描寫的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的描寫的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫的作文 篇1
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌時(shí)，我的心里總是酸溜溜的。
小時(shí)候，我很想長大，因?yàn)殚L大了，就可以干許多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮、爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許多煩惱。長大了，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我奮力地寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校，我一天都在埋頭苦讀。盡管我很認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，但我恨學(xué)習(xí)，它枯燥、乏味，苦不堪言。
父母說我長大了，并要求我這要求我那，我煩惱。今年，我小學(xué)六年級(jí)了，面臨的是全市統(tǒng)考，負(fù)擔(dān)很重，競爭也很大，考不好怎么辦？我每天在擔(dān)心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書。哎，好無聊，我簡直沒有樂趣！
放學(xué)后，我不敢去玩、去看自己喜愛的書。我怕自己的作業(yè)完不成，只能拼命讓自己的'筆在本子上劃動(dòng)著，等到華燈初上，又騎著自行車狂奔在回家的路上。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，望著一大堆的書，我真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語文？還是數(shù)學(xué)？還是英語？
我多想去打打羽毛球，看會(huì)兒電視，和其他小孩子打成一片，可一想起自己可憐的功課，哎！
我多想回到童年，丟掉那無盡的煩惱，重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩……
描寫的作文 篇2
走出門，一股清風(fēng)發(fā)出”呼呼呼”的聲音，伴著露水和春天的氣息，迎面吹來。另一邊早已飛上籬笆的公雞，披著一身油光水滑的羽毛，清了清嗓子大聲啼叫發(fā)出“咕咕咕~”的聲音。
我提著鐵桶，一步一個(gè)腳印走在像羊毛織成的地毯一樣的'草地上。天空中時(shí)不時(shí)飛過還鄉(xiāng)的候鳥，它們似乎在對我說；“你好！”走到溪邊，小溪“叮叮咚咚”的彈奏著音樂，溪中的小魚似乎也搖擺了起來。我把鐵桶放進(jìn)溪水之中，溪水十分清澈，不一會(huì)兒桶裝滿了。清澈的溪水提在手里有了幾份沉重感，我將它提回家，媽媽看見我滿臉微笑的說：“你回來了，這里的水可真甜！你爸爸在釣魚呢，去看看吧！”我說：“我去幫他吧！”“兒子……”剛走出門就聽見了爸爸的聲音，我看見爸爸正在十分用力地提著魚竿，我馬上跑過去，幫助爸爸“123拉，123拉……”終于一條大魚，披著鎧甲頭上飄著幾顆水珠，被吊了上來，大魚還掙扎了幾下，不一會(huì)兒就在陽光的威嚴(yán)下，一命嗚呼了！
太陽向西移動(dòng)幾度，白云也在陽光的照耀下，努力的奔跑著，而我們則扛著勝利的果實(shí)，踏著草地回家去享受這一天的快樂。
描寫的作文 篇3
今天的天氣非常炎熱，外公扛著梯子，我?guī)е樑韬湍ú迹斨胰找黄鹑ソ淌掖驋咝l(wèi)生。
我們來到新教室，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)在打掃衛(wèi)生了。他們都在等著梯子和臉盆呢！只見我們的新教室很凌亂，桌椅不整齊。桌面上留有灰塵和鉛筆的痕跡，輕輕一吹，灰塵像發(fā)霉的面粉一樣飄了起來。教室頂上的電風(fēng)扇和燈也落滿了灰塵。
李璟杭爸爸爬上梯子擦電風(fēng)扇和燈，我和李璟杭一起扶著梯子，怕李璟杭爸爸摔下來。外公忙著清洗擦電風(fēng)扇和燈的抹布。擦電風(fēng)扇和燈可費(fèi)勁了，李璟杭爸爸下來的時(shí)候已經(jīng)大汗淋漓了。宋晨璘奶奶站在水臺(tái)上很仔細(xì)地擦著玻璃，王英凱帶來了擦玻璃的.工具，這樣擦玻璃就非常方便又省力了，不一會(huì)兒，玻璃就變得光潔銀亮。還有其它的同學(xué)和家長都在一刻不停地忙碌著。
教室打掃干凈了，我們就坐在辦公室里休息。胡老師叫我們?nèi)ヒ粯前釚|西。那是一個(gè)很重的大箱子，里面裝著書和獎(jiǎng)勵(lì)品，一個(gè)人是肯定搬不動(dòng)的，我們就像小螞蟻一樣一點(diǎn)一點(diǎn)搬到二樓的辦公室。后來，我們還幫吳昉媽媽搬桌椅、剝黑板紙、擦水臺(tái)和柜子。我們得到了吳昉媽媽棒冰的獎(jiǎng)勵(lì)，吃得好爽��！我的舌頭都被牙齒咬到了。
經(jīng)過大家的辛勤勞動(dòng)，我們的教室變得干凈又整潔了，勞動(dòng)真快活�。�
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