臺，對著誓詞念：“請半舉右手……”同學(xué)們開始在我的帶領(lǐng)下宣誓，總覺得有人笑，有人抱怨。當(dāng)我第2天看別人領(lǐng)著宣誓時恍然大悟：我竟忘了半舉右手。
看到在班會上有人站在講臺上因犯錯誤作檢討，我想假如我也作檢討，我會毫不猶豫的坐在椅子上的。
后來當(dāng)了語文科代表，語文老師讓我去拿練字紙。我看到辦公室里足足有一大捆厚厚的練字紙，傻眼了。“你數(shù)吧”，老師說�！鞍。@么多一張一張的數(shù)啊�！崩蠋煕]說話。辦公室的人都奇怪的看著我。我納悶的開始數(shù)，數(shù)了幾張，恍然大悟：原來是成冊的！
以我的為題的作文 篇7
期終考試快到了，我不禁有了一樁大心事--------期終考試考不好怎么辦。
敬愛的李老師希望我考個好成績，為班級體爭光。如果復(fù)習(xí)不好，成績肯定考不好。所以最近我必須要認(rèn)真、全面地復(fù)習(xí)課本、積累本。因為我較粗心，所以我在考試時，一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，才可以考出名列前茅的好成績。如果我考了95分以上，也不能驕傲，因為一次考試只代表過去，不繼續(xù)努力，下次肯定考不好。
心事呀！心事！我一定要把你轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力，考出優(yōu)異的'成績。
以我的為題的作文 篇8
相信大家都有自己的快樂。有人覺得游泳最快樂，有人覺得跳舞最快樂，我的快樂是什么呢？告訴你吧，是閱讀。
在成長的過程中，書一直陪伴著我。小時候，我認(rèn)識的字很少，媽媽就把書上的故事讀給我聽。從那以后，我對書的興趣就像一粒種子，扎根在了我心里。我上一年級以后，媽媽就開始讓我自己看書，當(dāng)我品讀著那些驚險的故事和優(yōu)美的文字時，我的心里涌上了快樂的浪花。
不同的書能帶給我不同的感受。當(dāng)我讀科幻小說時，我陶醉在科學(xué)和幻想里；當(dāng)我讀偵探小說時，我被探長的破案經(jīng)歷迷住了，和他一起分析案件，最后找到罪犯；當(dāng)我讀童話時，我和作者一起天馬行空地想象；當(dāng)我讀故事的時候，我隨著主人翁的命運(yùn)和作者一起快樂、悲傷……
我的心情不同，讀的書也不相同。我傷心時會讀一些笑話，讓自己的心情陽光起來；我開心時，會讀一些哲學(xué)書，讓自己變得更智慧。我頭腦清醒時會讀一些歷史故事，讓自己對歷史的了解更深刻；我犯困時，會讀一些冒險書，讓自己清醒起來。
讀書對我們有什么幫助呢？多讀書，我們能學(xué)習(xí)到更多知識，了解到更多我們不懂的現(xiàn)象。有時，書還是我們的`老師呢！我們不認(rèn)識的字，不理解的詞，都可以向它請教。
當(dāng)看到好書時，媽媽就會把它買下來送給我珍藏。它們就像春天的甘露一樣滋潤著我的心田。在我心中，書不單單是紙頁和文字，更是帶給我快樂的源泉。
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