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敘事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
上周末,我們?nèi)チ斯沛?zhèn)七寶作了一次社會考察,拓展了我們的視野,豐富了我們的課外生活.
首先,我們?nèi)チ松虾Nㄒ灰蛔覂?nèi)滑雪場:銀七星滑雪場.久居南方的我們鮮少看過雪,更別說是在雪中滑行.所以,來到滑雪場后顯得格外新鮮.根據(jù)工作人員的 指示我們換上了滑雪服,滑雪褲,拿上了雪橇和雪杖,走入滑雪場里.白茫茫的一片,使我們格外的興奮,玩得也格外盡興.其實,這個新建的滑雪場不但為我們新 上海人增添了生活的樂趣,也充分體現(xiàn)了我們生活水平的提高.以前我們的娛樂僅僅是逛逛公園,看看電影.如今,我們不但能夠看電影,逛公園,還能在南方這個 溫暖的'地方身臨其境的滑雪.它充分展現(xiàn)了我們上海的飛速發(fā)展和上海市海納百川的城市精神.
接著,我們又去了古色古香的七寶古鎮(zhèn),令人驚訝的是在上海這個現(xiàn)代化的大都市里,居然還會有如此清雅,質(zhì)樸的古鎮(zhèn).一個個鱗次櫛比的小商鋪里賣著各類美食 和民族飾品.飄香的小吃和一件件精致的小玩意把我們這些學(xué)生全部吸引了過去.青色的石板路,彎彎的石拱橋,低垂的清柳,無一處不體現(xiàn)了古鎮(zhèn)古樸典雅的氣 質(zhì).
通過這次的社會考察活動,使我們又了解了上海的新一面,豐富了我們的課外知識,使我們的課外活動更為精彩.希望學(xué)校多組織一些這樣的課余活動,使我們的知識更為拓寬.
敘事的作文 篇2
月亮已經(jīng)高高的掛在天空上了,我躺在沙發(fā)上,看著一本動物小說。
“陳寶瑜,快點寫作文啦,你看人家曾言、詹櫻樂她們都交了,寫的又快又好,你還不寫。”自從我上了作文班之后,這句話成了媽媽每個星期都要講的口頭禪。而我呢,每次都回應(yīng)她一句:“沒靈感啊,想不出來啊。”這成了我的借口。我每次寫作文時,甚至每天每夜我都會想:寫作文好累啊,每個周末的作業(yè)我都能在星期六前完成,可偏偏卻攤上寫作文這件事,而且還是每個星期都要寫,寫完了還不夠,還要接受“惡魔”歐陽老師的指點,有時還要改兩、三次。其實我超想放棄啊。
就在前幾天,我又一次的想讓媽媽給我退出作文班,可媽媽卻又一次的批評我,對我說:“你以為我想讓你參加的嗎,我每天辛辛苦苦的賺錢,每天早起晚歸,有時連飯都顧不上吃。我還不是為你的以后的未來而付出的啊,給你交學(xué)費真是毫不猶豫,而我給我自己買衣服時都不舍得,要留給你交學(xué)費。你以為錢真的有那么容易賺到啊。”
聽完媽媽的.這一番話,我非常慚愧。從此以后,我在也沒有退出作文班的念頭了,而是要奮發(fā)圖強(qiáng),在作文班中成為一匹黑馬!
我參加了一年一度的現(xiàn)場作文比賽,我絞盡腦汁地想了想,開始動筆了,同學(xué)們飛快地寫了開頭,我也不甘落后。哦!我意外地闖入了校內(nèi)選拔賽的復(fù)賽。這給了我極大的鼓舞。
古人云:“有志者事竟成!
只有學(xué)會了堅持,什么事都能成功!
