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垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-19 17:39:01 宣傳工作總結(jié) 我要投稿

垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)經(jīng)典[15篇]

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編精心整理的垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)經(jīng)典[15篇]

垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)1

  4月22日,在世界地球日來(lái)臨之際,經(jīng)開(kāi)區(qū)白樺林間社區(qū)開(kāi)展“城市管理進(jìn)社區(qū),服務(wù)群眾面對(duì)面”生活垃圾分類(lèi)普法宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),工作人員利用音響設(shè)備向小區(qū)居民發(fā)出《世界地球日垃圾分類(lèi)倡議書(shū)》,社區(qū)志愿者向群眾發(fā)放宣傳資料,講解垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí)以及日常生活中垃圾分類(lèi)的小技巧,解讀《西安市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》相關(guān)內(nèi)容,并利用趣味大轉(zhuǎn)盤(pán)與參與活動(dòng)的市民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答互動(dòng)。面對(duì)新穎有趣的活動(dòng)形式,現(xiàn)場(chǎng)群眾積極參與,輪番搶答,氣氛熱烈,工作人員向答對(duì)的群眾發(fā)放了垃圾分類(lèi)主題紀(jì)念品,讓大家充分認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的重要性和必要性,推動(dòng)分類(lèi)習(xí)慣養(yǎng)成。

  隨后,參與活動(dòng)的居民根據(jù)日常生活中遇到的`關(guān)于垃圾分類(lèi)問(wèn)題,寫(xiě)下了對(duì)經(jīng)開(kāi)區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作的意見(jiàn)建議,放入意見(jiàn)箱,經(jīng)開(kāi)區(qū)有關(guān)部門(mén)會(huì)根據(jù)收集到的意見(jiàn)建議,認(rèn)真研究,積極吸納,群策群力推動(dòng)區(qū)內(nèi)生活垃圾分類(lèi)工作取得更好成效。居民王阿姨表示“此次活動(dòng)提醒了我們保護(hù)環(huán)境要從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,每個(gè)人都要自覺(jué)從源頭開(kāi)展生活垃圾分類(lèi),提高分類(lèi)意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,為改善小區(qū)生活環(huán)境貢獻(xiàn)力量!

  與此同時(shí),經(jīng)開(kāi)區(qū)EE康城、文景東區(qū)、文景西區(qū)、國(guó)金華府、惠風(fēng)壹品、凱瑞小區(qū)、大融城等小區(qū)及商業(yè)綜合體也結(jié)合世界地球日,積極開(kāi)展各類(lèi)生活垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),向居民、商戶宣傳講解垃圾分類(lèi)知識(shí),號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),踐行垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚,做好日常生活垃圾分類(lèi),為環(huán)保助力。

  下一步,經(jīng)開(kāi)區(qū)將積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),持續(xù)推進(jìn)垃圾分類(lèi)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)商超的“四進(jìn)”宣傳活動(dòng),動(dòng)員各方力量共同參與垃圾分類(lèi),努力實(shí)現(xiàn)全民參與、多元共治的良好氛圍,讓“新時(shí)尚”成為“好習(xí)慣”。

垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)2

  4月28日,河?xùn)|區(qū)城管委聯(lián)合十二個(gè)街道、公益組織及垃圾分類(lèi)服務(wù)機(jī)構(gòu)組成19支志愿服務(wù)隊(duì),在全區(qū)各大商場(chǎng)綜合體開(kāi)展“津彩紛呈·商超行動(dòng)”生活垃圾分類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。

  活動(dòng)當(dāng)日,志愿者們向商超和個(gè)體經(jīng)營(yíng)者發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳資料并簽訂《垃圾分類(lèi)自宣書(shū)》,有效提升經(jīng)營(yíng)者在踐行垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)、主動(dòng)接受群眾和媒體監(jiān)督的`行動(dòng)自覺(jué)。向過(guò)往群眾普及垃圾分類(lèi)知識(shí),宣傳撤桶并點(diǎn)、定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾等舉措為居住環(huán)境改善帶來(lái)的益處,進(jìn)一步提升居民對(duì)生活垃圾分類(lèi)重要性的認(rèn)識(shí)程度,樹(shù)立垃圾分類(lèi)和綠色低碳生活理念,倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了垃圾分類(lèi)趣味互動(dòng)游戲,使廣大市民在游戲中增強(qiáng)對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的掌握,從而影響帶動(dòng)更多人參與垃圾分類(lèi),共同建設(shè)干凈整潔、文明綠色的生活環(huán)境。

垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)3

  x月__日上午,由市環(huán)衛(wèi)處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類(lèi),創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類(lèi)活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)。一個(gè)多月以來(lái),活動(dòng)已初見(jiàn)成效,現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  一、宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí),培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)

  有人預(yù)計(jì),在不久的將來(lái),城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問(wèn)題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳。如:在當(dāng)天的啟動(dòng)儀式上,市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類(lèi)專(zhuān)職宣傳員__x用通俗易懂的語(yǔ)言,向我校千余名師生闡述了進(jìn)行垃圾分類(lèi)的重要性和方法;通過(guò)校紅領(lǐng)巾廣播,以生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境狀況,明確目標(biāo),知道我們?cè)撟鍪裁矗梢宰鲂┦裁?借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊(cè)和20多幅宣傳圖片,將垃圾分類(lèi)活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)班級(jí);各中隊(duì)積極行動(dòng)起來(lái),將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類(lèi)”專(zhuān)題,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。

  二、開(kāi)展垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣

  良好習(xí)慣的.養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,光靠紙上談兵恐怕很難見(jiàn)效。所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展各類(lèi)垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。如低年級(jí)舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽,給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級(jí)則將活動(dòng)延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類(lèi);高年級(jí)將垃圾分類(lèi)活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,合作辦手抄報(bào)等。

  形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類(lèi)知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為。

  三、舉行垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽,強(qiáng)化主人翁意識(shí)

