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有趣蚯蚓作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的有趣蚯蚓作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣蚯蚓作文1
今天,我有生以來(lái)第……嗯,第幾十次見(jiàn)到蚯蚓了,但今天這一次不大一樣。
事情是這樣的:精英班放學(xué)回家時(shí),老爸在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了這只蚯蚓,它在我家門(mén)前的地面上蠕動(dòng)著。它大約有5~6厘米長(zhǎng),披著褐色大衣,頭部和尾部的'顏色比較淺。只是頭部比較細(xì),尾部計(jì)較粗,可以讓人很明顯地分清頭尾。它是一種脊椎動(dòng)物,喜歡在潮濕,黑暗的地方生活,以畜糞為食。
由于老爸強(qiáng)力要求我?guī)Щ丶茵B(yǎng),所以我小心翼翼地把他放進(jìn)了一個(gè)小盒子里,挖了點(diǎn)土,帶了回去。
回到家,在媽媽的建議下,我在小盒子里放了點(diǎn)水,讓盒子里保持潮濕。
放完水后,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓旁多了一些螞蟻,可能是在挖土?xí)r挖破了蟻巢,一些螞蟻就隨著土一起上來(lái)了。這下完蛋了,螞蟻可是蚯蚓的主要天敵,我可真糊涂。
我慢慢擔(dān)憂了起來(lái),因?yàn)轵球疽恢甭裨谕亮耍粍?dòng)不動(dòng),但碰它一下就活蹦亂跳,不知怎么了,希望它別要“生病”!
有趣蚯蚓作文2
王老師說(shuō)今天的綜合課研究蚯蚓,同學(xué)們?cè)缇桶羊球緶?zhǔn)備好了。上課了,老師問(wèn):“小朋友們,你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀?”王老師剛說(shuō)完,教室里就像炸開(kāi)了鍋,王偉大聲地說(shuō):“我的蚯蚓是從草堆下找到的!”許柏俊接著說(shuō):“我的呀,是從我家的下水道旁邊找到的'!蓖醴f搶著說(shuō):“我和媽媽一起拔菜的時(shí)候,在菜地里找到的”……
王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里,有沒(méi)有眼睛,同學(xué)們都很好奇,仔細(xì)地看著,不斷地向王老師問(wèn)這問(wèn)那,可開(kāi)心啦!
最后,王老師問(wèn)我們:“你們說(shuō)蚯蚓是在紙板上走得快,還是在玻璃板上走得快?”
我們都說(shuō)不清楚。于是,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他拿了兩條蚯蚓,一條放在紙板上,一條放在玻璃板上,你猜怎么著,在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了,把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下,還是這樣的,原來(lái)蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些,真好玩。
下課了,同學(xué)們還在談?wù)撜n上的事兒,大家都覺(jué)得蚯蚓很有趣!
有趣蚯蚓作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我、爸爸、媽媽準(zhǔn)備一起去奶奶種的地里挖蚯蚓。我拿著鏟子和刀,急急忙忙的跑了過(guò)去。
哇,奶奶的菜地里有好多菜,油菜,花菜,青菜,豌豆……數(shù)不勝數(shù)。花兒開(kāi)放了,我聞著這沁人心脾的香味,感到心情十分舒服。
開(kāi)挖!我一直賣力的挖著,”挖到了!“我大叫一聲。!果然是一條大大的蚯蚓。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身子是一節(jié)一節(jié)的,蠕動(dòng)時(shí)非?蓯(ài);我還發(fā)現(xiàn)蚯蚓沒(méi)有眼睛!第二次,我就倒霉了,我挖到了一條螞蝗,螞蝗可是要鉆進(jìn)人體內(nèi)的',我趕緊把它扔到了外面。
就這樣,我挖了好多好多條蚯蚓,開(kāi)始玩起了游戲。我發(fā)現(xiàn),蚯蚓喜歡陰涼的地方。我把盒子用大石頭遮住了一端,蚯蚓就會(huì)一股腦兒往那兒鉆,我還發(fā)現(xiàn),在炎熱的地方,蚯蚓就會(huì)緊緊地抱成一團(tuán)!