敘事的作文 篇3
說起吃豬肉,還是留念童年。
那時的豬基本上都是散養(yǎng),滿山野的尋食。即使有圈養(yǎng)的,也是我們這幫孩子放學(xué)歸來打豬草喂養(yǎng)。豬草打來,洗凈切碎,再拌些麥麩之類的噱頭,豬兒便搶著爭著地吞咽。盡吃些天然的東西,豬的肉質(zhì)細(xì)密而且味正。再加上喂養(yǎng)的'很少,一家頭把兩頭,一年不知會不會宰殺一頭。所以,吃豬肉便成了童年歲月里稀罕的事兒。
每年年底,快過年了,能殺得起豬的便宰殺一頭,然后滿莊子請吃豬血,一家一個當(dāng)家的,擺上幾桌。說是吃豬血,其實是喝酒。三兩桌大老爺么,吆三喝六,猜拳行令,好不熱鬧。飯菜雖然不像現(xiàn)在這樣豐盛,但遠(yuǎn)比現(xiàn)在去飯店賓館快活的多。
記憶中,我家殺豬的次數(shù)少之又少,可能是弟兄姊妹多,家境貧窮的緣故吧。年關(guān)到了,父親便張羅著到街上割些豬肉。即使沒錢,賒賬也要割的。于是,我又想起了母親做的我最愛吃的飯菜了。在一口大鍋里,豬肉爆炒,鍋里茲茲地響,滿屋都是肉香;然后,再放進(jìn)洗凈切好的大白菜放進(jìn)生姜蔥花和鹽。在將和好的麥面貼在大鍋的一周,蓋上鍋蓋,但等蒸煮了。這樣的飯菜美好了我的童年的記憶。不僅白菜好吃,就是沾了肉湯的餅兒也好吃的不得了。
當(dāng)今社會進(jìn)步了,豬的品種也很多了,但都是為了追求經(jīng)濟(jì)效益,圖個早點出欄。于是乎,許多的養(yǎng)豬的飼料也就應(yīng)用而生。慢則半年,快則三兩個月,豬兒吹著風(fēng)地長,和先時的一年多才長一百多斤的豬兒的肉質(zhì),怎能相比美呢?一碟豬肉上桌,只吃點羅卜白菜的搞頭。豬肉卻很少有人涉及,說是害怕三高,其實也是少了原有的豬肉的美味了吧。
敘事的作文 篇4
表哥很愛學(xué)習(xí),他的字寫得逢場的漂亮,平時喜歡練字,看到看到人家些的字好看就會用手在桌子上或大腿上比劃比劃。今年暑假他去參加書法培訓(xùn)班,下課回來,就在他房間的書桌擺上之,用毛筆在哪里,搞得房間就像個展覽處一樣。他的寫字架勢,還真有點大家風(fēng)范。
我的表哥他很懂事,從不跟我吵架,也很少聽到他媽媽批評他。平時他媽媽給他的.零用錢也很少花。
有一次,外祖母牙疼,什么要也治不好。表哥聽了,立刻跑了出去。當(dāng)時,我以為他去玩了,便從心里罵他:“哼,一點都不關(guān)心外祖母,枉了外祖母這么關(guān)心你!
幾分鐘后,表哥氣喘吁吁地跑了回來,手里還拿了一袋子?xùn)|西。把它送給了外祖母。原來是一支牙膏。
看來是我錯怪他了。
敘事的作文 篇5
眼睛,被欲為“心靈的窗戶”,它能使我們看到多姿多彩的世界,我想:如果一個人看不見任何東西,那是一件多么可怕的事啊!所以說要保護(hù)好我們心靈的'窗戶。
首先我們要做到這幾點:1眼里書本一尺遠(yuǎn),2胸離桌子一拳頭,3不要躺著看書或走路時看書,4要多吃瓜果蔬菜,因為這里面含有多種維生素,可以增強(qiáng)抵抗力,5不要用臟手去揉眼睛,6不能和他人用同一個毛巾洗臉。我想做到這些的同學(xué)應(yīng)該不會戴上另外的“兩只眼”了吧!