  我校于x月__日下午,組織四~六年級(jí)的近__x名學(xué)生參加了市小學(xué)生垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽。由于前階段各班已利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間充分學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí),學(xué)生答題已變得非常輕松,他們對(duì)我市垃圾分類(lèi)這項(xiàng)工程提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,并設(shè)計(jì)了較多構(gòu)思巧妙、言語(yǔ)婉轉(zhuǎn)的垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  此時(shí)的他們,已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責(zé)任。最終,有__名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)。在x月x日下午的頒獎(jiǎng)典禮上,市環(huán)衛(wèi)處的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予隊(duì)員們殷切的希望——不僅要勤奮學(xué)習(xí),還要從現(xiàn)在做起,積極參與垃圾分類(lèi),為環(huán)保出力。

  四、組織參觀垃圾焚燒發(fā)電廠,感受垃圾分類(lèi)意義

  x月__日下午,我校__多名師生代表參觀了____熱電能源有限公司(市垃圾焚燒發(fā)電廠)。他們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,仔細(xì)察看了焚燒爐口和中控室工程設(shè)施及垃圾焚燒情況,并大致了解了焚燒垃圾產(chǎn)生電能的原理。當(dāng)隊(duì)員們了解到每天這里會(huì)接納__x多噸城市生活垃圾,而焚燒一噸垃圾可產(chǎn)生__x度左右的電能時(shí),都欣喜萬(wàn)分,暗下決心一定要從自身做起,發(fā)動(dòng)周?chē)耍瑢⒗_分類(lèi),為我市的垃圾焚燒發(fā)電工程獻(xiàn)出綿薄之力。

  “垃圾分類(lèi),舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋”,盡管這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲,但我校師生垃圾分類(lèi)的腳步不會(huì)停止,不僅要讓垃圾分類(lèi)在校園扎根,還要讓小手牽大手,營(yíng)造全民參與的良好氛圍。

垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)4

  為了提高學(xué)生和市民垃圾分類(lèi)的意識(shí),建筑工程系在暑假前組建了關(guān)于垃圾分類(lèi)的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。8月1日上午,暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)聯(lián)合市“分小益”青年黨團(tuán)員垃圾分類(lèi)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),一起走進(jìn)錦繡社區(qū)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的.培訓(xùn)與宣傳。

  本次活動(dòng)將歷時(shí)一個(gè)月,共進(jìn)入5個(gè)社區(qū)進(jìn)行宣傳,建工系楊靜芝老師、周陽(yáng)、孫健同學(xué)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作;顒(dòng)開(kāi)始前,市城管局垃圾分類(lèi)專(zhuān)辦的馬杰老師為暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的垃圾分類(lèi)培訓(xùn)。城管局垃圾分類(lèi)專(zhuān)辦的培訓(xùn)讓學(xué)生較好地了解到垃圾分類(lèi)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并且將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和主人翁精神投入到環(huán)保行動(dòng)中。

垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)5

  地球,是我們唯一能賴(lài)以生存的家園,那么愛(ài)護(hù)地球的環(huán)境,也自然是我們所最應(yīng)當(dāng)注意的事情了?墒,隨著科技的發(fā)展、生活水平的提高,現(xiàn)在的環(huán)境,也變得不似從前那般漂亮。而破壞了這漂亮的環(huán)境的,不是其他,就是我們每日順手丟棄的垃圾!

  白色的垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),廢棄的垃圾積累腐爛……這樣的狀況下,我們的生活又怎么會(huì)好!但是,現(xiàn)在的人們也在變更,在試圖挽救我們的生活環(huán)境!為了響應(yīng)最近的垃圾分類(lèi)政策,我們學(xué)校也推出了相像的活動(dòng),雖然我們?cè)谏钪羞沒(méi)有起先這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦诸?lèi),但是作為教書(shū)育人的學(xué)校,怎么能不緊隨時(shí)代的潮流?這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)前的學(xué)習(xí)

  垃圾分類(lèi)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的分為幾框,作為新時(shí)代的學(xué)生,理應(yīng)懂得如何分類(lèi)生活中的各種垃圾。為此,我們對(duì)各班的班主任及各科目老師先進(jìn)行培訓(xùn),讓老師們先弄懂如何分類(lèi)垃圾,再讓老師來(lái)教育各班的學(xué)生如何分類(lèi)。

  這個(gè)活動(dòng)前的學(xué)習(xí)中,暴露了不少問(wèn)題。學(xué)生就不用說(shuō),但哪怕是在老師中,也少有人完全懂得垃圾的分類(lèi)。這雖然是因?yàn)樯畹牧?xí)慣所致,但也正是須要好好的改善的地方!

  二、活動(dòng)的起先

  學(xué)校為每個(gè)樓層都打算了新的垃圾桶,各班購(gòu)買(mǎi)了垃圾袋,在活動(dòng)期間內(nèi),每班的垃圾都要嚴(yán)格的分好類(lèi)后,才能丟入相應(yīng)的垃圾桶內(nèi),但可回收垃圾可以選擇各自留下。

  活動(dòng)剛起先,各班的反應(yīng)都各不相同,有些感嘆分類(lèi)麻煩,有些卻主動(dòng)的進(jìn)行著學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。在一起先的'幾天不少班級(jí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的分類(lèi),對(duì)此學(xué)校實(shí)行了嚴(yán)打,嚴(yán)查,并標(biāo)注出錯(cuò)誤的緣由,讓同學(xué)們學(xué)習(xí),改正。在后面幾天的活動(dòng)里,垃圾分類(lèi)的狀況明顯好轉(zhuǎn)。

  由于垃圾袋上都標(biāo)注著班級(jí)的標(biāo)號(hào),而且各班的垃圾袋顏色不同,特別簡(jiǎn)單辨識(shí),所以在推斷的時(shí)候也不會(huì)有太多麻煩。在經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的活動(dòng)之后,學(xué)校里產(chǎn)生的垃圾明顯的削減了,而且還能看到各班囤積下不少的塑料瓶,在空閑的時(shí)候賣(mài)掉作為班費(fèi),為環(huán)保貢獻(xiàn)了一份力氣。

  三、總結(jié)

  垃圾分類(lèi)是個(gè)很好的習(xí)慣,不僅大大的削減了學(xué)校每日產(chǎn)生垃圾的數(shù)量,也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的提示同學(xué)們,要愛(ài)惜校內(nèi)的環(huán)境。所以就算在活動(dòng)結(jié)束之后,我們也準(zhǔn)備始終保留這這樣的習(xí)慣,不僅讓學(xué)校的環(huán)境變得更好,也為環(huán)境的愛(ài)護(hù)做出了一份貢獻(xiàn)!

垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)6

  行動(dòng)方案

  為進(jìn)一步推進(jìn)全市教育系統(tǒng)垃圾分類(lèi)工作,持續(xù)鞏固提升生活垃圾分類(lèi)工作成果,聚焦全力打造“2.0版”垃圾分類(lèi)福州模式的新目標(biāo),結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際工作,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹關(guān)于垃圾分類(lèi)工作的系列重要指示批示精神,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于生活垃圾分類(lèi)工作部署,按照“管行業(yè)必須管分類(lèi)”要求,推進(jìn)教育系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)發(fā)展。

  二、實(shí)施范圍

  全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校。五城區(qū)學(xué)校按此方案實(shí)施,長(zhǎng)樂(lè)區(qū)、六縣市、高新區(qū)的城鎮(zhèn)區(qū)域?qū)W校按照當(dāng)?shù)卣渴稹⒔Y(jié)合此方案開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作。

  三、主要目標(biāo)

  規(guī)范做好生活垃圾分類(lèi)投放收集清運(yùn)工作,開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳、學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),提高師生的資源環(huán)境和垃圾分類(lèi)意識(shí),營(yíng)造從學(xué)校到家庭到社會(huì)生活垃圾分類(lèi)人人參與的良好氛圍,為全面打造“2.0版”垃圾分類(lèi)福州模式作出貢獻(xiàn)。

  四、工作任務(wù)

  一、做好垃圾分類(lèi)宣傳教育工作

  1.宣傳教育立體化。鼓勵(lì)學(xué)校靈活利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式和其他全校性活動(dòng),進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣講教育,運(yùn)用學(xué)校自媒體進(jìn)行多樣化網(wǎng)絡(luò)宣傳,校園宣傳欄滾動(dòng)播發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ),運(yùn)用班級(jí)班會(huì)課、家長(zhǎng)會(huì)等強(qiáng)化家校聯(lián)合,形成線上線下、學(xué)校家庭立體的宣傳教育。

  2.實(shí)踐活動(dòng)多樣化。鼓勵(lì)學(xué)校各年段通過(guò)班級(jí)黑板報(bào)垃圾分類(lèi)主題評(píng)選、廢品回收制作時(shí)裝展示等多種團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)形式,各班級(jí)運(yùn)用動(dòng)手制作手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等小組實(shí)踐活動(dòng),形成循序漸進(jìn)、螺旋上升的多樣化垃圾分類(lèi)實(shí)踐。

  3.系統(tǒng)推進(jìn)創(chuàng)新化。家校社網(wǎng)一體化推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作。鼓勵(lì)各校綜合運(yùn)用科學(xué)、技術(shù)、工程等多學(xué)科融合教育活動(dòng),探索垃圾分類(lèi)問(wèn)題解決方案,不斷強(qiáng)化垃圾分類(lèi)習(xí)慣養(yǎng)成、勞動(dòng)實(shí)踐教育,形成以問(wèn)題為導(dǎo)向的創(chuàng)新化綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  二、加強(qiáng)垃圾分類(lèi)設(shè)施保障工作

  各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要做好教室、辦公室、宿舍等垃圾桶設(shè)置,學(xué)校生活垃圾分類(lèi)宣傳欄和分類(lèi)指導(dǎo)牌布置等工作,確保生活垃圾分類(lèi)標(biāo)志統(tǒng)一規(guī)范、清晰醒目;并做好垃圾分類(lèi)收集桶的`日常養(yǎng)護(hù)和清洗工作,確保分類(lèi)垃圾桶擺放整齊,位置固定,外觀整潔干凈。同時(shí)各校要認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行我市城區(qū)垃圾分類(lèi)“四定”實(shí)施方案,規(guī)范生活垃圾分類(lèi)工作。

  三、加強(qiáng)學(xué)校食堂垃圾分類(lèi)工作

  1.堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為。各校要因地制宜逐步推進(jìn)食堂垃圾分類(lèi)工作,抓好食堂廚余垃圾源頭減量,推廣“小份菜”、“按需取餐”等節(jié)約措施,持續(xù)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”等活動(dòng),堅(jiān)決杜絕“舌尖上”的浪費(fèi)。

  2.開(kāi)展工作人員培訓(xùn)工作。各校要有針對(duì)性地開(kāi)展垃圾分類(lèi)培訓(xùn)工作,確保食堂工作人員熟悉垃圾分類(lèi)知識(shí),培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括生活垃圾分類(lèi)基本知識(shí)、分類(lèi)收運(yùn)操作規(guī)范等。

  3.抓好垃圾分類(lèi)實(shí)施工作。各校食堂應(yīng)配齊標(biāo)準(zhǔn)垃圾容器,要求標(biāo)識(shí)明確,嚴(yán)格做到專(zhuān)器專(zhuān)用;在廚余垃圾上,從產(chǎn)生時(shí)就與其他品類(lèi)垃圾分開(kāi),投放前要瀝干水分;純流質(zhì)的食物垃圾應(yīng)直接倒進(jìn)下水道;有包裝物的過(guò)期食品應(yīng)將包裝物去除后分類(lèi)投放,包裝物則投放到對(duì)應(yīng)的垃圾收集容器;在食品加工區(qū)應(yīng)設(shè)置廚余垃圾收集容器收集食物殘?jiān)、食品加工廢料等,設(shè)置其他垃圾收集容器收集食品包裝物等,設(shè)置專(zhuān)用容器收集煎炸廢油。

