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詩和遠方作文合集[13篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的詩和遠方作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
詩和遠方作文1
“生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠方”,這句話一被提出就引發(fā)了無數(shù)人的思考,去尋找生活的詩和遠方成為無數(shù)人立志的目標。
可為什么要尋找生活的詩和遠方呢?為了更好的生活。生活不只有當下的動蕩不安,去尋找詩和遠方,發(fā)現(xiàn)生活的美好,才能使人生更富有意義,使生活不淪為“活著”。
當然,尋找生活的詩和遠方有個重要的前提是“安身”。只有活著,才有好好生活的資本。怎樣得以安身呢?我以為它不止步于茍全性命,它更要求我們有家國情懷!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,杜甫在身處茅草屋難以維持生活的情況下依舊憂國憂民,即使難以安身也心系祖國。誠然,我們未處在從前那戰(zhàn)火飛揚的時代,但那份厚重的家國情懷應該永存于心。
有了生存的資本,就應該去尋找生活的詩與遠方了。生活的詩與遠方讓人能苦中作樂,讓人能在漫漫人生路上尋一方靜謐的湖,將生活的茍且沉入湖底。只是尋找的旅途需要我們打破常規(guī)的枷鎖,沖破禁錮的牢籠。
樂觀造就著卓絕,勇敢成就非凡,這是人生中不變的真理;艚鹫f過“在我21歲時,我的期望值變成了零。自那以后,一切都變成了額外津貼”。在世人眼中,遭受了莫大不幸的霍金放寬心態(tài),樂觀的面對生活的茍且,造就了他的卓絕。這樣的例子還有很多,患有腦癱卻立志成為網(wǎng)絡作家的劉曉琳,被漸凍癥折磨卻轉而致力于繪畫與慈善的汪玉婷,他們用樂觀這把鑰匙,打開常規(guī)的枷鎖。而魯迅說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的`人生,敢于正視淋漓的鮮血”。在困境中,勇敢是沖破牢籠的力量。平昌冬奧會上,滑雪選手伊麗莎白本是一名業(yè)余的滑雪愛好者,但她在面對難關與旁人的阻攔下勇敢前進,她的勇氣成就了她的非凡。他們向我們證明,要樂觀、勇敢,才能尋找到生活中的詩。
尋找遠方,是無數(shù)人心之所向,但它要求我們放遠眼光。代表著成功的馬云說:“人若把自己框在一定的范圍內,就容易限制了自己的思維和格局”。隨著時代的發(fā)展,放遠眼光越來越成為必需,放遠眼光,展望未來,才能看到生活的遠方。
生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠方。去尋找生活的詩和遠方吧,不只為了活著,更為了活出生命的意義。
詩和遠方作文2
刷題,誰人不知?何人不曉?但要刷得高效,刷出成績,卻并非人人都能做到。同樣面對題海,有人能遨游自如,有人卻不知所措,這是因為前者有著完善的刷題方法。
在刷題前,他們先復習知識,而后于腦海中構建知識體系,想一想這一學科的特點、這一課時的重難點以及半生不熟的部分,然后確定刷題的目的,是為了提高做題速度,還是為探求解題方法,以此來擬定目標與方針。
刷題時,他們會確保手邊時刻有草稿本、學科筆記本與教材,時刻知道自己在刷什么。若是為提高速度而刷,就以最嚴謹?shù)膽B(tài)度、最集中的精力來面對;若為掌握解題方法,則盡量做到一題多解,對比各種解法的難易快慢程度,在筆記本上隨時記下心得。刷到半途發(fā)現(xiàn)某個理解模糊的概念時,先仔細思考,再翻書查閱,立刻用熒光筆在書上高亮標注,以便下一次復習時重點鞏固。
刷題后,用不同顏色的熒光筆標注不同錯因的'錯題與經(jīng)典例題,便于總結錯因與歸納方法,日后復習時就能直切要點,并簡單總結本次刷題的心得。刷題,并不是盲目地刷、為“刷”而刷,而要智慧與效率并重。
有人熱愛刷題,有人卻認為刷題是讀死書。其實,刷題的目的,是為加深對知識的理解運用程度,短期來講,是提高學習成績。
成績真有這么重要?確實如此。成績是跳板,是大千世界的敲門磚,而刷題是提高成績的手段和工具。我們生于中國,地大物博,十三億人口,欣欣向榮,新鮮血液不斷涌動,不以成績作為展示自我優(yōu)秀的名片,要如何證明?
