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秋游活動總結(jié)

時間:2024-07-19 15:26:07 活動總結(jié) 我要投稿

秋游活動總結(jié)[優(yōu)]

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的秋游活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

秋游活動總結(jié)[優(yōu)]

秋游活動總結(jié)1

  幼兒園迎來了她的十周歲生日,為了慶祝這個充滿意義的歡樂日子,學校舉辦了隆重的十周年慶典活動。參加此次活動的有全校的領導,老師,以及可愛的孩子們和他們的家長;顒釉跓崃、歡快、喜慶、和諧、溫馨的'氣氛中順利舉行,本次活動共安排了六項日程:

  一、學校老師負責布置活動現(xiàn)場

  今天早上來到學校各位領導老師便開始忙碌起來,吹氣球,搬椅子,大家有說有笑,忙得不亦樂乎,都期待著下午活動的圓滿成功。

  二、學校領導發(fā)言

  園長用她慷慨激昂的聲音深情回顧了幼兒園的成長歷程,并用她滿含希望和溫情的眼神訴說著幼兒園不可限量的未來。誠然,國瑞幼兒園見證了孩子們的快樂成長,也記錄了老師們美好青春。如此中肯的一番話,感動了在場的很多人。

  三、學生代表發(fā)言

  學生們說,在這里他們學會穿衣,穿鞋,講衛(wèi)生,從而逐漸生活自理;在這里他們學會唱歌,畫畫,跳舞,從而生活更加多

  姿多彩;在這里他們感受著老師的關心和愛護,感受著世間純真的友情;在這里他們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習慣和學習習慣;在這里他們明白了自己的事情要自己做,要關心和愛護別人,更要尊重和體諒他人。在這人生的第一個臺階上,他們走得越來越棒!聽著孩子們稚氣又有力的聲音,老師們都流露出欣慰的笑容。

  四、家長代表發(fā)言

  家長們認為,幼兒園是教育的開始,對孩子們以后的人生有著不可取代的地位,家長們把孩子送來這里很放心,看著孩子們健康地成長他們深感欣慰。

  五、親子游戲

  由老師負責贈送每一對家長和孩子一把傘,讓家長和孩子共同在傘上畫畫,大家都玩得很開心。老師們時而觀察親子之間的互動,時而與家長親切攀談著,時而舉起相機記錄下這溫馨歡樂的時刻?粗绱藴剀昂椭C的畫面,誰能不動容呢?活動至此達到了一個高潮。

  六、大家共同慶祝國瑞的生日,分享生日蛋糕

  活動接近尾聲,老師們自發(fā)為幼兒園準備了一個大大的十歲生日蛋糕,大家愉快有序地分發(fā)蛋糕,歡笑聲不絕于耳。

  活動圓滿結(jié)束了,家長和孩子們陸續(xù)離開了,老師們也收拾會場后走出了校園。大家都意猶未盡,三三兩兩訴說著這次活動的點點滴滴,同時也期待著幼兒園下一個十年慶典。

  我們堅信:在大家的共同努力下,幼兒園會越來越好!

秋游活動總結(jié)2

  通過對社會一個小角落垃圾的處理,喚起同學們共同維持校園環(huán)境的意識;宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的知識。同時本次的志愿活動也令我有一些心得體會。

  xx月xx日,我們倆集合在一起,開始分批處理校園垃圾。對主要為白色垃圾的校園污染物進行了徹底的清理,并對校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標簽(原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊),使同學們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔;下午,我們倆對垃圾處理和電池處理有關方面的知識進行了宣傳,得到了同學們的好評和支持。

  雖然進入大學以后,同學們自我約束的能力都有所提高,因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學們在處理垃圾時還存在著很多弊端,如不分類投放,將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校園垃圾的危害進行分析:

  (1)污染環(huán)境。固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對各種生物包括人類自身造成危害。

  (2)傳播疾病。垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地,嚴重地危害人身健康。

  (3)污染土壤和水體。垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu),有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì),使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等,在雨水的作用下,它們被帶入水體,會造成地表水或地下水的嚴重污染,影響水生生物的生存和水資源的利用。

  (4)污染大氣。細小固體廢物會隨風飛揚,加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天,老鼠成災,蚊蠅孽生,有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放,僅有機揮發(fā)性氣體就多達xx多種,其中含有許多致癌致畸物。而實行垃圾分類處理的意義又何在?

