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【推薦】一種植物作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的一種植物作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一種植物作文 篇1
在我的校園內(nèi)的生物園內(nèi)有一片蘆薈叢，有人喜歡高大茁壯的松樹(shù)，有的喜歡香氣撲鼻的菊花，還有的喜歡可以泡茶的玫瑰花，而我喜歡平平凡凡的蘆薈。
它擁有著粗扁的葉子，像一把扇子。春天，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇，蘆薈開(kāi)了，綠色的表皮，透明潔白的肉，在狹長(zhǎng)翠綠的葉子的襯托下，顯得十分華麗。像一個(gè)臉紅的小姑娘。
它生活在我們學(xué)校的'水塘上，那里蚊蟲(chóng)很多，它們就會(huì)吸了植物體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)，從而讓蘆薈營(yíng)養(yǎng)不足，可它們生命力頑強(qiáng)，依然茁壯成長(zhǎng)。真是古代詩(shī)人說(shuō)：“出淤泥而不染�！币谎弁�，一片一望無(wú)際的蘆薈，像為大地母親穿上一件綠衣服。
它的肉可以煮湯，有降火的功能，肉也可以炒著吃，有清熱解毒的功能，也可以把表皮切開(kāi)，拿出里面白白嫩嫩的肉，擠出里面的汁，涂在臉上，可以潤(rùn)臉變白。
我愛(ài)這個(gè)有許多奇花異草、綠草如茵、綠樹(shù)成蔭的生物園，更愛(ài)蘆薈，更愛(ài)那種不怕艱險(xiǎn)的品格。在我們的社會(huì)上有為國(guó)家默默貢獻(xiàn)的人，我長(zhǎng)大之后，也要做個(gè)不怕困難的人，就像一片蘆薈，默默裝點(diǎn)這個(gè)美麗的世界。
一種植物作文 篇2
葉子是一種有生命的東西，它有紋痕，有紋理。
但枯葉是一種沒(méi)有生命的東西，它沒(méi)有紋痕，沒(méi)有紋理，但，它也曾有過(guò)這些。
而枯葉蝴蝶是一種說(shuō)虛不虛，說(shuō)實(shí)不實(shí)的生物。因?yàn)�，枯葉蝴蝶是每一個(gè)人，每個(gè)人都是枯葉蝶，有他們特有的保護(hù)色。
——題記
以前，在我心里，蝴蝶是永遠(yuǎn)不會(huì)收斂自己的高貴與美麗的，并且，它們還會(huì)用盡生命向世界展示它們的.美麗�？墒牵澜缟线�是有這么一種生物，叫做枯葉蝶�？萑~蝶，枯葉蝶，顧名思義，這也是一種蝴蝶，而且特別漂亮耀眼�？墒牵鼤�(huì)為了保護(hù)自己，合上美麗的翅膀，把自己的外表變成枯葉一般，隱秘在森林中。而那枯葉，便是它的保護(hù)色。
在世界上，每一個(gè)人都是一只枯葉蝶。他們因?yàn)楦鞣N原因，各種苦衷，各種迫不得已。要去拼盡全力去保護(hù)自己，讓自己不受到傷害。殊不知，在這時(shí)，他們已經(jīng)是一片枯葉，再也不是蝴蝶了。他們就是一直特別高傲的蝴蝶，用保護(hù)色，為了自己不受傷害，但別人卻很難接近他們。其實(shí)，每個(gè)人用保護(hù)色不僅是為了保護(hù)自己，還是為了偽裝自己。其實(shí)，大多數(shù)人的保護(hù)色，都是“快樂(lè)”。在人群中，只有把自己偽裝得像一個(gè)小丑，合群地去笑去哭，才能不被看透，外表笑的沒(méi)心沒(méi)肺，但心里的淚卻在狂飆。
