【推薦】實(shí)用的描寫的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的描寫的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的作文 篇1
“溝通可以改變一切”這句話是我現(xiàn)在體會最深的一句話，因?yàn)樗屛叶昧藴贤ǖ闹匾裕�記得那一次……
黃老師是我的語文老師，剛開學(xué)，我對她的印象不怎么好，因?yàn)樗偸呛車?yán)肅，讓人感覺不容易親近。此后，我上課就對她的.課提不起興趣來，當(dāng)她一走近課室，我就像老鼠見了貓似的不敢抬起頭來，在黃老師面前總是畏畏縮縮的。
有一次，她在課室上提問我，我因?yàn)闆]專心聽課，所以連她問什么都不知道，她很生氣，于是下課把我叫到辦公室里談話。
黃老師語重心長地對我說：“你最近怎么不能專心聽課?是我講的你聽不進(jìn)去嗎?”我不知該怎么回答，便小聲地說了一句：“那老師您上課能多笑笑嗎?”這話剛一說完，老師便笑了，并說道：“原來是這樣!”我從來沒見過老師笑，原來是這么漂亮的。黃老師拉著我的手，微笑著對我說：“老師一定多笑一點(diǎn)，那你以后有什么事都來辦公室與我交流，好嗎?”“好的，老師，你笑起來真的比不笑的時候好看多了。”黃老師綻開了一個更燦爛的笑容對我說：“謝謝。”
從此，我與黃老師的關(guān)系越來越好，因?yàn)槎嗔藴贤�，我和老師之間就多了一道心靈上的橋梁，我也成為了辦公室里的常客。
“溝通，能改變一切”我對這句話深信不疑。溝通也讓社會變得越來越美好。溝通，從心開始。
描寫的作文 篇2
清明節(jié)，梨樹上長出了許多花骨朵。幾天后變成了美麗的花，非常漂亮。這時的梨園像變成了花的海洋。春風(fēng)吹花香飄出數(shù)里，不但招來成群結(jié)隊的蜜蜂來采蜜，而且引來了蝴蝶。
勞動節(jié)左右，梨樹上的花開始凋謝了，樹上長出了許多小梨，像一顆顆綠寶石，鮮嫩的果實(shí)在陽光的.照射下閃閃發(fā)光，給家鄉(xiāng)增添了色彩。
六一兒童節(jié)左右，梨開始漸漸長大了，叫人越看越想看，做夢都想吃梨。
中秋節(jié)后，梨的顏色不一，大小不同的梨掛滿了枝頭，在微風(fēng)的吹拂下，樹上的梨一會兒從葉片中露出臉蛋，一會兒又躲在葉片后面，像一個個小燈籠，讓人看了都眼饞。
一到冬天，梨樹的葉子都落了，光禿禿的，就剩下一些樹干，它們有的像拐杖，有的像彎彎的月亮，有的則像一根根繩子掛在樹上……
梨子既可以當(dāng)水果吃，還有藥用的價值哦，用梨子入藥可以潤肺，還可以消炎止咳呢
描寫的作文 篇3
大嶺山是個美麗的地方，那里風(fēng)景優(yōu)美，游人如織，有小池、瀑布等等。
有一天，我在寫作業(yè)。媽媽走過來說：“萱萱，爸爸的同學(xué)說去大嶺山抓魚，你要不要去？”我開心得不得了，激動地說：“當(dāng)然要去，我可不想呆在家里�！�
來到了大嶺山，我和其他同學(xué)們一起爬山。在半山腰，我們發(fā)現(xiàn)了一個小池，池的深處有水流，周圍還有許多水蜘蛛。爸爸拿著網(wǎng)去抓小蜘蛛，可惜沒抓到。
我們爬完山，就在涼亭休息。公園里還有個湖，湖里有田螺，可是那里的水很臟，我們挽起褲腳，走到湖邊抓田螺。叔叔看見了，就帶著我們?nèi)テ渌胤阶�。那里�?水很清，我們玩得很開心，還下水了呢。忽然，那水變得看都看不清，是為什么呢？原來呀，下面的沙子飄上來，水變渾濁了，但是我們還是捉了很多田螺，一星期不換水，都不會死呢！
我喜歡大嶺山！
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