今天真好玩,不僅體驗(yàn)到了挖蚯蚓,還學(xué)到了很多知識(shí)。
有趣蚯蚓作文4
星期六,我在菜地邊玩時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)兩條蚯蚓,我用手抓住了這兩條蚯蚓,放到我隨身攜帶的盒子里,飛快地跑回了家。
我給兩條蚯蚓起了名字,大一點(diǎn)的叫淘淘,小一點(diǎn)的叫氣氣。因?yàn)樗鼈儍蓚(gè)太淘氣了,總是亂蹦亂跳。我把淘淘、氣氣養(yǎng)在飼養(yǎng)蝸牛的罐子里,放了三分之一的.沙土和幾片落葉。我剛把蚯蚓放進(jìn)去,它們就立刻鉆進(jìn)了土里。我以為它們會(huì)吃落葉,可是,我想錯(cuò)了,它們連碰都沒(méi)碰。我把落葉拿起來(lái),發(fā)現(xiàn)落葉已經(jīng)軟了。我親眼看到淘淘和氣氣在外面吃落葉的,今天怎么就不吃呢?我對(duì)此疑惑不解。
我的蚯蚓終于進(jìn)食了,我真是太開(kāi)心了!我要把它們養(yǎng)得又長(zhǎng)又肥的時(shí)候,再把它們放生,讓它們回歸大自然。
有趣蚯蚓作文5
今天,我去樓下挖蚯蚓。我找了一塊潮濕且松軟的土地,用鏟子只挖了幾下,就看到了一條可愛(ài)的蚯蚓。我把蚯蚓裝進(jìn)一個(gè)事先準(zhǔn)備好的小盒子,并把它帶回了家。
回到家后,我把蚯蚓放在一個(gè)盤(pán)子里,開(kāi)始仔細(xì)觀察。它的身體是深棕色的,環(huán)帶是淺褐色的,它的嘴巴有點(diǎn)尖,還微微向上翹呢!
我把蚯蚓從一米高的地方摔下去,發(fā)現(xiàn)蚯蚓還安然無(wú)恙的扭扭身子,繼續(xù)向前爬行。其實(shí),那是因?yàn)轵球镜?身體很軟(如果用蝸牛來(lái)做這個(gè)試驗(yàn),那蝸牛的殼就會(huì)“四分五裂”了)。我又把蚯蚓放進(jìn)十厘米左右深的杯子里,然后把杯子里放三毫米深的水,過(guò)了半分鐘,我去看它,它正在水里拼命掙扎,想爬出杯子呢!我急忙把它從水里救出來(lái)(如果我不救它,那么它必死無(wú)疑。2阉呕仫曫B(yǎng)盒。
做完試驗(yàn)后,我把蚯蚓放回了大自然,希望我的試驗(yàn)不能影響它的正常生活!
有趣蚯蚓作文6
王老師說(shuō)今天的綜合課研究蚯蚓,同學(xué)們?cè)缇桶羊球緶?zhǔn)備好了。上課了,老師問(wèn):“小朋友們,你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的`呀?”王老師剛說(shuō)完,教室里就像炸開(kāi)了鍋,王偉大聲地說(shuō):“我的蚯蚓是從草堆下找到的!”許柏俊接著說(shuō):“我的呀,是從我家的下水道旁邊找到的!蓖醴f搶著說(shuō):“我和媽媽一起拔菜的時(shí)候,在菜地里找到的”……
王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里,有沒(méi)有眼睛,同學(xué)們都很好奇,仔細(xì)地看著,不斷地向王老師問(wèn)這問(wèn)那,可開(kāi)心啦!
