戰(zhàn)爭的作文錦集（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文9篇，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
不知過了多少年，地球上的人類慌亂起來，因為根據(jù)地球氣象總部的探測，第9次冰川移動就要來臨，10年后的今天將是我們的末日。冰川移動長達7年，這一舉動真是前所未有的毀滅性災(zāi)害��！于是人類決定放棄地球前往其他殖民地。
過了3年，人類撤離了地球，飛向了其他星球殖民地．此時地球上只留下了一個人，他的名字耐扎爾，他是個嚴重反社會的死刑犯，人類決定把他留在地球。留在地球上最后的交通工具海陸空三用車在地球上游覽．天氣逐漸寒冷，他來到了喜馬拉雅山脈中，耐扎爾在登山時，雪崩突然來臨把他卷進了一個山洞，他認為這次死定了．過了不知多久耐扎爾醒來，發(fā)現(xiàn)自己在一個堅不可摧的外星人基地中，這個基地是外星人在地球上的一個觀測點．耐扎爾發(fā)現(xiàn)這個基地中有很多機器人，基地中的電量可以依靠太陽長期維持，糧食等資源十分充足．這個基地的電腦中有人類的發(fā)展歷史和人類科技文明的記錄，還有一個以防萬一的冷凍室，可以將人冷凍住，可以限定復(fù)活時間．耐扎爾就在這里長期居住了下來，當(dāng)冰川移動快要來臨時，氣候漸漸變冷。耐扎爾把自己凍在冷凍室，把時間調(diào)到7年后解凍．
冰川移動期過去了，耐扎爾從冷凍室里出來了．他來到地面上，在地面上他看見了一種十分奇特的生物，很像以前的魚．耐扎爾對人類的憎恨之火又在心中燃燒，耐扎爾決定利用這些魚幫他復(fù)仇．于是耐扎爾就會見了這些魚的首領(lǐng)，由于他們的語言不相通，所以他們無法交流．耐扎爾回到基地花費了幾個星期學(xué)會了這些魚的語言．他再一次會見了魚人的.首領(lǐng)，這次他們說好讓耐扎爾把所有的人類文化科技傳授給魚人，魚人幫耐扎爾消滅人類．于是耐扎爾就把魚人帶到自己的基地，讓它們在那學(xué)習(xí)．這些魚人智力很高，幾天就學(xué)會了文字中的漢語和英語。
之后魚人又用了一年學(xué)會了人類所有科技文化，它們成了和人類一樣的高智慧生物．于是他們開始發(fā)展軍事，耐扎爾把自己基地中的機器人軍團和一些高科技裝備裝在了魚人的戰(zhàn)艦上．戰(zhàn)艦軍團整裝待發(fā)，不多久魚人偵察到人類在a星系有個基地，人類聯(lián)盟中心在z星云離a星系100光年.
探測到這些消息，魚人軍隊就出發(fā)了，他們飛向a星系.沒有想到人類太驕傲，認為自己是宇宙中最強大的，這么長時間來一點沒有進步，
到人類a星系總部.這時，人類a星系的兵力全部集中，要和魚人決戰(zhàn).這時魚人軍見人類兵力多，正在思考對策.它們想到耐扎爾在每個軍艦上的機器人和它們的小飛機，于是它們在每個小機器人身上安裝了核彈往人類軍艦群里沖，讓小飛機掩護，結(jié)果人類戰(zhàn)艦大部分被摧毀.魚人軍團乘機攻下了人類a星系基地.a星系被攻下的消息傳到人類z星云總部，人類十分緊張，全人類開始抓緊生產(chǎn)戰(zhàn)艦，加固防御體系.魚人總部則一片歡騰.耐扎爾鼓動魚人首領(lǐng)下命令一口氣攻下z星云消滅人類，魚人的首領(lǐng)說:要消滅人類就從你開始!話音剛落耐扎爾就倒下了.魚人得知人類z星云十分強大，就調(diào)了20個軍團去支援.魚人的軍團浩蕩的向人類z星云攻去，人類z星云雖然強大，可科技不如魚人，打雖然頑強但終究不敵.魚人損失慘重攻下z星云，不久后把自己的基地搬到z星云.