  四、工作要求

  一、加強(qiáng)重視程度。全市教育系統(tǒng)要進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),反思和總結(jié)前期垃圾分類(lèi)工作中存在著差距和不足,舉一反三,采取有力措施,切實(shí)加以解決,適時(shí)調(diào)高標(biāo)準(zhǔn)、加大力度、提升水平。

  二、加強(qiáng)監(jiān)督考核。全市教育系統(tǒng)要將垃圾分類(lèi)工作落細(xì)落小落實(shí),增強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、實(shí)踐本領(lǐng)。市教育局將垃圾分類(lèi)工作和年度德育積分、校長(zhǎng)績(jī)效考核、文明校園創(chuàng)建等工作掛鉤,積極組織動(dòng)員,形成強(qiáng)大合力,常抓不懈。

垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)7

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對(duì)環(huán)境的壓力越來(lái)越大,特別是學(xué)校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自從上學(xué)期來(lái),我校響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校德育處、大隊(duì)部的工作支持下,全體同學(xué)群策群力、集思廣益,垃圾分類(lèi)活動(dòng)已初見(jiàn)成效,F(xiàn)將情況作如下總結(jié)。

  一、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。

  校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在,污染成分就會(huì)通過(guò)水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類(lèi)處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類(lèi)別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  二、我們?cè)凇袄姆诸?lèi)”活動(dòng)中的收獲:

  1、可換芯的原珠筆、自動(dòng)鉛筆,可自行充電的干電池,不必?fù)Q封套的年歷,可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品,此類(lèi)產(chǎn)品可減少資源的浪費(fèi)。

  2、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,不但可減少開(kāi)支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。

  3、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。

  4、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。

  5、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>

  6、離開(kāi)教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。

  7、有害廢棄物如電池、日光燈管,應(yīng)另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應(yīng)和其他垃圾分開(kāi),累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理,以減少資源的浪費(fèi)。

  8、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生更深的了解了垃圾分類(lèi)的知識(shí);逐步形成了垃圾分類(lèi)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

  9、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出了如下倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng)起來(lái),科學(xué)處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì),認(rèn)真做好在自己周?chē)摹坝牲c(diǎn)向面”的推廣,努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類(lèi)”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”!

  三、立足課堂教學(xué),扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育。

  課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的`主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,教師在各科教學(xué),尤其是思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì),利用唱歌、小品、相聲、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立了環(huán)?萍夹〗M,認(rèn)真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。

  四、利用活動(dòng)載體,深化環(huán)保行為。

  我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源,組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查,一周小結(jié),表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。學(xué)生在“植樹(shù)節(jié)”組織造林護(hù)樹(shù)活動(dòng);在“愛(ài)鳥(niǎo)周”開(kāi)展保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的宣傳教育;在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專(zhuān)題講座,號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái),綠化美化家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾,向社會(huì)分發(fā)保護(hù)環(huán)境的《倡議書(shū)》,要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng),影響、帶動(dòng)鄰里、社會(huì),共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達(dá)到良好效果。

  垃圾分類(lèi)回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類(lèi)可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類(lèi)知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。

  社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)的工作,在此次的工作里頭也是積極的去宣傳,去做好監(jiān)督的一個(gè)工作,也是讓我在開(kāi)展工作里頭更加的了解了垃圾分類(lèi)的重要性,同時(shí)也是鍛煉了自己的一個(gè)能力,在此也是就此次垃圾分類(lèi)的活動(dòng)來(lái)總結(jié)下。

  在宣傳的方面,也是積極的和同事們一起來(lái)做好,去走家串戶,去讓社區(qū)的居民都是了解垃圾分類(lèi)的重要性,清楚環(huán)保對(duì)于我們生活的好處,同時(shí)也是積極的去做好督促的工作看到不合適的行為也是及時(shí)的制止,而居民住戶們也是積極的來(lái)配合我們的工作,雖然有些不是太理解的住戶,或者習(xí)慣上沒(méi)有做好的,但是經(jīng)過(guò)反復(fù)的勸導(dǎo)以及對(duì)于他們工作的開(kāi)展也是取得了不錯(cuò)的成績(jī),特別是又有學(xué)校的一個(gè)配合,更是讓大家都是了解到垃圾分類(lèi)的一個(gè)重要性,去認(rèn)真的來(lái)做好,和之前相比,也是對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō),方便了很多,同時(shí)通過(guò)此次的一個(gè)活動(dòng),也是讓我更加的明白環(huán)境保護(hù)是我們每一個(gè)人都是要去做好的,雖然之前也是了解,但是此次也是更加的深入。

  同時(shí)自己也是積極的去學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的規(guī)范,去了解了清楚才能更好的和居民朋友們?nèi)贤ㄈプ龊媒涣,社區(qū)的工作并不是那么的容易做好,我們也是積極的配合,相互的去督促來(lái)做好,同時(shí)也是讓我明白的確很多的事情,只有下了功夫,那么還是可以去做好的,特別是之前也是疫情防控方面和大家多了很多的溝通,所以此次的垃圾分類(lèi)工作大家也是愿意來(lái)配合,愿意來(lái)做好。通過(guò)此次的工作,我對(duì)于社區(qū)的工作也是有了很多深入的理解,的確宣傳方面要去做好,要多和大家交流,讓大家理解政策,同時(shí)在此次的活動(dòng)里面我也是發(fā)現(xiàn)了自己工作的一些不足,這也是需要去提高改善的,在以后的工作里頭是要做的更好才行,通過(guò)此次的活動(dòng),有了能力上的一個(gè)鍛煉,對(duì)于以后的工作也是要去開(kāi)展更好。

  活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但垃圾分類(lèi)的工作依舊是要繼續(xù)下去,要讓大家更加的理解,更重視才行,只有形成了習(xí)慣,才能算把垃圾分類(lèi)的工作給做到位了,所以也會(huì)在以后工作里頭去多去監(jiān)督抽查,去做好相關(guān)的社區(qū)工作,我也是相信自己以后的一個(gè)社區(qū)工作會(huì)是做得更好的,同時(shí)也是需要自己理解政策去得到大家的配合參與。