或許有人會抨擊體制,認為它只認成績。然而,與其牢騷滿腹,不如先去適應,成為脫穎而出的佼佼者。若不唯成績論英雄,劍走偏鋒而成功的例子也存在,但條條大路通羅馬,哪一條路不遍布荊棘與淚水?
換個角度,刷題其實也是一種歷練,使我們經(jīng)得起枯燥,忍得住寂寞,考試所考的不僅是分數(shù),更是靜心做事、專于自我的能力,更何況,刷題并非全然無趣,當看到疊摞的習題冊一天天變薄,感受到遺漏的知識點被悉數(shù)補齊時,內心的欣悅與快慰是無與倫比的。
因此,正確認識刷題,并善于刷題吧,于筆尖灌注青春的全副激情,在題海的江湖刷出詩與遠方。
詩和遠方作文3
生活的時間的長岸無涯無際,一路光怪陸離、歡歌笑語,有時你只顧著應付魑魅魍魎,專注于“茍且”,但有時你累了抬頭,前方,周遭,盡是“詩和遠方的田野”。
對于史鐵生,什么是他的“茍且”,什么又是他的“詩和遠方的田野”?我暫且來回想一下,一個二十幾歲的年輕人,活到最肆意的年紀上突然癱瘓,這算不算是“茍且”?終日只能囿于一方輪椅中,卻要懷著血淋淋的心去看別的同齡人躊躇滿志,這算不算是“茍且”?一面心情焦躁暴躁沖母親發(fā)火,一面又心酸于母親的'隱忍與關愛,這樣的無法自控與無法原諒的深度矛盾漩渦,算不算是“茍且”?
算是了。
不過想象中的普通人如若遇見如此的事,會怎樣?自生自滅,自暴自棄,整日活于痛苦與咒罵中,仿若一生的路上找不到亮光,找不到希望。
但是史鐵生并不是普通人,也膽敢不會去做出那樣的事。他拉住了自己懸崖邊的馬,他選擇了接受。
他于地壇里終日的遐思與肯定和否定中,找到了獨屬于他的“詩和遠方的田野”。這像極了初春時越冬而來的梅,內心冷傲卻也柔軟,像極了千濤萬浪后海面的波痕,一番平寂卻也歷經(jīng)過風浪洗禮,像極了廣漠的荒野上砥礪站直的胡楊,它此時清脆生機,彼時或許受了風雨。史鐵生意志之堅韌、心志之成熟令我贊嘆,而這樣的一個人能將目光從“茍且”中轉移出來而轉向“詩和遠方的田野”,其偉大處,也自不必說。
生活一定有茍且之處,一定有逆意迤邐之處,一定有無涯的絕望和黑暗之處,一定有你所深惡痛疾的、恨之入骨的茍且之處。
而重點是,你不得不經(jīng)歷,你必須去經(jīng)歷。
一個經(jīng)歷了“茍且”、經(jīng)歷了困顧、經(jīng)歷了絕望與黑暗的人,才會有機會會沖破“茍且”、沖破困顧、沖破黑暗,才能帶著一顆堅強而柔軟的、傷痕累累卻已結巴的、自尊自省的心,去迎接生命里的“詩和遠方的田野”。
如若沒有了“茍且”,我們只會單純而幼稚、沉溺于甜蜜的美妙中,直至溺死。
如若沒有了“詩和遠方的田野”,我們只會陰暗而狠毒,墮落于苦痛的折磨中,直至累死。
“茍且”和“詩”、“田野”是相對的,是相生相依、相滅相亡的,人之一生不能只有其一,而應二者皆有所品嘗和領會,我們哭過、笑過、失意過、歡欣過、痛苦過、狂喜過,我說這才是人生,這才是生活。
詩和遠方作文4
隨著第二季詩詞大會的熱播,“生活不只眼前的茍且,還有詩和遠方”這句話瞬間再度成為了“網(wǎng)紅”。
“生活還有詩和遠方”這后半句話,不禁讓我想起人們常言道的“讀萬卷書,行萬里路”,“千里之行,始于足下”。而正是因為這些俗語勾起了我對“遠方”,對自己“遠足”經(jīng)歷的回憶。
