中秋節(jié)朗誦詩(shī)歌
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是用高度凝練的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢？以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)朗誦詩(shī)歌，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)朗誦詩(shī)歌1
《中秋節(jié)祝愿》
中秋佳節(jié)月兒圓，
和諧秋風(fēng)送祝愿。
月餅薀意是思念，
神州戶戶聚歡顏。
海外赤子思故鄉(xiāng)，
佳節(jié)月兒份外亮。
中華民族在崛起。
祖國(guó)啊蒸蒸日上。
回歸秋風(fēng)吹兩岸，
骨肉團(tuán)聚是心愿。
廣式月餅寄臺(tái)南，
兩岸同圓一個(gè)夢(mèng)。
國(guó)富民強(qiáng)有自尊，
安寧團(tuán)結(jié)家和睦。
中秋月餅圓又甜，
富強(qiáng)康樂萬萬年。
中秋節(jié)朗誦詩(shī)歌2
《中秋》
如果那也算作一次分離在我年輕的心中
是否可以原諒你
就像落葉可以原諒野風(fēng)無禮青春可以原諒歲月將她抹去蟋蟀停止了吵鬧
石榴樹掛滿了羞紅的果
最后那一場(chǎng)雨淋濕了野玫瑰你會(huì)不會(huì)坐在月下
聽我唱
聽我的.歌飛進(jìn)山林飛越湖水
飛向那一輪圓月
中秋節(jié)朗誦詩(shī)歌3
我的思念是圓的八月中秋的月亮也是最亮最圓的無論山多高、海多寬天涯海角都能看見它在這樣的夜晚會(huì)想起什么？我的思念是圓的西瓜、蘋果都是圓的團(tuán)聚的人家是歡樂的.骨肉被分割是痛苦的思念親人的人望著空中的明月誰能把月餅咽下？
中秋節(jié)朗誦詩(shī)歌4
我們都揣著夢(mèng)想踏在他鄉(xiāng)的土地上雖說他鄉(xiāng)故鄉(xiāng)是一個(gè)月亮
卻仍在那月圓之夜想：故鄉(xiāng)的月應(yīng)該更圓更懂我的心
秋節(jié)八月節(jié)八月會(huì)月節(jié)月夕追月節(jié)玩月節(jié)拜月節(jié)端正節(jié)團(tuán)圓節(jié)女兒節(jié)古老的節(jié)氣名個(gè)個(gè)牽動(dòng)游子的心想那團(tuán)圓的月餅只能一個(gè)人品嘗多少x詩(shī)人曾在這天把酒當(dāng)歌只把那份心愿托玉兔捎回想?yún)莿偯β盗艘簧缃袷欠褚苍摮詨K月餅點(diǎn)滴停留月亮
你收藏了多少古人今人的思鄉(xiāng)情和那不能言說的點(diǎn)點(diǎn)憂傷
可月宮還是那樣澄凈難道嫦娥只是冷眼旁觀我們俗人的'感慨哦，月亮
我們有著共同的故鄉(xiāng)卻有著不一樣的心情
中秋節(jié)朗誦詩(shī)歌5
月牙漸漸豐滿
風(fēng)兒輕攆柳枝飽蘸的思念
那一地葉的碎影在我的夢(mèng)中畫著圓圈
你是我的心靈的常青樹
怎么可能在這圓潤(rùn)的.月夜
隨著大海的濤聲漸去漸遠(yuǎn)
我看到石榴樹掛滿紅果
你會(huì)不會(huì)在月圓的夜晚和我一起呢喃
就是那一句溫軟的話語(yǔ)
你便駐足我的夢(mèng)里
月亮漸漸升起
便有一縷悅耳的罄音
魚兒歡快游動(dòng)泛起的碧光
玫瑰花的香
輕輕的落在白樺樹的枝頭
我在夢(mèng)中會(huì)心的微笑
常常在幽深靜寂的夜晚
掛滿果實(shí)枝椏的罅隙里
聆聽你疾馳的跫音
