感受的作文300字10篇【優(yōu)】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感受的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受的作文300字 篇1

　　春天來了，春姑娘悄悄地來到了人間，在地上灑下了一片生機，我決定奔向這美麗的大自然，去尋找春的足跡，去擁抱春的溫馨。

　　早晨，我去錢江新城上課，一打開家門，啊！門前的桃花開了，粉紅色的桃花在桃樹的襯托下散發(fā)著淡淡的`清香。這應(yīng)該是春姑娘留下的足跡。路上，我繼續(xù)尋找春姑娘留下的足跡。你看那嬌滴滴櫻花開了，它穿著雪白的衣裳來到了人間，旁邊，黃色的迎春花隨著春天的腳步，迎接著“春”的到來，這都是春的跡象。到了錢江新城，春又在這兒留下了腳印。你瞧，小草地早已探出了尖尖的腦袋，多嫩、多鮮，綠油油的，多可愛呀。而旁邊的大樹像個哨兵似的，一動不動的站在那本光禿禿的樹枝上已經(jīng)枝繁葉茂，為春天的樣子增添了幾分樸素，同時為春天增添了幾分可愛。在走向教室的路上，開放著紅紅紫紫的花朵，但有的還是含苞欲放的花朵，真讓人陶醉！

　　在回家的路上，一陣春風吹過，好像世間萬物都蘇醒了，它帶著迎春花的香，帶著小草的香，帶著櫻花的香，帶著大樹的香從我身上“擦肩而過”。

　　春是一草一木。世間萬物享受著春的呵護和快樂中。春會千變?nèi)f化，一會兒變成染色員，一會變成創(chuàng)造著……只要我們細細品味春天，你就能感受到春的美麗與魅力。

感受的作文300字 篇2

　　在藍藍的天空中，有一朵白云叫“白白”，它整天在大森林的上空玩耍，覺得沒意思，所以它趁媽媽睡覺之時偷偷溜到城里去了。

　　到城市后天都亮了，白白一低頭向下看，呀！

　　一座座高樓大廈拔地而起，一條條公路像脛脈一樣向外延伸著。那一輛輛車子如同在起跑線上的運動員飛快地向前奔跑，川流不息……突然它看見一條小河，走近一瞧，這小河多渾多臟呀，過了一會兒，又有幾個人來到小河旁邊倒垃圾，向上游走去，只見幾個排水口正向小河排著臟水……

　　小白白又飄到一棵大樹上方，“白白，你能幫我一個忙嗎？”大樹說。白白說：“好呀”，“請你找?guī)讉�朋友一起下場雨吧！

　　因為城里的車子太多了，每天都有吸不完灰塵，請你為我和我的伙伴們下場雨洗洗澡吧�！笨墒前装椎腵哪有朋友呀？它們都在森林里呢。

　　小白白回到森林里，告訴了同伙們，它們都認為城里太臟了，于是就一起去城里，準備下一場大雨，可是當它們來到城里時已是一片沙漠了……

　　白白不禁感嘆：人們呀，如果再不保護好環(huán)境，你們最終將走向滅亡。

感受的作文300字 篇3

　　新學(xué)期已經(jīng)開始了，不再是一年級的我，已經(jīng)變成了三年級的小學(xué)生。這是多么自豪的事呀!新的學(xué)期有新的變化，史老師不再教我們語文了，而是換成了梅老師。教室也換了，真奇怪，到了學(xué)校一看，班里還多了一位新同學(xué)呢!

　　懷著對新學(xué)期的.喜悅和希望，我們又要做出更好的表現(xiàn)了。我要做一個在老師的眼里是懂事，能干，愛學(xué)習(xí)的孩子;在同學(xué)們的眼里，我要成為他們最喜歡最信任的朋友;我要好好學(xué)習(xí)，在一年級的弟弟妹妹眼里。我要成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。這是我這學(xué)期的目標。

　　我又想起“我們是可愛的實小人”，這是學(xué)校對我們每個同學(xué)的要求。我要牢記自己的一言一行，一舉一動，如果是可愛的，就要繼續(xù)努力;如果是不可愛的，就要找出缺點，馬上去改正。

　　新的學(xué)期，新的起點，我相信自己會更棒，更好。

感受的作文300字 篇4

　　今天是我當值日班長，當時我覺得當時班長并不難。而且我覺得當時班長很簡單。

　　但是我體會到了當值日班長，是那樣的難。要受那么多人的氣，本子上記住說話人員的名字，他們卻說我沒有吵��！為什么要本子上記我的名字，我當初都沒有記你！我當時心里就想著：那是，你太愛說話啦！你的紀律不好。