還記得自己初次“遠行”,只不過是被大人抱進嬰兒車,然后被推出去散步,這次“遠行”的目的地也不過是樓下小區(qū)的公園。那時的我對“遠方”并沒有什么概念,只不過是覺得有人帶我出去“溜達、溜達”很是興奮,坐在嬰兒車里高興地“手舞足蹈”,當嬰兒車被推出家門的那一刻,我更是“哇、哇”地叫了起來,不是哭,而是咧嘴大笑。
當我到達“遠方”的目的地時,我叫得更起勁了,不過一會兒就停下來了,因為我似乎知道,過不了多久,我又會被帶回家,于是我很是安眈,睜大了眼睛,好奇地看著身邊公園里的一草一木,很是珍惜這一分一秒。于是,一個小小的公園成了我記憶中的第一個“遠方”。
如果“公園”是我記憶中的第一個“遠方”,那么跟干媽一起去“美國”則是某種意義上第一個真正的“遠方”。
去美國的.這次“遠行”是在我四年級的暑假,由于媽媽工作的原因,她沒能和我們一起去,于是,我被送到干媽手中,媽媽一再提醒我要聽話。
那時的我還不是特別“明事理”,只是常常在大人口中聽說“美國是個很大、很厲害的國家”“那里有名牌大學,好好讀書,以后爭取去那里念大學”……就這樣,“美國”成為了我心中的“圣堂”。因此,當聽說干媽要帶我去美國時,我高興地蹦了起來,激動了整整一天。在準備出發(fā)的晚上,我激動得沒有睡著。
“轟,轟,轟”飛機準備降落了,我激動的心也漸漸平靜了下來——我們到了,到美國了!這可是我第一次出那么遠的門,我到每個地方都要拍照留念,頭幾天還是興奮十足,可到后面就想家了,甚至還開始哭了:“我要回家,我要歸家”。就這樣,我結束了這次旅行……
在人生中的“遠方”有很多很多,而正是這一次又一次的“遠行”,一次又一次地尋找“遠方”,才造就了我們完美的人生!
詩和遠方作文5
每個人的心中,一定都有一片理想的天地。也許是那一抹抹鮮紅燦爛的春光,為你帶來無限生機與希望;亦或者是那一簌簌附和著激情的浪花,隨你乘風破浪;……
那天夜間,悶雷滾動,傾盆大雨隨之而來,雨滴敲打著我家窗戶。我扔下手中的筆,將那一筆未動的試卷掃向一邊,趴在書桌上,悶悶不樂地唉聲嘆氣著。我的怨氣被父親所聽見,父親走向我身旁,拍拍我的肩膀,說道:“在繁忙的生活中,要尋找一些自己喜歡的事物!
父親此番話語,如同那“柳暗花明又一村”給我?guī)砹诵碌膯⑹尽?/p>
周末閑暇時分,我叫上自己的'畫友,一同伴隨秋高氣爽的季節(jié)到附近一處成名的公園里寫生。踏入這一片“世外桃源”落葉開始四處飄蕩,像極了幾個小不點在玩“你追我趕”的歡快兒戲。走到迎風搖拽的銀杏樹下,落葉堆積成一片金黃色的靚麗衣裳。陽光肆無忌憚地從樹葉的間隙中穿透而來,仰望天空,潔白無瑕又略有透光的白云,毫無規(guī)律地散布到湛藍的天空,卻似“點睛之筆”使那天空充滿生機。
走到身后一處廣闊湖泊,落葉迫不及待地向水面跳去,這早已枯黃的落葉好似被湖水賦予了新生,隨著流水緩慢的節(jié)奏,依舊盡情歡快地在水面遨游,毫不吝嗇地盡情施展自己的生命力,或許是想在這最后的季節(jié),留下那一片屬于自己的生姿與色彩吧!此時呈現(xiàn)在我們眼前的美景,真是“水天一色,風月無邊。”。
這宏大而廣闊的畫卷,似乎也啟示著我們,不要僅限于眼前的一處風景,還有更廣闊,更美好的詩和遠方!
隨后我們登上遠方的山路,山路四周郁郁蔥蔥,蟬鳴不息,參天大樹為我們帶來綠樹成蔭,落葉被秋風席卷而散,迎面而來,似乎在向我們訴說登山之路的艱險與困難,正準備轉身離散的我們,再次聽到那不曾停息的蟬鳴,還有鳥兒的飛天鳴叫,仿佛是在鼓勵我們不要退縮,繼續(xù)向前,我們便再次鼓足勇氣和干勁,向最高峰進發(fā)!