  我們每個人每天都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為xx元至xx元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高,各項消費增加了。據(jù)統(tǒng)計,xx年全國城市垃圾的清運量是xx度萬噸,xx年城市垃圾的清運費是xx元/噸,是xx年的xx倍。

  目前,被西方國家廣泛應用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。

  此外,無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫在哪里生存?

  難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

  垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染,還可以變廢為寶。

  這場人與垃圾的戰(zhàn)役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經(jīng)把垃圾比喻成放錯地方的資源。讓我們到宣武區(qū)再生資源分揀站看一看,垃圾一旦回到應有的位置,會有什么樣的用處?

  每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,屬于高分子聚合有機物,如果埋在地下的話,就是xx年xx年也爛不掉,它還會使土壤板結(jié),降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中,經(jīng)常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回煉xx公斤的汽油和柴油。在回收站,我們看到各種各樣的廢紙被送到這里,包括這些不起眼的小紙片。我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸的廢紙可再造xx公斤好紙,可少砍xx棵大樹,還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。

  中國有著回收廢品的歷史傳統(tǒng),我們過去回收廢物,或許只是受貧困經(jīng)濟制約的不得已手段;在逐漸富裕的今天,我們回收廢紙,則是保護環(huán)境的自覺意識和行動。因為我們清楚的'知道,我們所撿回來的不止是一張張的廢紙,那是我們的子孫安身立命的森林和河流。

  垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個不起眼的照相館,我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,進入到地下水當中。

  通過本次志愿活動,一方面,我們鍛煉了自己的團隊合作能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)楸Wo環(huán)境做出了自己的貢獻。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題,但是能真正做到的又有幾個人呢?只有從觀念上解決這個問題才是我們根本出路,否則環(huán)保將只是拿出來裝點門面的話題。

  其實環(huán)保和學習是有很多相似點的,一時興起而為之是沒有任何意義的,只有從點滴做起并堅持不懈,才會取得令人滿意的成果。

秋游活動總結(jié)3

  中秋佳節(jié)即將來臨,在圍繞主題《中秋節(jié)》開展的活動中,孩子們參與活動的興趣之濃令我至今難忘,在月餅的過程中熱情之高、氛圍之濃,活動效果之好是我未曾預料到的,尤其是在學習歌曲《爺爺為我打月餅》時出現(xiàn)了一幕幕感人的畫面……

  記得那次在學唱歌曲前,我講述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适,老爺爺為了保護一群革命者的后代,本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們在中秋節(jié)那天吃上月餅,親自到山里去擔水,不料被敵機的導彈擊中,身負重傷,但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅,直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來,永遠地離開了他們……故事講完了,教室里一片寂靜,再觀孩子們臉上的表情,個個顯得及其沉重,有的孩子眼里竟噙滿了淚花。

  看著這一幕我的心情也無比激動,緊接著,我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍,孩子們一下就明白了歌詞的意思,學唱兩遍就已基本掌握,看得出,他們演唱歌曲的時候充滿著對老爺爺?shù)臒o限的深情,歌聲是那么的動聽,孩子們的.情緒感染了我,我也忍不住跟著他們一起唱了起來。