最后,王老師問(wèn)我們:“你們說(shuō)蚯蚓是在紙板上走得快,還是在玻璃板上走得快?”我們都說(shuō)不清楚。于是,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他拿了兩條蚯蚓,一條放在紙板上,一條放在玻璃板上,你猜怎么著,在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了,把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下,還是這樣的,原來(lái)蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些,真好玩。
下課了,同學(xué)們還在談?wù)撜n上的事兒,大家都覺(jué)得蚯蚓很有趣!王生祥
有趣蚯蚓作文7
王老師說(shuō)今天的綜合課研究蚯蚓,同學(xué)們?cè)缇桶羊球緶?zhǔn)備好了。上課了,老師問(wèn):“小朋友們,你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀?”王老師剛說(shuō)完,教室里就像炸開(kāi)了鍋,王偉大聲地說(shuō):“我的`蚯蚓是從草堆下找到的!”許柏俊接著說(shuō):“我的呀,是從我家的下水道旁邊找到的。”
王穎搶著說(shuō):“我和媽媽一起拔菜的時(shí)候,在菜地里找到的”……王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里,有沒(méi)有眼睛,同學(xué)們都很好奇,仔細(xì)地看著,不斷地向王老師問(wèn)這問(wèn)那,可開(kāi)心啦!最后,王老師問(wèn)我們:“你們說(shuō)蚯蚓是在紙板上走得快,還是在玻璃板上走得快?”我們都說(shuō)不清楚。于是,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他拿了兩條蚯蚓,一條放在紙板上,一條放在玻璃板上,你猜怎么著,在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了,把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下,還是這樣的,原來(lái)蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些,真好玩。
下課了,同學(xué)們還在談?wù)撜n上的事兒,大家都覺(jué)得蚯蚓很有趣!
有趣蚯蚓作文8
轟的一聲!只見(jiàn)螞蟻跳跳拼命地往外跑,正和拖家?guī)Э诘囊苍谕馀艿尿球九琅雷擦藗(gè)正著,蚯蚓爬爬便問(wèn)螞蟻跳跳:“你怎么撞到我了?”螞蟻跳跳說(shuō):“唉!我這也是逃命來(lái),這房子又要拆了,剛才從上面掉下來(lái)了幾塊磚頭,差點(diǎn)就砸到我,我的兄弟姐妹已經(jīng)死了很多很多了,而且原因還不止這些,有些人為了保健,就拿我們泡酒喝,還有的人為了看我們挖洞,就把我們抓起來(lái)養(yǎng)著,這樣我們不幾天就死了。兄弟!估計(jì)我們的下次見(jiàn)面就是在博物館里了!彬球九琅勒f(shuō):“唉!我們也好過(guò)不了哪去,剛才,我們也是在逃命的,那幾塊磚頭差點(diǎn)就把我們?nèi)以宜馈,F(xiàn)在,樓房蓋的越來(lái)越多,占用的`土地也越來(lái)越多,我們都沒(méi)地方安家了,還有的小孩把我們弄斷,在我們身上踩來(lái)踩去,有的甚至都送了命。
說(shuō)完,他們就垂頭喪氣的去尋找各自的家了。
有趣蚯蚓作文9
因?yàn)榭茖W(xué)老師下個(gè)星期要用蚯蚓給我們做實(shí)驗(yàn),所以在這個(gè)星期六的下午,我和外婆一起出發(fā)去找蚯蚓。
我先來(lái)到一片干燥的草地,拿起鐵鏟用力挖。挖出了一個(gè)很深很深的坑,然后往里面一看,真氣人,里面只有許多石頭和泥土。連一條蚯蚓影子也沒(méi)找到。
就在這時(shí),我看見(jiàn)外婆抓到了很多蚯蚓,自言自語(yǔ)道:“難道蚯蚓都喜歡外婆嗎?我倒不信!庇谑,我又來(lái)到一片潮濕的地方動(dòng)手開(kāi)始挖。不一會(huì),就有一條蚯蚓在一拱一拱地爬著。我這才知道原來(lái)蚯蚓喜歡潮濕的地方,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蚯蚓不見(jiàn)了。原來(lái)蚯蚓還想耍賴,想和我玩捉迷藏。我氣急了,鏟子一翻,這條蚯蚓終于被我抓住了。
我繼續(xù)往下找,鏟子一不小心把一條蚯蚓切成兩段。我想這下蚯蚓要死翹翹了。蚯蚓抖了一下繼續(xù)朝前爬,我想蚯蚓的`再生能力可真強(qiáng)!
