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【優(yōu)】想象未來(lái)的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的想象未來(lái)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象未來(lái)的作文 篇1
如果，未來(lái)的房子可以移動(dòng)，像蝸牛一樣，那多好呀!春天，我想把房子移到百花叢中，透過(guò)明亮的玻璃就可以看到百花盛開(kāi)。一打開(kāi)門，不但能聞到芬芳撲鼻的花香，還能看到蝴蝶跳舞、蜜蜂采蜜，真是美不勝收��！一大早，新鮮的空氣從窗外涌進(jìn)來(lái)，我深深地吸了一口，呀！還有甜甜的滋味呢！
假如把我們的房子安置于把花叢中，我想那一定是人間仙境，處處春光明媚，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天，我想把房子移到大海邊的沙灘。清晨，我可以在大海中快樂(lè)的游泳。中午，我想在大海邊撿貝殼，撿得多了，我可以用它們擺出各種圖案。我還想在海邊釣魚(yú)，應(yīng)該是別有一番樂(lè)趣吧！晚上，既涼爽又溫和的海風(fēng)吹拂在臉上，很快把我送進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋天，我想把房子移到金燦燦的田野上。秋風(fēng)吹來(lái)，飽滿的稻谷搖晃著腦袋，像是在和我打招呼，玉米里一層外一層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那五顏六色的'蔬菜就像一幅色彩斑斕的水彩畫(huà)，點(diǎn)綴著豐收季節(jié)。冬天，我想把房子移到冰天雪地的北方。
在哪兒，我可以欣賞到純凈潔白的雪花快樂(lè)地舞蹈，還可以在白色的童話世界里盡情地堆雪人、打雪仗，享受冬日里特有情趣。 我想，以后國(guó)家更發(fā)達(dá)、更強(qiáng)大，我想創(chuàng)造可以走的房子不是夢(mèng)，而是真的。
想象未來(lái)的作文 篇2
�。∥磥�(lái)的學(xué)校是那么美，那么舒服啊！
在一所從未來(lái)的校園里，都住著許許多多的老師與同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校，非常好，同學(xué)們的體育課，是建在一棟有10樓的一間考學(xué)生課室里，體育房是在七樓的。音樂(lè)室是在六樓的，有空調(diào)的，非常舒服。那些剩下的全部是教室與辦公室，辦公室是1至4樓的，5、6、8樓、10層，全是教堂室。
我們繼續(xù)觀察，下面是學(xué)生的飯廳與宿舍，是玩耍空間。學(xué)生的飯廳靠在宿舍在離教堂20米左右，宿舍是一個(gè)班男女個(gè)各一間的，玩�？臻g是操場(chǎng)那么大，有籃球場(chǎng)、乒乓球桌、健身的東西……等，非常多。老師的宿舍可大了，她們只是13個(gè)老師一起睡在一間房子里，鼓號(hào)與吹號(hào)的都是放在一所房子里，在每個(gè)房子里都有一些人守著，如果很跟我們的21世紀(jì)的'比起來(lái)，只有未來(lái)的學(xué)校的一半。
啊！未來(lái)的學(xué)�？纱罅�，真叫人佩服啊！
想象未來(lái)的作文 篇3
有一些人一看我的題目就說(shuō)：“不就是機(jī)器人嗎，現(xiàn)在都有了�！钡俏野l(fā)明的機(jī)器人可不一樣，別人會(huì)問(wèn)：“有什么不一樣？”“那我們就去未來(lái)看一看吧”在未來(lái)，我首先發(fā)明了代替醫(yī)生的機(jī)器人，那就是醫(yī)生機(jī)器人。有人問(wèn)：“現(xiàn)在醫(yī)術(shù)發(fā)達(dá)還用機(jī)器人代替醫(yī)生？”我就來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，在未來(lái)汽車不斷增加，環(huán)境越來(lái)越不好一些患有疾病、癌癥、鼻子不通……的人越來(lái)越多了，一個(gè)醫(yī)院每天要治療幾十個(gè)這樣的病人，醫(yī)生有點(diǎn)“挺不住”了一個(gè)醫(yī)生機(jī)器人每天治療十幾個(gè)病人是醫(yī)生的幾倍；所以我發(fā)明醫(yī)生機(jī)器人。