我不喜歡秋風(fēng)
我怕它把我的希冀
如落葉般吹散
我也不喜歡早晨的露珠
見了陽(yáng)光便放棄所有的期盼
坐在這月華流瀉的夜晚
我的思緒如大海的波濤洶涌澎湃
月兒缺了又圓
花兒卸了再綻
心兒碎了是否還能還原
等你到月兒圓
等你到花兒綻
可否牽了你的手走出夢(mèng)的虛幻
中秋節(jié)朗誦詩(shī)歌6
月牙慢慢飽滿
風(fēng)兒輕攆柳枝飽蘸的思念
那一地葉的碎影在我的夢(mèng)中畫著圓圈你是我的心靈的常青樹
怎么可能在這圓潤(rùn)的月夜
隨著大海的濤聲漸去漸遠(yuǎn)
我看到石榴樹掛滿紅果
你會(huì)不會(huì)在月圓的夜晚和我一起呢喃就是那一句溫軟的話語(yǔ)
你便駐足我的夢(mèng)里
月亮慢慢升起
便有一縷動(dòng)聽的罄音
魚兒歡快游動(dòng)泛起的碧光
玫瑰花的香
輕輕的`落在白樺樹的枝頭
我在夢(mèng)中會(huì)心的微笑
經(jīng)常在幽深清寂的夜晚
掛滿果實(shí)枝椏的罅隙里
傾聽你奔馳的跫音
我不喜愛秋風(fēng)
我怕它把我的希冀
如落葉般吹散
我也不喜愛早晨的露珠
見了陽(yáng)光便放棄全部的期盼
坐在這月華流瀉的夜晚
我的思緒如大海的波濤洶涌澎湃月兒缺了又圓
花兒卸了再綻
心兒碎了是否還能復(fù)原
等你到月兒圓
等你到花兒綻
可否牽了你的手走出夢(mèng)的虛幻
中秋節(jié)朗誦詩(shī)歌7
《中秋節(jié)》
八月中秋的月亮
是最亮最圓的
月亮升起
撒下一片銀灰
竹梢上
歸巢鳥兒安睡
池塘里
魚兒躍出碧光
水里一個(gè)月亮
天上一個(gè)月亮
天上的月亮在水里
水里的月亮在天上
人們聚在桌前
分享著圓圓的月餅
柚子長(zhǎng)得是那么可愛
八月的桂花開始飄香
為團(tuán)圓增加了一份愉悅
琴聲悠悠
唱出家家團(tuán)圓
中秋節(jié)，月兒圓了人未還
人去也
音訊絕
任我望缺天上月
天上月
尚有圓和缺
為什么?我和你
缺了再難圓
薄情人哪
當(dāng)初為何許我蝴蝶結(jié)
害我夜夜相思獨(dú)望月
又到中秋節(jié)
獨(dú)上小閣樓
舉起消愁酒
醉眼邀嫦娥
嫦娥距我千萬里
雖然不可即
但可望明月
伊人離我千百里
不知東西南北
年年忘穿秋水
歲歲不見人兒
薄情人哪
月兒圓了幾多回
就不見你回一回
你知否
酒消愁
為伊消得人空瘦
看酒杯里
點(diǎn)點(diǎn)滴滴
皆是相思淚
《中秋節(jié)的月亮》
許多年都不曾抬頭看月亮了
中秋節(jié)一到
月亮就又被人記起來了
鋼筋水泥的街市
即使抬頭望月
也好像少了些什么
抬頭望月，不再皎潔的圓月
終究也賞不出古典的鄉(xiāng)愁
還有誰會(huì)吟誦斷腸人在天涯
這是我們的月亮
塵埃散不去，月朦朧，鳥朦朧
模糊了多少人的無奈和感傷
這是我們的`月亮
飛天的航程，山一更，水一更
承載了多少人的追求和夢(mèng)想
這是我們的月亮
香甜的月餅，長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線
傳遞了多少人的喜悅和祝福
一年一度的中秋節(jié)
明月千里，普照天地
但愿天長(zhǎng)地久人長(zhǎng)久，共圓中國(guó)夢(mèng)
《中秋之夜》
金桂飄香中秋夜
月圓風(fēng)柔是佳期;
桂香撩起了你我思鄉(xiāng)的情，月明點(diǎn)亮了你我思親的心;
望碧空萬里，星月相輝，看秋菊綻放，香溢滿懷，游子心，逢佳節(jié)，盼團(tuán)圓，只把那思念熟透;
十五夜，故鄉(xiāng)月，人盡望，只把那思念遙寄!