這次挖蚯蚓的經(jīng)歷真不錯(cuò),即完成了老師的作業(yè)又增加了知識(shí)。
有趣蚯蚓作文10
今天是星期三,早上第三節(jié)課是體育課。今天的天氣潮濕,地上濕漉漉的,突然,我們看見(jiàn)了許多的小蚯蚓,同學(xué)們都圍著看,大家很興奮。
我是第一次看見(jiàn)蚯蚓,黑乎乎的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,它們?cè)诘厣吓?dòng)著……看上去有點(diǎn)可怕。有男同學(xué)踩了蚯蚓,他們把蚯蚓踩傷了,還用樹(shù)枝玩那些蚯蚓,也有男孩子拿蚯蚓來(lái)嚇唬女孩子,我們女孩子只好拼命跑……后來(lái)班長(zhǎng)跑去告訴了體育老師,老師說(shuō)這樣做是不對(duì)的……你們不要再去玩蚯蚓啦。但是過(guò)了一會(huì)兒,又有一個(gè)調(diào)皮的男生去捉蚯蚓,老師就說(shuō):“誰(shuí)再動(dòng)它們的.話就讓誰(shuí)吃了它。”
我們明白老師是為了嚇唬男生的,男孩子就不敢再去玩蚯蚓了,后來(lái)左老師知道了,也批評(píng)了那些男同學(xué),老師還說(shuō):“蚯蚓是小生物,會(huì)松土,會(huì)吃垃圾,是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該要保護(hù)小生物,不要那么殘忍地去傷害它們,要做個(gè)善良的人啊!
再后來(lái),老師布置了我們寫(xiě)一篇日記,她要我們都記住這件事。
有趣蚯蚓作文11
星期六下午我和我的弟弟到家附近的'公園玩耍,沒(méi)想到竟然下雨了。我們只好趕緊躲到?jīng)鐾だ。等雨停了,我們發(fā)現(xiàn)附近的泥土上有好多只蚯蚓在爬呢!由于我們對(duì)蚯蚓不了解,為了多了解蚯蚓,我們找了一只個(gè)塑料袋,裝了一堆土,并帶了幾只蚯蚓回家。
我走在路上一直在想,為什么下雨天蚯蚓就會(huì)鉆出來(lái)呢?我回到家百度了一下,原來(lái)蚯蚓由于是靠皮膚的微血管進(jìn)行氣體交換來(lái)呼吸的。因此必須經(jīng)常保持皮膚濕潤(rùn),但如果長(zhǎng)期泡在水中反而會(huì)窒息而死;因此大雨過(guò)后,蚯蚓常因土壤中水太多而爬到地面上來(lái)呼吸。
我又想蚯蚓經(jīng)常被人們不經(jīng)意踩在腳下,那蚯蚓為什么會(huì)斷體再生呢?后來(lái)我百度了一下知道蚯蚓原來(lái)受傷時(shí),只要主要器官還在,即使丟了幾個(gè)體節(jié)也沒(méi)關(guān)系。反正他的身體結(jié)構(gòu)很多是重復(fù)的,少一套也不太礙事。但是如果蚯蚓恰好傷到了心臟、背部血管等重要部位,那么兩段蚯蚓就不能再存活了。
大自然真奇妙呀!以后我一定要多去發(fā)現(xiàn)大自然的事物呀!