醫(yī)生機(jī)器人也分巡邏醫(yī)生機(jī)器人和在醫(yī)院治療的醫(yī)生機(jī)器人。
每次巡邏醫(yī)生機(jī)器人都會(huì)帶著凈化空氣機(jī)器人一起去，凈化空氣機(jī)器人也是我要介紹的機(jī)器人之一，很多人問(wèn)我：“凈化空氣的機(jī)器已經(jīng)有了，還用發(fā)明嗎？”我說(shuō)：“那是機(jī)器，那可不會(huì)動(dòng)呀，我發(fā)明的可是凈化空氣的機(jī)器人，而且以前的.凈化空氣的機(jī)器還要隔一段時(shí)間清理，我發(fā)明的機(jī)器人不用清理，還可以種樹(shù)�！薄鞍�，不會(huì)吧，怎么可能！”一些人大聲喊道。那我們就去看一看吧。
凈化空氣機(jī)器人每天都在外面“拯救人類”，它一邊吸著被污染的空氣，一邊吐出新鮮空氣，等到它“肚子”裝滿污染空氣時(shí)它會(huì)挖一個(gè)土坑，然后從嘴里吐出一些花花草草，和一些小樹(shù)苗。只要這樣，就能把被污染的空氣凈化城一些花花草草、綠色植物……又能凈化空氣又能種綠色植物，真是一舉兩得。
為了讓我們的世界更美，我會(huì)創(chuàng)造更多的機(jī)器人！
想象未來(lái)的作文 篇4
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的我。
我是一名宇航員，我有四個(gè)像火柴棒一樣大小的小人朋友，還有一個(gè)寵物。第一個(gè)小人身上穿著西裝，他是我的智慧朋友，名字叫博士，當(dāng)我有什么不懂的地方，我只要問(wèn)一下他，他就可以耐心的教我。第二個(gè)小人身上穿著軍裝，他是我的貼身衛(wèi)士，我叫他武士，他武功蓋世，當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí)，他會(huì)來(lái)迅速的保護(hù)我。第三個(gè)小人身上穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，非常的漂亮，她是可愛(ài)優(yōu)雅的小女生，唱歌非常好聽(tīng)，我叫她百靈鳥(niǎo)，當(dāng)我閑著的時(shí)候，她會(huì)為我唱歌。第四個(gè)小人穿著小丑服，我叫他開(kāi)心果，他的手中總是拿著一個(gè)小球，在空中拋來(lái)拋去，當(dāng)我煩惱的時(shí)候他會(huì)逗我開(kāi)心。我還有一個(gè)寵物，它是一只屬性為火的翼龍，這只寵物龍只有我語(yǔ)文書(shū)大小，可是它的本領(lǐng)可不小，它會(huì)吐火和飛行，這可是我們?nèi)祟愖霾坏降模３Ｗ屇撬膫�(gè)小人坐在它背上從我的窗戶飛出去，到公園玩耍。
有一天，我?guī)е业暮门笥押蛯櫸镒吧裰荻?hào)”來(lái)到了太空，太空里有許多星球，我們來(lái)到了火星，火星是太陽(yáng)系中第四顆大行星�；鹦巧弦灿猩�，那里非常炎熱，有火星蝸牛，有火猴子，還有火星人，火星人說(shuō)起話來(lái)“咕咕咕”的，像鴿子叫一樣，我聽(tīng)不懂，就問(wèn)了博士，博士告訴我說(shuō)他在向我們問(wèn)好，我和火星人聊天，一只火猴子突然襲來(lái)，武士馬上使出“火焰七星拳”打倒是火猴子，動(dòng)物園長(zhǎng)趕緊跑來(lái)咕咕咕的說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有看好這只猴子，讓它跑了出來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。動(dòng)物園長(zhǎng)就把這只火猴子帶走了。突然我發(fā)現(xiàn)了我的'寵物龍不見(jiàn)了，百靈鳥(niǎo)說(shuō)她看到寵物向動(dòng)物園飛去了，等我找到它后，它在和火猴子聊天，我問(wèn)它怎么懂火星上火猴子的語(yǔ)言，原來(lái)它們是一個(gè)屬性的，所以懂得它們的語(yǔ)言，后來(lái)我們和火星人揮手告別。