  接下來是學習做月餅,等一切準備就緒,就見許天藝小朋友將小手舉得高高的:“老師,我有話想對老爺爺說!蔽铱吹剿炔患按臉幼,微笑道:“你有什么話就說吧!”“我要對爺爺說,爺爺沒能吃上自己親手做的月餅,我要做出最好的月餅送給爺爺吃,還想說聲謝謝,他那么愛護我們小朋友,犧牲了自己的生命,我們不會忘記他,他活在我們心里!薄袄蠋,我也有話想說,要是爺爺能在我們中間,我要為他捶捶背,對他說您辛苦了,快歇歇吧!薄袄蠋,我也想對爺爺說,老師……”

  多好的孩子啊!都說現(xiàn)在的孩子缺少愛心,缺乏情商,其實是我們忽視了這方面的教育和培養(yǎng),《綱要》指出,幼兒的社會情感培養(yǎng)滲透于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中,教育者應該創(chuàng)設一個能使幼兒接納、關愛和支持的良好環(huán)境,避免單一的言語說教。一直以來對其中的內(nèi)涵領會不透,這次主題活動的成功給了我很大的啟示,這將對我以后的工作起到不可估量的作用。

秋游活動總結(jié)4

  為了深入貫徹落實《食品安全法》,進一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養(yǎng)師生的食品安全意識,按照教育局文件精神及要求,我校于6月中旬開展了食品安全宣傳周活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、開展了一系列主題為“尚德守法,全面提升食品安全法制化水平”的宣傳教育活動。

  二、成立了食品安全領導小組,制定了學校食品安全宣傳周活動方案。

  三、在學校醒目的地方張貼標語“培養(yǎng)良好飲食習慣,促進身體健康發(fā)展”。還利用黑板報、櫥窗等多種途徑,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內(nèi)容,積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內(nèi)營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學生的自我保護能力和衛(wèi)生防病意識。

  四、學校利用國旗下講話、校會、年級會、班主任老師利用主題班會等豐富的教育活動反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便后勤洗手,謹防病從口入,不斷增強學生食品安全意識。

  五、教育學生不買校外攤點、小販的'商品。不到校外的流動攤點及不衛(wèi)生的餐點吃飯,確保師生的飲食衛(wèi)生。

  我校在這一系列活動的實施中,把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全

  意識和自我保護意識,從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境,有效的保障了師生的身心健康。

秋游活動總結(jié)5

  天高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們喝彩雀躍,不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認識了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋季的變化。

  在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋季的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋季,促進對秋季的認識。

  孩子們的臉上彌漫著抑制不住的興奮和喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師和家長的指點下,小朋友不但認識了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興趣勃勃搜集了許多植物的葉子,做成一幅幅5彩的植物標本。

  隨后,到了吃午餐的時間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好火伴分享自己的食品,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的'事情,還會將一些垃圾及時清算保護環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地仍然整潔美麗。

  聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)?粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了甚么是天倫之樂。

  許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化,現(xiàn)在通過這類途徑與孩子們共同感受秋季的氣味,不但讓家長們有了放松的機會,還看到了孩子們天真爛縵的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更曉得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認知的好途徑。

  我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們?nèi)〉玫谝皇值馁Y料,讓他們透過第一手經(jīng)驗的探討而成為有關植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展現(xiàn)實地考察中所搜集到的資料,這個進程會進一步加深他們對所視察事物的了解。看到家長們豪情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,鼓勵著我們應創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交換的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園主旨:把童年的快樂,還給孩子、

秋游活動總結(jié)6

  10月26日是個秋高氣爽的日子。我們帶領孩子和家長進行了秋游活動——漁夫島親子挖沙探寶活動,讓寶寶們與大自然進行一次零距離的接觸。在漁夫島,孩子和家長不僅欣賞了寶寶們的早操,還和孩子一起參加了“占報紙”、“小手變變變”等有趣的親子游戲。在這里,家長帶著孩子在金黃的沙灘上用早早準備好的玩沙工具玩起了游戲。有的用小鏟子挖沙出一個個小坑,看看有沒有“寶藏”;有的用手將沙子堆成一座座“小城堡”,大家都沉浸在玩沙的樂趣中。