有趣蚯蚓作文12
我家屋子的前面有一個(gè)大花壇。我沒(méi)事的時(shí)候就和小伙伴們?cè)谀莾和妗?/p>
今天,科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——觀察土壤里的居民。同學(xué)們有的一蹦三尺高,有的手舞足蹈,還有的拍手稱快。
放了學(xué),我就帶了鏟子,在花壇里使出吃奶的勁兒挖了起來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出一條肥肥的`蚯蚓。只見(jiàn)它一環(huán)一環(huán)的身子一個(gè)勁地向下拱著,好像在挖掘什么寶貝似的。一會(huì)兒那家伙的頭和大半個(gè)身子就已經(jīng)鉆進(jìn)泥土里去了,調(diào)皮的我等到它全部鉆進(jìn)去以后,就用手指一撥,它造的隧道就被我輕而易舉地破壞了,于是我又看見(jiàn)了它,我伸出手使勁地把它往外拉,不料,蚯蚓被我拉斷了,從它的身體里流出像泥土一樣的液體。后來(lái),我回家查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,才知道它的再生力很強(qiáng),被拉斷的兩端會(huì)重新生長(zhǎng)出來(lái),一條蚯蚓會(huì)變成兩條,害得我還空難過(guò)了一場(chǎng)。同時(shí),我還知道蚯蚓是改良土壤的有功之臣,它整天在土壤里不知疲倦地鉆來(lái)鉆去,自然就起到了松土的作用。
有趣蚯蚓作文13
聽(tīng)說(shuō)蚯蚓成兩段后,它不但不會(huì)死,而且還可以變成兩條活生生的蚯蚓呢!為了證明此事,我做了一個(gè)有趣的小試驗(yàn)。
試驗(yàn)開(kāi)始了,我將小蚯蚓小心翼翼地切成兩半,仔細(xì)一看,咦?蚯蚓怎么像死了一樣,一動(dòng)不動(dòng)的呢?我灰心極了:難道我的試驗(yàn)失敗了嗎?正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,突然想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)的話:“遇到困難時(shí),不要放棄,媽媽相信你能行!”
于是,我打起精神,繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么生物篇》,開(kāi)始查找一些有關(guān)蚯蚓的資料。
哦!原來(lái)蚯蚓被切斷之后,傷口旁邊的肌肉就會(huì)馬上收緊,就像原來(lái)還開(kāi)著的`門(mén)立刻關(guān)起來(lái)一樣,可真是神奇啊!蚯蚓其實(shí)有著很強(qiáng)的再生能力,原來(lái)如此!過(guò)了兩三天后,被分割的蚯蚓就可以變成兩條完整的蚯蚓了!
兩天后,當(dāng)我再去看蚯蚓時(shí),我真的發(fā)現(xiàn)了盒子里有兩條小蚯蚓在爬來(lái)爬去呢!今天的收獲真不小!我學(xué)到了課文中學(xué)不到的知識(shí)。
有趣蚯蚓作文14
在一片大森林里,有一只孔雀很美,但它總認(rèn)為自己最美麗。
一天,森林舉行了一次比美大賽,孔雀一聽(tīng)這個(gè)消息,別提多開(kāi)心了,它穿著自己最愛(ài)的公主裙,來(lái)到了舞臺(tái)所舉辦的劇場(chǎng)。它看到一條黑乎乎的蚯蚓,得意洋洋地說(shuō):“就你這條黑乎乎的小東西,還來(lái)參加比美?”蚯蚓并不以自己的外貌感到傷心。它謙虛地說(shuō):“別以為我長(zhǎng)得丑,其實(shí),我的用處很大!痹撋蠄(chǎng)了,它們大步流星地上了場(chǎng),蚯蚓搬一些垃圾上了場(chǎng),它把垃圾變成了肥料,可孔雀只能開(kāi)屏。
開(kāi)始投票了,最終,蚯蚓獲得冠軍?煽兹覆环䴕猓舐暯腥拢骸盀槭裁此@得了冠軍,我比它美!蹦切┰u(píng)委說(shuō):“只有勤勞的人才是真正的`美!