  環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)在大東區(qū)萊茵河畔社區(qū)舉行。協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)張志勇及協(xié)會(huì)20多名志愿者參與了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在宣傳垃圾分類(lèi)環(huán)保理念,普及垃圾分類(lèi)常識(shí),打造綠色社區(qū)。

  活動(dòng)開(kāi)始后,沈陽(yáng)市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)張志勇同志為居民們講解了沈陽(yáng)市生活垃圾管理?xiàng)l例和垃圾分類(lèi)常識(shí),并與居民們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)互動(dòng),居民們收益良多,并紛紛表示要參與到環(huán)保志愿者的隊(duì)伍中來(lái)。居民王大媽說(shuō):“第一次接觸垃圾分類(lèi)的知識(shí),以后也要這樣做,為咱們沈陽(yáng)環(huán)保出一點(diǎn)力”。

  本次活動(dòng),環(huán)保志愿者們共發(fā)放宣傳冊(cè)一百五十余份,參與居民近百人。志愿者們通過(guò)與居民交談了解了生活垃圾源頭分類(lèi)情況,收集了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)實(shí)施情況的意見(jiàn)建議;同時(shí),此次活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)調(diào)動(dòng)社區(qū)居民垃圾分類(lèi)投放的積極性、促進(jìn)垃圾分類(lèi)理念的推廣有著重大意義。環(huán)保志愿者們也紛紛表示此次活動(dòng)意義非凡,會(huì)繼續(xù)努力將活動(dòng)開(kāi)展下去,將宣傳環(huán)保進(jìn)行到底!

垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)8

  在“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”到來(lái)之際,為繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作,號(hào)召居民群眾積極主動(dòng)參與分類(lèi),提高分類(lèi)投放意識(shí)。5月1日,由福州市城市管理委員會(huì)主辦,福州市環(huán)境衛(wèi)生中心、福州市鼓樓區(qū)城市管理局承辦,福州市五一廣場(chǎng)管理處、五城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生中心、福建省環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)協(xié)辦的“全民參與垃圾分類(lèi),爭(zhēng)創(chuàng)文明典范城市”——“五一”勞動(dòng)節(jié)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)在五一廣場(chǎng)舉辦。

  活動(dòng)在京劇、舞蹈、歌唱、快板的表演中拉開(kāi)序幕,以不同年齡、不同身份、不同形式,將垃圾分類(lèi)理念和各種文化相結(jié)合,讓垃圾分類(lèi)深入人心。

  現(xiàn)場(chǎng),福州市城管委主任陳登峰對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作出講話致辭,向廣大市民介紹垃圾分類(lèi)的意義和舉措,呼吁大家全力以赴共建文明城市,共享文明成果,爭(zhēng)創(chuàng)文明典范城市。此外,小區(qū)居民代表宣讀垃圾分類(lèi)倡議書(shū),號(hào)召?gòu)V大居民群眾從垃圾分類(lèi)開(kāi)始,從身邊小事開(kāi)始,踐行低碳環(huán)保理念,推進(jìn)文明城市的'建設(shè)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)有廚余堆肥、大轉(zhuǎn)盤(pán)等宣傳點(diǎn)位,為過(guò)往居民群眾樹(shù)立垃圾分類(lèi)意識(shí),促進(jìn)分類(lèi)習(xí)慣養(yǎng)成,讓垃圾分類(lèi)真正入腦入心、入門(mén)入戶。

  本次活動(dòng),五一廣場(chǎng)為主會(huì)場(chǎng),并分別在臺(tái)江區(qū)、倉(cāng)山區(qū)、晉安區(qū)、馬尾區(qū)設(shè)立了分會(huì)場(chǎng)。此外,活動(dòng)及五一期間,在街鎮(zhèn)、社區(qū)設(shè)點(diǎn)宣傳,同時(shí)結(jié)合“無(wú)疫小區(qū)”創(chuàng)建、“千名城管志愿者進(jìn)小區(qū)推進(jìn)垃圾分類(lèi)”活動(dòng),深入小區(qū)開(kāi)展“敲門(mén)行動(dòng)”入戶精準(zhǔn)宣傳,向日常垃圾分類(lèi)做得好的居民發(fā)放小禮品獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)垃圾分類(lèi)做得不到位的居民進(jìn)行再上門(mén)、再發(fā)動(dòng)、再督導(dǎo),并進(jìn)行執(zhí)法處罰。

  爭(zhēng)創(chuàng)文明典范城市,你我都是主角。本次活動(dòng)的開(kāi)展,加深了廣大居民群眾對(duì)垃圾分類(lèi)意義的了解,促使其養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣,提升居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)9

  環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)垃圾分類(lèi)宣揚(yáng)活動(dòng)在社區(qū)實(shí)行。協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)及協(xié)會(huì)20多名志愿者參加了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在宣揚(yáng)垃圾分類(lèi)環(huán)保理念,普及垃圾分類(lèi)常識(shí),打造綠色社區(qū)。

  活動(dòng)起先后,沈陽(yáng)市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)同志為居民們講解了沈陽(yáng)市生活垃圾管理?xiàng)l例和垃圾分類(lèi)常識(shí),并與居民們進(jìn)行環(huán)保學(xué)問(wèn)互動(dòng),居民們收益良多,并紛紛表示要參加到環(huán)保志愿者的隊(duì)伍中來(lái)。居民王大媽說(shuō):“第一次接觸垃圾分類(lèi)的學(xué)問(wèn),以后也要這樣做,為咱們沈陽(yáng)環(huán)保出一點(diǎn)力”。

  本次活動(dòng),環(huán)保志愿者們共發(fā)放宣揚(yáng)冊(cè)一百五十余份,參加居民近百人。志愿者們通過(guò)與居民交談了解了生活垃圾源頭分類(lèi)狀況,收集了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)實(shí)施狀況的看法建議;同時(shí),此次活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)調(diào)動(dòng)社區(qū)居民垃圾分類(lèi)投放的'主動(dòng)性、促進(jìn)垃圾分類(lèi)理念的推廣有著重大意義。環(huán)保志愿者們也紛紛表示此次活動(dòng)意義非凡,會(huì)接著努力將活動(dòng)開(kāi)展下去,將宣揚(yáng)環(huán)保進(jìn)行究竟!

垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)10

  為普及垃圾分類(lèi)知識(shí),提高轄區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)的知曉率和參與度,深化“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。近日,景華社區(qū)在南花園開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐暨“垃圾分類(lèi)”宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)中,志愿者向居民發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳資料的同時(shí),逐一向居民講解垃圾分類(lèi)的重要性,教會(huì)居民如何分類(lèi)可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,對(duì)特別容易混淆的垃圾進(jìn)行了全面的講解。同時(shí)還設(shè)置了“黨史知識(shí)大家答”、“生活垃圾知識(shí)大家答”、“垃圾分類(lèi)”卡片投放互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),讓居民在愉快參與游戲的`同時(shí),親身、直觀學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí),掌握垃圾分類(lèi)小竅門(mén),提高居民垃圾分類(lèi)投放的精準(zhǔn)率。

  本次宣傳活動(dòng),志愿者與居民進(jìn)行了深入互動(dòng)交流,讓居民更加直觀地了解垃圾分類(lèi)的意義和分類(lèi)的方法,潛移默化地讓居民自覺(jué)、積極參與到生活垃圾分類(lèi)工作中來(lái),逐步讓大家養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好生活習(xí)慣。

垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)11

  “大棒骨屬于什么垃圾?”為增加青少年對(duì)生活垃圾分類(lèi)減量的知曉度、認(rèn)同度、參與度,引導(dǎo)青少年從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)、科學(xué)地開(kāi)展垃圾分類(lèi),養(yǎng)成珍惜資源,節(jié)約能源的生活習(xí)慣,20xx年2月10日下午,營(yíng)盤(pán)街社區(qū)聯(lián)合長(zhǎng)沙縣和沐婦女兒童服務(wù)中心開(kāi)展“垃圾分類(lèi),從我做起”垃圾分類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),社工形象生動(dòng)地為大家講解垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí),并通過(guò)“有獎(jiǎng)競(jìng)猜”、“你問(wèn)我答”等形式,幫助大家初步了解垃圾分類(lèi)知識(shí)。隨后,社工又以游戲的形式帶領(lǐng)著孩子們進(jìn)行垃圾分類(lèi)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。

  體驗(yàn)中,孩子們按照設(shè)置好的垃圾分類(lèi)示范道具——“可回收”、“有害”、“廚余”、“其他”四類(lèi)垃圾投放,將標(biāo)有各種垃圾標(biāo)識(shí)的卡片進(jìn)行正確投放。孩子們把手舉得高高的,爭(zhēng)前恐后的搶答。活動(dòng)進(jìn)入尾聲,社區(qū)禁毒專(zhuān)干組織同學(xué)們來(lái)到了社區(qū)的禁毒宣傳室觀看有關(guān)禁毒知識(shí)的'講解與宣傳,了解了毒品的危害以及該如何遠(yuǎn)離毒品。

  此次活動(dòng),通過(guò)垃圾分類(lèi)宣講以及趣味游戲等方式,使學(xué)生們提高了環(huán)保意識(shí),從而在生活中堅(jiān)持環(huán)保行動(dòng)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)要從現(xiàn)在做起,從自身做起,共同保護(hù)我們的美好家園。

垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)12

  為減少城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機(jī),提高居民素質(zhì)和環(huán)保意識(shí),提升居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)的能力,落實(shí)我社區(qū)垃圾分類(lèi)工作。本月,結(jié)合廣州市開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題月的實(shí)際情況,我社區(qū)開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),活動(dòng)情況小結(jié)如下。

  一、積極宣傳,讓居民更了解垃圾分類(lèi)

  本次活動(dòng)在周末進(jìn)行,許多休息的居民都來(lái)到球場(chǎng)參與我們的活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)多了一些對(duì)垃圾分類(lèi)不太了解的居民。為此,我們準(zhǔn)備了垃圾分類(lèi)的宣傳資料,免費(fèi)派發(fā)給居民群眾。

  8:50,活動(dòng)開(kāi)始了。首先是垃圾分類(lèi)宣傳和垃圾分類(lèi)實(shí)操演示。我們要求居民打開(kāi)垃圾分類(lèi)宣傳折頁(yè),看著宣傳資料,我工作人員告訴居民垃圾分類(lèi)分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類(lèi),然后告訴居民每類(lèi)垃圾對(duì)應(yīng)垃圾桶的顏色,各類(lèi)垃圾的代表物品,應(yīng)該如何進(jìn)行分類(lèi)和回收等知識(shí)。然后各類(lèi)垃圾都進(jìn)行了一次分類(lèi)實(shí)操。宣傳“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的重要性,要求居民“愛(ài)護(hù)環(huán)境”,進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  9:00,垃圾分類(lèi)有獎(jiǎng)游戲開(kāi)始了。在垃圾分類(lèi)實(shí)操游戲的攤位上,小朋友比較積極,他們把剛剛學(xué)習(xí)到的知識(shí)學(xué)以致用,在家長(zhǎng)的陪同下,有序地進(jìn)行了垃圾分類(lèi)實(shí)踐。在垃圾分類(lèi)有獎(jiǎng)問(wèn)答的攤位上,老人家比較敢興趣,因?yàn)樯婕暗闹R(shí)面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的知識(shí)和習(xí)慣猜答案。但是垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)帶有專(zhuān)業(yè)性的內(nèi)容,我工作人員引導(dǎo)居民詳細(xì)閱讀垃圾分類(lèi)宣傳單張,在單張內(nèi)容里面尋找答案。因此,許多居民群眾都詳細(xì)閱讀了垃圾分類(lèi)宣傳單,特別在好學(xué)的小朋友的帶動(dòng)下,部分老人家也認(rèn)真閱讀了垃圾分類(lèi)宣傳單張,居民對(duì)垃圾分類(lèi)有了更深的了解。

  二、聽(tīng)取反饋,居民滿意

  本次活動(dòng)我社區(qū)居委會(huì)共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷10份,回收10份,滿意率為100%,社區(qū)活動(dòng)得到居民群眾的支持!

