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敘事作文[共9篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
天空廣闊無垠,是因為它珍惜每片云彩;高原生機勃勃,是因為它珍惜每株小草;山峰高聳入云,是因為它珍惜每一粒礫石。
去軍訓(xùn)前,媽媽又在那邊嘮嘮叨叨的叮囑我要注意些什么。正要發(fā)作,但又恍惚間想起那一件事。
我小時候,弟弟調(diào)皮打碎爸爸的茶具。媽媽在那兒打掃。年幼的我想去幫媽媽分擔(dān)點,但走到一半時,伴隨著媽媽的一聲驚呼,腳底傳來一陣刺痛。往下一看——許多血從我的腳底爭先恐后的流出。
媽媽抱起我,讓我坐在沙發(fā)上。拿起一塊毛巾擦拭著我的腳底,想將血止住。但是血卻將毛巾染紅一大半,卻還是沒有要停下的意思。媽媽皺皺眉頭,拿起一件大衣披在身上,抱起我就往門外沖。
那是個冬天的夜晚,白天冷,晚上氣溫更低。媽媽出門前忘記給我拿外套,在凜冽的寒風(fēng)中,我顫抖著,仿佛要臣服于凜冽寒風(fēng)的腳下。媽媽似乎察覺到,立即將自己的大衣脫下披在我身上,我——漸漸暖和,但清晰的`感到媽媽在凜冽的寒風(fēng)中不住的顫抖。
終于,頂著寒風(fēng),我們找到一家診所,把我的血止住。
沿路回家,就著昏暗的路燈,我看清媽媽那驚魂未定的臉和已經(jīng)被凍得變成紫色的嘴唇。我一邊自責(zé),一邊把大衣披回媽媽身上,但媽媽又立刻給我披上:”孩子,沒事,我不冷!暗谴蝾澋难狸P(guān)和不住顫抖的身子出賣她……
第二天,媽媽生一場大病。
……
許多人待到親情逝去才懂得珍惜。何不讓我們現(xiàn)在開始珍惜所擁有的親情?
敘事作文 篇2
每個家庭,都擁有一種東西,那便是愛。實際上,愛的方案有許多種。
贊揚
每當(dāng)我字寫得很好,或者文章寫得非常優(yōu)美,我的爸媽都會表揚我。
就拿我的第一篇詩歌來說吧。我寫完這首詩歌—魔蛋后,我便鼓起勇氣給爸媽看。那時我非常緊張,可沒想到爸媽卻贊揚我的初版詩,還指指點點的,還給我批改,結(jié)果在小溪流作文比賽上,我拿了一等獎。那時候我歷史學(xué)家的自豪,興奮,認為爸爸媽媽的評價是對的',在鼓舞我。
批評
其實,我失敗的次數(shù)更多。做錯什么事,爸爸都會嚴(yán)厲地批評我,哪怕是一點兒小事。
有幾次,爸爸來測試 ,我錯了一些詞,爸爸也就嚴(yán)厲的跟我說上幾句,然后讓我在更正本上更正十遍。當(dāng)時我非常生氣—我錯了,我自己也會把正確答案記在心里,何必再去抄這么多遍呢!于是就氣沖沖地更正上去然后走出房間。
過了幾天,我又回憶了一下,覺得爸爸這樣做是對的,雖然累,但是卻能讓我們更好地記住它。
愛,有時候表揚,有時候也會批評;有時感到自豪,有時也會感到氣憤。雖然如此,但其中包含著愛。勝利與失敗的愛,正把我們推向成功。
敘事作文 篇3
生活中的不如意和煩惱無處不在,它就像灰塵一樣存在于萬物生靈之中,所以我們應(yīng)該時時保持自我清潔,抹去思想中的灰塵,笑對人生,微笑著走向生活。生活就像打撲克,抓到手的牌的好壞,不是你左右的了地,但你要耐著性子把牌打完,并盡量出好牌,也就是說不管人生的道路上,發(fā)生多大的困難,我們都要保持一個平和的心態(tài)去面對,這就是生活下去的最好的態(tài)度和方法。請您記住這一點:假如我們轉(zhuǎn)身面對陽光,身子就不可能陷在黑暗的陰影里。
我們要始終保持快樂平常的心態(tài),不管在工作單位或是在公共場合,要始終做到“忘我”,只有做到忘掉自己的存在,才能擺正位置,才能有一個與世無爭良好的心態(tài),不必把人與人之間的瑣事當(dāng)成是非,更不必把別人一句無意的話當(dāng)成有意的話,自尋煩惱和痛苦,常言說:“那個人前無是非,那個人后不說人”。所以我們要保持一個良好的心態(tài),盡量不在人前談?wù)撌欠,同時也要做到不輕易被別人的話所刺傷。
