學(xué)本領(lǐng)作文4篇(精)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天，快到了動(dòng)物比本領(lǐng)的時(shí)候了，小猴覺(jué)得自己的本領(lǐng)沒(méi)有別人好，就想去和別的小動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)。
放學(xué)了，小猴去小兔家學(xué)本領(lǐng)。小猴到了小兔家，小猴敲著門(mén)說(shuō)：“小兔，你可以教我本領(lǐng)嗎？”小兔先把門(mén)開(kāi)了，再說(shuō)：“好吧！但你要認(rèn)真學(xué)�！毙『镎f(shuō)：“好的�！弊詈�，小猴就和小兔學(xué)寫(xiě)作文了�？墒�，小猴寫(xiě)作的時(shí)候三心二意的'，一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。小猴感覺(jué)寫(xiě)作文很困難，就不想學(xué)了。
就在這時(shí)，小猴從窗戶外面聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，就跑出去了，一看。原來(lái)是喜鵲姐姐在吹喇叭�。⌒『镎f(shuō)：“喜鵲姐姐，你可以教我學(xué)吹喇叭嗎？”喜鵲說(shuō)：“好吧，你要認(rèn)真一點(diǎn)，不能三心二意，吹喇叭不是一件簡(jiǎn)單的事兒。”后來(lái)，小猴就和喜鵲一起學(xué)吹喇叭，吹喇叭的時(shí)候喜鵲吹著美妙的聲音，而小猴吹得亂七八糟的，不知道吹的是什么。過(guò)了一會(huì)，小猴感覺(jué)腿腳和頭都不舒服，就不學(xué)了。
突然，有一陣風(fēng)吹過(guò)，小猴仔細(xì)地看了看，原來(lái)是小鹿�。⌒『镞B忙追上去叫著：“小鹿小鹿，我可以和你學(xué)本領(lǐng)嗎？”小鹿說(shuō)：“好的。我們一塊跑步吧！”小猴跟在小鹿的后面一塊兒在跑步，過(guò)了一會(huì)兒，小猴就累得氣喘吁吁的不想再跑了。
比賽結(jié)束了，小兔、喜鵲和小鹿都有獎(jiǎng)牌，就小猴一個(gè)人沒(méi)有獎(jiǎng)牌，小猴非常難過(guò)。
這個(gè)故事告訴我們：學(xué)了一件事，就不能半途而廢。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
從前，老虎不是耀武揚(yáng)威的，聰明伶俐的。而是看見(jiàn)別人的長(zhǎng)處來(lái)學(xué)的`。
一天，老虎看見(jiàn)小貓?zhí)鏊钅檬值聂~(yú)尾巴炒菜，看著老虎便走進(jìn)了小貓?zhí)摹懊利悺毙∥輳N房。老虎興致勃勃地對(duì)小貓?zhí)f(shuō)：：“美麗的小貓?zhí)�，我能跟你學(xué)你最拿手的魚(yú)尾巴炒菜嗎？”“當(dāng)然可以！”于是老虎就學(xué)著小貓?zhí)臉幼�，結(jié)果不堪設(shè)想，老虎不是把魚(yú)尾巴炒焦、就是放太多的鹽和油，總是忙得小貓?zhí)置δ_亂的。老虎就這么一天，什么東西也沒(méi)學(xué)成……
終于有一天，老虎終于找到了一見(jiàn)多識(shí)廣的本領(lǐng)強(qiáng)的貓先生，可是老虎想：上一次，我也遇見(jiàn)一為貓?zhí)�！結(jié)果學(xué)的不堪設(shè)想呀！跟他說(shuō)是一定要問(wèn)清楚才學(xué)，不讓真是一敗涂地！“聽(tīng)說(shuō)你的本領(lǐng)很強(qiáng)，你就顯示一下給我看！”“你拜我為師我會(huì)教你，并且顯示一下的！”“好，一言為定！”一年很快過(guò)去了，老虎也學(xué)到了很多的本領(lǐng)，列如：捕抓獵物、跑步快等等……可是，老虎就是不會(huì)上樹(shù)，學(xué)了一年又一年，簡(jiǎn)直是翻天覆地、翻江倒海呀……
就這樣老虎就是不會(huì)上樹(shù)。會(huì)耀武揚(yáng)威、喧張稱事罷了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
仔豬、小鴨子、小貓咪和小狗狗是很好些的盆友。
一年夏季，仔豬在豬舍里翻過(guò)去翻過(guò)來(lái)，便是睡不著覺(jué)。忽然，他看到小鴨子在河中無(wú)拘無(wú)束地戲水，內(nèi)心很艷羨。因此，它說(shuō)：“小鴨子親妹妹，你教我游泳課，好么？”小鴨子開(kāi)心地同意了。第二天，仔豬就跟隨小鴨子去游泳課，剛排水，仔豬便說(shuō)：“太涼了！”到水中央，仔豬一不小心喝過(guò)好幾口水，覺(jué)得自身即將溺死了。仔豬趕忙爬成功，說(shuō)：“游泳課真的很難，還是學(xué)其他吧！”講完，仔豬就往家中走去。
沒(méi)走兩步，仔豬看到小貓咪在樹(shù)上唱起歌呢！仔豬說(shuō)：“小貓咪親姐姐，你能教我教上樹(shù)嗎？”小貓咪也開(kāi)心地同意了。第二天，仔豬和小貓咪去大樹(shù)下上樹(shù)。仔豬爬一下，滑一下，便是爬不上來(lái)。最終，仔豬滿身是汗，說(shuō)：“學(xué)上樹(shù)真的.很難！我不會(huì)學(xué)了�！�
仔豬又向小狗狗學(xué)慢跑，嫌太累了，又放棄了。
小鴨子游水愈來(lái)愈棒，小貓咪上樹(shù)愈來(lái)愈靈便，小狗狗慢跑變的越來(lái)越快，三心二意的仔豬卻哪些也沒(méi)學(xué)好。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
今天，天氣晴朗，清風(fēng)送來(lái)涼爽，小兔因?yàn)闆](méi)事干，在樹(shù)林里逛來(lái)逛去。
忽然，小兔聽(tīng)見(jiàn)一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，是誰(shuí)在唱歌呢？小兔一抬頭，看見(jiàn)百靈鳥(niǎo)站在枝頭唱歌。小兔說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)，你的歌聲真好聽(tīng)，你能教我唱歌嗎？”百靈鳥(niǎo)看了看小兔，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。百靈鳥(niǎo)教兔子如何唱歌，小兔學(xué)了一會(huì)兒，覺(jué)得很累，就找個(gè)借口離開(kāi)了。
小兔來(lái)到小河邊，河水清清，歡快地彈琴，看到小魚(yú)在水里快樂(lè)地游著，小兔說(shuō)：“小魚(yú)，你是游泳高手，能教我游泳嗎？”小魚(yú)看了看小兔，就答應(yīng)了。小兔一跳進(jìn)水里，就沉下去了，差點(diǎn)被水淹死，于是，小兔又找了個(gè)借口離開(kāi)了。
小兔來(lái)到大象身邊，看見(jiàn)大象正在吸水，非常好玩，小兔說(shuō)：“大象，你的'鼻子真厲害，你能教我吸水嗎？”大象看了看小兔，甩甩鼻子，表示愿意。小兔學(xué)了一會(huì)兒，覺(jué)得鼻子進(jìn)水很不舒服，就找了一個(gè)借口離開(kāi)了。
最后，小兔一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到。
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