  我社區(qū)居委會(huì)將繼續(xù)開(kāi)展垃圾分類(lèi)相關(guān)活動(dòng),為構(gòu)建美麗家園而不斷努力!

  現(xiàn)在環(huán)境的污染是非常的嚴(yán)重的,盡管我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,但我們?nèi)祟?lèi)的活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響是不可逆的,要用很多年才能夠讓環(huán)境恢復(fù)到之前那樣。在這幾十年之中環(huán)境被破壞的是非常的嚴(yán)重了,社會(huì)的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多的便利,但也給我們的環(huán)境帶來(lái)了很多負(fù)面的影響。所以為了保護(hù)好我們生存的環(huán)境,為了讓環(huán)境恢復(fù)到之前的美麗,開(kāi)始垃圾分類(lèi)是刻不容緩的事情。這次學(xué)校舉辦了垃圾分類(lèi)的活動(dòng),就是想讓我們學(xué)習(xí)垃圾應(yīng)該怎么分類(lèi),讓我們開(kāi)始垃圾分類(lèi)。

  這一次的活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間是比較的長(zhǎng)的,學(xué)校在各班教室都放置了四個(gè)垃圾桶,我們每天都要按照分類(lèi)的方法去丟垃圾,丟錯(cuò)了也是有懲罰的。同學(xué)們一開(kāi)始的時(shí)候非常的有熱情,每天下課之后都在討論什么垃圾要丟到哪個(gè)垃圾桶里,但后來(lái)就沒(méi)有那么的有熱情的。我們是一直都有在堅(jiān)持著去做好垃圾分類(lèi)的,一段時(shí)間下來(lái)對(duì)于我們常用的垃圾應(yīng)該要放到哪個(gè)分類(lèi)也已經(jīng)非常的了解了,也已經(jīng)能夠做到堅(jiān)持著垃圾分類(lèi)了。

  其實(shí)一開(kāi)始的時(shí)候是比較的困難的,同學(xué)們還沒(méi)有習(xí)慣這樣一個(gè)新的丟垃圾的方式,經(jīng)常會(huì)丟錯(cuò),也有很多的垃圾不知道應(yīng)該要怎么丟,搞不清楚它的分類(lèi)。同學(xué)們確實(shí)是有不耐煩的時(shí)候,因?yàn)橹澳菢拥膩G垃圾的方式雖然不是很環(huán)保,但是它非常的方便,并不是每個(gè)人都想去做這樣一件更加繁瑣的事情的,當(dāng)一件事情的有害性沒(méi)有體現(xiàn)在自己身上的時(shí)候,他們是不知道痛的。所以我覺(jué)得想要讓每一個(gè)人都做到垃圾分類(lèi)是比較的難的,但我相信總是會(huì)有人為了保護(hù)環(huán)境而努力的。

  現(xiàn)在環(huán)境被破壞得這樣的嚴(yán)重,都是我們?nèi)祟?lèi)造成的,若是不想讓更多的動(dòng)植物因?yàn)槲覀兊男袨槎鴾缃^的話,就應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)了,為了保護(hù)我們的環(huán)境,為了我們更好的生活。所以我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)了,從現(xiàn)在開(kāi)始就做好垃圾分類(lèi)。學(xué)校舉辦的這一次活動(dòng)是有著很大的意義的,它讓我知道了垃圾分類(lèi)的重要性,也讓我知道了很多垃圾的分類(lèi)。之后在生活中我也會(huì)堅(jiān)持著去做好垃圾分類(lèi),并帶動(dòng)我們的家里人也跟我一起做好垃圾分類(lèi),為了環(huán)境的保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的力量。我相信只要我們肯努力去做,環(huán)境一定會(huì)更加的.美麗的。

  保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從小事做起從減少垃圾污染開(kāi)始。您千萬(wàn)別小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。但它的填埋的費(fèi)用是高昂的,而且垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類(lèi)勢(shì)在必行。

  我校在20xx年6月份,開(kāi)展了垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)。

  1、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),普及分類(lèi)方法。

  通過(guò)校園廣播、櫥窗等,廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義,呼吁學(xué)生積極參與。同時(shí),利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,讓學(xué)生互相交流,互相受教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生逐漸把垃圾分類(lèi)變成自覺(jué)和習(xí)慣性行為;并對(duì)分類(lèi)工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。

  2、開(kāi)展垃圾分類(lèi)班隊(duì)主題活動(dòng)。

  我校各班籌備、開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類(lèi)的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全校各班的學(xué)生分為不同的組別,以幻燈片、自編小品等形式來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類(lèi)的日常常識(shí),并以小游戲形式,讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類(lèi)。通過(guò)活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類(lèi)知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。

  3、成立師生垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊(duì)。

  學(xué)校成立30人的教師垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊(duì)及35人的學(xué)生垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)負(fù)責(zé)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)垃圾分類(lèi)常識(shí),以身作則,并時(shí)刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類(lèi),都積極參與垃圾分類(lèi),使有限的資源能得到重復(fù)利用,以此達(dá)到減少生活污染的目的。

  4、制定措施,落實(shí)到位。

  學(xué)校在各處設(shè)置分類(lèi)垃圾筒:垃圾桶上貼上“可回收物”和“其他垃圾”標(biāo)志,并且通過(guò)校會(huì)宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類(lèi)投進(jìn)不同的桶里,在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類(lèi)指引,以幫助學(xué)生對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放;學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類(lèi)存放,比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒、水瓶、廢紙等等,全部放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣(mài)給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),為同學(xué)們買(mǎi)獎(jiǎng)品等。這樣,既環(huán)保,又使同學(xué)們樹(shù)立了節(jié)約意識(shí),還能讓同學(xué)們積極參與垃圾分類(lèi)。

