【熱門】旅行意義作文13篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的旅行意義作文，歡迎大家分享。

　　旅行意義作文 篇1

　　最反感別人把“去過某地”和“旅行”兩個(gè)概念混淆。去過某地，只不過是浮光掠影瀏覽過當(dāng)?shù)孛麆伲瑖L一下當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，如此而已。比如說，跟旅行團(tuán)。

　　略大之后，對(duì)旅行團(tuán)最是厭惡。走馬觀花，仿佛荷蘭只有郁金香與風(fēng)車，倫敦只有個(gè)大笨鐘。下了車，仰頭瞇著眼打量一番，猛拍照留念�？催^了，回大巴里繼續(xù)睡覺。這樣的旅行與在家翻《歐洲風(fēng)情錄》的唯一區(qū)別就是：看到了實(shí)物，可以感嘆一下：哎呀真是宏偉真是壯觀！比照片里的好看多啦！外加可以派送紀(jì)念品給親友，以證明咱也有文化了一回。

　　如此旅行我也去過，只適合未成年與上了年紀(jì)的人：長見識(shí)，起碼也看看外國是啥模樣，外國冰棒多少錢，外國人是否真

　　的有金毛，外國的月亮是否比中國圓，外國的漢堡是否特別難吃——不用動(dòng)腦，輕松無比。有什么收獲呢？零。英倫的雨巴黎的花，看過了，感嘆一聲，記在腦子里，將來閑談的時(shí)候可以不經(jīng)意地提起：中國的麥當(dāng)勞就是比巴塞羅那的好吃——僅此而已。實(shí)在格調(diào)不高。

　　真正的旅行是要在當(dāng)?shù)卮羯蠋讉�(gè)月甚至幾年的。不要怪我挑剔，一定要一個(gè)人去，最忌諱便是情侶牽著手同去，沉浸在兩人世界的時(shí)候是無法睜大雙眼體驗(yàn)的（所以說，有愛人的城市便是世界上最美的城市。）去超市買食物，自己與當(dāng)?shù)厝私簧娣孔獾�，體察民情。

　　當(dāng)然旅行不僅僅是了解當(dāng)?shù)厝松�活方式這樣簡單，更重要的是了解當(dāng)?shù)匚幕�。在�?dāng)?shù)毓ぷ�，交友，娛樂，從而了解到這一民族的特點(diǎn)與性格。在經(jīng)歷外國文化的同時(shí)，用自己的判斷來決定傳言是否正確，德國人都嚴(yán)謹(jǐn)，美國人都隨便，法國人都浪漫，是否是真的？總聽那些大門不出二門不邁的人說起英美教育來頭頭是道，親自為坐井觀天現(xiàn)身說法，白白笑大別人的嘴。只有真的經(jīng)歷了，才懂得傳言不可信，才懂得不要說起自己沒有了解的話題。

　　體驗(yàn)、接受、融入當(dāng)?shù)匚幕�的同時(shí)，自己會(huì)思考，與中國文化對(duì)比，有什么不同，為什么。同時(shí)，也學(xué)會(huì)進(jìn)一步欣賞中國文化。這個(gè)思考的過程，就是成熟的過程。這才叫真正的旅行。所以旅行絕對(duì)是令人受益匪淺的`，豐富閱歷，提高個(gè)人修養(yǎng)，一切都是為了氣質(zhì)問題。

　　我寄宿家庭的爸爸，年輕時(shí)花了十幾年游歐洲，為了尋找一個(gè)政治上真正為了人民著想的國家，以及他心目中一直等待的那個(gè)女人。他每個(gè)國家住上一兩年，在當(dāng)?shù)毓ぷ鳎瑓⒓泳銟凡�，交朋友，郊游，空手道不知得了多少金牌，并且在歐洲留下無數(shù)風(fēng)流浪漫史……（當(dāng)然當(dāng)然，還有泡酒吧，吸毒，這些事他都干過，之后改過了。只有真正放縱過了，才真正懂得收斂，懂得自我控制。）經(jīng)歷過精彩的青年時(shí)代，回到美國，真正安定下來，娶妻生子，在美國小城定居十余年。十分有思想，因?yàn)榻?jīng)歷得多——如此瀟灑，才不枉一生。

　　——此文由凌晨3點(diǎn)一句話導(dǎo)引出來，算是對(duì)你那句“我04年已經(jīng)去過北京，再去干嘛，看你？”的回答。并沒有特別針對(duì)你，也許你覺得北京不是歐洲名城，不值得一去再去，這樣的想法也十分值得理解。所以如果我說對(duì)了，請自省，說的不是你，請自勉。

　　旅行意義作文 篇2

　　八月十日——八月十三日在學(xué)校多位老師和縣領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了三天短暫而又充實(shí)的內(nèi)蒙古之旅。

　　在一個(gè)空氣清新的早晨，我們坐上了前往咸陽飛機(jī)場的一趟大巴車。到達(dá)機(jī)場后我們買了機(jī)票就準(zhǔn)備登機(jī)了，在機(jī)場我和那幾位與我同行的同學(xué)進(jìn)行了簡單的交流，我知道了他們都是些樂觀向上，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　隨著機(jī)場的廣播我們就登機(jī)了，經(jīng)過長達(dá)五小時(shí)的飛行，我們抵達(dá)了內(nèi)蒙古的赤峰市。在老師的帶領(lǐng)下我們又乘上了前往金戈?duì)柲翀龅腵公交車。終于，在四小時(shí)之后我們到達(dá)了美麗的金戈?duì)柲翀觥?/p>

　　熱情的內(nèi)蒙古人為我們這些人接風(fēng)洗塵，立刻遞上了藍(lán)色的哈達(dá)，給老師和領(lǐng)導(dǎo)們遞上了下馬酒。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我們一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)入了諾大的蒙古包，蒙古人為我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味的佳肴。在酒足飯飽之際，我們舉行了熱鬧的篝火晚會(huì)。人們載歌載舞，繞著篝火唱著高昂的歌。晚會(huì)過后，我們的住處被安置在了一個(gè)個(gè)蒙古包內(nèi)，我們就這樣期待著第二天的來臨……

　　當(dāng)太陽緩緩升起，山里霧氣環(huán)繞，我們就知道早晨已經(jīng)來臨了。起過床，洗漱之后我們就前往一個(gè)大蒙古包內(nèi)進(jìn)行早餐。

　　早餐過后我們前往了內(nèi)蒙古人的祖母河——西拉沐淪河。在河邊我們體會(huì)到了內(nèi)蒙古山的秀麗和水的洶涌，還領(lǐng)略了羊群的活潑。還舉行了隆重的揭牌儀式。就這樣，我們在金戈?duì)柲翀龆冗^了一個(gè)有意義的上午。

　　午餐吃的是內(nèi)蒙古人為我們精心準(zhǔn)備的烤全羊，在一陣音樂的伴奏之下我們結(jié)束了豐盛的午餐。午餐過后我們乘大巴前往了我們的另一個(gè)研學(xué)基地。在那里我們認(rèn)識(shí)了一種特殊的梔子——暴馬梔子。還見到了一種極其兇猛的德國血統(tǒng)犬，據(jù)說它的咬合力相當(dāng)于藏獒的好幾倍。之后我們又前往了金戈?duì)栃竽翀隼锩嬗卸�百六十多種植物。我認(rèn)識(shí)到了好幾種罕見的植物。分別是：胡枝子，石竹，牦牛二牛和二色補(bǔ)血草。此行給我們的收獲可謂是非常大。

