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友誼的作文600字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的友誼的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文600字 篇1
窗外，蔚藍的天空中不知何時掛了幾朵黑壓壓的云。風肆虐地敲擊著門與窗，樹上金黃閃亮的葉子被它們重重的摔下來。
成群的雨水正做著離開云朵前的準備，終于，它們從空中落下，好像擺脫了什么拘束，可以肆意打鬧與撒歡了，洋洋灑灑從天空中落下，組成了絢麗的畫面。
還簇擁在校門口的學生們這時不樂意了，都想從水泄不通的人群中離開，于是本就擁擠的人流更加緊密了，緊密的讓人難以呼吸。
終于從瘋狂的.人流中擠出來，雨點卻毫不留情擊打在我身上。我三步并作兩步跑到停車的地方，正準備快速離開，但卻隱約聽到背后有有人在喊我�；剡^頭來目光穿過密密麻麻的雨滴準確的鎖定到兩個人身上——在同一個小區(qū)的好友。
“有什么事？”我顯得有些疑惑，雨下這么大每個人都各走各的急著回家還來不及呢，怎么有閑工夫閑聊呢？“你也沒帶傘吧，不如我們三個一起走？一起回去也好照應�！逼渲幸粋�說道。我點了點頭“那就趕緊走吧一會雨就下大了�！�
三個裹著層層“鎧甲”的人并作一排向風雨中沖去。但事實證明“鎧甲”根本沒用，雨水透過重重保護準確的砸在我們的臉上�！皬垞P，你冷么？”“不冷，今天剛好穿厚衣服，你呢？”“我也沒那么冷�！睌鄶嗬m(xù)續(xù)的話語透過層層疊疊的雨如一道風跌落在耳膜，雖然每句都很短但卻讓人溫馨。雨還是連綿不絕的下著，風不時擦過身旁。我們如同一葉扁舟般搖搖擺擺的在海嘯面前行駛，隨時都有被掀翻的可能。三人的精神都疲憊到了極點�！白尡╋L雨來的更猛烈些吧�！辈恢l率先喊了這句話又讓我們凝聚起力量，迎面向雨中前進。
小區(qū)樓下，三個人早已被淋成落湯雞了，對視之后默契的分離。雨悄悄地停下來，小小的水坑中倒影出一道美麗的虹。
雨可能讓人厭惡，但在經(jīng)歷過后那道美麗的虹才會展現(xiàn)，這時你會發(fā)現(xiàn)友誼如此溫馨。
友誼的作文600字 篇2
小X問我：&ldqu;有真正的友誼嗎？&rdqu;她今年40歲，突然向我提出這個問題，是不是她很懷疑&ldqu;朋友&rdqu;這個生活中不可或缺的部分呢？
其實，最近我也在思考著這個問題，有真正的友誼嗎？有時候和我走得很近的人，他們是不是我的朋友？是的話，我們?yōu)槭裁从植荒敲从H密？不是，為什么我們有了分歧，彼此很在意又特別難受？我想：
人生沒有永恒的友誼，除非他們有共同的思想與追求，像馬克思和恩格斯；
友誼有階段性，那種一生保持的友誼很不多見，一旦兩個人不在一起，可能友誼也不復存在；
有些友誼是利益驅動，或者叫互相利用；
友誼要培植、呵護，它與親人之間的相處不一樣；
朋友之間的翻臉，也許是友誼的終結；
相同的利益觀可能是友誼保持下去的紐帶；
異性之間也存在友誼，但多少有感情的因素在里邊；
有些人不懂友誼，他們常常打著友誼的幌子；
當友誼很艱難的時候，它便接近了尾聲；
虛假的友誼經(jīng)不起時間的'檢驗；
當數(shù)落起朋友的不是的時候，友誼已經(jīng)掛起了紅燈；
一個人懂得友誼不行，要彼此都懂才行；
放棄朋友，其實是雙方的損失；
真正的友誼，在數(shù)量上是不多的，終其一生就那么一兩個；
友誼要珍惜，那種斤斤計較的人很難獲得友誼；
友誼要付出當然也要得到，但付出是發(fā)自真心的；
沒有朋友，很難活；
患難見真情；
貧窮可以得到朋友，富貴往往會失去朋友；
沒有平等就沒有友誼；
如果不平等，維護友誼很難；
性格不是友誼的障礙，人格是友誼的紐帶；
