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（優(yōu)選）四年級記事作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級記事作文，希望能夠幫助到大家。
四年級記事作文1
每一個人，都會有許多難忘的事。這些事情就像星星一樣，總能在不經意之間想起來。
我也有一件難忘的事情，那是在我二年級的時候。
在教室里，書聲朗朗。這是我們每天下午都要進行的一節(jié)朗誦課，這一天我們朗誦的.是一篇課外的現代詩——《再別康橋》。詩句描寫的場景讓我們浮想聯翩，我們沉浸在自己的思想里�！稗Z……”，雷聲打斷了我們的朗誦。幾個女孩子尖叫的起來，我們注意到外面的天空，烏云密布，黑得嚇人。喜愛幻想的小剛說：“是不是世界末日到了�！彼@一句話，那幾個尖叫的女生更害怕了，更多的女生也害怕了起來。
我 靠的窗子上，看著外面。大樹彎了腰，大媽正在把窗子關起，鎖緊。漸漸的，雷聲像一場交響曲，充斥著這個世界。閃電像蛇一樣爬滿了整個天空，真的很像動畫場景。接著是傾盆大雨，我們不得不把窗子關緊。為了不讓教室里進水，我們把門也關了起來。走廊上，積水越來越多。再看看地面上，已經被雨水給占領了。大雨像一道墻，把我們困在這棟樓里。地面上，那彩色的瓷磚已經看不見了，連下水口也被淹沒。一個調皮的孩子撐著一把大傘，走進雨中。雨水立刻沒過了他的膝蓋，嚇得他立刻退了回來。打了放學的鈴聲，我們卻依然呆在教室里，沒有辦法出去。大概一個小時后，我們才回到家。這一場雨真大啊。
這件事真的難忘��！
四年級記事作文2
一年冬末，天氣十分寒冷，所有人都裹著大棉衣在街上匆匆忙忙地走著。
學完奧數回家，走過橋頭，看見一位瘦弱的老婦人，拉著一車廢品，吃力地在寒風中走著。好像那呼嘯的狂風瞬間就能把她吹倒似的。單薄的棉衣上紐扣壞了，任憑刺骨的寒風拍打著她的胸膛。老婦人的褲子上打了好幾個補丁，鞋頭上也破了個小洞。僅管那長長的圍巾裹住了她的半個臉，但她的手、臉蛋、耳朵仍被凍得通紅顯然，圍巾也太薄了。她任由滿頭的蒼蒼白發(fā)在風中舞動，時不時劇烈地咳兩聲。不會吧！她居然連個皮筋都沒有！
后面的'汽車忍耐不住老婦人的“小碎步“，焦急地按著嗽叭，從她身邊開過。
或許她沒有丈夫，或許她沒有子女；或許她沒有親人，或許她……
這時，老婦人已經拉著車走上橋了。這府橋坡度大，讓她一個人走就很吃力了，更何況還有一車廢品呢？老婦人慌忙看向四周，似乎想在人群中找到一位好心人幫助。
我眼前浮現出似曾相識的一幕：一位60多歲的身體硬朗的老爺爺，故意拉著一車水果上不了橋，兩位年輕人前來幫助，他卻假裝摔倒，向其要八十多萬！那我該不該去幫幫她呢？老婦人看起來挺慈祥的，不像那種人！
正當我猶豫不決時，在橋旁休息的兩位清潔工毫不猶豫地幫老婦人把車推上了橋，老婦人連連道謝。
其實，善良不分貴賤，不分等級。誰都有權利幫助別人！
四年級記事作文3
看到這個題目，我想起了和同桌吳童舒的一次爭吵。這件小事，讓我受益匪淺。
她，有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴，再配上一條烏黑的馬尾辨，顯得更加文靜。你一定不會想到她會和別人吵架吧？呵呵，就在前兩天，我和她因為一點小事爆發(fā)了一場激烈的.爭吵。
那天，我們來到教室，因為我倆超過了對方的“分界線”，于是這場爭吵拉開了序幕。下學后，我們在操場遇見了，她先罵我一句，我不示弱還了她一句。她惱了，打了我一下，我打她一下。就這樣，爭吵越來越兇，我倆都象斗雞，臉紅脖子粗。直到老師來勸阻，才停止這場爭吵。
第二天，我們誰也沒理誰。作為組長，我收作業(yè)都故意不收她的，我忿忿不平地想：“我要讓你知道，我不是好惹的”。但是又想：“我是組長呀，不能和她因為個人矛盾賭氣”�？墒且粫r又放不下架子和她道歉，還是等以后吧！
沒想到，下午她遞給我一張小紙條，我有點不安地打開一看，是道歉信。她說：“那天是我不對，沒有控制好情緒，我想了很長時間，我們的友誼不能失去，請原諒我的過失行為”。我覺得好慚愧啊，我竟然因為這點小事不收她作業(yè)，太不應該，我也鼓足勇氣向她說：“對不起”。我們拉起對方的手，都笑了。從此以后，我們再沒有鬧過矛盾，我們的友誼比以前更加堅定。
這件小事，讓我明白，朋友之間應該相互解，相互寬容，只有這樣，友誼才能地久天長！
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