　　回到住處時(shí)已是黃昏，我們吃后又舉行了篝火晚會(huì)，據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f：只要他們沒遇上什么暴雨天氣，每晚都會(huì)舉行篝火晚會(huì)。晚會(huì)過后我們回到住處就休息了。

　　到了早晨，因?yàn)檫@是我們七點(diǎn)就又前往一處影視基地，據(jù)說《康熙王朝》和《還珠格格》就是在這里拍攝的。我們一行人經(jīng)過重重困難終于登上了一處很高的山峰。在這之后，我們又相繼參觀了“將軍泡子”，“公主湖”，“五彩山”。可謂是意義非凡。又是一天過去了，我們晚飯過后又舉行了篝火晚會(huì)，晚飯過后因?yàn)榇蠹叶己芾�，所以沒過多長時(shí)間就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　最后一天就這樣匆匆來臨了，大家一臉的舍不得，可還是坐上了離開這里的大巴。大巴上人人心情沉重。到達(dá)了最后一個(gè)景點(diǎn)——赤峰市博物館。在里面我們大家專心致志的傾聽著解說員的講說。時(shí)間一分一秒的過去了，大家也該回去了，我們抵達(dá)赤峰機(jī)場時(shí)已經(jīng)傍晚了，我們乘坐著最后一班飛機(jī)離開了這美麗的大草原……

　　這一次的旅行給我?guī)�來了無窮的收獲，讓我體驗(yàn)到了內(nèi)蒙古大草原的美麗，我不會(huì)忘記這次短暫而又充實(shí)的旅行的！

　　旅行意義作文 篇3

　　她一路走過，看過了許多美景，也記錄了許多心情，拍下了旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻總也說不出旅行的意義。

　　——題記

　　一個(gè)人，默默地，提著旅行箱，漫無目的地向前走。沿途拍下曾令她動(dòng)容的風(fēng)景。走累了，隨便找個(gè)地方坐下，泡上一杯咖啡，拿出本追隨她多年的旅行日記，在上面留下些斷斷續(xù)續(xù)的文字。休息完后，提起旅行箱，再次啟程。還是漫無目的地走著。一路上，她也在思索，她要去哪里。有人回答，從來處來，從去處去。從去處去？可哪一站才是她可以�？康牡胤剑磕侨�，怎會(huì)懂得她的寂寞！

　　一片樹葉的落下，是對(duì)大地的回報(bào)，還是對(duì)風(fēng)的眷戀？她追問自己。最后，眼看著它追著風(fēng)兒跑，消逝在記憶的長線里，與它生長的這塊地方再無瓜葛，再無牽絆。她卻天真地以為，那隨風(fēng)飄走了的就是回憶，再也牽絆不住她的往事。

　　拒絕和每一個(gè)親人通信，整天以一幅冷漠的'姿態(tài)對(duì)待每一個(gè)親人，這是她一貫的作風(fēng)。她有她的傲氣，她的傲氣決不允許她向任何一個(gè)人低頭。

　　即使知道家人在苦苦找尋，她也毫不心軟。她時(shí)刻記著當(dāng)年離開時(shí)發(fā)過的誓言，就算有一天他們求著她回去，她也只會(huì)把他們當(dāng)成是一條條搖尾乞憐的狗。她深信，不會(huì)有違背誓言的那一天的。

　　一個(gè)人的生活或許很寂寞。她卻早已習(xí)慣。自媽媽病逝后，她就一直存活在她的一人世界里，一方陜隘又蔭蔽的一人之地中。一個(gè)人逛街，一個(gè)人品茗，一個(gè)人沐浴陽光，一個(gè)人躺在草地上仰望星空……

　　不管晴天雨天，你總能在她身上找到一塊灰色的地方。一雙帶著憂郁的眼睛，犀利的目光，穿過藍(lán)色的鏡片打量這個(gè)世界。飄逸的長發(fā)在風(fēng)中輕舞。無論走到哪里，她的身邊總會(huì)有絡(luò)繹不絕的追隨者。那些為她的美貌傾倒的人，那些自以為懂她可以留住她的人，還有那些想要試著觸摸她內(nèi)心的人。而她的回答卻總是沉默或者不屑。因?yàn)樗�清楚，這個(gè)世界上已不會(huì)再有真正懂她的人。除非地球逆轉(zhuǎn)，時(shí)光倒流，讓

　　她回到過去，或許在時(shí)光隧道的某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)，有一個(gè)人會(huì)在那里……

　　更多的時(shí)候，她就像一個(gè)幽靈。午后的陽光映照在白色的連衣裙上，跳躍的光珠，反射出層導(dǎo) 漣漪般的亮光把她點(diǎn)綴得像個(gè)圣潔的仙女。而夜一黑，仙女便會(huì)脫去潔白的衣裳，蛻化成一只凌飛于夜空的黑色燕尾。藍(lán)色的燈光，沉重的大提琴樂，醉人的尼古丁，一縷縷煙絲在空氣中纏繞交織，漸漸地?cái)U(kuò)散到房間的每一個(gè)角落。藏在云霧繚繞的一人之室里，她卻像走到了深淵邊緣，痛苦地掙扎而又徘徊著。她并不懼怕死，只是不知何時(shí)起，手心里開始長出一根根長長的曲線，緊緊地糾纏她的心……

　　知道父親急需換腎的那一天，她正在美麗的香格里拉，那是惟一一個(gè)在她心中扎下深根的地方。

　　香格里拉的落日很美，特別的美。她拍了許多張落日的照片。她累了，坐在小山坡上遙望了很久，直到天邊只留下一絲云彩。泡上一杯咖啡，拿出本追隨她多年的旅行日記，在上面留下引起斷斷續(xù)續(xù)的文字：有一個(gè)比煙花還要寂寞的女人。旅行、拍照、寫作，是她惟一鐘愛的三件事，也是她人生的全部享受。她曾恨她所有的親人，痛恨到骨子里。在枙子花盛開的季節(jié)，她的恨卻被深深埋葬了……

　　走了很多路，去了很遠(yuǎn)的地方，千轉(zhuǎn)百轉(zhuǎn)之后，竟又回到了原點(diǎn)。天知道，她的旅行究竟是為了什么！

　　——后記

　　旅行意義作文 篇4

　　公益之火永存——記20xx年益家湖南營!