真正的朋友相處是很愉快的；
分歧和矛盾構不成對友誼的威脅，人格的損傷對友誼有百害而無一利；
失去了友誼就會失去了一段美麗的人生，彼此的傷害一生也難以彌補。
友誼的作文600字 篇3
秋天的落葉，紛紛的往下飄。似乎要飄走些什么。
青春是一生中，最為美好的東西，但是，總不能沒有遺憾。因為，世界上沒有十全十美的事物。
那是在一個落葉飄素的秋天的黃昏，我獨自一人走在鄉(xiāng)間的小路上，沐浴著夕陽夕下的陽光。
突然，一陣吵鬧引起了我的注意。我十分的好奇，便走過去看了看。
我發(fā)現(xiàn)，這原來是兩個小男生在打架。我看到了，立刻阻止，接著，我叫他們停下手中的拳頭我問他們是由于什么原因，他們似乎對我出于一定的懷疑。就沖著我大喊:"一邊站'
我理解他們的心情，于是便耐心的問了起來。他們看見我那么的細心，也許就對我放心多了。這時，他們吞吞吐吐的對我說"他不好，是他先搶了我東西。'
"什么東西'我驚奇的問到。"那是我爸爸從美國給我?guī)Щ貋淼耐婢撸瑢ξ矣兄貏e的'意義'聽了他的述說，我明白了這件東西的貴重。于是，我的話題又轉到了另外一個小男生的身上。
"你為什么去拿他的東西，你可知道那件禮物的貴重啊'我沖著另外一個男生大喊大叫，這時，他吞吞吐吐的說"我叫他的東西借給我，可是他說不借，于是。
"那你也不能這樣啊'我意味深長的說道。
經(jīng)過一些時間的了解，我終于明白了。
后來經(jīng)過我的勸說，他們兩個終于和好如初了。他們兩個又沿著友誼的路繼續(xù)走下去。
通過這件事，我明白一個道理:人，并沒有什么，只是有時候，一些事情沒有化解罷了。
曾經(jīng)，有一首歌來贊頌朋友的友誼，之前我不相信，但是，現(xiàn)在我相信了，徹底的相信了。
友誼的作文600字 篇4
歲月無情，像利刃捅破白紙；像鐵鞭敲落櫻花；像剪刀剪斷錦綺。我的友誼，也如同斷了線的風箏，沖向天空一去不復返了……
我的小學是很快樂的，不僅有老師的關心，有同學的幫助，最重要的是我還有一位朋友——宗世航。我忘不了他的矮，忘不了他的可愛，更忘不了我和他的友誼。
在一起的快樂
還記得小學時，課余時間很短，但我們依舊玩得盡興。我們發(fā)明了一種拍手游戲，當我和宗世航一組時，我們會心有靈犀。當我在游戲中戰(zhàn)敗時，他就會在下一輪更猛烈地進攻。那氣勢，可以說是石破天驚。每當我們已玩得打成一片時，上課鈴就響起來了。我們就進入了教室。不過，我和他像班里同學一樣，老師一不在，我們就敞開心扉地大膽說話。這樣，我就和宗世航滔滔不絕地交談著。等到放哨的同學發(fā)出警報，我們便裝模作樣地讀起書來。當他有不會的難題時，我會竭盡全力地教他，直到他懂為止。更巧合的是，我們在同一時期報了同一個興趣班。從此，在每一個籃球興趣課時，都洋溢著我們的歡笑。我們在一起的快樂，讓我的小學生活度過了快樂的時光。
不愉快的爭執(zhí)
有樂就有悲，我們也會有矛盾。當我們有矛盾時，大多不搭理對方，少則“大打出手”。所謂的大打出手，就只是假裝打兩拳，踢兩腳而已。但我們也有過真的爭執(zhí)，最嚴重的時候還拼個你死我活。那次品德課前，我也忘了是什么原因導致爭執(zhí)的發(fā)生。事情是這樣的'：我把他絆倒，他用腳踹我，我就直接把他摁倒在地。我又想這是不對的，因為朋友之間不能這樣，便收手。誰知他把我書包從桌子里抽出來扔在一旁。我氣壞了，一腳把他的桌子踢倒，和他廝打在一片……不過，我們最終還是和好了。
離別
在小學的最后一天，我們即將分別，這是我最不愿看到的。宗世航噙著淚花，對我說：“永別了，兄弟！”之后，他就音信全無，我也在茫茫人海中找不到他了……
��！我失去的友誼！
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