我和我的朋友們坐著飛船來(lái)到了地球上我的家里，我發(fā)現(xiàn)有只火猴子也來(lái)了，它說(shuō)：“我也想來(lái)到地球成為你的寵物。”我答應(yīng)了，它正好和寵物龍做個(gè)朋友。
開(kāi)心果在我的寫(xiě)字桌上表演空中接球，武士正在舞劍，他把開(kāi)心果的球刺破了，我看到了哈哈大笑。突然有人推我，我一看是媽媽，媽媽問(wèn)我為什么笑，原來(lái)我是在做夢(mèng)。
想象未來(lái)的作文 篇5
“嘀嘀嘀�！蔽业臋C(jī)器人在叫我起床了，這些年，因?yàn)槲页粤私】甸L(zhǎng)壽不老丸，所以，我還只有5歲，因?yàn)槲沂且粋�(gè)機(jī)器人研究學(xué)家，我就要造出仿真人類機(jī)器人了，我利用我的No.號(hào)機(jī)器人來(lái)協(xié)助我，No.提供自來(lái)我控制點(diǎn)高，讓No.號(hào)造。只用了分鐘，人型機(jī)器人就造好了。剛準(zhǔn)備利用網(wǎng)上知識(shí)給人型機(jī)器人輸入知識(shí)，No.提醒我，要演講了，我就讓我個(gè)機(jī)器人當(dāng)中個(gè)alive的中間選出No.來(lái)輸入(No.要和我一起去協(xié)助我，No.~ No.都不像后面的那樣)，選完后，我就走了。
我和No.一起去了美國(guó)哈佛大學(xué)演講，我到了哈佛大學(xué)，就拿出紅外入場(chǎng)卡，機(jī)器人一檢查，就知道我是來(lái)演講的，所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講，為了以防萬(wàn)一，一看心理表，寫(xiě)著正確率‰，果然講得很流利。
一回家，機(jī)器保姆告訴我：主人，今天上午點(diǎn)分秒的時(shí)候，郵遞員送來(lái)一封信，我拆開(kāi)一看，原來(lái)是要交卡費(fèi)了，我用元最值錢的中國(guó)網(wǎng)上地球幣充入卡的網(wǎng)上銀河幣，在回家劃去元的水電費(fèi)，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺(jué)了…… 我是一個(gè)和晴天完全相反的'一個(gè)物體。但我的作用無(wú)比強(qiáng)大，晴天是我的兄弟，我們一起將自己奉獻(xiàn)給大地，讓生物們好吸收，好成長(zhǎng)，那么我就是雨!
大家對(duì)雨這個(gè)詞并不陌生，在一個(gè)月中總會(huì)下雨，在遙遠(yuǎn)的撒哈拉大沙漠和塔克拉瑪干沙漠居住的人們他們就更缺雨水了。當(dāng)不下雨時(shí)他們就只能個(gè)個(gè)提著水桶來(lái)到一個(gè)抽水機(jī)面前，提取地下水來(lái)維持生活。
想象未來(lái)的作文 篇6
在遙遠(yuǎn)的未來(lái)世界，人類的科技早已發(fā)達(dá)到了現(xiàn)代人遙不可及的地步了。已經(jīng)不用人來(lái)工作，取而代之的是一個(gè)個(gè)機(jī)動(dòng)靈活的機(jī)器人了。
在那時(shí)，你看不見(jiàn)大街上有烏黑的尾氣，汽車用的也不是汽油，而是太陽(yáng)能。它不僅環(huán)保，還智能，配帶遙控器，一按按鈕，車子就可以自動(dòng)發(fā)動(dòng)。不僅如此，還可以海、陸、空三方為移動(dòng)，是居家旅行的必備神器。
有一個(gè)威名遠(yuǎn)揚(yáng)的植物學(xué)家，發(fā)明了一種全自動(dòng)的種植機(jī)器人，只要在電腦上輸出處地點(diǎn)，機(jī)器人便會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂�、土壤、水分等各類情況，自動(dòng)選擇合適的樹(shù)苗種植，用快長(zhǎng)藥水，讓植物在3天內(nèi)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