　　湘西，一片熱情神圣的土地，多個(gè)民族，多種文化所結(jié)合出了這里特有的風(fēng)土人情。今年夏天，我們益家公益發(fā)展中心，組織了五十名全國各地在校學(xué)生前往湘西，進(jìn)行了一場紅色公益之旅。

　　在經(jīng)歷了張家界博物館中的文化洗禮，烈日暴曬下的重走長征路，瞻仰了賀龍及紅二方面軍為新中國成立做出的貢獻(xiàn)之后，我們開始了這次旅行的主課題——微公益。

　　在到達(dá)東旺坪小學(xué)之后，我們首先進(jìn)行了貧困生走訪。我們?nèi)サ氖且粋�(gè)叫陳長青小男孩的家，他家雖然遠(yuǎn)看是一座三層小洋樓，但內(nèi)部沒裝修過，還滲水，有蜘蛛網(wǎng)�？吹轿覀兲嶂�大包小包的慰問品過來，他的奶奶忙迎了出來，接過慰問品，一個(gè)勁地說謝謝，并招呼著我們坐下，還為我們送來了茶水。

　　這時(shí)，門背后才探出一個(gè)小腦袋，羞澀地看著我們。同行的一個(gè)小姑娘主動(dòng)把他拉到身邊，與我們坐在一起。緊接著，我們又問了他一些生活及學(xué)習(xí)上的問題，在一聲聲的問答中，我們之間的距離也拉近了。他開始與我們熟絡(luò)了起來，也主動(dòng)地問我們問題了。當(dāng)我們把我們自己籌款買的小臺(tái)燈送給他時(shí)，他竟不知道這是什么？好奇地左右擺弄著，控制著燈光的明暗，我不由得有些酸楚，在大城市中隨處可見的小臺(tái)燈在這個(gè)孩子眼中竟是如此新奇和陌生！

　　后來我們還越玩越起勁，他索性就帶著我們?nèi)チ舜蹇诘男『舆呮宜�，一個(gè)美好的上午就在我們和孩子們的嬉笑聲與水花拍打的聲音中過去了。

　　下午是我們的.公益支教，因?yàn)椴賵龅木S修，所以原定的籃球課改為了群歌課，作為隊(duì)中唱歌唯一還過的去的我毅然接受了這個(gè)音樂老師的職務(wù)。面對(duì)這群一二年級(jí)，字還未認(rèn)幾個(gè)的孩子們。我首先一個(gè)字一個(gè)字教他們念，確保他們每個(gè)人會(huì)認(rèn)這些字后，再一句一句地唱，讓他們跟著我的節(jié)奏跟唱。教完一二年級(jí)再教幼兒園的孩子。一下午下來，喉嚨唱得都已經(jīng)啞掉了，但一看到孩子們純樸的笑容，與那澄澈的眼睛，我疲憊消沉的斗志瞬間被鼓舞了！

　　時(shí)間飛快，在結(jié)束了晚上學(xué)校宿營及第二天的微公益后，東旺坪小學(xué)公益之旅正式結(jié)束。臨走時(shí)，陳長青問我：“哥哥，你明年還來不來��？”我默然了，許久，我給他一個(gè)微笑說：“來啊！”雖然這有可能是一個(gè)善意的謊言，但在我的心中已經(jīng)有了一個(gè)想法，以后多關(guān)愛關(guān)注這些貧困但卻純樸真摯的孩子們！

　　坐在大巴上，學(xué)校里的孩子們都齊齊地排在門口，向我們揮手告別，我忍住眼淚，努力不去看他們，但那不爭氣的淚水還是流了下來。

　　在離開湘西的前一天，我們又拜訪了一位民間老藝人，他已經(jīng)八十多歲了，還每天做泥塑。兩百多把刻刀以及上百個(gè)泥塑是對(duì)他辛勤勞作的最好見證。也讓我們領(lǐng)略了當(dāng)下熱詞：什么是匠心精神？

　　最后是篝火聯(lián)歡，圓滿告別湘西。雖然這段公益之旅結(jié)束了，但那公益之火永不會(huì)熄滅，愿我們來年繼續(xù)！

　　旅行意義作文 篇5

　　幾年前去四川峨眉山旅游，風(fēng)景很不錯(cuò)，山清水秀，忘然物外，自是一種放松。然而，每到一個(gè)地方，匆匆的腳步，拍照，坐車，能夠入心的鏡頭并沒有覓得幾個(gè)。

　　沿途，至峨眉山深處，爬山很累人，正在大伙兒氣喘吁吁之際，看到一位外國女子，瘦削精干，四十歲上下，背著一只沉沉的旅行包，頭發(fā)亂亂的貼在臉上，在蜿蜒的山道上健步如飛。突然，山崖邊竄出幾只野猴子，從背后一躍上了她的肩膀，把她嚇了一跳。

　　然而，不一會(huì)兒，她意識(shí)到猴子沒有太多的攻擊性，平靜了一下心情，輕輕拍了一下猴子的背，蹲下身子，把猴子放了一下。

　　看著她一個(gè)人行走在大山里，我們也很好奇，便以拙劣的`英語和她搭訕了幾句。她很熱情，說自己來自倫敦，一個(gè)人乘假期來中國旅游。她準(zhǔn)備花兩天時(shí)間在峨眉山，看看這里的植被，藥材，對(duì)這個(gè)她很感興趣。

　　我們在峨眉山的行程只有一天，到萬年寺感受佛教文化，到猴區(qū)逗逗小猴，便沒什么內(nèi)容了。我們強(qiáng)烈要求到金頂，那里可是峨眉作為中國四大佛教名山的一個(gè)標(biāo)志。導(dǎo)游說天氣不好，霧氣太大，時(shí)間也不夠。

　　看到這位從英國不遠(yuǎn)千里趕來的女老外，我的峨眉之游一下子有些索然。

　　返途，看到一個(gè)女孩，穿著一件沖鋒衣，皮膚曬得黝黑，也背著一個(gè)大的旅行包，拿著一根竹桿，正靠著欄桿休息。不一會(huì)兒，一個(gè)男青年趕了過來，也背著一個(gè)重重的旅行包，看得出來兩人是一對(duì)情侶。

　　我舉起相機(jī)，對(duì)著他們來了個(gè)特寫，和他們笑笑，打了個(gè)招呼。他們也報(bào)以一笑。我問，背這么重的包爬山，不累呀？

　　女孩子說：習(xí)慣了，我們已經(jīng)出來半個(gè)月了。

　　半個(gè)月了？哪有這么長時(shí)間？

　　我們出來度蜜月的。請了一個(gè)月的假，我們都喜歡旅行，剛剛從西藏過來。

　　好生過癮！

　　我看到，一種強(qiáng)烈的幸福感，清晰地印在他們兩人的臉上。一路下山，我們兩手空空，可不一會(huì)兒，他們就超過了大隊(duì)伍，往另一個(gè)山頭而去。

　　峨眉之行，沒有太多的驚喜，然而，在遺憾的旅程中，能與他們一起同行，也算是一種別樣的收獲。

　　前幾天在《讀者》讀到一篇文章，暢銷作家當(dāng)年明月寫的《一個(gè)人，在路上》，說明朝大旅行家徐霞客一輩子游歷名川大山，記載祖國山川的地理、水利、地貌，他的游記被譽(yù)為17世紀(jì)最偉大的地理學(xué)著作，被翻譯成幾十種語言，流傳世界。然而，當(dāng)年是什么動(dòng)力讓徐霞客能窮其一生，去完成一件沒有資助，不被承認(rèn)，沒有利益，沒有前途的事情呢？

　　文章最后說：其實(shí)這個(gè)世上有很多事本不需要理由，也許就因?yàn)樯皆谀抢�。徐霞客�?dāng)年肯定就沒想那么多，他只是按照自己的方式去度過人生。