我們班就有些人戴上了眼鏡,戴上眼鏡的他們跟個老師一樣,不過也有壞處,這樣就把我們的鼻梁給壓低了。
有些同學(xué)經(jīng)?措娨暬蛲骐娔X,導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降,看不清黑板上的字,耽誤了學(xué)習(xí),所以我們應(yīng)該報會好自己的眼睛。感到眼睛疲勞是做做眼保健操或閉上眼睛休息一下,這樣可以緩解眼部疲勞,如果你的眼睛時常模糊不清,那你得去醫(yī)院檢查一下了。
眼睛是一盞指路燈,我們不要把它熄滅,讓它把我們的路照的更明更亮!
敘事的作文 篇6
一個星期天的下午,我我從同學(xué)家回來。路上人很少,我卻迎頭撞上了一個人,把他撞了個踉蹌,他連忙扶住墻,幸好沒摔著。隔著雨簾我打量著這個人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣衫不整,一雙眼睛正木然地望著前方--原來是個盲人。我十分的不好意思紅著臉說:“對不起,大爺,您回家嗎?我送您。”“好的,謝謝!彼遣紳M皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。
我扶著他往前走,忽然,我腳下被什么東西絆了一下,差點摔倒,腳趾也碰疼了。我往下一看,原來是塊磚頭,我正想把它搬開,可是看到磚頭太臟,就嘮叨說:“是誰把磚頭扔在地上,差點把我絆倒。老大爺,小心點,別摔著。"老大爺沒有動,伸出干瘦的`手,蹲下來,用手在地上摸了幾下,把磚頭拾起來,放在墻角,還和藹的說:“說不定別人路過這里也會摔倒,我們應(yīng)該多為別人著想。"然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我眼睛濕潤了,趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn),老大爺似乎在用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我,我臉紅了,羞愧得低下了頭。
是。≡谶@通往家的道路上,我是他的向?qū)В谌松牡缆飞,他卻是我的向?qū)А?為別人著想",這正是他指給我的一條正確的人生之路。
敘事的作文 篇7
澄澈的月光揮灑著,灑落一地的冷冷清清,潑灑滿樹的銀裝素裹,便是這月光下樹木的挺拔的身姿或是曲曲折折蔓延競上的翹首,一一在這月影中顯得真切。想這月光該是能夠映出那已流逝在漫漫長途的點點滴滴可堪回首的趣事兒。或是尋尋覓覓,凄凄涼涼戚戚;或是熙熙攘攘、零零落落苓苓;這回憶,月光下,沉淀在悄然的漫步中;腳步徘徊間,歡樂聲、嬉玩的俏皮躍然在這一片素裹上,遠(yuǎn)望去似有輕紗籠罩著。還是近些,月光腳步下的回憶。
抬頭仰望著星空,只見這兒顆顆,那兒點點,是開在黑夜的花,是飛舞的螢火蟲,是深藍(lán)天空的撒花點綴,都隱隱透著些光亮。晴朗的天,不見得疏疏的淡云的遮蔽,月亮也不得不顯耀出光芒。教那星星的閃耀只有在水中去尋找。河里的水卻漸漸消褪了它的姿影,覆上了時光的梭。不見其蹤跡,怯生生的藏匿在那深溝壑間,躲去陽光,免得蒸騰了去,又該要經(jīng)歷別離之痛了。而在這夜晚,又有幾分淘氣,恰欲待“更深黃月落,夜久靨星稀”的呢?