一個人的快樂不是他擁有很多,而是因為他計較地少。多是一種負擔(dān),是一種失去;少不是不足,而是另一種有余。生活中我們要學(xué)的豁達些,因為豁達才不至于鉆牛角尖,才能樂觀上進,才能把快樂送給別人。有一個很淺顯的道理:當(dāng)我們拿花送給別人時,我們自己首先聞到了花香;當(dāng)我們抓起泥巴甩向別人時,弄臟的首先是我們自己;一句溫馨的話語,就像向別人身上灑香水,自己也會沾上幾滴。所以我們在生活中,要時時刻刻心存好意,樂善好施。不以善小而不為,不以惡小而為之。光明使我們看見許多東西,也使我們看不到許多東西。假如沒有黑夜,我們就看不到閃爍的繁星,生活中的磨難和苦難,可能使我們的人生坎坷坎坷,但它也是砥礪我們堅強意志試金石,它能使我們的生活更加有意義,使我們的'人格品質(zhì)更加成熟更加有魅力。
微笑面對人生,就是對生活布滿信心,不管外界如何變化,自己心中永遠擁有一片寧靜的天空。你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度;你不能決定他人,但你可以把握自己;你不能全然猜測明天,但你可以充分利用今天;你不能改變天生的面貌,但你可以時時展現(xiàn)動人的笑臉;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。
微笑面對人生,就是以善良和真誠面對身邊每一個人,投之一李,報之一桃。你向別人微笑,別人也會向你報之微笑,這也是生活中的一種辯證法。一個始終微笑面對人生的人,那他肯定是最快樂最幸福的人。
敘事作文 篇4
今天是星期六。早上七點半,醒來,看著天花板發(fā)呆5分鐘,起床穿衣疊被,洗頭,然后找了一個不知哪天買的面包,回了爸媽幾句話后,開門,走向了自由。
空氣依舊清爽,全是因為小區(qū)種滿的花花草草,沒有自由的花花草草。抬頭仰望著天際,心中很癢,也許,這世上只有天空下的白云才是最自由的吧,無拘無束,任意馳騁于藍天萬里,翻滾云涌,是一種怎樣飄逸的自由的化身啊。獨自坐在草坪上,感受著久違的自由,想著過去,想著未來。呵,從踏入學(xué)堂的那一刻起,生活的自由就已和我漸行漸遠了,無奈。
起身,在這短暫的自由中,我不愿多浪費一絲時間?茨切﹣硗男腥,有天不亮就起來用大笤帚掃著永遠都有的垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,有騎著咯吱作響的自行車趕著去工地的農(nóng)民工,有拿個收音機就能跑幾公里步的老人,還有趕著找老師補課的學(xué)生,當(dāng)然也有趕著給學(xué)生補課的老師惟獨少了在頭天夜市中紙醉金迷、載歌載舞的白領(lǐng)、老板、官員們“高身價”的身影,想想,不覺有幾分可笑,難道是“高身價”們也沒有自由嗎?
沿著冷清的街道漫步,現(xiàn)代版的滄桑、寂寞漸漸籠罩心頭。環(huán)顧四周高樓林立,無不展現(xiàn)了現(xiàn)代社會的高度發(fā)達,可發(fā)達的背后卻又鎖住了多少向往自由、渴望飛翔的心。曾經(jīng)人家之間的其樂融融被“新生活”打磨的只剩下冷漠,熱心成了用來紀(jì)念的高尚品德的標(biāo)志。當(dāng)小孩們學(xué)著政治書上所說的“遠親不如近鄰”那樣去幫助鄰家的爺爺奶奶,換來的永遠是爸爸媽媽的:“不許再去!”“嘭”!一道鐵門關(guān)上了,也讓人們的心也被鐵門鎖住,外面的世界,永遠只有貓眼大小。最信任的人不是摯友,不是師長,甚至不是那些親人只有爸爸和媽媽。物欲橫流,利益熏心我不得不問:高品質(zhì)的生活在精神上到底給予了我們什么?當(dāng)枷鎖無情的`捆綁住我們的心靈時,自由又在哪里?追求自由的腳步又應(yīng)該在哪里響起?