　　陳綺貞有一首歌《旅行的意義》：你迷失在地圖上每一道短暫的光陰，你品嘗了夜的巴黎，你踏過下雪的北京。你離開我就是旅行的意義。陳綺貞的聲音很入耳，她的詞曲很多都是自己寫的，很隨意的哼唱，自說自話，就像完全沒指望人來聽。

　　旅行的意義，也許就在這樣的樂音里，在我們?nèi)ミ^的或沒有去過的地方，只要你在路上，只要你懷著歡喜的心情，按照自己的方式走過就好。

　　旅行意義作文 篇6

　　旅行，在丹青秀水，錦繡山河中行走，感受大自然鬼斧神工的神奇。在綿延崎嶇的山路上，留下輕松愉悅的足�。辉诒滩ㄊ幯�的湖水中，描繪縹緲多姿的剪影；更在鳥語花香的大自然中，放飛煩惱與雜念，擁抱純凈美好的心靈。

　　腳下的路在慢慢行走，放眼望四周環(huán)抱的青山綠水，傾聽鳥兒清脆的鳴唱，蟲兒呢喃的細(xì)語，亦或是人們親切的話語。心兒呢？——?jiǎng)t飛到那輕松、快樂、純凈、自由的仙境里！“放松心情，擁抱自然”，這，便是旅行的真諦！

　　初識(shí)桂林，在詩情畫意的山水寫意畫中穿梭，我陶醉在如詩如畫的意境中，但更為旅行中的那一份自由與歡樂“沉醉不知?dú)w路”。

　　漂游在遇龍河之上，我愿靜靜欣賞那一份靜態(tài)的美。是“舟行碧波上，人在畫中游�！笔恰八�是眼波橫，山是眉峰聚�！笔恰八�如羅帶山如屏”。靜靜的遇龍河，如一位溫柔婉約的女子，又似嬌嗔微微的“小家碧玉”。我舉起相機(jī)，愿拍下與風(fēng)景相約的瞬間，但于是想起作家龍應(yīng)臺(tái)的《你來看此花時(shí)》：“真正能看懂這世界的，難道竟是那機(jī)器，不是你自己的眼睛、自己的心？相機(jī)，原來不那么重要，它不過是我心的批注，眼的旁白�！庇谑�，便收起相機(jī)，感受與風(fēng)景間的'單獨(dú)“私會(huì)”。

　　但，我更愛那洋溢著幸福，充滿著歡笑與生機(jī)的遇龍河。清晨，初陽照高林，山光映水鏡，人們泛舟在碧波蕩漾的江面。起初，是靜的。人們都在欣賞著湖光山色，良辰美景。就連船夫手中的槳?jiǎng)澾^水面，撐向水底都是靜的。后來，山澗傳來的一聲歡笑，飄飄蕩蕩，回音傳入游人的耳中，緊接著便有了回應(yīng)——?dú)g笑蔓延開了！瞧，游人們打起了水仗。或是用手輕輕地潑水，濺起一身水花；或是拿著雨傘防御；或是舉起“水槍”，凌空噴射；或是捂著臉蛋，驚叫連連……遇龍河的水快活地流起來了，白云也飄蕩著，山澗中回蕩著一串銀鈴般的笑聲，那樣的自然，那樣的無拘無束，我們與美景融為一體，更感受到了一份歡樂與自由！這時(shí)，耳邊是船夫動(dòng)聽的山歌，是游人會(huì)心的笑聲，是流水嘩嘩流過心靈的聲音。遇龍河更美了，桂林山水更秀麗了。就像一幅畫，無論景物勾勒得多美，多逼真，終究都缺乏靈性，只有生命的存在，才能讓畫中景物躍然紙上，惟妙惟肖！水花濺到臉頰上，衣服上，洗凈了心中的不快與雜質(zhì)，留下的只有發(fā)自內(nèi)心的喜悅與幸福！

　　旅行，不是你去過多少名勝古跡，不是你行過千萬里路，不是你去了哪些大好河山，也不是你背著個(gè)相機(jī)，舉著個(gè)“單反”，重要的，是你帶走的，和留下的。你要在旅行中，不斷地放松思緒，愉悅身心，要在領(lǐng)略美景的同時(shí)，讓心靈與大自然親密無間地接觸，要在旅行中學(xué)會(huì)聽，學(xué)會(huì)看，學(xué)會(huì)想，學(xué)會(huì)愛。

　　你的一個(gè)笑容，為山川帶來了一份美麗；你的一聲大笑，為流水增添了靈性；你的一個(gè)無拘無束的舉動(dòng)，讓大自然更有了魅力。

　　"你未看此花時(shí)，此花與汝同寂，你來看此花時(shí)，此花顏色一時(shí)明白起來，便知此花不在你的心外。 "每個(gè)人來到“花”前，看到了不一樣的東西，也得到了不一樣的“明白”。在旅行中，我遇見美麗，也遇見成長的自己！

　　旅行意義作文 篇7

　　我一個(gè)人吃飯、旅行，到處走走停停； 也一個(gè)人看書、寫信，自己對(duì)話談心。

　　我有一個(gè)夢想，我正努力把它往理想的路上趕。我的夢想是：走遍世界。

　　大自然實(shí)在是太神奇了。他是一個(gè)藝術(shù)家。他雕刻了山巒，繪畫了溪流，賜下了聲色。我們是自然的孩子，我們擁有眼睛，它使我們看到一切美；我們擁有鼻子，它使我們！

　　到一切香；我們擁有嘴，它使我們能夠用語言表達(dá)情感；最重要的，我們擁有心，它使我感受一切。我們也創(chuàng)造了許多。勝利女神、金字塔、兵馬俑……既然大自然那么美麗，既然人類文明那么璀璨，既然我們擁有美的感官，那么我們?yōu)槭裁床贿~開腳步，去旅行呢？

　　如果我邁開了腳步，那么我的出發(fā)地，就是西藏——佛光閃閃的高原。我要走最艱旁邊是湍急的河流。我要去看布達(dá)拉宮，一路上感受人們的虔誠。還有那里藍(lán)天、白云，納木錯(cuò)是真正的圣湖，那里的水像天一樣藍(lán)，在太陽的照耀下它波光粼粼，像一塊藍(lán)寶石。在西藏，人的心靈才能得到凈化。還有敦煌，提到敦煌，我的耳邊仿佛就梵音。之后要去到溫婉的江南，和西施一樣絕美的她的故鄉(xiāng)。

　　到了國外，第一站，一定是埃及，金字塔。我要去看這幾千年前的奇跡。我要去看氣

　　完美的幾何外形，它屹立不倒的，不只是它本身，還有千萬勞動(dòng)人民的血肉和意志。我要摸它堅(jiān)固的塔體，粗糙的質(zhì)感讓我感受到歲月的風(fēng)沙。金字塔最令我著迷的，是它的神秘木乃伊、詛咒……一個(gè)個(gè)解不開的謎題，真是讓人激動(dòng)。我還要去看勝利女神像，薰衣草海是浪漫的代表，坐著威尼斯的小艇，真是與江南不一樣的感覺……

　　這真是一個(gè)夢想，夢想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。我要做到這些，不僅要有時(shí)間，還要白花花的銀子�？窗�，我現(xiàn)在已經(jīng)開始存壓歲錢了，平時(shí)多省省。一億還不是以個(gè)為單位的

