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話故事作文600字（優(yōu)）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的話故事作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
話故事作文600字 篇1
一座美麗的森林中，生活著小豬一家，豬媽媽有三個(gè)孩子分別是：大哥大壯、二哥二胖、小弟小胖。
一天豬媽媽給大胖一籃水果，讓他送給豬外婆。去外婆家要經(jīng)過大灰狼家，大灰狼聽說大壯要來，十分開心。這天門前滿地都是美麗的花朵。大壯穿了一件花衣服去外婆家，大灰狼沒發(fā)現(xiàn)大壯，只好悻悻的走了。
夏天到了，媽媽生病了，也要經(jīng)過大灰狼家。大灰狼又聽說了又開心一場(chǎng)，小豬二胖陪媽媽去醫(yī)院，看見草地綠的蒼翠欲滴，就跟媽媽一起穿起了綠色衣服，輕聲慢步的到了醫(yī)院，大灰狼又白開心一場(chǎng)。
秋天到了，秋高氣爽，鮮果飄香。在這金黃的世界里，三只小豬家里的柿子樹結(jié)果了，又紅又大的.柿子看樣子十分可口，桂樹開滿了鮮花，十分的香，豬媽媽做了柿餅和桂花糕放進(jìn)籃子里。
豬媽媽對(duì)小胖說："你把這些糕點(diǎn)送到外婆家去吧！"
小胖說："好的，媽媽。"
小胖也要經(jīng)過大灰狼家，他看看金黃的草地，穿上了黃衣服去外婆家，大灰狼得知了又高興了一場(chǎng)。設(shè)置了一個(gè)陷阱，抓住了小胖。心想："這頓美餐跑不了了。"小胖靈機(jī)一動(dòng)說："大灰狼大人，我給外婆送完東西再給您做晚餐。"沒想到大灰狼竟然同意了。小胖心里暗暗自喜：這么笨的家伙，嘿嘿……
小胖送完外婆的糕點(diǎn)，自己繞路回到了自己家。大灰狼卻還在家里傻傻等小胖去做晚餐，最后餓死在家里。
這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要仔細(xì)思考，不然下場(chǎng)就會(huì)像大灰狼一樣被活活餓死。
話故事作文600字 篇2
小猴長(zhǎng)大了，想出去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，就告別媽媽下山了。
他走啊走，來到一條小河邊，看見貓伯伯把一條網(wǎng)扔進(jìn)河里。小猴問：“您在干什么呀？”貓伯伯說：“我在打魚��！”“魚又沒干什么錯(cuò)事，干嘛要打他呢？”小猴又問。貓伯伯連忙說：“不是這樣的，打魚就是把魚從水里收上來�！�
小猴又走啊走，來到一家臺(tái)球廳，看見兩位狗哥哥拿著木棒在比劃。小猴問：“狗哥哥，你們?cè)诟墒裁囱剑俊毙」氛f：“我們?cè)诖蚺_(tái)球呀�！薄拔抑来蚺_(tái)球是什么意思，就是把臺(tái)球收上來！”小猴說著就要伸手去抓。狗哥哥馬上攔住他說：“不是這樣的，打臺(tái)球就是玩臺(tái)球�！毙『锼贫嵌仉x開了。
小猴餓了，走進(jìn)一家餐廳，看見廚師手里拿著兩個(gè)雞蛋。小猴問：“您這是要干什么呀？”廚師說：“我要打雞蛋呢！”小猴說：“我可以打雞蛋嗎？”小猴接過雞蛋就玩了起來。廚師說：“打雞蛋不是玩雞蛋，是這樣把雞蛋磕破。”廚師把兩個(gè)雞蛋一碰，蛋清蛋黃都落進(jìn)碗里。
小猴越來越不明白，他皺起眉頭，自言自語地說：“怎么一個(gè)‘打’字，就有這么多的意思呢？”他要趕緊回家去問媽媽呢！