最終,汗流頰背的我們帶著沉重的繪畫裝備,登上了最高峰,此時俯視下方,真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感慨。
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。它能給你帶來愉悅,帶來希望……
詩和遠方作文6
“生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方!甭眯,是我的“詩與遠方”
我背著行囊,來到了廬山。橫看,群山連綿;側看,山峰高聳。遠眺,在薄霧間時隱時現(xiàn)的山峰像一個含羞的少女;走近,蒼天翠柏偉岸挺拔。正所謂“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同!睊煸谛惴迳系鸟R尾瀑布,從山頂直瀉而下,猶如萬馬奔騰,氣勢磅礴,令人不禁吟詠起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的千古佳句。瀑布前,立著詩仙李白的雕像。只見他左手握樽,右手持卷,神態(tài)自若,瀟瀟灑灑,仿佛千古名句馬上要脫口而出。微風拂面,一陣清涼沁入心底,令人神清氣爽,這一定就是傳說中的仙境和詩境吧?這就是我夢里一直追尋的遠方吧?
我背著行囊,走在了一個不知名的`小橋上,橋為木制,橋欄無雕飾,但并不顯簡陋。江南的水,靜靜地流過這座小橋。站在上面,倚著橋欄,能清晰地看到水底。紅白相間的魚兒在緩緩的水流中,緩緩地搖著鰭,擺著尾,為這澄澈的水增添了一抹色彩。不知不覺中,下起了小雨。煙雨迷離中,小橋蒙上了一層薄薄的面紗,給小橋增添了一絲神秘感。站在橋上,看雨點滴落在水面蕩起一圈又一圈的漣漪,魚兒似乎已熟悉了這一切,仍然不緊不慢地游著。遠處的黑白小巷里,傳來的悠揚的笛聲令人心曠神怡。雨滴也似乎怕打擾到我,它們輕輕地落在傘上,落在身旁,也落在我的心里。橋、傘、魚、巷、雨,小河,猶如一幅動人的水墨畫,而我,在這點點墨跡中留戀,吟著我的詩,體味著我的遠方。
我背著行囊,行走在山路上。山路由青石鋪成,石頭中間的縫隙中,幾棵嫩綠的小草努力地探出了腦袋。路依山勢起伏,蜿蜒在翠竹、蒼松、山石間。陽光透過茂密的枝葉,灑在山路上,斑斑駁駁的。路并不窄,但茂密的植物或山石遮擋了你的視線,大多時候只可以看清前方不遠的路。但我沒有任何躊躇,因為內心早已被牽向遠方。那里是心靈的驛站,可以領略自然之美,盡品詩情畫意,體味人生百態(tài)。夢想有時似乎遙不可及,但心懷遠方,“柳暗花明”終有期。
身體和心靈,必須有一個在路上,因此,我選擇旅行。走過天涯海角,踏遍萬水千山,在世界的角落留下自己的詩意,我背著行囊,奔向遠方。
詩和遠方作文7
愿我們都能找回屬于自己的詩和遠方!}記
浮躁的社會如塵器籠罩的沙海,涌動著叫做“欲望”的暗潮,人們拋棄先前堅守的一方凈土,轉身投向了紙醉金迷的虛擬世界:帶著對無望生活的怨恨和對老板的不滿,發(fā)泄在麻痹精神的“抖音”中;將學習與考試的壓力傾吐于“網(wǎng)游”里,在一方小屏幕中背離自己的初心,與那夢想的岸,漸行漸遠……
表盤上快速旋轉的針,不會因任何理由放你一馬,它只會無情地卷走從未被你珍惜的年華,卷走明麗的詩意,悄然消隱于歲月的盡頭。
但是,即使身處千里冰封下的深淵,也總有尋覓第一抹霞光的人。
他們,是如歌歲月中一朵清香的蓮,是似水流年里一柄鋒刃的載。穿透混沌的天空,在只屬于自己的桃花源里,尋覓心靈深處的詩和遠方……
“人生自有詩意,詩意美在四季!弊罱鼰岵サ摹吨袊娫~大會》使不少網(wǎng)友紛紛表示“被董卿圈粉"。她自信的姿態(tài)、不凡的談吐無疑是詩詞盛宴中最絢爛的一道光。當被問起“你老了想做什么”,她微笑回應:“我只要一間屋子,一壺茶,一本書!狈路鹨晃怀裁撍椎碾[土,前塵往事若過眼云煙般隨風而逝,在茶香氤氳間翻動書箋,夕陽西下,倦鳥歸林,皓月當空,詩意融觸。
若說董卿心中的詩意是遍經(jīng)世事磨礪后的淡然,那么這個女孩心中的.詩意就是與詩書共舞的恬淡與快樂。
她是武亦姝。那句“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月躲蜂入我床下”,讓許多人都記住了這個來自復旦附中的女孩兒。她一路過關斬將,最終拿到了《中國詩詞大會》第二季的總冠軍,那一刻,她綻放出灼灼其華,讓自己不悔的年華在青春的原野上熱烈地燃燒著。寒后她坦言:我喜歡在詩詞的世界中暢游!