　　當(dāng)然，光是游樂，實(shí)在是太庸俗了。我們要追求高雅的脫俗的.境界。子曾經(jīng)日過：“讀萬卷書，行萬里路。”我想要邊走邊學(xué)。書本上的知識(shí)，還有不同地方的不同。只帶一本書去旅行明顯是不夠的。嗯……帶什么書去呢？《誅仙》？《琴帝》？哈哈……小說自然生我的最愛。但還有一些喜歡的書�！度�十六計(jì)》一類。古人的智慧的確非凡。屈原于幾千生前寫下《天問》。大膽質(zhì)疑的精神怕是今人仍有不及。方言是一個(gè)地區(qū)的瑰寶。不同地區(qū)自語言，反映了不同地區(qū)人的性格，不同的風(fēng)俗、歷史。我一定要去多學(xué)幾門“外語”。

　　我但望能在旅行中歡樂、感悟，不為世俗，得到心靈的升華。

　　這也許便是實(shí)質(zhì)的旅行的意義。

　　人的一生，也應(yīng)是一場旅行。

　　只是，是一場苦旅。佛說：“人生有八苦：生，老，病，死，愛別離，怨長久，求不得

　　放不下。八苦之中，最苦的，是生。

　　苦是苦的，但是怎么個(gè)苦法，卻有我們選擇。愛給人解脫，恨給人束縛。我要帶著復(fù)

　　旅行，看一路風(fēng)景。

　　我很愛旅行這個(gè)詞。因?yàn)槁眯惺切蕾p，是前進(jìn)，是負(fù)責(zé)，是歌唱。

　　旅行中的行字，是行走的意思，也是可以的意思。

　　旅行中的旅字，有隨遇而安的意味。

　　心若自由，身沐長風(fēng)。無游天下，不離不棄。

　　旅行意義作文 篇8

　　淳樸湘西，友善民風(fēng)！

　　“湘西，一片和諧的熱土，在上面生活的人們也都是繼承了這片古老土地上的熱情淳樸�！边@是我湘西青年?duì)I總結(jié)中的一段文字，但這從何談起呢？不妨，我可以為你們舉幾個(gè)實(shí)例。

　　在我們走訪貧困生時(shí)，從他的老師口中得知這家是村里的重點(diǎn)扶貧戶。當(dāng)我們踏入外表還不錯(cuò)，但里面蜘蛛網(wǎng)縱橫，基本上年久失修的房子后，孩子的奶奶立馬迎了出來。待聽過老師介紹，接過我們手中的慰問品，一邊說著謝謝，一邊領(lǐng)著我們?nèi)フ宜�的孫子，一個(gè)怯生生的小男孩。

　　在我們詢問他一些關(guān)于學(xué)校生活的的事情時(shí)，他奶奶早已經(jīng)倒好了茶水遞到了我們的面前。不一會(huì)兒，這男孩便跟我們熟絡(luò)了起來，打成一片，還主動(dòng)邀請我們?nèi)ズ舆呁妗?/p>

　　后來在支教的過程中，他也很好的成了我的朋友、助手。在課堂上，他幫我擦黑板，幫我整頓紀(jì)律，幫我使課堂氛圍更有趣。在支教閑暇之余，他會(huì)纏著我陪他玩，一會(huì)兒打籃球、一會(huì)兒踢皮球，我也是樂在其中。在離別之際，我倆還留下了聯(lián)系電話，以便日后方便聯(lián)絡(luò)。

　　在這片土地上，就連孩子也如此的熱情，厚道，那么這些大人們也更是如此。

　　宿營在東旺坪小學(xué)的那天晚上，因?yàn)閷W(xué)校廁所整休，以至于我們的洗澡與上廁所成了一個(gè)難題。那天傍晚吃好晚飯我走過一家農(nóng)戶，忽然我從門口納涼的人中找到了一個(gè)熟悉的身影——我支教班上的一個(gè)學(xué)生，機(jī)智的我跑上前去，問他奶奶：“婆婆能借用一下廁所嗎，我是你孫女的支教老師”。那個(gè)奶奶不假思索地?fù)]揮手，指了指里邊，說“進(jìn)去吧，在最里邊，小心滑。”這無微不至關(guān)心人的話語，讓我深受感動(dòng)。廁所問題解決了。而每家每戶也都愿意貢獻(xiàn)出自己的衛(wèi)生間讓我們洗澡。

　　在排隊(duì)洗澡的時(shí)候，我看見樓下有一群大媽在跳廣場舞，于是我的廣場舞之魂又重新燃起，加入了這個(gè)隊(duì)伍。一曲跳罷，我便向旁邊的大媽開玩笑道：“啥時(shí)候繼續(xù)��？別不等我��！”那個(gè)大媽轉(zhuǎn)身對(duì)我笑了笑，說：“咱們等你�！边@句話直入我的內(nèi)心深處，大媽對(duì)一個(gè)只接觸了十幾分鐘的陌生小孩竟會(huì)如此的顧及，讓我竟一時(shí)感動(dòng)得說不出話來。在這炎炎夏日，這樣的人，這樣的事，這樣的話語就如同涼風(fēng)吹過我燥熱的心房，使我得以平靜。

　　經(jīng)歷了這些事后，我又不由的`想起了前幾天在芭茅溪小學(xué)吃紅軍餐的那個(gè)夜晚。早已饑腸轆轆的我們一進(jìn)食堂邊開始盛飯盛菜吃了起來，可是那些學(xué)校的孩子們呢？他們先是安安靜靜的端坐在桌前，聽得老師喊起立后，齊刷刷的站了起來。一首紅軍老歌《紅米飯南瓜湯》從廣播中響起，孩子們莊重地跟隨著旋律唱了起來：“紅米飯那個(gè)南瓜湯喲，嘿羅嘿！挖野菜那個(gè)也當(dāng)糧羅，嘿羅嘿！毛委員和我們在一起……”孩子們稚嫩淳樸的歌聲久久的縈繞在我們的耳邊。正吃飯的我們不禁羞愧了起來，停下手中的筷子，也站了起來，加入了這個(gè)隊(duì)伍當(dāng)中，一起哼唱了起來。聽老師說，每天吃飯前他們都要唱這首歌，來懷念當(dāng)年紅軍在艱苦卓絕的環(huán)境當(dāng)中為解放中國作出的紅色革命。

　　淳樸湘西，果然名不虛傳。這幾天我所看到的人和事，足以填補(bǔ)我以前對(duì)湘西的幻想。作為一個(gè)革命老區(qū)，紅色基地，當(dāng)?shù)馗髯逋�胞這一種淳樸的民風(fēng)，是日積月累扎根在他們心中最美好的情懷。希望這一片凈土，永遠(yuǎn)煥發(fā)出他生機(jī)勃勃的魅力。

　　旅行意義作文 篇9

　　夜的巴黎，飄雪的北京，湛藍(lán)色的土耳其，我們一起的旅行。

　　——題記

　　或許，直到今天我都不能指出你的座位在教室的哪一邊，更不能準(zhǔn)確地辨認(rèn)出屬于你的或清秀或潦草的字跡�？墒�，你卻真實(shí)地陪我走過了這一千多個(gè)日夜。沒有人告訴我這其間蘊(yùn)含著什么重要哲理。