當(dāng)然，垃圾分類也不容小視，所以世界各地科學(xué)家齊聚一堂，并合作發(fā)明了一種全智能的垃圾桶。只要投入相對(duì)應(yīng)的分類中，就可以自動(dòng)轉(zhuǎn)化成可利用資源，別看它輕巧，它內(nèi)部可是有你想也想不到的超大容量呢。想要驅(qū)動(dòng)它很簡(jiǎn)單——只需要一個(gè)風(fēng)能發(fā)電機(jī)，就可以讓它持續(xù)工作。
介紹完之后，你對(duì)未來(lái)世界有了解了嗎？正當(dāng)我要繼續(xù)看時(shí)，天空傳來(lái)一陣獅子般的怒吼：“肖凌云，快起床了！”我睜開(kāi)我迷迷糊糊的眼睛，環(huán)顧四周，咦？我的發(fā)達(dá)汽車和摩天大廈去哪里了？喔，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)啊！
我想象中的.未來(lái)世界，是美好的、是發(fā)達(dá)的、是智能的，更加是環(huán)保的。那你的未來(lái)世界呢？
想象未來(lái)的作文 篇7
現(xiàn)在已經(jīng)是二十五世紀(jì)了，我已經(jīng)是一個(gè)年輕人了，我今天剛發(fā)明了新型的垃圾車，我準(zhǔn)備今天中午去送給超快速公司，讓自動(dòng)制造機(jī)器人多做幾百輛這種車。
這種車可以地面行走，它走過(guò)的地方只要有垃圾，它就能吸走，吸進(jìn)后面的小箱子。別看這只是一個(gè)箱子，里面比兩百個(gè)宇宙還要大幾百倍。所以它是城市的清潔工。
不光是這樣，它兩邊有一條管子，是用來(lái)澆水的，它只要看到了不文明的人，就會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人，淋他一下，讓他下次再也不敢了。它比一棟通天大樓還要高，但是占面積卻非常的小。
它可以在三分鐘之內(nèi)，造出兩把有精美圖案的小椅子。你一定想問(wèn)，這是怎么來(lái)的`？人要花一二個(gè)小時(shí)，它才花三分鐘。這樣你就可以隨時(shí)隨地的坐下來(lái)休息。
這是因?yàn)樗诉吷先偾滋帲械睦急凰M(jìn)了小箱子里。只花了一分鐘，它才進(jìn)行一下，就有了兩根木頭，它就在一分鐘做好了兩把椅子，很神奇吧！
它還可以把垃圾進(jìn)行清洗，讓這些垃圾變回去，然后進(jìn)行擠壓，把它變成空氣，神奇嗎？
這就是二十五世紀(jì)的新型垃圾車，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才好發(fā)明垃圾車。
想象未來(lái)的作文 篇8
一聽(tīng)到“課桌”這個(gè)詞，有許多人一定會(huì)最先聯(lián)想到擺放學(xué)習(xí)用具。的確，課桌最重要的作用就是擺放學(xué)習(xí)用具。但是，到了未來(lái)，課桌就不僅僅是用來(lái)擺放學(xué)習(xí)用具了。那么，就讓我們一起進(jìn)入時(shí)間隧道，到未來(lái)去看看那時(shí)的課桌桌子和現(xiàn)在的課桌有什么不同吧。
首先，我們來(lái)看看未來(lái)課桌的外觀。一進(jìn)未來(lái)的教室，我們就看到了五彩繽紛的課桌。等等，課桌的顏色應(yīng)該是一樣的吧，為什么會(huì)是五彩繽紛的呢？原來(lái)啊，未來(lái)的課桌運(yùn)用了人工智能，可以根據(jù)主人的喜好變換顏色、圖案、高低及大小，而且，圖案還是動(dòng)態(tài)的呢。
看完了未來(lái)課桌的外觀，我們來(lái)看看未來(lái)課桌的功能。上課了，但同學(xué)們都沒(méi)拿課本，這是為什么呢？原來(lái)啊，未來(lái)的課桌成了個(gè)觸控屏幕，啟動(dòng)時(shí)，只需輕點(diǎn)桌面，桌面上就會(huì)出現(xiàn)各種課本的觸控按鈕。如果需要語(yǔ)文課本，就輕觸“語(yǔ)文課本”鍵，一個(gè)有每篇課文和練習(xí)的標(biāo)題的下拉列表會(huì)立刻彈出來(lái)，需要什么內(nèi)容，就點(diǎn)擊什么標(biāo)題，相應(yīng)的內(nèi)容就會(huì)顯示在桌面上。要記筆記時(shí)，只需點(diǎn)擊“觸控筆”鍵，桌面上的一個(gè)凹槽就會(huì)打開(kāi)，一支觸控筆就會(huì)升上來(lái)，然后用這支筆在桌面上寫(xiě)字，字跡就會(huì)自動(dòng)保留下來(lái)。