開(kāi)心的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的開(kāi)心的作文4篇，歡迎大家分享。
開(kāi)心的作文 篇1
放假了，爸爸媽媽決定帶我去昆明玩玩，我一聽(tīng)，心花怒放，一蹦三尺高，情不自禁地歡呼起來(lái).
第二天，爸爸買(mǎi)好火車(chē)票，收拾好行李，一家人便踏上了去昆明的旅程。來(lái)到昆明，先在賓館住下，我們把行李放好，又去吃了點(diǎn)東西，便開(kāi)始了游玩，第一站，爸爸決定帶我們?nèi)スに嚻飞痰旯涔�，�?lái)到商店，首先映入眼簾的是一個(gè)可愛(ài)的小石偶，只見(jiàn)它身穿厚棉衣，頭戴小棉帽，坐在雪地里，欣賞著漫天飛舞的雪花，我被這情景感染了，仿佛身臨其境，哇！這又是一件多么漂亮的民族藝術(shù)品�。核怯脦讉�(gè)不同形狀的木頭雕刻而成的，它的花紋是那么地優(yōu)美、錯(cuò)落有致，造型是那么地獨(dú)特，與以往我見(jiàn)到的藝術(shù)品截然不同，藝術(shù)家們還在它的表面鑲上一層絢麗的色彩，顯得更加生動(dòng)、夢(mèng)幻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一座美麗的城堡。咦，那是什么？哦！原來(lái)是一群圣誕老人站在草地上，有的在專(zhuān)心致志地看書(shū)；有的在拉著手風(fēng)琴；有的在津津有味地吹著薩克斯.......，十分有趣。接下來(lái)，我又看到了一件非常完美的'藝術(shù)品，這是用木頭雕刻成的梅花，枝條參差不齊，花瓣是那么地圓潤(rùn)，幾只小鳥(niǎo)兒和蝴蝶在梅花之間來(lái)回飛舞，我被這和諧、美好的場(chǎng)面所打動(dòng)。抬頭望去，我看到了許多水晶花球，五顏六色的花朵散落在晶瑩透亮的水晶之間，美麗至極！旁邊，兩只小烏龜正靠在一起說(shuō)著悄悄話(huà)，它們是用毛線(xiàn)編織成的，綠色的龜殼，粉色的帽子，四只小腳胖嘟嘟的，十分可愛(ài)！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼間，就天黑了，我們好依依不舍地回到了賓館。這段旅程為我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都會(huì)記住這美好的時(shí)光。
開(kāi)心的作文 篇2
寒假的日子，雖然只有短短的四、五個(gè)禮拜。但我依然過(guò)得很開(kāi)心。
除夕的時(shí)候，我們?nèi)覈谝黄鸪曰疱�，有羊肉、牛肉、丸子、金針菇……不一�?huì)兒，便被我們一掃而空。吃完飯后，我們一大家子人一起坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。一些好笑的節(jié)目，使我們捧腹大笑。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看到一半時(shí)，爺爺奶奶開(kāi)始發(fā)紅包，接著爸爸媽媽也開(kāi)始發(fā)紅包，我也當(dāng)然不會(huì)忘了拜年。就這樣美好的一天過(guò)去了。
第二天是初一，一大早我就和爸爸媽媽出門(mén)拜年了。到了中午，回到家，我便類(lèi)的一屁股坐到沙發(fā)上了。剛坐下，就看到爺爺奶奶在包餃子。我心想：我長(zhǎng)這么大了，還不會(huì)包餃子呢，不如趁著今天爺爺奶奶包餃子，我學(xué)一下吧。然后我馬上坐到奶奶旁邊說(shuō)道：“奶奶教我包餃子吧�！蹦棠桃宦�(tīng)爽快地答應(yīng)道：“當(dāng)然好了。”便開(kāi)始教我“先拿起搟好的皮，把肉餡放在正中央，肉餡不能太多，太多會(huì)撐破皮的，肉餡也不能太少，太少包出來(lái)的餃子就沒(méi)有那么挺拔、沒(méi)有那么好看了。然后兩邊對(duì)齊，輕輕一捏就行了�！甭�(tīng)完奶奶的`話(huà)后，便開(kāi)始包了起來(lái)。包完后，我看著餃子說(shuō)：“怎么那么扁呢？”奶奶看了一眼我包的餃子說(shuō)：“放的肉餡太少了，再多放一點(diǎn)就行了。”聽(tīng)完奶奶的話(huà)后，我開(kāi)始包第二個(gè)餃子，果然，這一次的餃子就好看多了。接著我開(kāi)始包第三個(gè)、第四個(gè)……
終于，餃子包完了。媽媽開(kāi)始煮餃子了，看著餃子在開(kāi)水里沸騰，我心想：不知道自己包的餃子味道怎么樣呢？過(guò)了一會(huì)，餃子終于煮好了。我馬上迫不及待的嘗了一個(gè)說(shuō)道：“真好吃！”