忽然間,停住腳步,往前看去,在慢慢消失的街的盡頭,依舊是高樓,以及高樓。覺得,冷漠的氣息已經(jīng)充滿了整個城市,看了看人們的表情,如果那也算是表情的話,那木頭也豐富多彩了。哦,原來大家都已經(jīng)習(xí)慣沒有自由的生活了,呆板、木訥、諂媚不絕于表。自由是什么?能讓人在這樣一個社會中有地位、有金錢、還是有權(quán)利?苦笑,既然事實已經(jīng)如此,又何必廢那些功夫去感受自由。
轉(zhuǎn)身,原路返回,返回那既束縛了肉體又束縛了靈魂的家,讓蜘蛛網(wǎng)無情的查封我的自由。一陣風(fēng)的吹過,才明白,即使云,也有風(fēng)在牽絆。
敘事作文 篇5
每個人都有自己小的時候
而每個人的小時候又五彩繽紛
我問媽媽
媽媽
你的小時候
是什么樣的呀
媽媽說
我的小時候
是豐富多彩的
是皮筋跳出一支支美麗的音符
帶給我快樂與驕傲
我問爸爸
爸爸
你的小時候
是什么樣的呀
爸爸說
我的小時候
是驚險刺激的
是叢林探險帶給我一聲聲害怕的尖叫
爸爸媽媽問我
雯雯
你的'小時候
是什么樣的呀
我說
我的小時候
是溫馨的
是爸爸媽媽讓我感到溫馨的
哈哈哈
一陣陣笑聲
回蕩在我這溫馨的小家里
敘事作文 篇6
我曾經(jīng)不止一次喝茶了,但都是媽媽給我沏的,我喝現(xiàn)成的。今天,老師讓我自己沏茶,可是我沒沏過呀,怎么辦呢?對,去請教媽媽!我還真想趕快嘗嘗自己沏的茶到底是什么味道呢?
我拿出一小撮茶葉,仔細一看。哇!顏色都不同呀!有的`綠中帶黃,有的黑綠黑綠的,還有的黑乎乎的。那形狀太有趣了!有的像大腦袋的小蝌蚪,有的像小魚,還有的像小天鵝。我把它們放到透明的玻璃杯里,拿來開水,嘩一倒,躺在杯底的茶葉像被驚醒了似的往上竄,一下子涌到杯口。看!那片猶如火箭速度飛快,這一片恰似一條小魚悠然自在,哈哈,這幾片好像孫悟空在翻跟頭。只見它們在杯口你擠我,我擠你,誰也不肯讓誰。我把鼻子湊到杯口聞了聞,嗬,有一股淡淡的清香味!我噘起小嘴輕輕地吹了吹浮在水面上的茶葉,抿了一口,咦?怎么有點苦?我又喝了一口,不那么苦了,有一股淡淡的香氣。緊接著我又喝了一口,哇,那茶水咽到嗓子里,流到肚子里,使我溫暖無比,真舒服呀!
以后,我還要自己沏茶,爭取不請教媽媽。我想:如果到了夏天,我上完體育課回來,喝上一杯自己沏的茶水,生津止渴,那該有多舒服呀!