人類只有一小部分軍隊和科學(xué)家?guī)еO(shè)備逃到了才造不久的新基地，在那里重新發(fā)展著，等待著……
戰(zhàn)爭的作文 篇2
以前，文具們本來是非常好的朋友，現(xiàn)在卻不知為何經(jīng)常吵架了。不信？你看。
我打開文具盒時，它們已經(jīng)吵了起來，鋼筆搶先說：“每次練書法時，主人就用我來寫出一個個好看的字，難道我不是最好用的`嗎？”
鉛筆說：“你算什么？我才最好用，每當(dāng)主人要畫畫時，我可是會幫主人畫出很多幅漂亮的畫。如果畫錯了，我還可以用橡皮可以擦掉呢！鋼筆，你行嗎？”
這時，削筆刀臉氣得紅紅地說：“鉛筆，你不要太囂張啊，沒有我，你能畫畫嗎？認識你這忘恩負義的朋友，我是遭了什么狗屎運�。俊�
墨水聽了這話，皺起眉頭地說：“削筆刀說的對呀，鋼筆和鉛筆，你們不要太驕傲，你們飲水要懂得思源，不能忘了曾經(jīng)幫助過你們的東西�！�
鉛筆和鋼筆紅著臉羞愧地說：“對不起，我們不會了。我們還能做兄弟。”
從此，再也沒有什么文具大戰(zhàn)了，我也就不會被吵到了，更好的是文具和好了。所以，我們千萬不要驕傲哦。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
太好了，又是周末，我可以大飽書癮了，說什么也別阻止我。
晚上八點，我就開始看書。過了一個小時，媽媽讓我去睡覺，因為我明天上午有象棋班。我脫下褲子，媽媽一走，就又開始看書。老媽見燈開著，便到我房間里看，我又假裝睡。媽媽關(guān)了燈，走了。我打開燈，正洋洋得意的.時候，媽媽又來了。��！后果可想而知。
但是我沒有放棄，在第二天中午的時候，我又拿書開始看。媽媽把飯做好了，讓我去吃飯，我悄悄地躲了起來，不過還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。唉！又失敗了。
今天是周日，晚上睡覺時，我又打算看書了。我忽然想到了空城計，于是拿了一本書悄悄地躲到暗處。媽媽問我是不是在看書，便到我房間看，沒人！我這時突然一笑，媽媽便找到了我。這次笑聲出賣了我，唉！
媽媽說，讀書也要講究方法，勞逸結(jié)合才會有效果。明天還要上學(xué)，早睡才能早起，要不然休息不好，聽課就會分神，影響學(xué)習(xí)。
嗯，媽媽說的很有道理，我合上書，熄燈睡覺。我與媽媽的“戰(zhàn)爭”，我“失敗”了，可是并不覺得傷心。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，當(dāng)時的火車站變成了一片廢墟，轟炸過后，街道突然變得安靜了很多。
在戰(zhàn)爭前，人們還沉浸在歡樂的海洋，因為當(dāng)時別的城市已經(jīng)發(fā)生了戰(zhàn)爭，上�；疖嚹铣怯行┤藗冇又H人的歸來；有一大火車的人，也正準(zhǔn)備返回自己的家鄉(xiāng)，在場所有人的歡樂和笑聲，沒過了火車開動的聲音，有成千上萬的人，等著回到夢寐以求的家園，可是……打破了歡樂的人群。
突然，在遠處有幾架轟炸機，像流星一樣放下了邪惡的炸彈，突然之間，火車站里的`人哭的哭，逃的逃，死的死，叫的叫，不是這個傷，就是那個沒了親人。一枚枚炸彈又開始爆炸了，一炸，就是血流成河，血肉橫飛，一條條火車道像是被鋪上了紅地毯，橫七豎八的尸體倒在了火車南站的地上。
在道路上空，飛機仍然在空中盤旋，有一個三四歲的孩子坐在地上，他一直在哭，他衣服破爛，身上有一道道傷口，眉毛成倒八字，嘴巴張的大大的，雙腿并在一起，從眼角里流出了一行行淚水。
這就是戰(zhàn)爭中的人��！多么邪惡的戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭的作文 篇5
在湖泊星球上，鱷魚家族常年在這里生活，揚子鱷可是這個星球上土生土長的人啊，因為這個身份，揚子鱷很驕傲，就不停地嘲笑、欺負其他鱷魚，特別是身長6米多的尼羅鱷。
這天，鱷魚長老80大壽，鱷魚家族的人都去參加生日宴會。在吃午飯時，尼羅鱷像龍卷風(fēng)一樣，一下子桌上的菜就所剩無幾了，揚子鱷正好有了可乘之機，嘲笑尼羅鱷說：你瞅瞅你自己的吃相，一點教養(yǎng)都沒有，還吃這么多！尼羅鱷舔了舔嘴邊的肉渣渣，回答道：我體形大呀，而且我習(xí)慣性的吃飯快，所以才吃得多嘛！