孔雀感到很慚愧,它不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,蚯蚓,我錯(cuò)了。蚯蚓友好地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”以后的生活里,它們倆成為了形影不離的好朋友。
有趣蚯蚓作文15
今天,我媽媽洗頭的時(shí)候把水倒在泥土里。一條小蚯蚓受不了肥皂水的冰冷從土里爬了出來(lái)。
它大致有七八厘米長(zhǎng),身體有很多環(huán)節(jié)構(gòu)成,有口、環(huán)帶、肛門(mén),它的身體是褐色。爬動(dòng)的時(shí)候一會(huì)兒長(zhǎng)一會(huì)兒短,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它干的`地方爬得很艱難。
它爬動(dòng)的時(shí)候會(huì)變型:有時(shí)候會(huì)變成3、6、9;有時(shí)候會(huì)變成一條彎彎的小路;還有時(shí)候會(huì)變成s、v型——哈哈我捉住它了。
下午的時(shí)候因?yàn)橐鋈ベI東西,我擔(dān)心它會(huì)死掉就把很多泥土放在關(guān)它的鐵桶里讓它躲藏,然后我才放心的離開(kāi)。到了下午我看見(jiàn)它一動(dòng)也不動(dòng),它是不是死了呢?我試一下。用小棍子碰了碰它,它居然動(dòng)了起來(lái)。
因?yàn)槟嗤撂嗫床磺逅,所以為了看清楚它我倒掉了一部分泥土,原?lái)蚯蚓一直想逃走也許是太累了休息一下。
最后它終于爬出了鐵桶獲得了自由。我要學(xué)習(xí)他永不放棄的精神。
有趣蚯蚓作文16
星期五我約好星期六和表弟去玩的。我在那里等了好久表弟還是沒(méi)有來(lái),突然我看見(jiàn)在表弟家的工廠里跑出來(lái)一個(gè)人,那個(gè)人馬上跑了過(guò)來(lái),我一看是表弟,表弟氣喘虛虛的:“玩電腦玩過(guò)頭了!蔽覠o(wú)耐地說(shuō):“你不會(huì)在旁邊放鬧鐘啊!’’我又興奮地說(shuō):“走我們?nèi)ネ姘!”我們?lái)到了一個(gè)沒(méi)有人的地方。
蚯蚓爬了過(guò)來(lái),這一點(diǎn)毒藥對(duì)它沒(méi)有用,我就去做高級(jí)毒藥扒了一些草,在用腳踩啊踩,之后在放入一些食物有的保濕的東西放入以后,在加上一些水,就可以了。我在蚯蚓的身上放了一點(diǎn),邱引就爬了起來(lái)。我把表弟一堆毒藥就都灑在蚯蚓身上了,之后這只邱引就死了。我又想到了:我在書(shū)上看到過(guò)蚯蚓死了,可已在水上用清水,這樣就有可能復(fù)活。然后我用這招,果真能讓蚯蚓復(fù)活了,真是九死一生啊!
在每一個(gè)地方如果你讀書(shū),可以讓你的'生活有趣。如果你不知道的書(shū)上都有,讀書(shū)吧!
有趣蚯蚓作文17
科學(xué)老師叫同學(xué)們每人養(yǎng)一種小動(dòng)物。我在科學(xué)老師的指導(dǎo)下,養(yǎng)起了蚯蚓。
蚯蚓飼養(yǎng)條件不高,一般地坑、破舊木箱、舊缸、壇等都是它的'房子。不過(guò)飼養(yǎng)的容器最好三分之二埋入地下,可以達(dá)到保溫、保濕的作用。在“房子”底部要鋪些沃土,拌些樹(shù)葉、碎稻草、雜草、樹(shù)皮、破紙板等。另外蚯蚓一點(diǎn)也不挑食,米糠、雜草、瓜果皮、動(dòng)物的糞便都可食用。喂養(yǎng)時(shí),一天投放一次飼料。不過(guò)最好在夜間投放,因?yàn)樗且估锊懦鰜?lái)覓食的。