　　第三節(jié)語文課的時候，老師沒有在班里，老師沒有在班里有太多的人說話啦！我就大聲的`說他們：“老師在的時候也沒見你們那么吵！為什么老師沒在，你們就會那樣的吵！你們就那樣，喜歡說話嗎？如何喜歡說話，去外面說夠在回來！”

　　我兇巴巴的說。

　　午休的時候，他們都在說話。我真的管不住他們，我不讓他們吵，他們卻偏要吵。我不讓他們說話，讓他們睡覺，可他們卻不睡覺，而在說話。我都快被你氣死了。我跑到辦公室，告訴老師：“老師，我真的管不住他們啦�！崩蠋熣f：“如果誰在說話的話，就讓他們抄詞語盤點。看他們還說話不說啦！”

　　我告訴他們老師說的話，他們果然不說話

　　果然還是老師厲害呀！

　　當時班長果然還是很難的，告訴大家一定要有信心，要有經(jīng)驗。才能靠得住。

感受的作文300字 篇5

　　“求佛祖保佑，保佑我這次期末考試名次是前五名！”你們讀了前面之后一定覺的非常奇怪這是誰說的話？這就是我說的話。我正在看我的期末考試的成績，我從上到下的看，忽然，我定住了目光，那就是我的考試名次第十名。

　　當我知道后晴天霹靂，心情如跌落的谷底的`石頭。我的名次竟然是第十名，my god。我肯定會死翹翹的了！過了一會兒，我決定仔細想一想有幾種原因使我的名次成了第十名：第一個是我在學(xué)習(xí)期間張了病，不能來上學(xué)。第二個是我在做題的時候不認真。第三個是……��！對不起，我還沒有想好。

　　我以后會想好別的原因，在此懇請大家?guī)臀蚁胂氲谌齻�原因!因為我不想要這種考第十名的感覺.這是一種好討厭的感覺!有這種討厭的感覺,反過來說也不是壞事,防止有人驕傲!勝敗乃兵家常事,相信我!我一定會達到我的目標!

　　考試后的感受,有點苦,有點樂!你知道嗎?

感受的作文300字 篇6

　　經(jīng)過初一初二的歷練，我這學(xué)期帶初三的體育課，對于一個新教師來說，初三的感覺就是和初一初二不一樣，感覺壓力大了，壓力從何而來，有我給大家細細說來。

　　第一，初三是畢業(yè)年級，存在中考體育，我又沒有帶初三的經(jīng)驗，只好請教去年帶過的老師，從而解決初三的上課問題，課該如何上，怎樣才能使學(xué)生在中考中考出好成績，這些問題對于我來說都是要面對的。

　　第二，初三的訓(xùn)練隊，這也是我新接觸的，以前只是看見他們幾個每天訓(xùn)練，感覺就是那樣很簡單，可是自己接觸了才知道里面有很多奧妙。所有的成績不是天生的，訓(xùn)練是尤為重要的一個環(huán)節(jié)，每天練什么，練哪些對學(xué)生有幫助，成績提高的快，這些都是我需要向別人學(xué)習(xí)的，我自己只有高三積累的那點訓(xùn)練經(jīng)驗，但是對于現(xiàn)在的.學(xué)生來說遠遠不夠，所以我還是的好好學(xué)。

　　第三，在課堂上存在的問題，如上課說話，集合隊伍懶散沒有做到快靜齊，跑步有掉隊現(xiàn)象，練習(xí)中學(xué)生不認真，各種現(xiàn)象的出現(xiàn)，讓我束手無策，這些我還得向別人學(xué)習(xí)，從而提高我的課堂效率。還有部分特殊學(xué)生又該如何引領(lǐng)，讓他們也在課堂上能認真學(xué)，這也是我得學(xué)的。

感受的作文300字 篇7

　　每個人都有他的第一次，但每個人的.第一次都不一樣，第一次生病、第一次做飯……我卻是第一次打掃房間。

　　我早早起床了，很快的刷了牙、洗了臉、吃過了早飯。馬上打掃房間，以前總是媽媽給我收拾房間，我要讓媽媽知道現(xiàn)在我可勤快了。開始用水把抹布弄濕，在窗臺上擦了兩遍，窗臺亮的真照人。接著擦桌子和椅子，然后拿掃帚掃地，掃地時，從四周掃向中間，一會掃床底和桌底，一會搬開椅子和凳子，每個角落都掃得干干凈凈。掃得灰塵都倒進垃圾袋里。最后，用水沾濕拖把，把地擦了一遍。我到處檢查一遍，房間被我打掃得一塵不染。