  這是我第二次組織苗班的家長進行親子秋游活動,基于對前一次親子游戲的經(jīng)驗,我在選擇活動時找了孩子們和家長比較感興趣的“占報紙”游戲,而家長們更是因為孩子入園后,第一次參加幼兒園里組織的集體性的親子游戲活動,所以從報名初期就顯得十分的踴躍和積極。我班二十四位寶寶,除了個別身體不適的,其他十七名寶寶都參加了秋游活動,許多寶寶都是由爸爸或媽媽帶的,還有10名寶寶是全家總動員,爸爸媽媽、爺爺奶奶都來了,活動顯得十分地熱鬧,一張張小臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。

  在車上我們就先把秋游的活動流程告訴了家長,請家長在了目的地后能配合我們開展的各種游戲活動,不單獨行動。9:30活動正式開始,在“汽車開來了”的音樂聲中,寶寶們放開了家長的手自然的圍在了老師的旁邊做起了小動物模仿操,有個別寶寶不愿意過來的,也在家長的帶領下走了過來,和老師一起做起了模仿操,此時的家長看到寶寶們有趣的動作,臉上洋溢著滿意的笑容。

  在活動中,我組織了1個親子游戲和過渡環(huán)節(jié),第一個游戲是“占報紙”。先請家長拎著寶寶的小手圍著報紙轉(zhuǎn)圈走,小鈴聲停寶寶和家長就要一起站在報紙上不動,隨著報紙越折越小,家長們也越來越緊張,不停地彎下腰叮囑孩子要快點站在報紙上;在競賽過程中,每5個家庭為一單位占報紙,剛開始時家長朋友們還能互助,可等報紙越折越小,家長們有的將寶寶放在了脖子上,有的家長將寶寶抱了起來通過游戲不僅鍛煉了寶寶聽信號的反應能力,還讓寶寶們體驗到了親子游戲的'快樂。在過渡環(huán)節(jié)中,我請寶寶們表演了“手指變變變”的手指謠,家長們看著孩子們用五只手指模仿各種不同的動物時,家長們都為寶寶們鼓掌。

  玩沙的時間到了,寶寶們迫不及待地跑進沙堆前,拿起小工具挖來,此時的家長也像回到了孩提時代,和孩子們一起游戲、拍照一個個玩得不亦樂乎!在活動中,家長之間能互相幫助,相互謙讓。有的孩子因為沒有尋找到“寶藏”,這時得到“寶藏”多的孩子能在老師和父母的勸導下把自己手里的多的“寶藏”和小伙伴一起分享。家長的這些行為都為孩子樹立了好的榜樣。

秋游活動總結(jié)7

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——昆明圓通動物園。老師帶著小朋友認識了各種動物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了孔雀園、科技園,并且在入口合影留念。

  在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進對秋天的認識。

  孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師的指導下,小朋友們興致勃勃地用粉筆寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。

  隨后,到了吃午飯的時間,大家很有次序的坐在凳子,高高興興的與自己的好伙伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將自己腳下的地面保持干凈,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

  而且家長們對本次游玩的`地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認知的好途徑。

  看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

  秋天豐富而多彩,是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在快樂秋游系列活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了友情!這次秋游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,也給大家留下了美好的回憶。

秋游活動總結(jié)8

  本次活動目的是通過參加戶外拓展、觀賞動物,以此豐富學生的課余生活,開拓學生視野,領略自然風光,陶冶美好情操,通過教育實踐促進老師、學生間的情感交流,增強班級的凝聚力。

  活動前,德育處對全體師生分別進行安全教育,要求分組管理,每六個人一個小組,三位老師負責一個班級,責任到人,加強人身防護意識。同時我校為參加秋游的每位學生都購買了保險。