走著,小徑一旁幼時嬉玩樂處的一棵倒了的柳樹,如今已長了新枝。待到來春,又該增添簇簇新綠,引得蝴蝶的歡舞、蜜蜂的親睞。沿著這滿是泥濘的路,雖是凝結(jié)了成冰,踩上去還發(fā)出些清脆聲鳴。走著,為這寂靜的夜平添了生氣,畢竟是有聲的',不至于感到怕人。前方,怎是這般喧鬧,嬉笑聲、歡語聲、追逐的打鬧聲連成一片,又是怎樣的情景,幼時的點滴便在這小徑盡頭的一片麥田中顯現(xiàn)得出。
“這兒,快來。”聽得這聲,沒片刻停頓,腳跟一提,腳尖一擰,轉(zhuǎn)眼間彼此聚成一團(tuán)。循著這聲,聽著、看著——幻化新時趣。“哦,原來只是不大常見的鳥而已,大驚小怪的。”說著他向那覓食的鳥兒看了看,便又喃喃細(xì)語道:“啊,這鳥真是沒見過的,我一定捉了來!痹挍]說完就躡手躡腳地向前,雙手張的很大,露出爪樣,好似螳螂捕食般,只是他少了那分耐心,更少了那分思考。我們輕聲叫了他幾聲,他卻依舊展出那媚態(tài),“別飛走呀,呆在那別動。”無奈,只得把他拉著回來,免得擾了本真的計劃。
“我們是要順著這索引,尋鳥兒巢去的。”一人說著,還略微詭異的笑了笑。他聽了如夢初醒似的,卻還有些疑惑,撓了撓頭,心想‘大的鳥兒不易捉,巢中嗷嗷待哺的雛鳥該是好捉些。’想著想著,遠(yuǎn)處的鳥走了走,抖了抖、展開翅膀縱然一躍飛上高空去。飛的不高,卻沒回巢去,引了我們許久便不見其蹤跡了。“真是令人懊悔的呢,本是可以捉住的,如今飛走了,白忙活了一場。”有人說著。殊不知“勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。”的深刻含義。而我想這鳥兒該是不大易見的了。果不其然,至今依是未見得的;锇閭兡兀瑒t是咬牙咬得切齒、跺腳跺得嬌恨,向那無際的天邊遙望,各有各的姿態(tài)。
沉寂了會,偶然見峭楞楞的樹叢中,一棵樹的樹冠處有著團(tuán)深色,循著這樹行去,果真是鳥巢。想是那大鳥飛去覓食了但又或者不是,便又計劃著摘了它去。可惜樹太高,互相軒邈,恰又不見旁逸斜出的枝杈,終究沒能摘了去。一旁的伙伴頑皮的向上扔著些土塊,嘴角還不時地念叨著“要打中,要打中。。。。。!币慌缘奈乙仓皇庆o靜地仰望著這巢兒,希望它能夠不被打中,好好地在哪兒,來年再見飛來的鳥兒在這安居。扔了許久,他們累了,都坐在那田塍上休息。
沒打中,他們個個垂著頭沉默著,似那敗了陣的將軍,若是有把利刃,該是要尋了將士們?nèi)チ税。還是想辦法把他們逗得開心些,我不愿這沉默。我蹲下身來抓了把田里的土向他們?nèi)尤ィ脻M身是。扔著扔著,互相扔了去,你扔著我,我扔著你,歡樂地在這田地中追逐著。全不顧那惱人的一切,便覺這片天地間只是這歡愉。玩得累了,躺在麥苗上,仰望著天空,沐浴著月光,交談著未來的憧憬。不見幾多豪情,卻多了幾分希望,而如今便是無足的希望也成了那焦渴的奢望了。
走去,近些,田塍上的身影不見了去,多了道深勾勒,這田地的卷軸,是誰無情地抹去滿是的新綠——那幼苗。長長的一筆,卻不見了那幼時的點滴,不見了那仰天暢談的豪情,不見了那幾絲希望。月光下,起伏的土堆的影,月的移動,無情地吞噬著圍著的田地里幼小的麥苗。不知何時,這河水要似墨池般,只是墨散出的是濃濃的古韻幽香,而這水,該是不忍去嗅的吧。
遠(yuǎn)處的鳥巢,曾經(jīng)的溫暖的家,眺望的好地方,如今已成惘然。只有在記憶中尋去,尋那一絲的希望?催@樹下在這野火燒不盡的枯草殘骸中,不知何時會多了我這孤獨的鳥兒漂零的身軀,又該是怎樣的凄冷、凄楚、凄涼,又有誰聞、有誰憐?