吃完了飯，大家一起出門去沙灘上散散步、曬曬太陽！大家一路走啊走，可是尼羅鱷體形太大了，把太陽都擋住了，揚子鱷換了個角度，可還是曬不到太陽，他很憤怒，便一下子爬到尼羅鱷身上曬太陽，哈哈！我終于可以享受我的日光浴了！揚子鱷翹著二郎腿，心里美滋滋的。
第二天，尼羅鱷回想起昨天的事情，揚子鱷肯定欺負我是外來人員，所以才敢這么光明正大的欺負我，而且他欺負我都不是一洗兩次了，我一定要報復(fù)他！尼羅鱷越想越生氣，終于忍無可忍，便向揚子鱷發(fā)起了挑戰(zhàn)。
尼羅鱷來到戰(zhàn)場，便迫不及待的和揚子鱷開始廝殺，只見尼羅鱷左邊親吻揚子鱷的尾巴，右邊親吻它的身體，不一會，揚子鱷就已經(jīng)遍地鱗傷了，這時，聞聲趕來的美國短吻鱷來勸架了：我們大家還是友善相處吧，有什么好打架的呢，都是一個家族的'人。聽了美國短吻鱷的話，尼羅鱷和揚子鱷都慚愧地低下了頭。
不一會兒，湖泊星球又恢復(fù)了往日的平靜，特別是揚子鱷，再也不用土著居民的身份去嘲笑、欺負外來的鱷魚了。因為他知道大家都是相親相愛的一家人。
戰(zhàn)爭的作文 篇6
當(dāng)午后的陽光在桌上舞動，耳機中抒情音樂洗潔著我的煩躁……錯！大錯特錯！我的午后怎么可能是如此的單一美好？，因為我的午后永遠是一本語文書。
OK！不！這根本是我所期待的假期，現(xiàn)實與夢境為何相差得令我心寒？從天而降的語文書把我召回了現(xiàn)實的.世界。翻開，合上，雙手托著我沉重的腦袋，真搞不懂，我明明是個中國人，為什么看這些漢字比英文還難理解？看著天花板，眼前出現(xiàn)了一篇篇課文讓我頭疼。馬上就將期末大考了��！之前背的似乎都在我腦子中蒸發(fā)了，可我還是堅強的告訴自己：接受現(xiàn)實吧！加油！我就不相信這一學(xué)期什么都忘了，語文來吧，我相信我可以KO你，自信不過三秒鐘，一打開書，現(xiàn)實給了我一巴掌，好長一篇課文，差那么點兒就將我原本的自信打回了零。手里轉(zhuǎn)著水筆，嘴上還反復(fù)的被這一堆嚼不爛的文字，語文的進攻越來越厲害，不行！打起精神，為了成績，拼了！打自個兩個耳光總算清醒點兒。
五分鐘，十分鐘……
哦！終于，終于背出了這篇文章�？稍谶@之后，后面還有許多難關(guān)在等著我，接下去，一首首古詩，一篇篇文章，一個個詞語，他們毫不留情地向我發(fā)起進攻，直接果斷地向我沖來，我欲哭無淚，只能選擇接受他們的攻擊，我想自己一個人記憶力打敗他們，希望我會是戰(zhàn)場上最后的一名戰(zhàn)士。
在這溫暖舒適的午后，我卻“熱血沸騰”，戰(zhàn)場上的我激動不已，當(dāng)然，語文這門功課，怎么可能是如此之好對付呢？之后還不知道有多少戰(zhàn)士在等著我呢？語文戰(zhàn)爭并非讓我煩惱，這太單一，將語文想象成你的對手，不斷發(fā)起進攻，你會感到無限的快樂，那種快樂是成功，是輕松。在這個午后，不需要多么打聽的音樂。
我，只需要一場和語文的戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
秋風(fēng)蕭蕭地吹著，落葉在空中打璇兒，在窗明幾凈的教室中，空氣彌漫著火藥味，似乎都凝固了，讓人喘不過氣來，是的，我們正在進行著一場激烈的辯論賽。
第一輪 神采飛揚
我方的觀點是——看電視有益。我清脆的聲音響起，正方的同伴們立即為我喝彩，反方也不甘示弱，我方的觀點是看電視未必有益，萬一我們看了不好的頻道呢?讓我來。小葉低聲對我說，隨后站了起來：注意!我方提倡的是看好頻道。小鄭站起來諷刺：好頻道?我們年齡太小，分不清!小葉氣得啞口無言，我沉著冷靜的站了起來：請對方注意自己的言行，看不看好頻道因為是分不清?我冷笑了一下，說：那是你自己分辨力不好，這能怪電視?對方一見這樣，都不好意思得低下了頭。
第二輪 越戰(zhàn)越勇
小申一聽我說，就反駁了對方的'話：這不能怪電視,你們自己分辨力不好，是不是怪電視讓你戴了眼鏡?不好，賣出破綻了!反方又像有了活力一般：看電視會讓眼睛變差呀!我又站了起來：我方說的是有時間的看，而不是一直看�？墒菓�(yīng)該萬一我們沒有自控力呢?小涂站起來反駁:那能怪電視么?眼瞎的人還可以聽聽音樂呢!反方小吳嚷開了：那萬一又瞎又聾呢，再說，還有盲文呢!