  10月22日早上8點鐘,秋風習習,孩子們激動、開心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋游活動開始前進行充分的安全教育,合理組織。所以,一路上乘車有序,沒有人在車上吃零食,暈車的學生也得到了很好的照顧。

  在秋游進行中,各班級都能隨時清點人數(shù),各組長隨時報告人數(shù),各班主任及帶隊老師要自始至終跟隨學生隊伍,時刻掌握學生秋游活動狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時向帶隊領導匯報。途中孩子們能見到公園的工作人員主動問好,非常有禮貌,大家的表現(xiàn)得到工作人員的一致好評。

  各班主任能提醒學生在食用零食要注意衛(wèi)生,掉在的地上的垃圾能主動撿起來丟進垃圾桶。能做到注意公共衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不亂扔果皮紙屑。

  下午四點全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進行了總結(jié)。

  在下次活動中,我們要更加注意零食的食用安全,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)某,掉在地上的碎屑要及時清理干凈。不要給工作人員帶來負擔。高聲喧嘩是這次活動最不文明的一點,我們要時刻注重輕聲文化的培養(yǎng)。

  上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動,那天清晨我們踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,孩子們排著隊在老師的帶領下,有秩序的穿過馬路,沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園——柏樹園。雖說天氣稍微有點冷,刮著微風,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.

  秋天豐富而多彩,她是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在本次活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識。不僅知道秋天到來的'季節(jié)特征,體驗發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣,感受大自然的美,比如:樹葉變黃,一片片樹葉從樹上落下來,大雁排著隊伍南飛等等,同時還認識了多種花草樹木,還有秋天成熟的幾種農(nóng)作物。在觀察秋天的變化中,我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。發(fā)展學生的想象力,創(chuàng)造力及動手能力,最后我們發(fā)動孩子,在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉,帶到學校里做出粘貼畫,孩子們聽說后興趣很高,結(jié)果是滿載而歸。最小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認識了白蘿卜、紅蘿卜等菜。

  活動結(jié)束后,孩子們遵守紀律,有秩序的排著整齊的隊伍安全返回學校。

  總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、快樂的成長。

秋游活動總結(jié)9

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——番禺名果園。老師帶著小朋友認識了各種動物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了農(nóng)場、科技園,并且在入口合影留念。

  在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進對秋天的認識。

  孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師的指導下,小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。

  隨后,到了吃午飯的時間,大家很有次序的坐在餐廳,高高興興的與自己的好火伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將自己的桌面保持干凈,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

  而且家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的'機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認知的好途徑。

  看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

  這次秋游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,給大家留下了美好的回憶。

秋游活動總結(jié)10

  為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂。10月12日,XX幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的XX植物園開展親子秋游活動。

  早上8點半,小朋友們在老師、家長和導游的帶領下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進入植物園。XX植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

  午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。

  這次XX植物園的參觀,讓孩子們走進自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進了家長對XX幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

  為了讓小朋友能更生動、直觀地了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂。20xx年9月29日,XX第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進行秋游活動。

  有趣的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動,就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽見孩子們的'歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。

  把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時光;當孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來的食物,盡情體驗著集體生活的樂趣。在活動結(jié)束前,老師們不失時機的進行著環(huán)境保護的教育,你看,我們的孩子認真地在整理著他們休息的場地,不讓任何一個小垃圾被遺留下。

  活動不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實,更豐富,而且擴展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會經(jīng)驗。通過親身體驗,培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護環(huán)境的意識,促進了孩子們智力的健康發(fā)展。

秋游活動總結(jié)11

  秋高氣爽,陽光明媚。xx幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班級集合,即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋游之旅。

  出發(fā)前,老師集中所有的孩子和家長,一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊......孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽的手排隊、上車,自覺扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動,歡歌笑語,對動物園充滿著期待。到達目的地后,孩子們和家長小手牽大手,在導游的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。后,大家坐在大巴車上來到了猛獸區(qū),參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼......隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動物時激動的.心情。

  一天的旅程結(jié)束了,孩子們很開心,家長們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風貌留在了動物園。相信此次秋游實踐活動,定能給孩子們帶來別樣的體會,不僅開闊了視野、增長了見識,更重要的是增強了同伴情、集體情和親子情!

