寫樹的作文通用4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫樹的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寫樹的作文 篇1

　　我家里有兩棵樹，分別是棗樹和柳樹。一到春天，柳樹就會長出嫩芽，不久就長出了嫩綠的枝條。有風的時候，柳樹的枝條隨風飄揚，好像一條條綠色的`長辮子。可是棗樹呢，光禿禿的。但是秋天就不同了！原本光禿禿的棗樹長出了綠葉，結(jié)出了紅紅的棗子，摘下來嘗一嘗，酸酸甜甜，可好吃了！相反，原本美麗的柳樹卻掉光了葉子，難看極了！從這里，我知道了：美麗的東西并不長久。我喜歡我家的兩棵樹！

寫樹的作文 篇2

　　今天早晨，我拿著鋤頭背著書包去上學，因為今天是一年一度的“我和小樹共同成長”的植樹活動。

　　下午，我們排著整齊的隊伍，拿著鋤頭去北山植樹，當時我想：“天哪！背著小山一樣重的鋤頭，還要從學校走到路途那么遠的北山，又沒有水喝，這真是長征二萬五千里�！�

　　終于來到了北山，許多同學都累的筋疲力盡了，我也有點兒累，老師說：“兩個人一組�！蔽覀兙头纸M種樹。

　　我和胡淇楊共植一棵小樹，胡淇楊用力的刨土，可是沒多久，他的鋤頭就松了，他說：“還可以刨土就行。”誰知，說完他的鋤頭就斷了，他說：“這土可真像金鋼石，把我的鋤頭都給弄斷。我……要報仇！”胡淇楊拿著我的'鋒利的鋤頭去刨土。胡淇楊使出吃奶的力氣，用鋤頭刨，“天��！”土一塊一塊的被鋤頭刨出了，還有一點兒土了，他已經(jīng)累的不得了。我看到別人種好了，一點都不服氣，于是我接著胡淇楊的班繼續(xù)刨，終于把土刨完了，又拿樹苗種下，小心翼翼的填土，把土踩實，把一些葉子摘掉。我和胡淇楊的樹苗種好了，老師表揚我們說：“你們可真棒！”我的心情實在是無法比喻。

　　在回家的路上，我想；“小樹小樹，你一定要好好成長，如果你將來會成為撐天大樹，為地球媽媽增添一份綠色的話，我累的筋疲力盡也值得！”

寫樹的作文 篇3

　　春天到了，團委組織大家到公司后山植樹。書記說，有櫻花，桃花樹苗，每人5棵。聽上去很美...雖然忙著結(jié)賬工作，我還是很有興致的，第一次植樹嘛，多新鮮啊!

　　到了傳說中的花果山，那真是華麗麗的一片黃土地，荒山啊....傳說很美好，現(xiàn)實很殘酷!!

　　沒見著樹苗，只看到了勞動工具-鋤頭鐵鍬，還有叫不上名的..原來我們就是來挖洞的.，失望，黑妹說還以為我們是來種樹，填土，和小樹苗合影留念的，真沒想到......

　　啥都別說了，匯報下勞動成果吧，我，小黑妹，攝影師爺三人通力合作，挖了一個還算標準的坑!攝影大師非要讓我和樹坑合影。唉，和小樹苗合影的事就讓領導們來做吧...

　　編外：周末回家了，翻箱倒柜，意外發(fā)現(xiàn)了幾本沒被賣掉的作文本，仔細閱讀，覺得自己當年真是太有才了，引經(jīng)據(jù)典，那全都是好詞好句啊，老師才給那么點分，太小氣了!看看現(xiàn)在寫的，都是些什么呀，蒼白的流水賬，還不全!算了!!!

寫樹的作文 篇4

　　在我們校園的小花園里，種著一排茂盛的石榴樹。

　　從遠處看，石榴樹那枝繁葉茂的樹冠就像一把把綠色的大傘，石榴娃娃們在大傘下擠來擠去。大的、小的、紅的、青的，真是各種各樣。紅石榴又大又飽滿，青石榴雖小，但它綠得可愛。沉甸甸的石榴把枝頭壓到了草叢里。清晨，金色的陽光給石榴樹披上了金色的面紗，紅石榴變成金石榴了，青石榴變成紅石榴了。

　　當你輕輕地走近石榴樹，就會看見它粗糙的樹干，橢圓形的葉子真綠得可愛。一簇挨著一簇，遮住了耀眼的.陽光。石榴果就更有趣了，有的三五個坐在一起聊天，有的兩個在一起蕩秋千，還有的在獨自傻樂，“噗嗤”一笑，露出了一排整齊的小牙齒。在小花園東邊石榴樹上掛著的石榴一個比一個紅，大概是面對太陽的緣故吧。微風一吹，石榴林慢慢的左右搖擺，呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。

　　雨后的石榴樹更是一番美麗的景象，石榴樹的葉片上，無數(shù)的小露珠在上面滾來滾去，晶瑩剔透。

　　這就是校園的石榴樹，一排茂盛的石榴樹。樹上掛著誘人的果子，但卻沒有一個人去摘，因為它不僅是校園里一道靚麗的風景，而且給校園帶來了無限生機。

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