聽(tīng)老師說(shuō),蚯蚓還有藥用價(jià)值。有一個(gè)土方法很靈的,如果有人燙傷,捉幾條蚯蚓洗凈,放在杯子里加點(diǎn)糖,蚯蚓會(huì)分泌粘液,把這些粘液涂在傷口處,療效顯著。若把蚯蚓洗凈曬干,可治哮喘,風(fēng)濕疼痛等。
現(xiàn)在,我對(duì)飼養(yǎng)蚯蚓興趣很濃,我不但了解蚯蚓的生長(zhǎng)周期卵——幼蟲(chóng)——成蟲(chóng)三個(gè)階段,我還親自做過(guò)這樣的試驗(yàn):我將一條蚯蚓切斷,放回繼續(xù)飼養(yǎng)、觀察,蚯蚓不但沒(méi)有死,還長(zhǎng)成了兩條蚯蚓。蚯蚓真是一種神奇的動(dòng)物。
有趣蚯蚓作文18
“人死不能復(fù)生”,可聽(tīng)說(shuō)蚯蚓被人剪斷竟然可以變成兩條蚯蚓,你信嗎?我想做個(gè)試驗(yàn)。
一天,我拿著鏟子在松軟、潮濕的泥土里挖了幾條蚯蚓,把它們放在一個(gè)大大的杯子里。我拿起剪刀,對(duì)準(zhǔn)一條最大的蚯蚓,它好像察覺(jué)到了危險(xiǎn),在泥土里緊張地鉆來(lái)鉆去,好像在說(shuō):“快逃,快逃,兇手來(lái)了!”“啪”,一條蚯蚓被我攔腰剪斷了,它在杯子里活蹦亂竄,傷口處流出了紅色的血液,我心疼極了。
不知怎么的,蚯蚓的頭在動(dòng),尾巴卻一動(dòng)不動(dòng),我害怕起來(lái),趕緊抱住媽媽,“蚯蚓死了!蚯蚓死了!”我大叫。媽媽也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地仔細(xì)觀察。突然,蚯蚓的`尾巴開(kāi)始擺動(dòng)起來(lái)。我和媽媽高興地跳起來(lái),異口同聲地說(shuō)“蚯蚓復(fù)活了!”
我小心翼翼地把蚯蚓放到裝滿新鮮泥土的杯子里,盼望著它早日長(zhǎng)出頭和尾。
過(guò)了幾天,我捧起杯子看見(jiàn)蚯蚓的傷完全好了,還長(zhǎng)出肛門(mén)和環(huán)帶了呢。蚯蚓果然有再生能力。
我一顆懸在半空的心終于落地了。
有趣蚯蚓作文19
有些人看到蚯蚓第一反映就是踩死,對(duì)于我們的大功臣來(lái)說(shuō)太可悲了。我想為蚯蚓作個(gè)介紹,讓大家深刻地了解它。讓我們一起認(rèn)識(shí)它們吧!
蚯蚓一般是褐色,細(xì)長(zhǎng)。圓柱形的身體由許多環(huán)節(jié)組成,頭尾較尖,除了前兩節(jié)外,其余體節(jié)上都長(zhǎng)著剛毛。
蚯蚓是耕耘土壤的“功臣”。它們憑借剛毛支撐身體伸縮運(yùn)動(dòng),在土里鉆來(lái)鉆去,使土壤變得疏松,從而促進(jìn)農(nóng)作物的生長(zhǎng)。
蚯蚓喜歡溫暖,潮濕,陰暗的`環(huán)境,喜歡安靜。蚯蚓一般白天在潮濕、通氣性能良好的土壤中棲息生存,用皮膚吸收水中溶解的氧氣。夜晚出來(lái)活動(dòng)覓食,在白天的雨后也能看見(jiàn)它們鉆出地面來(lái)透氣。
蚯蚓吃腐爛的樹(shù)葉、枯草、人類生活的垃圾等有機(jī)物質(zhì),因而具有處理廢物,凈化環(huán)境的作用。
蚯蚓被切斷后可以再生,甚至還能互相移植,這也是它們最神奇的生命現(xiàn)象,表現(xiàn)了蚯蚓及強(qiáng)的生命力。
聽(tīng)了我的介紹,大家一定知道該怎么座了吧?