可是，如果枯葉蝶失去了保護(hù)色，又會(huì)怎樣。對(duì)于枯葉蝶而言，保護(hù)色是它的生命，沒(méi)有保護(hù)色，是真的活不下去的。但是，動(dòng)物的枯葉蝶是這樣，而我們卻不能像動(dòng)物枯葉蝶一樣，我們只能用盡各種方法是自己不痛。比如，在深夜里瘋狂地買(mǎi)醉，又比如，看著街頭霓虹迷茫，或者，在淚眼中彷徨……枯葉蝶沒(méi)有保護(hù)色，受傷之后會(huì)特別疼，疼到心坎上，疼到骨髓里。所以每一個(gè)人，都在拼命保護(hù)自己的保護(hù)色。
每一個(gè)人，曾經(jīng)都會(huì)說(shuō)，我會(huì)去做一個(gè)真實(shí)的自己，但后來(lái)還不是被一句“無(wú)可奈何”逼到絕境。每個(gè)人在社會(huì)上，都磨平了自己的棱角，把自己變成一個(gè)做事圓潤(rùn)，圓滑的人。到最后，還是在懷念那些沒(méi)有保護(hù)色，沒(méi)有面具的歲月。
歲月靜好。試問(wèn)一句，蒼茫中，誰(shuí)為誰(shuí)溫柔了歲月，誰(shuí)又為誰(shuí)驚艷了時(shí)光？輕輕答一句，我為年華溫柔了歲月，枯葉蝴蝶為我驚艷了時(shí)光。我不曾想過(guò)那些存在于虛實(shí)真假的東西，我會(huì)去做一只勇敢，不需要保護(hù)色生存的枯葉蝶。
一種植物作文 篇3
一天，老師讓我們種蒜苗并寫(xiě)觀察日記。下午放了學(xué)，我就把這個(gè)作業(yè)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“好的，我和你一起去種�！�
來(lái)到廚房，我拿起一頭蒜，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@怎么種��？”媽媽說(shuō)：“先把它的外皮扒掉，然后就可以種了�！蔽液蛬寢屢黄鸢阉鼈兊摹耙路卑情_(kāi)、扔掉。問(wèn)題又來(lái)了：“媽媽?zhuān)饷缡怯猛练N還是用水種��？”“用土種，用水種都可以。不過(guò)為了讓你看得更加清楚，我們還是用水種吧�！�
過(guò)了幾天，我來(lái)看我的蒜苗了，原來(lái)蒜的中間冒出了長(zhǎng)長(zhǎng)的芽，白白綠綠，非常漂亮。再看一下底部，下面早已冒出白色須根。幾天后，我再來(lái)看它們，發(fā)現(xiàn)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得像一株小草了，底部的須根也更長(zhǎng)了，像老爺爺留的山羊胡。晚上，媽媽給我做了一道菜，黃黃綠綠的`，真漂亮。媽媽讓我猜一下這是一道什么菜，我想：這還不簡(jiǎn)單，我脫口而出：“韭菜炒雞蛋�！薄安�，是蒜苗炒雞蛋。”
我心中有一些激動(dòng)，又有一些傷心，激動(dòng)的是可以吃到好吃的菜，傷心的是我種的蒜苗已經(jīng)端到了餐桌上。
一種植物作文 篇4
春節(jié)到了，我的書(shū)桌上擺上了一盆“頭重腳輕”的長(zhǎng)壽花。
光滑的白色烤漆，淡粉色的花紋，圓滾滾的桶形身材，加上兩個(gè)小巧的`把手，它就是長(zhǎng)壽花美麗的家。
長(zhǎng)壽花開(kāi)得太茂盛了，看起來(lái)像一個(gè)頭重腳輕的“大頭娃娃”。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像楚楚動(dòng)人的少女；有的花瓣全展開(kāi)了，花瓣層層分開(kāi)，好像少女美麗的裙子；有的還是花骨朵，好像藏在花瓣里精心打扮自己。輕輕撥開(kāi)它的花，就能發(fā)現(xiàn)它的葉子藏在里面。葉子很厚實(shí)，有一層波浪似的邊緣，像一把把大芭蕉扇。
每次學(xué)習(xí)累了，抬起頭，就能看見(jiàn)書(shū)桌上那盆開(kāi)得茂盛的長(zhǎng)壽花。那一片一片火紅，一片一片金黃，一片一片的粉霞�？吹剿�，我仿佛看到了整個(gè)春天。
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