敘事作文 篇7
麗期末考的還可以,留在了快班,不過麗的同桌沒考好,去了普通班。老師說,留下的單桌可以先自由組合,剩下的在和后來的新同學(xué)一桌。
麗覺得同學(xué)語人特別好,正巧語的同桌也去了普通班,麗覺得這是個機會。下課的時候,麗就去找語"語,到時候咱倆一桌行不"麗對語笑著說。語"好啊,咱倆一桌" 麗開心的回到了座位,麗心里想著,一定會和這個新同桌成為很好的朋友。
新同學(xué)來了,語和麗坐到了一起,麗和語都客客氣氣的,給桌子貼上了一樣的漂亮紙。麗和語開始聊天,麗發(fā)現(xiàn)語和自己的性格很像,有些內(nèi)向,各方面都極為相似。麗覺得和語真是相見恨晚。
麗和語約定好了,如果以后吵架的話,對方都不要生氣。
一個學(xué)期過去了,麗和語成為了形影不離的.朋友,無論干什么都會一起。然而,好景不長,兩人往往會因為幾句話吵起來。兩個人都很犟,怎么能不吵呢,剛開始兩個人會注意,只是冷戰(zhàn),后來不管在哪,在班級大聲的吵起來,你一句我一句,麗氣急了,突然想伸手打語,但是麗一下子冷靜下來,自己怎么會有這種想法。
兩個人都沒有注意到班級后面的班主任,"你倆出來" 班主任冷冷的說。
"還是小孩呢,我從來沒見過哪個高三的學(xué)生吵架,誰不學(xué)習(xí)啊..."
麗和語被罰在走廊,麗和語都不說話了,語先開口"麗,你覺得咱倆這樣值嗎,和好吧,好不" 麗點了點頭。兩個人去找老師承認錯誤。
敘事作文 篇8
我平時看著、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶平時干脆利落地干家務(wù)活,我的手也直癢癢,想嘗嘗當(dāng)家的滋味。于是,我趁著今天爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都出去的時候,決定當(dāng)一次家。
這天,我一大早起來,吃完早餐,我立馬拿錢跑向了市場,到了市場,就能聽見一陣陣叫賣聲、討價聲匯成了一曲曲新時代的交響曲。首先,我來到蔬果區(qū),全都是綠油油的一片。我看著這么多的菜,不禁長嘆一聲。究竟買什么菜好呢?我想了想,奶奶最愛吃空心菜,我便去壓價,把原價2。2元壓成2元。第一次交易就如此成功!
我買完蔬菜便來到了又來到了海產(chǎn)區(qū)。我看見那一條條的'草魚很新鮮,就買了6元魚腩。我用了不到十元就買到了營養(yǎng)豐富的菜。我真是太高興了!
回到了家,我先洗好米煮飯;然后洗好菜;接著把魚腩洗干凈,再放上姜,蔥,油,醬油,等飯快熟的時候就把魚放到飯上面蒸;一會兒飯熟時就從冰箱里拿出兩只雞蛋和菜心滾湯。
我心想:我忙活了半天就已經(jīng)疲憊不堪了,爸爸媽媽每天都在勤勤懇懇地為這個家服務(wù)。他們?yōu)榱诉@個家嘔心瀝血,卻從未得到過什么,而我們干的家務(wù)活非常非常少,卻生活得很好。我們的幸福生活是爸爸媽媽用辛勞和汗水換來的。我們真幸福!
通過這次當(dāng)家,我深深體會到當(dāng)家是很累的。當(dāng)家要每天考慮吃、穿、用,要每天想到水、電、氣,要計劃用錢,要合理安排家庭生活。我真不想當(dāng)家,但是我必須學(xué)會當(dāng)家。
敘事作文 篇9
有啥能難住咱六·七班的六十七個人?!天塌下來咱也扛得起!——題記
“哦!水桶君你要堅持住。
“媽呀!怎么到我就沒了水呢?!天吶,這叫上了體育課的我們怎么活!”
教室里,大片大片的抱怨聲頓時席卷整層樓:“沒水啦!哪位英雄好漢來救救我們!”誰料這么一吼,“曹操”來也——
“一個個的,這點小事都辦不成,睜大眼了!看我不把這桶水給搬飲水機上去!”循聲望去,一旁仍在打鬧老伍突兀地老氣橫秋地說道!澳?行么?看你臉上就寫著‘不靠譜’三字兒!”圍在前排的同學(xué)們不由發(fā)出幾聲質(zhì)疑,然而卻不著痕跡地擰松了水杯瓶蓋!班,看我把這大家伙搬上去了還不把你嘴巴堵。 崩衔楹叩,隨即大步流星地走過去——
只見其一把抱上水桶,屈膝作弓,猛地將沉重不堪的水桶扛在肩上,倆眼睜得銅鈴大小,手臂上更是青筋若現(xiàn)!在漲的血色一片的臉上,“喝啊——”大吼一聲,手臂一震,艱難地抬起水桶,準(zhǔn)備放上飲水機那千鈞一發(fā)之際同學(xué)皆屏息靜立暗暗為他加油之時——
“嘭!”驚天動地震耳欲聾之聲剎那間擊進腦海!他居然堅持不住終將水桶掉落在地!
