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文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文

時(shí)間:2024-06-17 12:38:10 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文[熱門]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文[熱門]

文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1

  有一天,我打開文具盒,拿出鉛筆準(zhǔn)備寫作業(yè)。

  忽然,長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆說:“瞧,我多厲害,主人每天都要用我,我多有價(jià)值啊……”

  “那又怎么了?”一直和鉛筆關(guān)系不好的橡皮跳出來說:“什么多厲害,什么有價(jià)值呀?如果你寫錯(cuò)字了,我就幫你馬上清除,要不是我,你早就……”

  “胡說!”文具盒里的鋼筆惱火了,說:“你橡皮能把我擦掉嗎,再說了,你鉛筆也別逞能炫耀表功,我也能寫很多字呀!”這時(shí)文具盒旁的墨水來勁了,說:“吹牛,如果沒有我,你能寫很多字嗎?”

  “嘻嘻嘻,”白白的'修正紙也出來搭腔了,“雖然墨水給鋼筆上了墨,但是鋼筆寫錯(cuò)字了,還是由我來修正的,我是最終的把關(guān)者!”鋼筆說:“我不信,是騾子是馬咱們溜溜,還不知道鹿死誰手哪!”

  鉛筆知道橡皮的厲害,在一旁不敢吱聲。而鋼筆呢在紙上寫了一個(gè)字,剛剛收筆,修正紙很快就把字蓋上了,鋼筆驚訝的說不出話來。剛剛喧鬧的場(chǎng)面也平靜下來。

  這是,只聽的文具盒“嘿嘿”一笑,說“你們都別爭(zhēng)了,如果你們沒有我,那你們住在哪里呀,你們要感謝我,還是我最厲害!”文具盒的話音還未落地,我啪的一聲把文具盒蓋上了,憋得文具盒說不出話來。

  文具們感嘆到:“還是小主人最厲害呀!”

文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2

  又一個(gè)星期天到了,主人早早地出去鍛煉,可文具們卻鬧得不可開交。

  鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的一塊地方吵了起來!笆俏蚁鹊降!”“是我,沒有用的家伙!”“你敢說我沒用?”鉛筆叫了起來,“我?guī)椭魅藢懥硕嗌傥恼,做了多少作業(yè),而你呢?”“每次你出洋相,不都是我救了你么?我的功勞可比你大著呢!”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉:“你上次把主人寫的一句好句擦了,害得我短了好一截呢!”橡皮終究說不過鉛筆,只好找三角尺下棋去了。

  書桌的'另一頭,鋼筆和墨水也在進(jìn)行著斗爭(zhēng)。只見它們抱在一起扭打著,臉漲得通紅,黑色的汗水不斷從它們的頭上往下滴。不一會(huì)兒,書桌就變成了黑色。

  其他地方也發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),瞧,圓珠筆和紅筆正在踩來踩去;圓規(guī)和量角器剛被三角尺勸開,又在壓來壓去了。

  這時(shí),主人回來了,他看見文具們正在打來打去,便對(duì)它們說:“你們都是有用的,只不過你們的用處各不相同,別打了!”

  從此,這些文具再也不打了。它們盡自己的力量為主人服務(wù),幫主人做事。它們現(xiàn)在相互幫助,成了好朋友。

文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3

  每個(gè)人,每件物品都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),不能以貌取人。

  夜晚,我漸漸入睡了,隱隱約約地傳來一陣爭(zhēng)吵,我便豎起耳朵聽了下去。

  這不,半截橡皮與小刀竟發(fā)生了爭(zhēng)吵。小刀說:“你看看你,又胖又矮,長(zhǎng)得真難看!”橡皮說:“你還說我,你看你,每天除了傷害我們,你還會(huì)干什么?”小刀說:“我的作用可大了去了!我會(huì)幫小主人割紙,刻?hào)|西,削鉛筆……你會(huì)干嗎?”“我的作用可廣泛了,我可以幫主人改錯(cuò),這是蓋世之功!”這時(shí),白紙走了過來,說:“你們影響到我了,什么事不能心平氣和地說呢?”邊說邊不滿地嘟起了嘴。于是小刀便告訴了他事情的.起因經(jīng)過。白紙說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),不能以貌取人,大家都要和睦相處,共同打造美好的未來!毙〉墩f:“哦,我以后再也不以貌取人了!毕鹌ふf:“我以后也不會(huì)再好大喜功了!”說完,他倆便拉起了手,一起回到了文具盒里。屋子里頓時(shí)安靜了許多。

  是啊,我們每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),我們也要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短!