偶有一陣香風(fēng)起，吹落嫦娥笑語(yǔ)聲。
起舞弄清影，長(zhǎng)袖起，綿綿;
橫笛吹鄉(xiāng)曲，清歌呤，縷縷。
玉液滿，瓊杯滑，對(duì)飲邀月，共解鄉(xiāng)愁!
一顆顆游子的心，一顆顆祈禱的心，一顆顆虔誠(chéng)的心，此時(shí)此刻，溫暖在一起!
紅燈倩影，含情脈脈，濃郁人情味;
異土風(fēng)情，婀娜繽紛，共抒真善美!
且讓我們手牽手，坐成一個(gè)圓圓的月亮，把那思念傳遞，融合成美好的回憶;
且讓我們肩并肩，圍成一個(gè)圓圓的月亮，把那祝福傳達(dá)，交匯成永恒的幸福!
今生今夜，今夜今月，今生今夜，今夜今月，不長(zhǎng)好，但，愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!
中秋節(jié)朗誦詩(shī)歌8
一、活動(dòng)目的
1、傳承中華文化，弘揚(yáng)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
2、提高的文化素養(yǎng)，增文化自信。
3、增進(jìn)學(xué)生之間的交流，促進(jìn)學(xué)生之間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：中秋節(jié)前一周的周六晚上
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
三、活動(dòng)形式
1、朗誦比賽
比賽分為個(gè)人組和體組，每個(gè)組別分別設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。參賽者需要準(zhǔn)備一首中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)歌，朗誦時(shí)需要注意語(yǔ)、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等方面的表現(xiàn)。
2、文化講座
在比賽之前，我們將邀請(qǐng)一位業(yè)的文化老來為大家講中秋節(jié)的歷史、文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)習(xí)俗等方面的知識(shí)，讓學(xué)生們更好地理中秋節(jié)的意義和價(jià)值。
3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
在比賽和講座之間，我們將設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們參與互動(dòng)游戲，增活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置
我們將在學(xué)校禮堂內(nèi)設(shè)置舞臺(tái)、響、燈光等設(shè)備，以及中秋節(jié)相關(guān)的裝飾，如月亮、兔子、桂花等。
2、比賽的評(píng)委和主持人
我們將邀請(qǐng)業(yè)的評(píng)委和主持人，確保比賽的公正性和活動(dòng)的利進(jìn)行。
3、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備
我們將準(zhǔn)備一定數(shù)量的`獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品，以及紀(jì)念品，作為比賽的獎(jiǎng)勵(lì)和參與獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)宣傳
我們將通過學(xué)校官方微信公號(hào)、班級(jí)微信、海報(bào)等多種渠道進(jìn)行宣傳，吸引更多的學(xué)生參與活動(dòng)。
五、活動(dòng)預(yù)算
本次活動(dòng)的預(yù)算主要包括場(chǎng)地租賃、設(shè)備租賃、獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品、文化講座費(fèi)用等方面的支出。我們將通過學(xué)校的各種渠道，爭(zhēng)取贊助和支持，確�；顒�(dòng)的利進(jìn)行。
六、活動(dòng)效果
通過此次活動(dòng)，我們可以增大學(xué)生的文化素養(yǎng)，提高學(xué)生的文化自信，增進(jìn)學(xué)生之間的感情，傳承中華文化，弘揚(yáng)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。同時(shí)，此次活動(dòng)也可以為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、煉表達(dá)能力的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
七、總結(jié)
中秋節(jié)會(huì)活動(dòng)是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，可以提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和自信心，增進(jìn)學(xué)生之間的感情，傳承中華文化。我們相信，在廣大學(xué)生的積極參與和支持下，此次活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功。
中秋節(jié)朗誦詩(shī)歌9
中秋賞月
作者：張歆歆蒙朧的夜色感覺清爽
我慢步的來到你的身旁牽著你纖弱的小手
感覺是那么的冰涼是否穿的'有點(diǎn)單薄了怎么不記著加衣裳我將你擁入我的懷抱不想讓你受涼
感受一下相依的溫暖這就是愛的殿堂
后天是中秋節(jié)月亮?xí)軋A滿
會(huì)在中秋的晚上早早登場(chǎng)
我多么想擁著你觀看中秋的月亮這幾天有冷空氣
溫度會(huì)劇降
你要穿的厚一點(diǎn)不能再受涼
要學(xué)會(huì)照顧自己珍視健康
你不能有任何不測(cè)要不然
誰來陪我看那圓圓的月亮
中秋節(jié)朗誦詩(shī)歌10
《春江花月夜》
伴奏音樂《春江花月夜》
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里，何處春江無月明!