　　房間打掃完，我急忙跑去喊媽媽檢查房間收拾的是否干凈。媽媽看后笑著說：“真棒！”聽完媽媽表揚后，其實幫媽媽干一些力所能及的事，也在鍛煉我的自理能力。

感受的作文300字 篇8

　　又是一個學(xué)期開始了。

　　當我從老師手里接過還散發(fā)著油墨香味的新學(xué)期的教科書時，我暗下決心：要在新的學(xué)期里，學(xué)好三大主科，上課時認真聽講，課后積極完成作業(yè)并將功課的“復(fù)習(xí)、鞏固、預(yù)習(xí)”步驟完成好。在學(xué)習(xí)副科方面，做到學(xué)一課，鞏固一課，作業(yè)按時完成。爭取每科成績都能取得讓自己、家長和老師都滿意的好成績，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子、好學(xué)生。我還要與班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)競爭“桂冠”，爭取學(xué)習(xí)成績名次前移。

　　六年多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗告訴我，實現(xiàn)這些目標，艱辛和汗水是少不了的。同樣，老師的教導(dǎo)與鼓勵也是不可缺的。大文學(xué)家魯迅說過“時間象海綿里的水，只要去擠，總是有的'”。我要把這句話當成我的座右銘，并以此激勵我成長進步。七年級里，每天的學(xué)習(xí)日程雖然都已經(jīng)排得滿滿的，但我還要擠時間學(xué)習(xí)老師布置的作業(yè)之外的知識，豐富自己的閱歷。

感受的作文300字 篇9

　　首先，教官一臉嚴肅表情的說：“我們先來練習(xí)站軍姿!不準動，不準說話……”這有多少個不準呀!這次，要吃苦了!我樂滋滋的想：這不是站一下嗎，對簡單呀，三下兩下搞定啦!但是，并不是我想象得那么美好，不許動，這可是很難辦到的呀。一陣風吹來，我的頭發(fā)像一個個吹散的風箏，個個都往我臉上飄來飄去，就先小雞啄米一樣，癢死了，好像用我的'手去抓，但是教官用那厲害的眼睛“激光”掃描著，遺憾的是，我堅持不住，用力抓了一下我的臉。這時，教官嚴肅的看著我，“第二排第6個女生一次!”許多雙眼睛望著我，令我十分難受。接著，教官教我們“盤腿坐”，終于可以坐下來好好休息了!我樂滋滋的想，誰知道，坐著坐著，我得腰以支撐不住了，哎呦!我的老腰啊!“你!”我大吃一驚，以為教官說我，還好，是別人，但是那位同學(xué)可就遭殃了，可憐的作坐著60個深蹲。

　　最后，做“踏步”，不就是踏步嘛，小菜一碟!我又開始沾沾自喜了，踏著踏著，我的腿開始像受傷的小鳥一樣，踏著踏著，越來越小。“抬高點!”教官又命令道，我知道，教官又是在說我。

　　就這樣，漫長的一天軍訓(xùn)結(jié)束了。期待下一個星期我能做得更好、不會讓教官“有機可乘”了!

感受的作文300字 篇10

　　上一年級的時候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜，我問媽媽：這些喜字是機器打造的嗎？媽媽回答說：不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的！哇！真漂亮！我對每一張都愛不釋手！我有了一個想法：我要自學(xué)剪紙！

　　回到家，我臨摹了雙喜剪了個丑家伙，很不像樣，但我覺得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對剪紙更有興趣了。

　　從那以后，每天放學(xué)回家，我就會拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業(yè)。

　　時間慢慢過去，我的剪紙技術(shù)好了許多，現(xiàn)在都可以剪高級圖案了。可是誰都遇到過挫折，我剪連續(xù)小人的時候老把小人的頭剪掉，所以存活下來的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的`時候，上個月我做的剪紙報得到了同學(xué)們的稱贊，我剪的過年窗花吉祥兔還被阿姨收藏了呢！

　　剪紙能促進我的左右腦發(fā)展，還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力，所以我喜歡。

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