枯燥無趣的生活需要詩意來調劑豐富的色彩;輾轉難眠的夜需要詩意來安撫躁動的靈魂;陷入迷茫的目光需要詩意來喚醒內心深處最真的渴望。
也許你人生的繁華時期已然落幕,也許你心中的明月早已被云霧覆蓋,但請不要忘記:塵埃盡頭是繁花,守得云開見月明!
愿你出走半生,歸來仍是少年;愿我們,都能踏上通往遠方的詩意小徑。
詩和遠方作文8
我是一株生長在山澗邊的蒲公英。在我周圍,還有一些百合、玫瑰以及一棵垂柳。
一個月過去了,玫瑰和百合長到了我的兩倍高,可我的生長卻愈發(fā)艱難——這矮小的身子叫我如何立足!“嘿,你說那個小不點兒到底能不能開花?”玫瑰展開綠油油的葉片,傲慢地笑道。“管她干嗎,蒲公英能開出什么花來?”百合笑成一團。
“誰說蒲公英不能開花?”掛在枝梢的柳絮開口了,“麻雀說,山那邊有一大片蒲公英,每年春夏開得可歡了!”我感激地望望她。從此,有了柳絮的陪伴,我過得比以前快樂多了。每天,她將高處的所見所聞講給我聽。她說,柳絮想去看看山那邊的蒲公英。我說,山那么高,怎么過得去。她笑了,笑得很燦爛。
轉眼間,已是春光爛漫、柳絮飛舞的時節(jié),她忽然告訴我,她要走了,準備去看看山那邊的蒲公英。
風,吹動了她的`絨毛;露,打濕了我的葉片。柳條搖曳,催促她快點出發(fā)。又是一陣風吹來,她乘著風兒,蕩開了枝條,轉過身,眼里閃著淚花道:“不要哭!我們總要去追尋詩和遠方!”最終,耀眼的陽光吞沒了她,迷了我的眼瞳。
我又是孤單一人了。但我不再在意玫瑰、百合對我的不屑一顧,不再理會她們的打趣嘲笑,只努力向上,向上,堅持向上……
玫瑰和百合競相開放了,紅的熱烈奔放,白的潔凈無瑕。而我,依舊矮她們一大截。但我不怕,時間還很長,竭盡全力!蜜蜂去了又來,來了又去,“那么拼命干嗎?當一株小草算了!辈,我還沒有看到山那邊的同伴……
終于,我開出了鵝黃色的小花。玫瑰卻說:“你沒有芳香,長得也不出眾,那么努力,卻只開出一朵小花,真是可笑!”她們哪里知道,我的目標不只是開花,花,總是要謝的。?當初秋的風掃落一地花瓣時,我也謝了,但我并沒有失望——我還有我的孩子們,夕陽下,她們裹挾著一抹金色,飄向山那邊。我終將逝去,但并無悲傷之感。因為我知道,我的生命將被孩子們延續(xù),我深深地藏在生命里的詩意也將被帶去遠方!
黃昏的暮靄淹沒了群山,覆蓋著小溪。我的耳畔忽地響起一句話:我們或許無法選擇自己的出身,但,我們一定會去追尋生命里的詩和遠方!
詩和遠方作文9
第一次喜歡上詩,是一年級,媽媽要求我背詩的那個午后。雖是不得已地背,但不可否認的是,我還是喜歡上了那首名為《敕勒川》的詩。
“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊!