用完后，把筆放回凹槽內(nèi)，它就會(huì)降下去，凹槽也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。要翻頁(yè)時(shí)，只需輕觸頁(yè)角，顯示在桌面上的'書(shū)就會(huì)自動(dòng)翻頁(yè)。如果有同學(xué)上課溜號(hào)了（包括睡著了），按兩次都會(huì)發(fā)出振動(dòng)提醒你。如果第三次，你仍然不改的話，課桌就會(huì)伸出一只手，扇你一個(gè)大耳光。要做課后作業(yè)或考試時(shí)，老師會(huì)把作業(yè)或試卷統(tǒng)一用講桌發(fā)放到課桌桌面上，學(xué)生用觸控筆做。要用草稿紙時(shí)，只需點(diǎn)擊一下“草稿紙”鍵，一張草稿紙就會(huì)顯示在桌面上。如果草稿紙用完了，點(diǎn)一下草稿紙，字跡就會(huì)自動(dòng)消失。同樣，寫(xiě)錯(cuò)了的時(shí)候，只需點(diǎn)擊一下錯(cuò)誤的地方，那里的字跡就會(huì)消失。做完后，點(diǎn)一下“發(fā)送”鍵，試卷或作業(yè)就會(huì)發(fā)送到老師的講桌上，讓老師批改。如果有人想作弊，前兩次課桌都只會(huì)用聲音警告，第三次作弊，試卷或作業(yè)就會(huì)消失，并自動(dòng)以零分計(jì)算。怎么樣，未來(lái)的課桌先進(jìn)吧？
其實(shí)，未來(lái)的課桌還有許多功能，但我們的時(shí)間旅行即將結(jié)束。我相信，在我們的努力下，未來(lái)，一定會(huì)十分美好！
想象未來(lái)的作文 篇9
5000年的一個(gè)早晨，我對(duì)著天花板喊了：“啟動(dòng)！”突然，天花板上伸出了四只粗壯的機(jī)械手，幫我洗臉、刷牙，并做好了早餐端到我面前。吃完早餐我便被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的平坦的電梯送出了家門。
我開(kāi)著新型的飛天車，它能吸收其他汽車排出的`廢氣，然后噴出被凈化的氧氣飛在天上。我下了車來(lái)到工作的地方——航天科技館，在一間小屋里搞發(fā)明。最近，我剛剛發(fā)明了光子火箭。光子火箭，就是運(yùn)行速度像光一樣快（每秒30萬(wàn)千米）的火箭，并且能反復(fù)使用。今天，我就用光子火箭發(fā)射了我國(guó)第一顆探測(cè)冥王星的衛(wèi)星——“冥衛(wèi)一號(hào)”，預(yù)測(cè)“冥衛(wèi)一號(hào)”在200000秒后抵達(dá)冥王星。
“電話來(lái)了，15692012008！”原來(lái)是有一位朋友約我去游泳呢！我們到了金龍溫泉游泳館，那兒有許多水池，其中一個(gè)是模擬海上冒險(xiǎn)的，這是我最喜歡的。冒險(xiǎn)開(kāi)始了，根據(jù)規(guī)則我要找到一個(gè)小球才算完成任務(wù)。剛開(kāi)始一切都很順利，突然，水面掀起了波浪，狂風(fēng)吹來(lái)，波浪更加瘋狂，吞沒(méi)了一切。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)浪就把我沖走了，我在水里掙扎著。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)平浪靜了，我在水面繼續(xù)尋找著小球。不一會(huì)兒，小球就被我發(fā)現(xiàn)了。我立即游了過(guò)去，可小球一直在動(dòng)，這才發(fā)現(xiàn)水面有一個(gè)大漩渦，我連忙去抓小球�！稗Z轟轟，嘩嘩嘩，唰唰唰”，一個(gè)個(gè)巨浪襲來(lái)，我被驚呆了，慌忙之下我按了一個(gè)按鈕，“唰唰唰……”水面出現(xiàn)了漩渦群，阻擋了巨浪的去路，我脫離了險(xiǎn)境，被嚇出了一身冷汗！
結(jié)束了跟朋友們的聚會(huì)，我回到了家門口，用手指按了一下門上的“小孔”，門就開(kāi)了。你一定會(huì)好奇：“這是怎么回事？”這是指紋鎖，除了我沒(méi)人能打開(kāi)！
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