　　那些已經(jīng)很久沒有再提起的事情，那些凝結(jié)在空氣里沉默不語的表情，就這樣過去了。我們偷偷傳過多少張紙條我自己也忘了。在操場上肆意揮灑汗水的曾經(jīng)，我們摔過跤也流過淚。曾有個(gè)男孩穿著干凈的白襯衣，曾有個(gè)女孩喜歡軟軟的棉花糖。

　　一個(gè)人走在空蕩蕩的街巷，寂寞像空氣一樣圍繞。陽光斜射進(jìn)玻璃窗，我呆杲地看著，給自己一個(gè)慵懶的暗示便開始一個(gè)人的流浪。串聯(lián)起零亂的碎片，再編上些帥氣的角色，演繹一場并不精彩的獨(dú)幕劇。觸摸一座城市，不是溫情浪漫的小資，不是花樣年華的富足，也不是烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)的細(xì)水長流。浮云，暖風(fēng)，彌漫在空氣中的濕氣。陽光，午后，向外伸展的細(xì)小枝節(jié)。如同慢放的鏡頭，滯留，是五線譜上舒緩的感受。

　　這樣的日子似乎早已一去不返了吧。窄小課桌上的資料書越壘越高，塞了滿滿一抽屜的試卷。大口喝下濃而苦的.咖啡，然后拍打著臉頰告訴自己要振作。天還沒亮就托起書包小跑著去教室，偶爾會(huì)遇見某個(gè)踩著滑板的少年從身旁呼嘯而過。

　　你都不記得我曾為你寫下的詞句吧，你肯定不記得。你都不記得我們橫沖直撞地跑遍大街小巷吧，你肯定不記，得。陽光，雨水，以及緩緩而來的濕潤的季風(fēng)，你肯定都不記得。

　　“多少年后，誰還會(huì)記得那場輸?shù)舻那蛸惸�？只看見我們燦爛的笑臉。”

　　你可能體會(huì)不了我告訴你這些話的意義，你也應(yīng)該不能察覺到一千多個(gè)日子早已從指縫間流過。我都可以不去思考其間那個(gè)冗長的過程，不是懼怕悄然無聲的結(jié)局，只因不是三言兩語可以概括。抬頭看見前幾年買的已微微泛白的發(fā)卡，很多的夢想在這個(gè)最讓人感動(dòng)的季節(jié)里緩慢而健康地拔節(jié)。這個(gè)春天似乎也匆忙地過去了。忙著背書，忙著抄筆記，忙著考試，忙著忙著，都沒有機(jī)會(huì)去回顧過去。于是我們突然就這樣長大，沒有任何征兆，但總歸是幸福。

　　或許，直到今天我都說不出是哪句歌詞讓我再次想起，也說不出是在什么場合欣賞你的哪一種表情�？墒�，在即將到來的盛夏中我們就要離去，消失在茫茫人海，有些故事還沒有講完，那就算了吧。

　　用一光年的遙遠(yuǎn)去尋找一個(gè)世紀(jì)的滯留，用漫長的等待去交換一場煙火的表演。有你的笑臉，明媚得耀眼。

　　一瞬一季，一季一年，我們最后的激流島，盛開了夏日里最繁盛的花朵。

　　我想告訴你，我們在一起，就是旅行的意義。

　　點(diǎn)評(píng)

　　真是很溫暖的自言自語。作者根本沒有要把這些說給誰聽，或許也包括她文中的那個(gè)“你”。在這些暖色調(diào)的文字里，我們卻讀到了很多來得及說和來不及說的故事和話語，很多縱使現(xiàn)在忘記以后也會(huì)重新記起的場景和片段。那是兩個(gè)人一起走過的路，一起做過的事，一起陪伴對(duì)方的時(shí)光。時(shí)光悄然而逝，兩個(gè)人都幸福地長大，選擇別離和懷念，在彼此不知道的地方互相遙望和祝福．而他們在一起的所有時(shí)間，卻似一場漫長別致的旅行，成為一幅幅美不勝收的照片，珍藏在記憶的照相本上。

　　適用文題：我和你、牽手、中學(xué)時(shí)光……

　　旅行意義作文 篇10

　　旅行，似乎從奢侈品變成了必需品。

　　曾經(jīng)網(wǎng)上一封辭職信紅遍大江南北，辭職信上的話，也成了名言——世界那么大，我想去看看。

　　然而，喜歡旅行的我們，可曾去想過，旅行的意義。

　　那一年，經(jīng)歷了十二年寒窗苦讀的我們終于在高考英語考試鈴聲響起時(shí)得到了解放。幾天后，便與閨蜜商量去旅游的事。當(dāng)時(shí)的我并不只是想去外面看看風(fēng)景，只是覺得，三年高中讓人喘不過氣，每天學(xué)校家里兩點(diǎn)一線，偶爾出去聚會(huì)，也逃脫不掉家鄉(xiāng)這個(gè)小地方。就像無形之中，那股壓力隨時(shí)隨地跟隨著你，你就像在一個(gè)籠子里，去哪都逃不掉。以至于填志愿的時(shí)候，巴不得離家里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，方便大學(xué)后去各個(gè)地方玩。或許那時(shí)候旅行的意義，就是釋放壓力和逃離自己長大的地方吧。

　　上大學(xué)后，大學(xué)離家鄉(xiāng)有6/7個(gè)小時(shí)的路程，三天小長假根本無法回來，有種回來時(shí)剛一踏上這片土地，就要回去的感覺。離家后，越發(fā)的想家，恨自己當(dāng)初哪來的勇氣填這么遠(yuǎn)的學(xué)校，一天兩個(gè)電話打回家，沒打就覺得心里少點(diǎn)什么，惦記著。羨慕在周邊城市的同學(xué)們，周末就能回家�？粗鴦e人曬朋友圈在家里享福，內(nèi)心宛如受到了一萬點(diǎn)的傷害，卻也無能為力。于是就想去找一樣遠(yuǎn)離家里的朋友去附近的城市旅行，陪著彼此熬過想家的階段。哪怕去路上一波三折，也仍義無反顧。只是不想一個(gè)人熬過每一個(gè)見不到親人的`佳節(jié)，寧可用旅行的勞累，讓自己忘記離家的思念。然后打電話回家時(shí)可以說：我在某某地方玩得很開心，你們不用擔(dān)心。這，就是旅行的意義。

　　旅行的意義，可能只是為了去看看，每個(gè)城市的不同。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小城，每天的生活，并沒有那么急促，至少在馬路上，等紅綠燈是可以慢慢走的。公共交通再擁擠，也沒有到人擠人的地步。去旅行，我見識(shí)到了什么叫大城市，有時(shí)候打工族晚飯常常在8、9點(diǎn)，地鐵，公車經(jīng)常是人擠人，旅游旺季的旅游景點(diǎn)，看的不是景點(diǎn)而是人頭。每次去旅行的景點(diǎn)之間都相距甚遠(yuǎn)，經(jīng)常一天玩下來，有半天是在路上的。道路上的天橋能建多少就多少，但也阻止不了塞車。過馬路是用跑的，仿佛走路會(huì)擋著別人的道。有些東西的物價(jià)簡直把人民幣當(dāng)紙，要多少有多少。曾經(jīng)和閨蜜去一個(gè)大城市旅游后回來，她感慨了一句：家鄉(xiāng)愛我，我愛家鄉(xiāng)。我一直比較向往生活節(jié)奏慢點(diǎn)的地方，很多人畢業(yè)后都去大城市打拼，但我卻不想如此，經(jīng)過旅行，更加堅(jiān)定了自己的信念。當(dāng)然，大城市生活節(jié)奏快是必然的，畢竟時(shí)間，就是金錢。