每每讀完這首詩,心潮澎湃。長短不一的詩句總讓我感覺到一種狂放的美感。像是置身天地間,觀太陽噴薄而出,鷹桀驁地在玫瑰金的天空飛翔。金色的陽光在每一滴草尖的露水上折射出晶瑩的光芒,微風輕拂,草微彎,潔白的羊群隨風若隱若現(xiàn)。草原在召喚著我,對草原的憧憬把我小小的心空撐得很大很大。
此后,生活有時會百無聊賴。幸好,有詩帶我去遠方。
冬天冷得發(fā)抖的時候,想起“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐”,就有甜甜的暖意。考前總是很緊張地背書再背書,成績出來后又很幼稚地產生“我輩豈是蓬蒿人”的豪氣。細雨如絲的日子,有時就在家里發(fā)發(fā)呆,一個潮濕的句子不經(jīng)意間漫上心頭:“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”。想象九百多年前那個少年在漠漠清寒中登上小樓,和我一樣,感受到了曉陰中的`無賴。這無賴,竟也可以如此深婉、輕盈,夢幻一般。
生活并非總是風平浪靜或者和顏悅色,有時很猙獰。幸好,有詩來撫慰我的心。
總是聽不得別人吵架,也很害怕聽到。躲在自己臥室里靜靜聽各種聲響絮亂繁雜地尖銳響起,有些麻木,又有些想哭。隨手翻開唐詩三百首,竟覺得它厚實得有些溫度。正巧就翻到李白那一首《行路難》。我讀下去,“行路難,行路難,多歧路,今安在?”低聲念著,立刻感到了一陣深深的共鳴:人生,有多少無奈!然而,看到了最后一句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,愣了一下,旋即笑了。是啊,李白何時會感傷到最后?這才是真正的李白。∥曳路鹂匆娎畎装滓嘛h飄,傲然地踏出困境迎接朝陽的那一刻。咬了咬嘴唇,生生憋回了淚。又念上幾遍,呼吸漸漸平穩(wěn),心,又鼓起了風帆。揚了揚嘴角,又抱緊了手中的詩,踏上了那擁有萬千風景的遠方……
生活更多的是庸常、煩瑣,有時甚至是壓抑和困境。這時,沏杯茶,讀一讀詩吧!靜讀一首詩,你將會看到那瑰麗的遠方。
詩和遠方作文10
古有詩人暢游在詩書的海洋里,現(xiàn)有游人遨游在世界的壯美景觀之中,我想兩者都擁有,既可以識得詩書之美,又可以賞得世景之美。
憶往事,今我記憶如新。童年,是我記憶的出發(fā)點也是我認知的啟蒙點。詩書就是我最初的讀物,它讓我認識了一個詩人李白,他嗜酒如性,卻生性豪爽,文如其人,寫出來的豪放派詩歌膾炙人口,千古流傳。從最初的《靜夜思》到《將進酒》,這期間不僅讓我對生活,對人生有了思考,更激發(fā)了我對文學濃厚的興趣,我特別崇拜魯迅先生,他生處動亂時代,卻有豐富的學識,從學醫(yī)到學文,行為地波動,讓我十分感觸,初衷都是為了報效祖國,改變祖國的現(xiàn)狀,原本可以安逸的度日子,現(xiàn)在卻選擇一條未知艱難的救國之路,他寫出的文章大多都有批判性,對那個人們思想迷茫動亂的時代來說,這就是最好的文學武器,可以叫醒那些心存僥幸的人們,不要在迷失自己。我最欣賞的他的一篇文章是《且介亭雜文》中的《拿來主義》,文中他把拿來主義、送去主義、閉關主義,解釋的很清楚,我認為只有接受新事物的熏陶,取其精華舍其糟粕,這樣我們心靈既可以得到升華,又省去了很多精力,一箭雙雕。