秋游活動總結(jié)12

  為了增進同學們的友誼,增加08藥學的凝聚力,使08藥學各位同學在緊張,而又忙碌的大三生活豐富多彩,特舉辦了本次秋游,希望各位同學都能回歸到08藥學這個大家庭中。

  活動得到了同學們的熱烈響應,大家都積極參與,活動現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,整個活動在大家的熱情配合下,圓滿結(jié)束。

  本活動從早上7點半坐車到晚上11點回到大學城,歷時15個半小時;流程有沙灘排球和足球、游泳、玩撲克、燒烤、卡拉OK和篝火晚會等等

  回首這個活動,在此過程中,有不少成功之處,這是很值得高興的:當然地,世上沒有絕對完美的事,其中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。一個活動下來積累的經(jīng)驗是很寶貴的,現(xiàn)在把好的地方和不足的地方記錄下來,以便給以后工作作個借鑒。

  首先,說一下好的地方吧。

  1。買保險和安全責任書是非常好的提議

  2。詢問班里同學們的意見

  3。在車上播放音樂很有浪漫的感覺

  4。大家手拉手篝火更能使大家都團結(jié)起來

  5。篝火晚會達到了本次秋游的高潮,許多同學都非常高興

  6。同學們都積極配合組宣委的工作,特別是班委和各組組長

  7。各組在自由娛樂時間都玩得非常高興,這得歸功于各組組長

  8。篝火晚會時手拉手唱著我們的班歌和跳舞,氣氛更加融洽

  9。午餐時各組聚在一起吃著準備的食物,有的還帶著鍋去煮面

  另外,也存在以下一些問題。

  1。未提前一個月跟輔導員說明秋游的`事

  2。準備了班旗但卻忘記帶

  3。沒有去灘踩點,以至于同學們對海邊感到很失望

  活動結(jié)束后,針對這次活動,我們也向同學們了解對于這次活動的相關評價,評價如下:

  1。同學們對本次活動都感到滿意,只是回來比較晚

  2。同學們對司機和導游因為回來晚了沒有道歉比較不滿

  3。同學們對灘卡拉OK和篝火晚會的設備感到不滿,覺得錢花得不值得

  4。希望下次能兩天一夜游

  5。組宣委和班委們都辛苦了

  回顧這次活動,下面是我們覺得需要改進的一些地方:

  1。以后的活動要提前一個月給輔導員說明

  2。對于集體出去游玩的地方最好去踩點

  3;顒拥倪^程中要適當?shù)目刂茣r間

  4。多多詢問班上同學的意見

  活動已經(jīng)結(jié)束,總的來說還是挺成功的,我們會繼續(xù)努力,把好的地方延續(xù)下去,把不足之處改正過來,希望把下次的活動辦得更好。

秋游活動總結(jié)13

  依然清晰的記得當初班干選舉時,站在講臺上所說的一段演講詞;“我想過離開,但一離職就不能也不好意思再插手班上的事了,可我又很想插手,所以我還是選擇留下來。”

  這學期第一次班干會議的時候,當提出要為秋游找兩位負責人的時候,我第一個舉手了。因為我害怕被其他人搶先一步霸占了位置,那樣我就沒辦法插手了。我是一個很愛玩的人,當然,我更喜歡跟著大家一起痛快的玩,就像上次去大夫山那樣。所以那晚一接手這個任務,跟桂堯兩人便立即開始謀劃著….