文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4

  一天晚上,鉛筆先生、尺子女士、橡皮公公、鉛筆刀孩子,在文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  鉛筆先生得意洋洋地說:“我的功勞最大,因?yàn)槲颐刻鞛樾≈魅藢懫亮恋腵字,是不是我的功勞最大啊?”

  橡皮公公不服勁地說:“話不能這么說,我每天為小主人擦掉鉛筆寫錯(cuò)的地方,沒有我小主人能全寫對(duì)嗎?”

  尺子女士也說:“是呀,我每天為小主人畫直線、曲線,沒有我小主人能畫好嗎?”

  鉛筆刀孩子說:“還有我,鉛筆先生你斷了頭,是不是我給你削出新頭?”

  鉛筆先生不服氣地說:“反正沒有我,你們什么也干不成!

  橡皮、尺子、鉛筆刀聽了這話都生氣地離家出走了。

  第二天小主人寫作業(yè)一不小心寫錯(cuò)了,找橡皮找不到,怎么擦呀?小主人又畫直線,沒尺子小主人畫的彎彎曲曲。小主人生氣一使勁,鉛筆斷了,小主人找鉛筆刀,找了半天也沒找到。小主人一怒之下把鉛筆折斷了,扔進(jìn)了垃圾箱。

  鉛筆這才后悔,可這已經(jīng)太晚了!

文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5

  晚上,我躺在床上睡不著覺,為什么呢?因?yàn)槲木吆欣飩鱽砹顺臭[聲,吵得我睡不著。

  文具盒里,文具們正在開會(huì)。它們要選一個(gè)老大。鉛筆穿著一件花衣服站出來說:“我的用處比你們一個(gè)個(gè)都強(qiáng),我?guī)托≈魅藢懥硕嗌賯(gè)字,多少篇文章?”橡皮擦說:“老大這個(gè)位置應(yīng)該是我的,你出的丑都是我?guī)湍阊a(bǔ)的,老大應(yīng)該是我!”鋼筆嘲笑道:“橡皮擦,你可別太得意了,你擦得掉鉛筆可擦不掉我呀!所以說,我才是……”

  沒等鋼筆說完,涂改帶爭(zhēng)著說:“我擦不掉你,可是能蓋住你呀!不管是怎么寫的,我都可以蓋住,呃,除了毛筆寫的,但是。我比你們都要厲害,我才是老大吧!薄拔也攀抢洗!”“我是老大!”“我才是真正……”大家爭(zhēng)先恐后地說著,文具盒沉默了片刻,喊了一聲:“安靜,如果沒有我,你們住哪兒?”大家停了下來,想了一下,覺得它說的.確實(shí)有道理哦,鉛筆大喊道:“它才是我們真正的老大!”大家紛紛沖著鉛筆盒喊:“老大!老大!老大……”文具盒說:“這么晚了,大家都洗洗睡吧。晚安,明天見!边@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于平息了。

  我心想:它們講什么亂七八糟的,這么晚了,不困嗎?