有趣蚯蚓作文20
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)花壇草地。菜園。墻角的土壤里躲藏著蚯蚓,它們蜷縮著身子。
有一次,在媽媽的工廠附近,我偶爾翻開(kāi)一塊墻角的磚塊,發(fā)現(xiàn)幾條大大小小的蚯蚓。它們有的伸著懶腰,有的打著哈欠,還有的睡得正香呢。我拿來(lái)了一根木棒輕輕地碰它們。它們大驚失色,落荒而逃。我捉住其中的兩條,把它們輕輕地放入水中。只見(jiàn)它們拼命地掙扎想逃離,幾分鐘后,蚯蚓累得氣喘吁吁,最后停止了掙扎。我看它們奄奄一息的樣子,就把它們從水中撈出來(lái),它們馬上又活蹦亂跳了。
我仔細(xì)地觀察它們,原來(lái)蚯蚓的身體可分為頭,環(huán)帶,肛門(mén)三部分。環(huán)帶離頭很近,大約兩厘米。我試著把其中的一條分成兩半。另一條抬起頭好像在說(shuō)“怎么不分我呢!”原來(lái)蚯蚓有很強(qiáng)的'再生能力。過(guò)了一天一夜,我的瓶子里出現(xiàn)了兩條蚯蚓。蚯蚓的作用很大。它可以做松土的工具,它的糞便更是一種天然肥料。它吃的是腐爛的東西,給人們的卻是一種豐收的希望。我們都要保護(hù)蚯蚓。
有趣蚯蚓作文21
還記得我小時(shí)候非常粗暴的把一條小蚯蚓從他的家里挖了出來(lái)。并在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午給他做了棟豪宅,不想蚯蚓小弟卻不領(lǐng)情,把我精心為他制造豪宅別墅給毀了,他又大興土木,建造了一個(gè)小草屋。唉!真是氣死我了,放著好好的豪宅不住,還要住小草屋。真是笨極了。通過(guò)這件事我決定給他取名為笨笨。
從此以后,我每天都把我遇到的人和事都說(shuō)給笨笨聽(tīng),有了笨笨這個(gè)知心好朋友,我變得不再孤單寂寞。那天笨笨有些反常,他早早地爬出小草屋,把頭伸出來(lái)呼吸新鮮空氣。我看他這么想出來(lái),便把他請(qǐng)了出來(lái)。笨笨怎是個(gè)淘氣包,在我手心里扭來(lái)扭去。唉!
一寫(xiě)到這兒,我的心里充滿了酸楚,因?yàn)榭蓯?ài)淘氣的.笨笨早已離開(kāi)了我。我再也找不到和笨笨一樣可愛(ài)淘氣的小蚯蚓了。笨笨,我會(huì)在夢(mèng)里和你一起玩的。我們永遠(yuǎn)在一起!笨笨。
有趣蚯蚓作文22
一天,下過(guò)雨后,我在公園的泥土里抓到了一條小蚯蚓。
蚯蚓的身體是暗紅色的,軟軟的,滑滑的,像一根細(xì)長(zhǎng)的圓柱形管子,全身黏糊糊的。我把蚯蚓養(yǎng)在瓶子里,裝了些泥土,一會(huì)兒工夫,它就鉆進(jìn)土里不見(jiàn)了,過(guò)了一會(huì)兒,它又從另一邊鉆了出來(lái)。哈哈,原來(lái)蚯蚓是“打洞”高手呀!我看了下泥土,發(fā)現(xiàn)比原來(lái)松多了。
為了多了解蚯蚓,我上網(wǎng)查了下蚯蚓的相關(guān)資料。原來(lái)蚯蚓是植物的'好幫手呢!它在泥土里鉆來(lái)鉆去,是在給植物松土,土壤疏松了,更多的空氣和水就能夠深入到土中,有利于植物的生長(zhǎng)。它的糞便還是植物最好的肥料呢!它還是很好的釣魚(yú)鉺,所以我們還叫它“釣魚(yú)蟲(chóng)”。蚯蚓還有天氣預(yù)報(bào)的功能呢,如果有一天,你看見(jiàn)一大群蚯蚓爬到地面上來(lái)了,那就說(shuō)明一場(chǎng)暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)了!
三年級(jí):金宇浩
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