江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰;
空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月
江月何年初照人
人生代代無窮已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但見長(zhǎng)江送流水。
(串詞)
伴奏音樂《西江月》
月色如水，清風(fēng)似酒。夜正醉，人正酣，看那一輪明月，幾許惆悵
月依舊，人不同，遙憶舊事，任心緒淡淡飛揚(yáng)……
中秋節(jié)朗誦詩(shī)歌11
夜色漸濃，清露初寒;今夜，我獨(dú)守窗畔，譜銀虹之幽曲;原以為，今晚會(huì)是月圓之夜;所以，想邀與我有著同樣落寂的明月做伴;卻未想，烏云做怪，今宵，月無蹤。無月的中秋夜，還有誰人來與我同伴!秋，在我的心中，有的只是整片的滄涼!可是，秋，卻又是一個(gè)多情的季節(jié)。秋，是廊然空闊的心緒;秋，是落落的灑脫和飄逸的季節(jié)。
獨(dú)坐中秋夜，看那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天于一色”不由起想，長(zhǎng)河落日，在江東去，淘盡千古英雄人物，只剩這滿目的秋泓碧水，與清風(fēng)共起舞!
秋，也是個(gè)收獲的季節(jié);但，這個(gè)季節(jié)的收獲也刻著歲月的滄桑。仿佛有一個(gè)美麗少女，用那雙柔軟的素手，在秋日的夕陽(yáng)下，俯身輕輕拾起一片落葉，放于掌心輕拂——因?yàn)�，那落葉上有她的一段塵封的歲月、有她的不舍與無奈、還有她一滴淚水的凝聚! 當(dāng)季節(jié)的更替定格在秋天的時(shí)候，那片片落葉掙扎著飄蕩在空中，猶如，一位老人，在風(fēng)中唱著最后的挽歌，然后便隨風(fēng)飄散而去……
歷經(jīng)了春夏的繁榮與茂盛，在秋日的寂寞中，依然無法擺脫歸不了根的命運(yùn)。葉子，終究都被定義為落葉。春種、夏盛，秋落、冬收;這也是生命的自然法則，是定律。秋天，是落葉離死亡的最后期限。
秋風(fēng)蕭瑟，陣陣微風(fēng)輕起，也吹動(dòng)了我那輕柔的發(fā)絲，那楓葉也隨風(fēng)而沙沙作響，猶如那沒有節(jié)奏的旋律。楓葉也有盡時(shí)，可是我呢?那多年的等待，究竟要到何時(shí)才能夠終結(jié)。
凝佇在窗臺(tái)，聽著箏兒聲聲;想起曾經(jīng)的牽手，想起曾經(jīng)共同許下的心愿;而今卻是，人依舊，夢(mèng)已空。是誰，把三生石上的`誓言刻入了廣寒宮?又是誰，把今世之情寫入素絲之中? 狂夜，本該是月圓之即，可卻無從尋月;是月也有無奈之苦，還是月憐我孤獨(dú)!才不愿將她的圓滿，展現(xiàn)于沉浸在傷感與思念的我面前! 走遍了多少的角落，才有了心底最真、最美的那一份情懷!可如今，一份守望，一句誓言，都已化成了思念里的錦曲……
站在這無月的中秋夜，情落幾重，思緒無限;心底那一層淡淡的惆悵慢慢涌起，象是平靜的湖面泛起的一陣鏈漪，感受到陣陣酸楚。對(duì)你的牽掛已然成就了一種痛，沉淀在心底——隱藏在記憶里，久久不能消除!