  首先是確定活動方案,要找一個既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情,考慮到大家的經(jīng)濟情況以及吸引更多的同學參與進去,必須將費用定在大部分人都能接受的范圍。一開始的時候是考慮去珠海那邊的,其實上次去春游的時候就有考慮過了,可后來因為某些原因而放棄了。因為之前聽說班上很多同學都沒見過大海,也很想去看看大海的模樣,所以很想幫她們實現(xiàn)這個愿望?墒呛髞砜紤]到價錢跟安全的問題,也就先放下不再考慮了。

  鼎湖山是我們的第二個方案,詢問過幾個去過的師兄師姐之后,覺得價錢跟地方都不錯,挺適合我們的,因為如果趕在5點半之前去到是不用門票的,那樣的話我們就剩下了60塊門票費而只需來回車費而已,詢問過包車的司機之后,如果有50人去的話,差不多每個人才30塊,仔細想想真的很抵。然而回頭一想,如果要大家熬夜搭車出去,不知會不會很少人出去。窟@個問題一直擱在心里,直到報名統(tǒng)計人數(shù)之后才松了口氣,真的很意外,一開始報名就有50人,另外還有幾個不確定的。這新的問題又來了,因為之前司機跟我交待過最多只能坐50人,假如到時超載怎么辦?于是,為了使每個想去的同學都能去到,就只好跟司機再商量能否冒一下險——超載幾個!最后他答應我最多只能坐53人了….

  出發(fā)前一天,確定下來的人數(shù)剛好就53人,又松了口氣….

  9月26凌晨2點20分,清點好人數(shù)之后,全班51(2人臨時有事來不了)人按計劃坐上了前往鼎湖山的大巴,坐上車的那一刻,又松了口氣…..在車上“搖搖晃晃”坐了差不多兩個鐘于凌晨4點左右便到達目的地了,接著在師敏的帶路下便開始我們這次“夜游”了….一大幫人浩浩蕩蕩的.朝鼎湖山前進,由于當晚才知道那邊沒路燈,沒辦法提前通知大家?guī)蛛娡策^去,一路上就只有我臨時借到了兩個跟耀潘自己的一個,使得大部分人都是摸黑上山的,雖然有點恐怖,但也蠻刺激的,但不管怎樣還是得跟大家說聲sorry……

  本來計劃著大家一起到山頂看日出,可是由于大家都不了解路況,以為走到山頂才有得看,結(jié)果卻出人意料;要在半山腰才看得到日出的,又讓大家失望了….由于天還沒亮,看不到路標,大家只能在山頂先休息,等吃完早餐再出發(fā)….

  由于很多人都是第一次去的,對那邊的情況也不是很了解,所以大家只能自由發(fā)揮了,想怎么玩就怎么玩,這一點可能之前忘了跟大家說了,使得有些同學有所誤解,這一點是倆我們的疏忽,不好意思啊….

  盡管爬山上來時有些人還是一臉倦容,可一開始玩的時候情緒還是高漲的,特別是在玩水的時候,很多人都玩得很開心,即使全身濕透了還是傻傻的笑著….高漲的情緒持續(xù)到中午的時候就慢慢減退了,盡管大家還是很想再接著玩下去,但都已經(jīng)有心無力了,于是很多人都出現(xiàn)了倦意,都想快點回到宿舍好好睡一覺了。的確,對于很多沒熬過夜的人來說,這真的是件累人的事,于是差不多一點多的時候很多人都下山準備回去了,這難為了一部分精力充沛同學,可能他們正準備向下一個景點出發(fā),確意外的被我們提前召回來了,使得他們不能盡興而歸,對此真的很抱歉,希望能夠見諒,下次我會考慮的周到一點,更加努力的去為大家著想,帶給大家更多好玩的東西……于是下午2點半就提前收隊回校,再經(jīng)過3個多鐘的顛簸及斷斷續(xù)續(xù)的賽車,大家拖著疲憊的身子回到了學校,看著每個人每一個無精打采的身影,真的很不是滋味,希望大家快點好起來,盡快投入到學校生活當中,為四,六級奮斗,加油的大家!同時,國慶于中秋將至,在此提前跟大家說聲節(jié)日快樂!