　　“你累計(jì)了許多飛行，你用心挑選紀(jì)念品，你搜集了地圖上每一次的風(fēng)和日麗，卻說不出旅行的意義�！标惥_貞的《旅行的意義》，唱出了多少人的心聲。游遍千山萬水，大江南北，看遍各個(gè)國家地區(qū)的人和風(fēng)情，在這個(gè)過程中，我們總會(huì)因?yàn)槭裁床湃ヂ眯�，又或者旅行后得到了什么，這些都是旅行的意義，只要你用心發(fā)現(xiàn)和記住，每次旅行，都會(huì)更加有意義。

　　旅行意義作文 篇11

　　放暑假了，班里組織了一次研學(xué)活動(dòng)。早晨，我早早地就起來了。來到集合的地方，和同學(xué)們一起坐車前往泉城濟(jì)南進(jìn)行研學(xué)。

　　經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的飛奔，我們到達(dá)了此次研學(xué)的第一站：山東師范大學(xué)。下車后，我們就在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了這所園丁的搖籃。山師依山而建，路邊粗壯高大的法桐高擎著樹冠，連成了一片濃蔭。即使是在這炎炎夏日里，走在路上也覺得清爽無比。

　　我們先來到了學(xué)校的操場。操場邊的跑道上，有些大學(xué)生正跑步鍛煉，像離弦的飛箭。操場中間的綠茵場上，有些大學(xué)生正在踢足球，激戰(zhàn)正酣。他們一個(gè)個(gè)生龍活虎，身姿矯健，揮灑著青春的激情。

　　走出操場，我們參觀了教學(xué)樓、科技樓。在科技樓里，我們欣賞了機(jī)器人的表演�？吹絻擅�大學(xué)生熟練地“指揮”著機(jī)器人翩翩起舞，許多同學(xué)也躍躍欲試，想親自去操作一下�？上�時(shí)間不允許，我們只好帶著一點(diǎn)點(diǎn)遺憾離開了科技樓，繼續(xù)我們的研學(xué)之旅。

　　好在接下來的研學(xué)環(huán)節(jié)彌補(bǔ)了前面不能親自指揮機(jī)器人跳舞的遺憾。因?yàn)樵谙乱徽疚覀円姷搅藘擅�正在山師讀書的外國留學(xué)生。大老遠(yuǎn)的，他們就站在體育館門前向我們揮手打招呼了。走進(jìn)體育館，我們分成兩組，一個(gè)老外負(fù)責(zé)一組。他們帶著我們唱英文歌，做認(rèn)識(shí)單詞的游戲。一時(shí)間，氣氛活躍起來，四處都是歡聲笑語。

　　美麗的大學(xué)校園，綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，確實(shí)是個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好地方。濃濃的書香，浸潤每一個(gè)年輕學(xué)子的心靈，讓他們飛得更高，走得更遠(yuǎn)。

　　就餐的時(shí)間到了，在山師餐廳，我們補(bǔ)充了能量。下午，又按計(jì)劃進(jìn)行了下一項(xiàng)：參觀山東省博物館。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我就感覺這個(gè)博物館好大呀！作為省級(jí)博物館，這里是全省文物及自然標(biāo)本的收藏中心。因?yàn)椴仄坟S富，這里每天都會(huì)吸引眾多的游客來參觀。

　　在博物館，我們參觀了了古代文物展和野生動(dòng)物展。在古代文物展展廳，我看到了原始人的頭顱、骨架以及他們的生活用具。這些簡陋的工具便利了他們的.生活，當(dāng)然也是他們了不起的創(chuàng)造。那一件件穿越時(shí)空仍似乎鮮活靈動(dòng)的器皿，那一枚枚記錄了古代人如何貿(mào)易的銅錢，那一個(gè)個(gè)再現(xiàn)古代人生活場景的栩栩如生的泥塑，讓人驚嘆不已。

　　走進(jìn)野生動(dòng)物展展廳時(shí)，我眼前一亮，一下子就被展廳里那一個(gè)個(gè)逼真的動(dòng)物模型吸引了。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那兒有的動(dòng)物正抬頭吃著樹上的嫩葉，有的動(dòng)物正在低頭喝水，有的動(dòng)物正小心翼翼地趟過湍急的河流。

　　然后我們走進(jìn)了石洞迷宮。這石洞里面黑漆漆的。順著箭頭指引的方向，我們看到了一些放在玻璃柜里的地下動(dòng)物模型，其中有蛇、獾和鼴鼠等等。原來，地下還是這么多動(dòng)物的棲息地呀。

　　本次研學(xué)結(jié)束的時(shí)間快到了，我們走出博物館，踏上返程。

　　通過研學(xué)，開闊了視野，豐富了閱歷，學(xué)到了以前不知道的許多知識(shí)，這真是一次充實(shí)而快樂的研學(xué)之旅。

　　旅行意義作文 篇12

　　我不喜歡旅行，或者說，單純?yōu)槁眯卸�旅行，遍覽名山大川，閱盡長河百態(tài)。我覺得沒什么意思，所以我長期呆在一個(gè)地方，動(dòng)也不動(dòng)，據(jù)說這叫宅女。

　　但是這并不說明我不喜歡探索萬物，相反，我很喜歡冒險(xiǎn)，歷險(xiǎn)，探險(xiǎn)，等等諸如此類的行動(dòng)。我喜歡的是真正的融入，不是在漓江上坐著游輪對(duì)周圍的山峰指手畫腳，忍受和一群陌生人被固定成一個(gè)團(tuán)體，以及為接下來的景點(diǎn)和來路不明居心叵測的導(dǎo)游討價(jià)還價(jià)。

　　我自小夢想的，是一個(gè)人，在荒島上獨(dú)自生活，創(chuàng)造萬物，就像《荒島求生》里的湯姆漢克斯。當(dāng)然，這僅是想想而已，但光是想想我如何制造出那些生活中必需的東西，就讓我自娛自樂很久。小時(shí)候住在爺爺家，我常常在一個(gè)房間里搭一個(gè)小窩，住在里面，感受獨(dú)處的樂趣。

　　《荒野生存》中的年輕人，是我在腦海中刻畫了無數(shù)次被理想化了的自己。他喜歡托爾斯泰，讀《瓦爾登湖》和《日瓦戈醫(yī)生》。他思考問題，思考人生，大學(xué)畢業(yè)并且成績優(yōu)秀。他放棄優(yōu)越的生活，扔下汽車，燒毀錢物，只身前往阿拉斯加，遁入荒野。他所具備的，還有這個(gè)世界上大多數(shù)人包括我，所沒有的勇氣，不僅僅限于書籍和理想，他付諸行動(dòng)，投身尋找真實(shí)的世界中，不畏一切。

