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呼吁捐書的倡議書
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們可以使用倡議書的機(jī)會(huì)越來越多，倡議書是一種號(hào)召性的專用書信，具有一定的格式要求。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？下面是小編幫大家整理的呼吁捐書的倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
呼吁捐書的倡議書1
親愛的教職工、同學(xué)們：
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)你閑暇翻開課外書的時(shí)候，當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛的小說時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在我院扶貧開發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒有自己的圖書室，他們會(huì)把一本破舊的書刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù)，他們渴望通過與書的對(duì)話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識(shí)來改變自己的'命運(yùn)！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！我們?cè)谶@里發(fā)出倡議：將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書捐贈(zèng)出來，為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書范圍：科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
捐書時(shí)間：20xx年xx月xx日
捐書地點(diǎn)：xx
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
呼吁捐書的倡議書2
中心廣大干部員工：
大家好！當(dāng)你整理書架的時(shí)候，是否發(fā)覺那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書已經(jīng)在書架上長(zhǎng)眠許久，你是否曾想過將他們當(dāng)作廢紙賣了，但又覺得可惜�，F(xiàn)在，也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300—500冊(cè)圖書。此次活動(dòng)募集到的圖書將定向捐給中心“雙千結(jié)對(duì)共建文明”活動(dòng)結(jié)對(duì)村——平陽縣順溪鎮(zhèn)上順溪村，用于支持上順溪村圖書館的建設(shè)，幫助上順溪村村民提高文化修養(yǎng)。
書籍是人類文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議中心廣大干部員工不要讓心愛之書束之高閣，甚至流放廢墟。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但我相信，有我們每個(gè)人的踴躍參與，有你為上順溪村的圖書館添磚加瓦，涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待每一位干部員工，捐出一份書香，傳遞一片愛心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香；捐出書籍，共享智慧。我們向全體員工提出倡議：請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來，為上順溪村同胞們的終身學(xué)校——村圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是壓在箱底。請(qǐng)伸出溫暖的手，獻(xiàn)出手中的`書，傳遞心中的愛，相信眾人拾柴的力量，我們來一起努力，讓你高尚的情操升華，讓上順溪村同胞們的夢(mèng)想飛揚(yáng)！圖盛的文化將因你的參與而精彩！感謝您的一片愛心！
捐書說明：
1、要求捐贈(zèng)圖書頁碼完整、無污損和涂畫，數(shù)量不限；
2、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書；
3、中心在所捐圖書上印蓋中心工會(huì)章，以示表彰和紀(jì)念。
4、捐書時(shí)間：即日起至20xx年xx月xx日前
5、捐書地點(diǎn)：
贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言和自己的名字、日期，交到本單位（部門）聯(lián)系人手中（具體名單見后），各單位、各部門活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭桂芝處。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
呼吁捐書的倡議書3
親愛的師生員工們：
大家好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的.道路。
近年來，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
為此，以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動(dòng)手牽手農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)為契機(jī)，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立農(nóng)村電大愛心書屋，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
具體事宜：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日xx月xx日
2、捐書地點(diǎn)：圖書館一樓教師閱覽室
3、捐書要求：有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：文學(xué)書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。 新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。
4、特別說明：各位同學(xué)按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門，請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記，由各學(xué)院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總，在捐書活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛心，再次對(duì)您的愛心舉動(dòng)表示衷心的感謝！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
呼吁捐書的倡議書4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出？您是否曾經(jīng)苦于無法合理處理廢舊書籍？你是否希望這些書籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來更好的幫助？為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：
將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來，給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享，通過書籍循環(huán)利用形式使知識(shí)在校園內(nèi)傳播。
書籍是人類進(jìn)步的階梯；是開啟人類智慧的`金鑰匙；是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請(qǐng)加入我們吧。
同學(xué)們，捐一冊(cè)書籍，留一份真情，知識(shí)海洋，因?yàn)槟囊坏稳谌攵兊眠|闊寬廣；校園文化，因?yàn)槟囊欢漉r花，綻放馨香，圖書漂流活動(dòng)，因您的一次參與，更顯意蘊(yùn)深長(zhǎng)。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多，您的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。
倡議人：
日期：
呼吁捐書的倡議書5
親愛的老師、同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的鑰匙。時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的.人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
為節(jié)約資源、物盡所用、為母校獻(xiàn)愛心，營(yíng)造互助和諧的校園文化，在“4。23世界讀書日”來臨之際，校圖書館、校團(tuán)委、校辦公室倡議在全校師生員工中開展“共享書香，愛心建�！本钑顒�(dòng)。通過師生捐贈(zèng)圖書資料，豐富我校館藏資源，為學(xué)院的教育教學(xué)、科研工作提供文獻(xiàn)保障。
一、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
二、活動(dòng)內(nèi)容及要求
（一）捐書活動(dòng)時(shí)間
4月10日至4月23日（鼓勵(lì)長(zhǎng)期奉獻(xiàn)愛心者）
�。ǘ┚钑秶�
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書（思想健康、內(nèi)容完整、外觀完好）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
�。ㄈ┚钑�
自愿原則，鼓勵(lì)多捐，所捐書籍要整潔干凈，無缺頁和破損。
�。ㄋ模┚钑椒�
1、學(xué)生以班級(jí)為單位，由輔導(dǎo)員組織宣傳和收集，填好捐書登記表（捐書登記表交圖書館保存），并將收集到的圖書送至學(xué)院，由學(xué)院統(tǒng)一送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門為單位，填好捐贈(zèng)登記表，并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
�。ㄎ澹┚栀�(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施
1、對(duì)所有捐書5冊(cè)以上（含5冊(cè)）的捐贈(zèng)者在圖書館網(wǎng)頁上公布；對(duì)捐贈(zèng)20本以上的師生發(fā)放愛心證書。
2、學(xué)生捐書50冊(cè)、教師捐書100冊(cè)以上者，圖書館開具捐贈(zèng)清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為資料保存，報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛心證書。
3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的學(xué)院和部門，報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
三、活動(dòng)辦事機(jī)構(gòu)
捐書地點(diǎn)：圖書館一樓大廳總服務(wù)臺(tái)
咨詢電話：
涓涓細(xì)流，匯聚成海。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但有全校師生的踴躍參與，定會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手留有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓學(xué)校受益，會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
親愛的老師、同學(xué)們，學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來，響應(yīng)捐書號(hào)召，從我做起，捐出幾本書，獻(xiàn)出一片愛，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
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