還是看看這水,這尚在的碧水、月光下沉寂的水。微風(fēng)漫過:遠(yuǎn)處,只見水波浮動,薄紗迷蒙;近處,便覺生命的跳動,一波波簇?fù)碇蚯斑M(jìn);既連那皎月也歡樂起來,跳動著,歡笑著,露出醉人的笑靨。凝視的久了,再視這腳下,卻是黑魆魆的土地向那風(fēng)吹處緩緩挪動了。倏忽間,不見了波漾,月兒也在這平靜的水中呆呆地凝視,少了些靈動的。聽聽這水,是誰奏起那星的變奏曲,閃閃爍爍從遠(yuǎn)處飄來。
佇足在這滿是月光的的小徑,聽著這悠揚的旋律,不愿去走了。腳步下、輕輕地,無聲的灑落、那久違的回憶。
敘事的作文 篇8
人生不能缺少朋友,而朋友的類型很多,誰是你的益友呢?我的益友是一本本好書。
我的益友是好書,她給我以樂趣和啟迪。那天,大家都出去了,只有我一人在家,我無聊得很,就隨便翻了翻姐姐書桌上的《魯賓遜漂流記》,看這本書時,仿佛跟著魯賓遜一起去漂流了,頓時,原來的無聊馬上一掃而光。我仿佛和魯賓一起乘船前往南美洲,途中遇上了大風(fēng),船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個人被大浪沖到海島邊。在島上,養(yǎng)牧種植,與野人作斗爭,還救了其中一個野人,取名為“星期五”,并在一天清晨,遇到了一艘發(fā)生叛亂的英國船,“星期五”和魯賓遜就出了船長,并與船長一同回了英國。好書還真是我的益友,它不但在我無聊時給了我樂趣,還告訴我要不畏艱險、機(jī)智聰明、積極樂觀。
我的`益友是好書,她提高了我的品行修養(yǎng)。五年級的一次考試,我考了個不及格回家,媽媽罵了我一頓,我淚流滿面,一氣之下把自己鎖進(jìn)了房間,這時,我淚眼朦朧,已經(jīng)看不清了,我摸索著,摸到了一本書,隨即擦拭干眼淚翻開看了,原來是《培根隨筆》,我不小心看到了第五十六篇《論怒氣》,看著這篇隨筆,看清了怒氣的真面目,我才明白原來怒氣是如此的可怕,原來怒氣是一種低賤的品質(zhì),它會在人的弱點中出現(xiàn),如果不免于生氣的時候,須要使怒氣與輕蔑連在一起而不可是它與恐懼之心連在一起。看完后,我也更清醒了,已不再生氣了,更理解媽媽了。好書真是我的益友,它在我生氣時讓我保持清醒,還調(diào)節(jié)了我和媽媽的關(guān)系。
我的益友是好書,她讓我讀懂了堅持與等待。前陣子,我與同學(xué)約好8點在公園玩,可是時間已經(jīng)超過了8點,我實在堅持不住了,我開始有了回家的念頭。我剛走了幾步,就看到了一家“陽光書社”,心想,與其回家,倒不如在書社里看會兒書,沒準(zhǔn)同學(xué)快來了,我在書架上拿了本,看了導(dǎo)讀,知道了它告訴我們要堅持,堅持就是勝利,于是,我回去繼續(xù)等,不一會兒,同學(xué)來了,我們玩的比以往都開心。好書真是我的益友,它讓我明白了走任何事都要堅持。
有人說,一個好友就是一本好書,但我覺得,一本好書就是一位好友,她不但給我以樂趣,還給我以啟迪與教育,同時還給我以堅持和執(zhí)著。
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