  5、開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)的意義。

  通過(guò)本次垃圾分類(lèi)活動(dòng),使同學(xué)們了解到,現(xiàn)今的垃圾處理方法大多處于籠統(tǒng)的堆放填埋方式,加重了環(huán)境污染;因此垃圾分類(lèi)工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi),還要將垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣帶回家里。

垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)13

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件通知精神,我校結(jié)合生態(tài)文明教育,積極做好垃圾分類(lèi)宣傳教育工作,F(xiàn)將工作小結(jié)如下:

  通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類(lèi)的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。

  各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料等讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類(lèi)垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類(lèi)的習(xí)慣。

  我校各班開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類(lèi)的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。以“垃圾分類(lèi)與我同行”為主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類(lèi)的`日常常識(shí)。通過(guò)活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類(lèi)知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。

  發(fā)放家長(zhǎng)信,“小手拉大手”通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)人員掌握“垃圾分類(lèi)”常識(shí)。

  通過(guò)開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。生產(chǎn)生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。

  垃圾分類(lèi)工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi),同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類(lèi),使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!

垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)14

  這次的“校內(nèi)垃圾分類(lèi),從我做起”活動(dòng)從20xx年xx月xx日綻開(kāi)至x月x日,x天的時(shí)間里,學(xué)校得到了很大的變更,即使在活動(dòng)結(jié)束之后學(xué)生們對(duì)垃圾分類(lèi)活動(dòng)的熱忱依舊沒(méi)有削減,因該接著激勵(lì)這樣的行為,將垃圾分類(lèi)的評(píng)比長(zhǎng)期的加入每周的評(píng)比中。然后,在這次的活動(dòng)結(jié)束之后,我們對(duì)這次的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)宣揚(yáng)

  在活動(dòng)起先前我們先開(kāi)展了宣揚(yáng)期,由各班的`班主任召開(kāi)班會(huì)學(xué)習(xí)垃圾的分類(lèi),要保證每個(gè)同學(xué)都能了解垃圾分類(lèi)的學(xué)問(wèn)。在校內(nèi)中我們?cè)谛麚P(yáng)欄更新了垃圾分類(lèi)的學(xué)問(wèn)點(diǎn),幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。同時(shí)我們還進(jìn)行了新一輪的黑板報(bào)評(píng)比,讓同學(xué)們能更加深刻的了解垃圾分類(lèi)。

  在這個(gè)階段,可以看出有不少的同學(xué)都是特別有愛(ài)好的,終歸現(xiàn)在垃圾分類(lèi)將漸漸成為主流,對(duì)生活有關(guān)切的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)覺(jué)在生活中已將漸漸開(kāi)展了垃圾分類(lèi)活動(dòng)。

  之后我們還增加了分類(lèi)垃圾桶,但是還沒(méi)有啟用,垃圾桶上清楚的寫(xiě)明白該放入何種垃圾。在活動(dòng)正式起先前的這段時(shí)間,也常有路過(guò)的同學(xué)駐足學(xué)習(xí)。

  二、活動(dòng)起先

  在經(jīng)驗(yàn)了短暫的幾天學(xué)習(xí)后,我們正式起先了垃圾分類(lèi),各班級(jí)也要求嚴(yán)格的根據(jù)分類(lèi)將垃圾打包丟進(jìn)分類(lèi)垃圾桶,包裝上有各班的班號(hào),以此分別對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比。

  在活動(dòng)起先的前幾天,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)參加不主動(dòng),或是缺乏分類(lèi)學(xué)問(wèn),被發(fā)覺(jué)好幾次亂丟垃圾,對(duì)這種行為我們嚴(yán)厲打擊!由學(xué)生會(huì)隨時(shí)檢查并記錄到班。在這樣的整治后,狀況變得好了許多。

  之后隨著活動(dòng)的推動(dòng),垃圾分類(lèi)的活動(dòng)也愈演愈烈,在評(píng)比上升到班級(jí)層面之后,同學(xué)們都更加有了主動(dòng)性,對(duì)自我的約束也更強(qiáng)了。班級(jí)間也出現(xiàn)了分類(lèi)的攀比現(xiàn)象,校內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境也得到了進(jìn)一步提升。

垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)15

  垃圾分類(lèi)對(duì)于城市的清潔衛(wèi)生美觀以及資源的可回收再利用有著十分重要的作用,在此情況下,浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的二團(tuán)四隊(duì)決定走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)。

  7月10日,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)舉行了出征儀式,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們聚在一起和隊(duì)旗一起拍照合影留念,在合照后前往指導(dǎo)老師處接受了指導(dǎo)老師的指導(dǎo),并聽(tīng)取了指導(dǎo)老師給出的本次實(shí)踐的`要求與建議。相較往年,由于疫情的特殊原因,本次事件的要求比以往來(lái)得嚴(yán)厲一些,但都是出于疫情防控要求以及對(duì)參與隊(duì)員的擔(dān)心。11日,在團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的安排下,團(tuán)隊(duì)討論了本次實(shí)踐活動(dòng)的具體形式,在確定形式之后,隊(duì)員們認(rèn)領(lǐng)了自己的工作,包括制作垃圾分類(lèi)的海報(bào)、小卡片、卡片墻以及擺攤準(zhǔn)備、收集垃圾分類(lèi)知識(shí)點(diǎn)等工作。大家完成了社會(huì)實(shí)踐的詳細(xì)分工,并在之后以小組為單位做起了實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,包括采購(gòu)所需材料,制作包含詳細(xì)內(nèi)容的卡片等。

  在隨后的十天中,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將真實(shí)的走進(jìn)社區(qū),在垃圾站邊向前來(lái)扔垃圾的居民開(kāi)展宣傳,以及在社區(qū)擺攤,向居民宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。

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