但愿，在來年的中秋之夜，能夠再邀明月，能夠得圓月相伴;但愿，在來年的秋的季節(jié)里，再不會(huì)有憂傷;不會(huì)有“前無古人，后無來者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而淚下”的悲哀! 中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦稿9
沒有月亮的中秋節(jié)
在這霧鎖秋月的中秋節(jié)里
手捧清茶倚在窗前
寂寞啜飲著記憶
心
卻是那么的低落
總想
在這個(gè)中秋節(jié)里還能看見你的身影
與你在月光下把身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)
共賞那嫦娥悄送的月糕
卻發(fā)現(xiàn)
人依舊
翹盼那輪月光
思念
揉進(jìn)清風(fēng)
飄向你的方向
情感
散在河中 順?biāo)魈誓愕牡胤?在這個(gè)沒有月亮的中秋節(jié)里 漆黑的夜孤自獨(dú)醉 期盼的心卻是那么滾燙 思念的歌不再吟唱 夢(mèng)回故鄉(xiāng)
中秋節(jié)朗誦詩(shī)歌12
人去也，音訊絕。
任我望缺天上月。
天上月尚有圓和缺，
為什么?我和你缺了再難圓。
薄情人哪！
當(dāng)初為何許我蝴蝶結(jié)，害我夜夜相思獨(dú)望月。
又到中秋節(jié)，獨(dú)上小閣樓。
舉起消愁酒，醉眼邀嫦娥。
嫦娥距我千萬里。
雖然不可即，但可望明月。
伊人離我千百里，不知東西南北。
年年忘穿秋水，歲歲不見人兒。
薄情人哪！
月兒圓了幾多回，就不見你回一回。
你知否？
酒消愁，為伊消得人空瘦。
看酒杯里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，皆是相思淚。
中秋節(jié)朗誦詩(shī)歌13
《中秋之夜》
金桂飄香中秋夜
月圓風(fēng)柔是佳期；桂香撩起了你我思鄉(xiāng)的情，月明點(diǎn)亮了你我思親的心；望碧空萬里，星月相輝，看秋菊綻放，香溢滿懷，游子心，逢佳節(jié)，盼團(tuán)圓，只把那思念熟透；十五夜，故鄉(xiāng)月，人盡望，只把那思念遙寄! 偶有一陣香風(fēng)起，吹落嫦娥笑語(yǔ)聲。
起舞弄清影，長(zhǎng)袖起，綿綿; 橫笛吹鄉(xiāng)曲，清歌呤，縷縷。 玉液滿，瓊杯滑，對(duì)飲邀月，共解鄉(xiāng)愁！
一顆顆游子的心，一顆顆祈禱的心，一顆顆虔誠(chéng)的心，此時(shí)此刻，溫暖在一起！
紅燈倩影，含情脈脈，濃郁人情味；異土風(fēng)情，婀娜繽紛，共抒真善美！且讓我們手牽手，坐成一個(gè)圓圓的.月亮，把那思念傳遞，融合成美好的回憶；且讓我們肩并肩，圍成一個(gè)圓圓的月亮，把那祝福傳達(dá)，交匯成永恒的幸福! 今生今夜，今夜今月，今生今夜，今夜今月，不長(zhǎng)好，但，愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
中秋節(jié)朗誦詩(shī)歌14
《金秋皓月》
伴奏音樂《彩云追月》
凝結(jié)了三千年文化的那輪浩月，輻射出萬人向往的季節(jié)，金秋，黃金般的天地，釀造著豐收的美酒;
干杯的嘯吼，劃出明天的燦爛。
憶往昔，多少文人墨客，舉杯邀月慨嘆家國(guó)的`憂思，看今朝，我們?nèi)绨V如醉，舉杯同慶國(guó)盛家合的盛世!