評(píng)語：在學(xué)習(xí)人教版語文一年級(jí)下冊(cè)語文園地五時(shí)，為了讓學(xué)生輕松掌握“打”的多重含義并對(duì)漢字“一字多義”現(xiàn)象產(chǎn)生深刻的印象，我把“打魚”“打傘”“打球”“打電話”“打牌”“打醬油”等都編進(jìn)童話里，運(yùn)用講故事的`方法進(jìn)行創(chuàng)意教學(xué)，沒想到給小作者留下了這么深的印象。小作者巧妙連綴，合理安排，完成了這篇趣味橫生的童話作文，實(shí)在給力。
個(gè)人簡(jiǎn)介：趙梓雯，在河北省保定市容城縣容城小學(xué)一年級(jí)三班學(xué)習(xí)。她愛讀書，讀過《木偶奇遇記》《小飛俠》《綠野仙蹤》《小王子》《紙村莊》《小豬稀哩呼�！返仍S多中外童話。她也愛寫作，最愛寫圖畫日記、圖畫作文，她的《三塊小橡皮》《落葉》《小壁虎借尾巴》等作品已向貴社投稿，天天盼望作品被發(fā)表。除了讀書寫作，她還愛畫畫、跳拉丁舞，她喜歡和所有的小讀者交朋友！
話故事作文600字 篇3
水晶宮里傳出了一件大喜事，龍王為水中的每條魚兒發(fā)身份證，小丑魚、帶魚、烏魚、銀龍魚、鯽魚等兩萬多類魚兒都領(lǐng)到了身份證�？墒泅L魚、章魚、魷魚、娃娃魚，海獅、海豹、鱷魚遲遲沒有領(lǐng)到。于是它們決定一起到龍王那兒去評(píng)理。
到了龍宮，鯨魚氣勢(shì)洶洶地對(duì)龍王說：“龍王，您對(duì)待海里的魚兒可要一視同仁呀，我們世世代代生活在海里，為什么還領(lǐng)不到魚的身份證？”
“是啊，是啊，龍王做事不公平，為什么我們沒有身份證？”大家都七嘴八舌地吵嚷起來。
“靜一靜，靜一靜，大家隨我來。”龍王等大家安靜下來，帶他們來到了一個(gè)大屏幕前，對(duì)它們說：“這是水晶宮里的信息處理器，如今龍宮里也用上高科技了，是不是魚類，只要一問電腦就全知道啦！”
龍王讓蝦兵蟹將操作電腦，快速搜索。不一會(huì)兒，龍王對(duì)大家說：“世界上現(xiàn)存已發(fā)現(xiàn)的魚類約二萬六千種，魚類終生生活在海水或淡水中，大都具有適于游泳的體形和鰭，用鰓呼吸�！�
然后，龍王對(duì)鯨魚、海獅和海豹說：你們是海洋里的哺乳動(dòng)物，當(dāng)然不能算是魚。
“我叫鱷魚、這是魷魚，這是章魚，這是娃娃魚，我們的名字都有魚字，不是魚，我們是什么？”鱷魚指著魷魚、章魚、娃娃魚問道。
“是啊，是啊，它們應(yīng)當(dāng)是魚啊�！币粫r(shí)間，大家議論紛紛。
龍王笑著說：“你們雖然都叫魚，但也不是魚。鱷魚是爬行動(dòng)物、魷魚、烏賊、章魚是軟體動(dòng)物，娃娃魚是兩棲動(dòng)物，你們也都不是魚。”
“那我呢？”狹小的文昌魚低聲問道。
“你是一種半底棲生物，是介于無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物之間的`動(dòng)物，而更趨向于脊椎動(dòng)物�！饼埻蹩纯次牟~，不緊不慢地說。
大家聽了龍王的話恍然大悟，大家請(qǐng)求龍王為他們單獨(dú)制作身份證，讓海里的生物都能弄清自己的真實(shí)身份。龍王爽快地答應(yīng)了。
話故事作文600字 篇4
臺(tái)風(fēng)頻襲，一家有難，全村支援是島上的規(guī)則。
“弟弟，親愛的凱撒洛夫，照顧好媽媽，我永遠(yuǎn)在你和媽媽的身邊。”哥哥大衛(wèi)斯基每次出�？偸钦J(rèn)真地叮囑凱撒，拍拍他的肩膀，然后消失在茫茫大海之上。
“哥哥會(huì)回來的。”望著遠(yuǎn)去的背影，凱撒念道。
這天，大衛(wèi)又出海了。
“我永遠(yuǎn)在你和媽媽的身邊！”
“哥哥會(huì)回來的，他不會(huì)失信�！�
傍晚，天突然黑了下來。“風(fēng)暴來了！”小島喧沸起來，只有老者，靜坐、沉默，為出海的漁民祈福�！爸靼�，讓愛你的子民平安歸來吧！”可風(fēng)更狂了，張牙舞爪，似乎要把小島從地球上挖掉，粗大的雨點(diǎn)乘著風(fēng)勢(shì)比刀子更涼更鋒利……