世景之美的欣賞不在乎你是否貧窮,是否富有,是否貴賤,無論你身處何方,你都可以來一次說走就走的旅行,讓你看看大千世界的千奇萬物。曾經(jīng)有一對夫婦為了賞別人難得之景,嘗別人不能忍受之苦。為了實現(xiàn)他們的理想,他們變賣了自己的家產,籌得資金上億,去那些極寒極熱的地方,他們開飛機到達過南極,在那插上了中國國旗,讓世界也知道中國人的百姓也可以做一些專業(yè)人士做的'事;他們更是飛過一座活火山的上空,近距離欣賞了火山的美景,那爆發(fā)出炙熱的火光,一滴一滴的往回收的場景讓他們激動不已。他們還做了一個大膽的想法,去選擇還處于動亂戰(zhàn)爭的索馬里。毅然而然地加入武裝部隊了(之前肯定培訓過)守衛(wèi)了孩子的安全。現(xiàn)在他們的足跡已經(jīng)踏遍了世界各處,有危險的,也有絢麗的,為此他們仍在繼續(xù)前行。為此他們也花光了積蓄,他們用一個生活經(jīng)歷告訴人們世界很美好,多出去看看。世間是多彩的,只要有心觀賞我們的人生也可以多彩。
詩書世界之美使我陶醉,世間美景令我向往,我希望用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,飽覽詩書之美,欣賞時間萬千美景。
詩和遠方作文11
他又來了這條街。
深秋將至,青石板上已落滿黃葉。幾個小孩在街角追逐著,嬉笑聲驚動了停駐的飛鳥。落地的碎葉發(fā)出沙沙聲,仿佛在呢喃,又好像在喚著遠行的游子歸來。路邊的小攤升起陣陣白煙,和著小販的吆喝,飄逝青空,轉瞬渺茫。
他向街道盡頭走去。
這戶人家的門扉半掩著,門栓上的紅漆已無往年那般光澤。一只橘黃的貓從半掩的房門里探出半只頭來,打探著面前的老舊街道,明明和往日沒什么不同,它卻像知道什么似的,凝視了很久,很久。
他悄悄推開房門走了進去。
院子里,悄然無聲。西北角早已枯黃的絲瓜藤爬上了墻,攀上墻頂?shù)腵幾朵不知名黃色小花在陽光安撫下靜靜開放。透過光的花瓣閃著光輝,讓人沉醉。東墻下,那棵老棗樹的枝椏不知何時長出墻外,伸向藍空,像要努力抓住飄逝的影子,卻又無力。
他走進了里面的小屋子。
桌旁的竹椅上,安詳?shù)靥芍晃焕蠇D人。細細密密的皺紋儼然已爬到鬢角,本不算太老的年紀,頭發(fā)卻已花白大半。眼睛微閉,胸口有節(jié)奏地起伏,溫柔細密吹過的風,吹起了從前,也把老人眼角的紋吹成了滄桑。
蹲在門口的貓不知何時進了屋,跳上桌碰翻了相框。老人的眼皮抖了抖,醒了。她緩慢地撐起身,像一只老貓。掉到地上的相框里,一個少年正笑得燦然,把黑白照片笑成了彩色,笑出了花朵。老人撿起相框,那雙飽經(jīng)風霜的手一遍又一遍摩挲著照片中的人兒,描摹出少年的輪廓。
他哭了。
似乎是想起了往事,老人就這樣靜靜的注視著手中的少年,鼻頭突然一酸,眼中明暗交雜,眼角閃著光。一滴淚順著臉頰滑下,淚水中的思念隨風飄出了窗扉,飄過了院中的老棗樹,飄過了路邊的小攤,飄過了遠處的山丘,轉瞬間便消逝不見,卻沉重地讓人無法高談闊論。
"我知道,你去了遠方。"老人拭了淚水,嘴角漸漸上揚,喃喃道。目光轉向窗外的遠山,幾只歸雁騰空而起,掠過將落未落的夕陽,映出少年的影子。
他笑了。
老人和少年,仿佛看見了彼此,在那瞬間相視而笑。倏然間,微風輕起,歲月靜好。只是,這世間蒼蒼,翩若驚鴻。命運這東西,不經(jīng)意間就斗轉星移,讓人措不及防。
屈指西風幾時來,又不及韶光暗中偷換。帶著這里一切的一切,至此流年天涯,少年終是飄向了遠方。
詩和遠方作文12
隨著媒體全面普及,信息交流技術不斷提升,越來越多的網(wǎng)絡用語充斥著我們的生活。為表達悲傷,我們說“藍瘦香菇”“心態(tài)崩了”,形容漂亮,我們說“美美噠”“小仙女”。然而,古代人卻用“玉樹臨風”“顧盼神飛”來表達內心。相較于古代人,我們的說法明顯要低一個水平。人們不免會想:難道我們的思想境界不如古代人了嗎?我想,并不是這樣。