　　由于本片是根據(jù)真人真事改編，于是，在此討論他的行為便有了意義。我覺得我所認(rèn)識(shí)和觀察的人中，有三種，一種是還不懂得思考的，第二是懂得思考的，第三是思考并且不僅是思考的。我想，對(duì)于這個(gè)年輕人的行為，肯定會(huì)存在這么一種意見，他太書生意氣，理想化，幼稚，不顧及親人的感受。也會(huì)有人認(rèn)為，這孩子就是過的太好了，沒吃過啥苦，異想天開玩失蹤，玩尋荒，這個(gè)世界上有那么多人吃不飽飯，你還故意去忍受饑餓，寒冷，純粹是吃飽了撐的。這么想的多半是第一種人。而這個(gè)年輕人，則是第三種。兩種人境界不一，又怎會(huì)心靈契合，因?yàn)槎�得，所以慈悲，這話不錯(cuò)。

　　無論如何，他起碼值得我敬佩。我只是待在安樂窩里設(shè)想，他卻真的`開始冒險(xiǎn)。我為何不敢，有很多東西放不下，也有很多東西我害怕。這其中的困難我懂，非常人能夠堅(jiān)持忍受。

　　閱歷是個(gè)很重要的東西，所以我也知道多多旅行對(duì)于身心大有裨益，我甚至可以想象當(dāng)我站在某個(gè)山峰，被腳下的一切所震撼時(shí)，我看待萬事萬物的眼光將大大的不同，就像游戲中的升級(jí)一樣，我的整個(gè)人，也會(huì)升級(jí)。

　　當(dāng)年輕人因饑餓開始口不擇食，他讀到日瓦戈醫(yī)生中的一句，要知道所有事物的名稱，而開始比照書籍認(rèn)識(shí)花草樹木時(shí)，我突然想到那句，事物是普遍聯(lián)系的，如果單純的看書又怎能真正了解其中的含義呢。

　　電影的最后，年輕人寫下，“真正的快樂是分享”，然后死在了“神奇巴士”里，他眼前最后的景象，不僅是絕美的天空，還有他此刻已經(jīng)原諒的父母。我覺得，他的死并不表明了荒野生存的失敗，有很多人活了一個(gè)世紀(jì)，也不能明白活著的意義，但是年輕人卻在生命最后一刻透徹了。我有時(shí)候想，人活著，不就是為了在死時(shí)明白自己是為什么而活嗎，有些人到死也不能明白，有些人明白了卻花了那么長時(shí)間，而這個(gè)年輕人，僅僅在他24歲的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了，往后，如果他活著，也并非一般人了，他死了，也無礙。他活著和死去是一樣的。

　　可是，我們還要在這世上繼續(xù)尋找。直到我們死去。

　　旅行意義作文 篇13

　　西藏之旅是一次神圣的旅行，本以為這對(duì)于我來說也只是一次說走就走的旅行，可真正踏上旅途后，才發(fā)現(xiàn)這一次給我?guī)�來了不一樣的體驗(yàn)和感受。

　　今年暑假，我們這個(gè)大家庭中的成員們一時(shí)心血來潮，決定來一次自駕游的西藏旅行。這個(gè)消息太令我振奮了。出發(fā)之前，我就早早做好寫游記的準(zhǔn)備。如果是去別的地方，我是不會(huì)花這些心思去寫什么旅行筆記的，因?yàn)槲疫@個(gè)人有點(diǎn)兒小懶�？墒俏鞑夭煌�，它是一個(gè)民族特色比較濃厚的地方，大自然鬼斧神工在雕刻她時(shí)獨(dú)具匠心，是我心目中的圣地。還沒有正式出發(fā)前，我的心就早已飛到了那神奇的布達(dá)拉宮，那水平如境的羊卓雍措，以及著名的米堆冰川和納木措國家公園……這么難得的美景，更加堅(jiān)定了我寫一本游記的美好的愿望。

　　“這是我們出發(fā)旅行的第一天，懷著滿滿的好心情，我們出發(fā)了�！拔以谟斡浝镞@樣開篇。我們第一天的目的地是成都，早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，晚上十一點(diǎn)才到達(dá)住的酒店。坐了一整天的車，我覺得有些煩悶，不過這些“烏云”很快就“煙消云散”了。在酒店旁邊，我們吃到了一頓正宗的成都冒菜，體會(huì)了成都人的“辣”生活。路途中、進(jìn)餐時(shí)，我們一大家人都互相關(guān)心，彼此愛護(hù)，我還有什么可煩悶的呢？

　　隨著旅途越走越遠(yuǎn)，我們出發(fā)時(shí)穿著的短袖已逐漸被衛(wèi)衣和厚厚的羽絨服代替。當(dāng)然，我的游記頁數(shù)也在一天天增長，這一路上的旅行讓我一直很興奮，讓我激動(dòng)。在康定境內(nèi)，幾座大山之間會(huì)冒出一塊雪白的山尖，我知道，這就是我心儀已久的雪山。我神往著，感到西藏離我更近了，我仿佛已經(jīng)聞到了她的氣息。

　　終于，在出發(fā)的第九天，我們一行人抵達(dá)了西藏。在那里，我們走進(jìn)了民族風(fēng)情濃厚的八廓街，朝拜了終日香火繚繞的大昭寺，并且終于流連于傳說中那美麗神秘的布達(dá)拉宮。一個(gè)接一個(gè)的美景，一個(gè)接一個(gè)的人間奇跡，帶給我一個(gè)又一個(gè)的驚喜。我仿佛進(jìn)入了美的世界，目不暇給，眼花繚亂。我貪婪地看，我貪婪地聽，貪婪地享受美景帶給我的愉悅。如果西藏的美景能打包，我一定會(huì)點(diǎn)滴不漏地把她帶回家�？上�，時(shí)間過得太快了，太快了。我還未來得及品味，因?yàn)闀r(shí)間的`關(guān)系，我們不得不返程了。

　　在返程途中，我體驗(yàn)了坐羊皮筏子暢游黃河的感覺。在參觀完中國四大石窟之——麥積山石窟之后，我的游記也完美的收關(guān)了。

　　在這個(gè)其實(shí)也不算太厚的本子里，包含了二十來天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及我的種種感受。八月三日，我們回家了，一切就這樣完美的結(jié)束了。

　　我把我寫的游記交給了小學(xué)班主任，相信她會(huì)認(rèn)真閱讀并分享我的喜悅。

　　其實(shí)，剛開始寫的時(shí)候我有些擔(dān)心，眾多作文題材中我最討厭寫景，而游記不就是要寫景嗎？可我的擔(dān)心是多余的。有句話叫：因?yàn)榻?jīng)歷，所以懂得。盡管我寫的游記并不華麗、也沒有過多的寫作技巧，但這二十篇游記卻記錄的是我的真實(shí)體驗(yàn)和感受。

　　這一次經(jīng)歷，不僅克服了我對(duì)寫景的恐懼心理，也提高了我的寫作能力。在這難忘的二十天，我收獲了家人和親人之間的那種滿滿的、濃濃的愛。這不僅僅只是一次旅行經(jīng)歷，于我來說，更是一次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，一次懂得感恩的經(jīng)歷。

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