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以緣分為題的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的以緣分為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以緣分為題的作文1
緣分,如緣之絲,將人與人,人與事串聯(lián)在一起;緣分,卻又如分之刀,讓人有許許多多刻骨銘心的記憶,在心頭劃下刀痕……
依稀記得一個(gè)故事說(shuō)一個(gè)人與世界上任何一個(gè)人只需通過(guò)6個(gè)認(rèn)識(shí)的人就可以聯(lián)系在一起。世界真大,全球有70多億人;世界又真小,六度人脈你即可認(rèn)識(shí)所有人。可以說(shuō),同一個(gè)時(shí)代,就分享了同一片緣分。感謝緣分,讓你與這個(gè)時(shí)代,這個(gè)世界相遇。
行走田間,欣賞自然,日月星月萬(wàn)古長(zhǎng)存守候著它們的緣分,無(wú)數(shù)人駐足仰望,或欣賞或許愿,你的抬頭注視仿佛看穿了歷史的浩淼,不同人與不同地欣賞同一片天空,也不禁讓人感嘆自然的神奇甚至是調(diào)皮,高山流水,綠樹(shù)紅花,給予你美的享受,讓你被自然擁抱,陶醉其中。感謝緣分,每一處自然與你的相遇,都讓你有了新的心境,不知不覺(jué)地成熟,能讓你成功。
人一生能遇上的人,多者能有好好幾千甚至上萬(wàn),能真正記住的,屈指可數(shù)。他們或多或少給你留下了喜怒哀樂(lè),讓你笑過(guò),讓你痛過(guò)。但遇見(jiàn)就是緣分。沒(méi)有鐘子期,伯牙只是琴師;沒(méi)有李世明,魏征只是默默無(wú)聞的臣子;沒(méi)有秦始皇,怎有孟姜女驚世的愛(ài)情故事……感謝緣分,每一次相遇,都激起一段奇妙的塵緣,書(shū)寫(xiě)進(jìn)你奇妙的`人生之中。
沒(méi)有哭怎有笑,緣分帶來(lái)的未必令你欣喜。困難的重創(chuàng)讓你難過(guò),對(duì)手的蔑視也讓人憤慨。但這也激勵(lì)人們變得更強(qiáng),這緣分讓你“奮進(jìn)”。感謝緣分,沒(méi)有對(duì)手的征途,就無(wú)法是自己更強(qiáng)。
緣分如蜘蛛網(wǎng),連接了人與人,也捕捉了各種奇妙,“緣分如巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下次它會(huì)什么時(shí)候出現(xiàn)”(加菲貓語(yǔ)錄),緣分如風(fēng),帶來(lái)了清涼卻也吹起來(lái)塵土……感謝緣分,人生因它人奇妙。
以緣分為題的作文2
緣,是不經(jīng)意的那次相遇,是內(nèi)心深處的那份共鳴。我,與他有緣。
初次結(jié)緣,是在小學(xué)的時(shí)候,那是一個(gè)霧霾天。他,手上拿著一張紙,紙上畫(huà)著棋盤(pán),把紙輕輕的放在我桌子上,對(duì)我說(shuō):“要不要一起下五子棋呀?”我看著桌子上的“棋盤(pán)”,笑著說(shuō):“好啊!”
于是,我們開(kāi)始下了起來(lái),我“下”一步,他“下”一步,時(shí)不時(shí)到關(guān)鍵的棋眼時(shí)皺一皺眉頭,想想自己與他的“套路”。在這悠閑的中午午休,世界好像安靜了。唯有與他在棋盤(pán)上的那種緣。剛開(kāi)始,我下的不是很專業(yè),他便用自己的`休閑時(shí)間來(lái)教我,“雙三”“三三”的用法。在我與他的交談中,我了解到,他是一個(gè)五子棋愛(ài)好者,從小父母就喜歡下棋。多與他交談后,我覺(jué)得我與他的很多點(diǎn)都很相似,于是我與他成為了親密無(wú)間的好朋友,與他的緣又深了一步。
可是,后來(lái)他轉(zhuǎn)學(xué)了,我卻與他不改原來(lái)在一起的日子,在微信上與他聊天,在下棋軟件上與他下棋,雖隔了很遠(yuǎn),但我與他緣不散。
沒(méi)想到,再次見(jiàn)面,竟是在中學(xué)中。外面寒風(fēng)凜冽,我無(wú)奈獨(dú)自來(lái)到多功能廳看書(shū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見(jiàn)了他,他也看見(jiàn)了我,我連忙走向他,問(wèn)他:“你是?”他笑了,我也笑了。我們約定明天中午再一起來(lái)下一場(chǎng)棋。
明天中午,我按時(shí)來(lái)到了多功能廳。我看到,桌子上擺的依舊是紙,就像我與他的緣分一樣,永不變!
下完棋,我與他手拉手走在學(xué)校的操場(chǎng)上,緊緊握著的手,像我與他的緣分,永不分離!
我與他,緣在一起,不散不滅!
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