社會在發(fā)展,人們的思想同樣也在進步。所以,現(xiàn)代人的文化底蘊當然不比古代人低。那么,為什么表達同一種情感,古代人的話語更加富有詩意呢?我認為這和生活方式有關。在古代,信息通迅不發(fā)達,一封信從寄到收至少要半個月,根本玩不動梗。而在當時,詩歌是其最流行的文化載體之一,于是人們就通過詩詞來表達內心的感受。因為生活節(jié)奏慢,人們就有更多的時間體驗生活,感悟生活,以此豐富詩詞。因此古代人所創(chuàng)作的詩詞中注入了更多的生活、景物、思想等元素,讀起來也就更加富有感情,更有蘊味。相比之下,現(xiàn)代人的生活節(jié)奏更快,科技更加發(fā)達。一件小事,用手機拍成視頻或輸入一段文字,傳到網(wǎng)上,不出一天就可以火遍全球。就算人們身處在不同的地方,但在聊天時說起這件事,對方就能清楚地快速地明白你所說的事情。而且,在這樣一個快節(jié)奏的生活時代,人們的重點不再是他們的語句是否有深意,有蘊味,而更加關注對方是否能夠明白自己的意思。因此,現(xiàn)代人的語句更加直觀,簡單易懂。所以,并不是現(xiàn)代人的文化底蘊不如古代人,而是時代的'發(fā)展改變了我們的說話方式。
那么,既然時代的發(fā)展要求我們說話簡潔明了,我們是不是只要能清楚地表達我們的意思就好了呢?誠然,能夠快速地表達自己的想法固然好,但我們也應當適當?shù)男揎椬约旱恼Z句。這并不是要讓我們的語句更華麗,更難懂,而是要讓我們借此陶冶我們的情操,豐富我們的內心。有人說:“如果你有兩塊面包,你應當用其中的一塊換一朵水仙花!痹谧非竽繕说耐瑫r,我們也要記得詩和遠方。
快節(jié)奏的發(fā)展要求我們用更短的時間達成目標,但同時,我們也應當適當放緩自己的腳步,多留意生活,深入了解自己的內心。不要單純停留于事物的表面,和大家樂完,笑完,就不了了之了。我們應更深入地去了解事物的本質,以此了解生活,豐富我們的人生閱歷,強大我們的內心,提高我們的思想境界,成為一個更有深度的人。
人生道路上,我們追求的不應只有目標,還要有詩和遠方。
詩和遠方作文13
遠方的天藍得澄澈,讓人心醉;遠方的詩美妙婉轉,讓人神往。
無意間在微博上看到了頗具文藝風的散記《我的詩和遠方》《被冷落的手機》,便也背上行囊想要去遠方,去逃離這被手機主導的城市。
桂林的山水果然名不虛傳!那不高的疊山被云霧繚繞,這般朦朧,似那羞澀尚未出閣的少女。隨便的一處池塘里便可見池底的水草,妖嬈舞動,撩人心弦。天空很靜,安寧得像是飽飲母乳后酣睡的嬰兒,這般柔潤而又新鮮。身旁擦肩而過的.游客們幾乎都身掛名牌相機,頗有范兒地拍著在城市未曾見過的風景,這架勢像要把風景搬回家。過后,便坐在路旁的亭宇里,低頭贊嘆手機或是相機里的檐牙高啄。
我也是個俗客?吹矫谰耙蚕胗檬謾C定格瞬間,每天發(fā)一波照片,用綺麗的語言,來期待一場接連不斷的點贊和類似于“真性情”“好文藝”這等贊嘆之聲。
有個陽光明媚的好日子,去坐竹筏漂流。
這竹筏由五六根又大又粗的綠竹排列制成,筏上有兩把躺椅,水會趁著竹筏的空隙滲上來,由當?shù)卮裾拼,一支長桿來回翻轉,竹筏便在這碩大的湖心漂流。坐于此上,腳踩汪汪潭水,周圍一片詩意盎然的美景,宛如一代隱居之士所在之處,妙趣橫生。期間,便偷摸違背游客規(guī)定,拿起手機一通拍。
可,一個晃蕩間,“撲通”一聲,手機掉入湖中,我只能眼睜睜地看著它一直往下沉,往前飄……這河勢險峻,它又是個無情之物,頭也不回地流向遠方。因當?shù)赜忻鞔_規(guī)定:乘坐竹筏是不得使用手機,我只好訕然低頭。
那幾天以后,我突然變得很空虛,開始心神不定。眼中的美景也逐漸千篇一律,我的手開始不知如何安放,變得焦躁。我不是來到了遠方?逃離了城市?為何會有這等感覺?
夜晚讀書,想起此次游歷,看到“偷渡”一詞,似乎是點睛之筆,引起我的思考:可能我的遠方只是個“好山好水好手機”的幻滅國度,它是我回避浮躁內心的托詞。不經(jīng)意間,一次次駕著手機之船偷渡回城!這是一次虛假逃離,這是一個時代的風氣,這是如今社會最大的悲哀!
仰天長嘆!詩和遠方,奈何偷渡回城?
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