一夜的狂風(fēng)暴雨后，小島已奄奄一息，可苦難并沒有結(jié)束。清晨，和大衛(wèi)一同出海的人陸續(xù)歸來——鬼模鬼樣。
“我哥哥呢？你們?cè)趺礇]把我哥帶回來？”凱撒幾近瘋狂�？扇藗冎皇菗u頭嘆氣。有人從海邊撿回了一件衣服，鄰居們已認(rèn)出，“不，不可能，哥哥會(huì)永遠(yuǎn)跟我和媽媽在一起的�！�
“祖輩上也沒有遇到過這樣大的風(fēng)暴�！崩险哒f。
“大衛(wèi)完了。一株青松永沉大海，可惜！”島上的人們紛說。
凱撒的母親悲痛得只剩下眼淚。她昏死過去。
凱撒怒視著大海：“我永遠(yuǎn)在你和媽媽的身邊。”
他要去找回哥哥�！坝H愛的阿密達(dá)大嬸，媽媽醒來后告訴她，我和哥哥永遠(yuǎn)在她老人家身邊�！彼洗潞＃魏稳说�.勸阻都是枉然。“你敢和我一起去找回哥哥嗎？”沒人敢去，小島的規(guī)則在這次風(fēng)暴中被徹底打破了——人都怕死，只有凱撒在咆哮：“哥哥不會(huì)失信的�！�
兩天過去了，可憐的母親每天都來兒子出海的地方，此時(shí)已欲哭無淚。“大衛(wèi)和凱撒會(huì)歸來的，我們娘仨永遠(yuǎn)在一起�！�
呆望，長(zhǎng)時(shí)間的呆望……
突然，海上現(xiàn)出一片樹葉，不！那是船！是船！兩個(gè)孩子振臂高喊：“媽媽，我們回來啦！我們永遠(yuǎn)在一起，我們愛你！”
母親蹣跚地奔向大海，三人緊緊擁抱在一起。
話故事作文600字 篇5
有一天，小猴、小象和小兔一起去森林邊草地上玩。
草地像一幅美麗的畫，綠色的背景上點(diǎn)綴著五顏六色的花朵，一陣風(fēng)吹來，那幅畫就動(dòng)了起來，波浪起伏，一陣陣草兒的清香混雜著各種野花的芬芳迎面飄來……
“哇，好美呀!我們快來做游戲吧!”小兔興奮地跳了起來，飛快地沖向草地。
“小兔，危險(xiǎn)!快回來!草地中間有陷阱�！毙∠蟠舐暫�。
聽見了小象的勸告，小兔趕緊回來了。小象對(duì)大家說：“我們就在草地邊做游戲吧!”
小兔是個(gè)乖孩子，自然聽大哥哥小象的話;小猴是個(gè)淘氣包，他就是不聽小象的`勸告，他嘴里咕叨著：“這么美麗的草地，怎么可能會(huì)有陷阱呢?一定是騙人的!”小猴三蹦兩跳向草地中間跑去。
“小猴，快回來!那里危險(xiǎn)!”小兔和小象異口同聲地喊。
小猴不理睬他們，一直向草地中間跑去。小象和小兔趕忙在后面追，可是當(dāng)他們還沒有追到，小猴已經(jīng)以一個(gè)漂亮的前滾翻掉進(jìn)了陷阱了。
“救命啊!”小猴在陷阱里拼命地喊。
小象和小兔來到陷阱邊，看見小猴正在陷阱里掙扎，小兔說：“大象哥哥，你的鼻子這么長(zhǎng)，你用鼻子把小猴拉上來，不就行了嗎?”
“好主意!”小象跪下來，把鼻子使勁往陷阱里伸。小猴努力的往上跳，可是怎么也夠不到。
這可怎么辦呢?看著陷阱里掙扎的小猴，小象手足無措，急得滿頭大汗。
聰明的小兔又想出了一個(gè)辦法，“大象哥哥，小猴會(huì)游泳，你去河邊取點(diǎn)水，灌進(jìn)陷阱里，他自己不就可以上來了嗎?”
小象趕忙到河邊去，用長(zhǎng)鼻子吸了許多水，灌進(jìn)陷阱里。水不斷的往上升，快到了洞口時(shí)，小象用鼻子拉住小猴，把他拽了上來。
小猴又羞又愧，低著頭說：“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不聽你們的勸告，謝謝你們救了我。”
“沒關(guān)系!我們是朋友嘛。我們一起去草地邊做游戲吧。”小象微笑著說，說完，他們高高興興地向草地邊走去……
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