文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6

  在一個(gè)書包村里有一間漂亮的房子,那就是鉛筆盒,里面住著快樂的一家。

  家里有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們都各有各的本領(lǐng),有一天,他們都說自己本領(lǐng)大,鉛筆姐姐神氣地說:“我寫出的字很漂亮,小主人非常喜歡我!毕鹌っ妹貌环䴕獾卣f:“鉛筆姐姐,以前你寫錯(cuò)字的時(shí)候,是我?guī)湍悴粮蓛舻!背咦痈绺缟鷼獾卣f:“是我?guī)豌U筆姐姐畫出的線變直的!毙〉兜艿懿桓吲d地說:“我能把鉛筆姐姐的腳變小,讓她變得美麗,沒有我,她一定會(huì)變成一個(gè)打怪物!彼鼈兊某陈曮@醒了聰明的圓珠筆姐姐。圓珠筆姐姐奇怪地問:“你們?cè)诔呈裁?”文具們異口同聲地說:“圓珠筆姐姐,你說,我們誰的本領(lǐng)最大?”圓珠筆姐姐動(dòng)了動(dòng)腦筋,想出了一個(gè)好辦法。她讓文具們比一場(chǎng)賽,就是寫字比賽和畫圖比賽。

  寫字比賽開始了,鉛筆姐姐來到舞臺(tái)上,展現(xiàn)她的`本領(lǐng)。鉛筆姐姐寫著寫著,哎呀!鉛筆姐姐寫錯(cuò)字了。鉛筆姐姐十分著急,這時(shí),橡皮妹妹說:“不用怕,我來幫你!闭f著,走上了臺(tái),幫鉛筆姐姐擦干凈錯(cuò)字。鉛筆姐姐說:“謝謝你,橡皮妹妹!薄安挥弥x!毕鹌っ妹谜f。寫字比賽結(jié)束了,下面到畫圖比賽。

  畫圖比賽開始,鉛筆姐姐剛走上場(chǎng),小腳就變大了。鉛筆姐姐很著急。小刀弟弟說:“鉛筆姐姐,你的小腳變大了,我來幫你!便U筆姐姐說:“謝謝你!惫P削好了。鉛筆姐姐十分高興!她上了舞臺(tái),可又發(fā)愁了!原來鉛筆姐姐沒有帶工具不能畫畫。尺子哥哥說:“你在我身上畫吧!”“謝謝你!”鉛筆姐姐說。鉛筆姐姐在尺子哥哥上面畫了一個(gè)方形,十分美麗!

  比賽過了以后,鉛筆姐姐紅著臉說:“謝謝你們,是你們的幫助才能使我完成任務(wù)。他們紛紛表示沒有關(guān)系。圓珠筆姐姐語重心長(zhǎng)的說:“看!你們都各有本領(lǐng),但是你們必須團(tuán)結(jié)才能把事情做得更好!”

  從此以后,文具們?cè)僖膊怀臣芰,因(yàn)樗麄兌脠F(tuán)結(jié)是多么的重要。

文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7

  我每一天都要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)離不開文具。你們聽,文具們又開始“爭(zhēng)斗了”了。

  圓珠筆大哥說:“小主人,最喜歡我,因?yàn)槲业挠锰幒艽,小主人每天寫字都用我!哈哈!?/p>

  直尺妹妹說:“如果小主人要連線的話,還是需要我的,這難道不是我的'用處最大嗎?”

  鉛筆小弟說:“不要吵了,我的用處是最大的,小主人在畫畫、畫圖,都用我,我的用處最大!

  橡皮姐姐說:“呵呵,我說鉛筆小弟呀,沒有我們畫錯(cuò)了怎么辦呢?你看,還要我去擦干凈呢,還是我的用處最大呢!”

  每個(gè)文具都在說自己用處大!拔业挠锰幾畲蟆薄笆俏摇薄安皇悄悖俏摇薄笆俏,是我”……大家爭(zhēng)論聲音很大,把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺仔細(xì)聽了一會(huì)兒,笑著說:“呵呵,你們爭(zhēng)出誰用處大了嗎?”文具們都搖搖頭。文具爺爺又不緊不慢的說:“其實(shí)每一個(gè)人都是有優(yōu)缺點(diǎn)的,我們只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn),而自己的缺點(diǎn)是看不到的。對(duì)于小主人來說,我們每一個(gè)人都很重要,沒有了誰,小主人都是很著急的。所以我們要以自己的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)別人的缺點(diǎn),這樣我們誰都很開心!

  文具們聽了文具盒爺爺?shù)脑,很認(rèn)真地互相道歉,文具盒爺爺很開心。每個(gè)文具都開始了和睦相處。

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