請對方注意。我扶額你們跑題了，殘疾人和電視有什么關(guān)系?
第三輪 總結(jié)補充
看電視會沒想象力!小金垂死掙扎，可還是被小藍推了下去
正方勝!老師大聲宣布，我也獲得了最佳辯手的殊榮
遠處，一條細細的彩虹，與秋風(fēng)，在辯論中
戰(zhàn)爭的作文 篇8
一次偶然的機會，我在語文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上�；疖囌�。
幾顆從天空中劃過，撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個惡魔，殺死了許多無辜的人。
一顆飛瀉下來，還沒上火車的人，哭的哭，喊的喊，到處驚慌。有一對夫婦，手里抱著個小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時很危險，乖乖的躺在媽媽懷里。
就在這時，又飛了下來，小男孩的媽媽開始緊張起來。就要落下來了，小男孩的媽媽把他扔老遠，天橋掉下來了，正好壓到了小男孩的父母身上，死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊說：“爸爸媽媽，你們在哪？別丟下我。”“我一定要把日本侵略者打入十萬大牢，幫爸爸媽媽報仇！
看完這張照片，我的心猶如漲潮的海水，一浪高過一浪，久久難以平靜。我不禁為小男孩著想，他以后該怎樣生活，怎樣保護自己？我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的'記者，會幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
戰(zhàn)爭的作文 篇9
六月，知了在繁密的枝杈上叫得響亮，炙熱的太陽反復(fù)烤灼著大地，風(fēng)從干燥的地面上掀起一排排熱浪，不斷吞噬著我周身幾乎沒有的冷空氣。
這是我第一次見爺爺?shù)膱鼍�，爺爺皺著眉頭、板著面孔坐在一個很低的板凳上，冷冷地看向我，我不禁渾身冒冷汗，躲在媽媽身后。爺爺猛拍旁邊的桌子，厲聲喝道：“都要上小學(xué)了，還這么怕生！”我嚇得一顫，緊緊拽著媽媽的.衣服，媽媽蹲下來抱住我，溫柔地說道：“乖，爺爺原先是教師，上學(xué)前就讓爺爺來教導(dǎo)你好嗎？”一向乖巧的我對媽媽的話言聽計從，這次同樣點了點頭。但看著媽媽愈走愈遠的背影，我還是無助的留下了眼淚。
“別動不動就哭！哭能當(dāng)飯吃？回屋去！”爺爺仍是以嚴厲的口吻命令我。
我拖著有點發(fā)軟的腿進了屋，心里卻打算好了跟爺爺硬碰硬。我稱爺爺是“老鐵�！保f什么我就跟他對著做。他說讓我每天跟他說十句不同的話，我就偏說五句相同的話；他讓我每天至少跟三個陌生人打招呼，我就偏賴在家里不出門；他說讓我每天寫二十道計算題，我就偏不寫。當(dāng)他氣得渾身發(fā)抖，一掃把打在我身上時，我就徹底醒悟了，跟“老鐵�！庇才鲇仓荒馨ご颉Ｎ椅嘏艹黾议T，在屋后的草坪上想要大哭一場，卻又不敢哭太大聲，只能低低的啜泣。
但是不久后就被“老鐵�！庇辛Φ拇笫志玖嘶厝ァＫP我站，我很不情愿的站在那里，哭腫了的眼睛死死盯著墻壁，滿臉的不服氣�！袄翔F�！本妥谏嘲l(fā)上一動不動地看電視，什么也沒說。
我開始討厭他，從害怕到討厭，簡簡單單的轉(zhuǎn)換，草草的應(yīng)付他每天布置的任務(wù)，除了那每天十句話外，幾乎不跟他說任何話，我跟老鐵牛的冷戰(zhàn)就此打響，直到我被父母接了回去。父母來接我的那天，我比呆在這的任何一秒鐘都要高興。
后來我漸漸懂事了，我發(fā)現(xiàn)我的口語表達能力比其他人要強，我的人際交流方式也比其他人要嫻熟。當(dāng)我在演講比賽中獲得二等獎的時候，我才知道，我最該感謝的人是我的爺爺——“老鐵�！薄５@時候爺爺?shù)纳眢w大不如前了，他沒辦法像往常一樣良苦用心的教導(dǎo)我了，也沒辦法像以前一樣有精力跟我打響一次又一次的戰(zhàn)爭了。
這一次我想跟爺爺再打一次戰(zhàn)爭，同樣是對老鐵牛說十句話，但這十句話都是“爺爺，我愛您！”。
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