我們追憶，追憶那共同播種的春雨，追憶那披星戴月的艱辛，追憶那團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高風(fēng);
我們暢想，暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè)，暢想那你追我趕的彩云，暢想那輝煌你我的紅日。
金秋浩月，我們永遠(yuǎn)愛你!
【結(jié)尾】
伴奏音樂《月圓曲》
月是期盼，月是掛牽;
月是思念，月是圓滿。
長(zhǎng)河落日?qǐng)A，中天懸明月，大江流日夜，明月照古今。
來吧，讓我們舉杯!莫辜負(fù)山間朗月，江上清風(fēng);
來吧，讓我們舉杯!莫忘真摯的朋友和遠(yuǎn)方的親人。
來吧，讓我們舉杯!不管你住長(zhǎng)江頭，還是長(zhǎng)江尾;
來吧，讓我們舉杯!不管你在海峽西，還是海峽東!
讓我們舉杯——
合:同心邀明月，千里共嬋娟!
中秋節(jié)朗誦詩(shī)歌15
（男）我和你，懷揣同一個(gè)夢(mèng)，來到了杭州
（女）我和你，帶著同樣的心情，迎來了中秋
�。校┖Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)，今宵的九州大地，皓月當(dāng)空，金輝遍地
�。ㄅ┎还苣阍谀睦铮髟掠肋h(yuǎn)是你心靈的使者，為你的親人送去祝福和思念
（男）不管你身在何方，月餅的清香將帶你走進(jìn)夢(mèng)中朦朧的故鄉(xiāng)。
（女）或許，你心底藏著憂傷：那一天，你告別了父母，離開了親人，踏上了尋夢(mèng)的征途，卻不想，在數(shù)月之后的中秋，明月讓你思念久別的親人。
�。校┰律衔鳂�，清輝照人，你定會(huì)想起，曾經(jīng)桂影斑駁的庭院，一尊石桌，一壺清酒，和父母親人賞月的甜美舊夢(mèng)。你憑欄把酒，仰望星空，飛云湖底的碧水早已化作你思?xì)w的淚泉。
�。ㄅ┒裢恚悴槐貞n傷，也不要難過，我們歡聚一堂，不管你來自哪里，太虛湖都是你的.家。
�。校┙褚沟暮贾�，定是燈火通明，熱鬧非凡，翹首凝望的人們有著共同的愿望，寄托他們鄉(xiāng)情的唯有頭頂?shù)哪禽啞贾莸脑?/p>
�。ㄅ┖贾莸脑拢鹪诠枢l(xiāng)斜陽(yáng)西下的地方，落進(jìn)了離人游子的心房。
�。校┑溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟。杭州的月，放縱千萬里的長(zhǎng)線，將遠(yuǎn)方的祝福和思念拉到親人的身旁，藏在父母的淚痕里，印在愛人的心窩里
�。ㄅ┣屣L(fēng)明月本無價(jià)，近山遙水皆有情。杭州的月，芬芳美麗的倩影，帶給你桂花的馨香；含情脈脈的雙眸，送你走過美好難忘的時(shí)光
�。校┕部疵髟履箿I，一夜鄉(xiāng)心五處同。杭州的月，是錢江江畔一葉悠閑的扁舟，載去了你的刻骨相思
�。ㄅ┖贾莸脑�，是西湖上那綿綿屹立的斷橋，承載了你的淡淡憂愁
�。校┖贾莸脑拢乔瓴坏沟睦追逅�，伴你在奇幻的古今世界里盡情遨游
�。ㄅ┪液湍�，告別了天倫之樂，卻收獲了友愛情誼。
�。校┰笣鉂獾泥l(xiāng)情
（女）汩汩的友情
�。校┚d綿的太虛湖情
�。ê希┌槲覀兘K身！讓我們共沐明月之光，在這朗月清風(fēng)下盡情歡歌！共同鑄就明天的輝煌！
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中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦稿05-25