“!水災(zāi)啦!”第一個反應(yīng)過來的瑞林同志驚叫,瞬間竄到座位上大喊!“哇!”先后看到的前鋒們趕緊跑回來,早已沒了開始的口渴勁兒,恐怕他們現(xiàn)在所想的,就單單的是:快跑!——當(dāng)年的那是“城門失火-殃及池魚”,今兒個倒是落了個“班級失水-殃及同學(xué)”!
一時間,本就興奮的大家更是炸開了鍋:“哇喔!快去湊熱鬧啊!”廖義力不懷好意地笑著跑向飲水機處,“噢!扣分扣分!”葉帥也不懷好意地跟了過去。還在“奮斗”作業(yè)的我一聽,驀地站起來“什么情況!”大步跑向前去,一看——
破爛的'水桶還“嘩啦啦”地淌著清泉,無辜的作業(yè)本、直尺、三角板,含著淚在水里游泳……
“去拿拖布!趕緊的!湊啥熱鬧,沒事的過來‘治’水!”我還來不及大吃一驚,就立馬開始處理此次重大“水災(zāi)”!
話音剛落,劉維帥拽著拖布就趕了過來,一把奪過,我一跳到重災(zāi)區(qū),硬是對這水對著干!“哎喲喂!”這么大灘水,還真是把我搞得焦頭爛額,它就像一張能伸能縮的網(wǎng),你把拖布往左邊一翻——他腳一縮,手卻一伸,偏偏就往右邊漫延了。弄得我那是手忙腳亂好一陣卻絲毫沒有緩解水的的攻勢!正當(dāng)我恨不得拿個一千攝氏度的大烤爐往這一擺時——來援軍啦!
肖心怡帶領(lǐng)著青宇君、大劉、二劉等人一下子跑過來,“嘿!你們?nèi)ァ巍v桌那邊的水,講桌下面可放著好多的作業(yè)本呢!”話才剛飛出嘴巴——
“鈴——!”急促的上課鈴陡然打響!怎么辦怎么辦?!
我腦袋一轉(zhuǎn),扯著嗓子叫道:“語文課!快把課本拿出來!”心急更是個如焚:上課了!嘖,水災(zāi)在前管他上不上課!動作快點就是!
幾息間,失蹤一會兒的“罪魁禍?zhǔn)住崩衔槎酥鴤長方盆子趕來,我還沒反應(yīng)過來,他挽起袖子就向我們催促道:“愣啥呢!快點,拖布積水太多了的拿來,我來擰水!”
看著拖布上骯臟的污漬,我心頭一緊:這……這得多累!班上所有的拖布都用上了!這得多臟。∧峭喜伎墒窃诘厣戏瓉砀踩ゴ驖L的!
可他二話不說賣力地擰著,汗水混雜著污漬墜向盆子,但他默不作聲,咬著牙根兒把吃奶的勁都使出來?粗也唤涌靹幼,使得:絲毫沒有注意到倚在窗外默默注視這我們的周老師。
班級齊心,其力無敵。污水浸濕了褲腳,汗水浸濕了衣背……飲水機連同整個講臺,被咱拖得一干二凈——在淡淡的陽光的溫暖下,泛著點點的銀輝。
“呼——”長長地舒了口氣,我回首望望,抹抹臉上也不知是汗水還是污水的水珠,與大家不約而同地笑了笑,隨即,洗洗拖把,小跑回到座位——
周老師敲著高跟鞋律,走上一塵不染的講臺,背打得直直的,向我們豎起大拇指:“做得好!我六·七班的孩子們!”
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