  以上便是這次秋游我的總結(jié),有很多做的不好的還請大家多多見諒,同時,在這里也很感謝大家對我的支持,謝謝你們!

秋游活動總結(jié)14

  一年一度的秋游結(jié)束了,在這次的秋游活動中,我們老師和學生們?nèi)谌氲揭黄,增加了師生之間的交流,對今后的學習生活有著很大幫助。在這里我對這次的活動做一下簡單的小結(jié):

  一、活動意義:

  本項活動是在有組織、有目的、有計劃的`前提下進行的,旨在開闊學生的視野,增加課外知識,讓孩子在有目的、有組織的社會實踐活動中接受教育;同時,也應一些家長和學生的要求。

  二、活動過程:

  活動前一周,學校召開秋季旅游籌備會議,征求意見后統(tǒng)一活動計劃。明確本次活動的組織者為:杭州美葉旅行社,協(xié)商相關安全事項,確保車輛不超載,活動內(nèi)容安全。活動由學生自愿注冊,學校發(fā)出家校聯(lián)系表,經(jīng)家長簽字批準。并提醒那些不適合的人盡量不要參加。

  學校還成立了秋季旅游活動領導小組,明確分工,落實職責,確;顒悠陂g師生的人身安全。學校行政部門負責活動,每輛車設立專門負責人,負責召集、清點、報告車輛數(shù)量,每班2—4名教師管理學生安全工作。并要求教師順利溝通,確保隨時聯(lián)系。

  學校安排專門教師負責衛(wèi)生保健,并攜帶相應的常用藥物,以便在發(fā)生意外傷害或突發(fā)疾病時及時護理或送往附近正規(guī)醫(yī)院治療,并采用靈活多樣的方法進行緊急治療。

  為順利開展活動,學校政治教育部制定了活動計劃,包括目的、時間、地點、組織領導、職責分工、領導、車輛安排、注意事項;還列出了秋季旅游活動的學生說明,要求學生明確活動要求,簽署承諾;制定秋季旅游活動安全應急預案,做好準備。

  本次活動共有學生751人參加,隨行老師50人。在活動中,領導,老師均以學生為中心,帶領學生,和學生一起游戲,時刻關注學生,能正確引導學生。無論是集體活動還是自由活動,我們的學生都能牢記學校的要求,不破壞紀律,不隨手丟垃圾。

  整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題。

秋游活動總結(jié)15

  開封市志愿者協(xié)會自20xx年組織春運志愿者活動,這已是第四個年頭了。

  本次春運志愿者活動,開封市志愿者協(xié)會共20人次參與,主要服務內(nèi)容:為出入車站旅客提供指引服務,幫助行動不便的旅客搬運行李,協(xié)助車站工作人員維持秩序,打掃車站候車大廳環(huán)境衛(wèi)生等。

  現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

  一、活動準備工作

  1、發(fā)布公告,招募志愿者,通過在戶外公益、星火燎原等QQ群發(fā)布活動公告,本次活動共招募志愿者15人。

  2、參加培訓,有的放矢,本次志愿者活動,火車站給予了集中培訓,為更好的.服務春運提供了可靠的保證。

  二、活動開展

  1、啟動儀式,2月4日,我協(xié)會志愿者同火車站志愿者、大學志愿者參加了春運志愿者活動啟動儀式。

  2、活動安排及開展,本著旅客“安全出行、方便出行、溫馨出行”的宗旨,開封市志愿者協(xié)會共分兩個小組:一個小組在候車大廳負責候車大廳的環(huán)境衛(wèi)生及秩序,一個小組負責候車大廳外部及出站口的環(huán)境衛(wèi)生及出站旅客的引導。

  由于春運自2月4日一直持續(xù)40天,開封市志愿者協(xié)會號召志愿者持續(xù)服務春運,直至春運結(jié)束。

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