像這樣開(kāi)心的日子數(shù)不勝數(shù)。這個(gè)寒假我開(kāi)心極了。
開(kāi)心的作文 篇3
“喵喵喵……”我看見(jiàn)媽媽抱了一只可愛(ài)的小貓回到了家里，那只可愛(ài)的小貓一看見(jiàn)我就向我撲來(lái)，它就是我家的開(kāi)心果。
它的身體胖嘟嘟的，非�？蓯�(ài)，像一個(gè)小小的毛球。有一身黑白相間的毛，很可愛(ài)。兩顆圓溜溜的小眼睛，像兩顆美麗的黑寶石，夜晚看東西會(huì)發(fā)光，還有一對(duì)既可愛(ài)又漂亮的小耳朵。
它有一個(gè)本領(lǐng)，那就是捕捉老鼠。有一次，我和媽媽看到它東跑西跑的.，不知在干嗎？后來(lái)看見(jiàn)了一只老鼠，我和媽媽才知道，原來(lái)小貓?jiān)谧嚼鲜竽�！沒(méi)過(guò)一會(huì)，這只可惡的老鼠被捉住了。我們還以會(huì)它會(huì)直接吃掉，結(jié)果小貓把老鼠玩的半死不活又給放了，然后又捉住玩，又放了，又捉住才會(huì)把這只老鼠給吃掉。
我家小貓像人一樣。上次，我因?yàn)榉稿e(cuò)了，媽媽打了我，我很難受就哭了。突然，我的寵物小貓就跳到我的肩膀上，嘴里還叼著一盒紙巾，右手輕輕撫摸著我的背，好象在說(shuō)：“主人，別哭了，快拿紙巾擦擦眼淚吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，我跟小貓玩了起來(lái)。
我喜歡那可愛(ài)的小貓，它會(huì)和我玩，還陪我睡覺(jué)，我愛(ài)你！可愛(ài)的小貓。
開(kāi)心的作文 篇4
班上的事兒很多，有開(kāi)心的、憤怒的、傷心的……我就寫(xiě)個(gè)開(kāi)心的事情，讓大家笑一笑吧！
趙老師的預(yù)習(xí)方法很不一樣，預(yù)習(xí)需要在“樂(lè)教樂(lè)學(xué)”上讀課文。每次讀課文時(shí)，我都按照老師要求把課文熟讀了才叫媽媽點(diǎn)開(kāi)“樂(lè)教樂(lè)學(xué)”錄音�？砂嗌嫌行┩瑢W(xué)不這樣，他們見(jiàn)老師不像三年級(jí)時(shí)潘老師那樣盯著我們，一顆懸著的小心就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤畔聛?lái)了。預(yù)習(xí)的事兒就馬馬虎虎地做。
可是好景不長(zhǎng)，趙老師漸漸覺(jué)察我們的錄音讀得越來(lái)越不像話(huà)，于是就開(kāi)始依次聽(tīng)我們的錄音，真是“魔高一尺，道高一丈”呀！因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)真錄音，昨天班上還鬧出了一個(gè)笑話(huà)。
早讀課時(shí)，趙老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)：“今天早上，我一邊吃早飯，一邊聽(tīng)了趙同學(xué)的錄音，差點(diǎn)讓我把飯噴出去，大家要不要聽(tīng)聽(tīng)他的錄音？”“好——”全班拖聲拖氣地回答道�！斑�是聽(tīng)談同學(xué)的錄音吧，趙同學(xué)讀的聲音太小，聽(tīng)不見(jiàn)。”老師說(shuō)著打開(kāi)了手機(jī)，談同學(xué)一聽(tīng)我們要聽(tīng)她的錄音，魂都沒(méi)了，一手放在桌子上，頭枕著胳膊，做出一副命苦的樣子。我們才不管她呢，有的拍著手直喊好，有的不停地催老師快放錄音，有的.一邊跺腳一邊用手拍桌子，安靜的教室立刻沸騰起來(lái)，真是事不關(guān)己，幸災(zāi)樂(lè)禍��！
我們聽(tīng)錄音上談同學(xué)讀道“……雪峰插云、古木參天、平湖飛爆……”聽(tīng)到了這里，老師還故意添油加醋：“大家知道′平湖飛爆′什么意思嗎？”全班齊聲說(shuō)道：“不知道！”“平湖飛爆，平湖飛爆，就是平靜的湖面飛起來(lái)了，又爆炸了�！薄肮鳖D時(shí)，全班大笑起來(lái)。
哈哈！談同學(xué)，你也太粗心了吧，那樣美好的風(fēng)景，到你嘴里就變成了“大爆炸”了。談同學(xué)，我們每次不開(kāi)心時(shí)，一定要聽(tīng)你讀書(shū)，那緊鎖的眉頭就舒展啦！我代表全班同學(xué)謝謝你！
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