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校園乒乓球作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園乒乓球作文，希望對大家有所幫助。
校園乒乓球作文1
今天下午，老師教我們學打乒乓球。
首先，老師先教我們拿直拍的動作，前二只手指像夾子一樣夾在拍的'前面，后三只手指合并放在拍的后面，直推去。不過，還要學著站呢，兩只腳分開3厘米站立，腳要微屈一點，胸脯要向前彎一點，然后要看著球，球被人打到哪里，你就向那里進攻。
接著，老師叫我們一個一個地來扶球。首先我扶了一兩下總是要丟，最后扶了一次，咦，這次比上次扶球好多了……扶到最后，球不會丟了，我才放心。
然后，老師教我們發(fā)球。老師說：“發(fā)球首先要拿好拍，站斜一點，用力發(fā)過去�！崩蠋熛扔冒l(fā)球機叫我們發(fā)球。輪到我了，老師握緊我的手，教我怎樣發(fā)球。開始我緊張極了，幸虧還有老師教我打……打完了，老師叫我們一人一人地撿球，放在一個籃子里，兩個人兩個人地用籃子里面的球發(fā)出去……
最后，我們高高興興地回家了。我學會打乒乓球啦!
校園乒乓球作文2
今天作文班舉行了一次端乒乓球接力比賽。
一開始老師就交待了比賽規(guī)則是：每組每人一只手用書端著乒乓球，手、身體不能接觸球，將球運到對面并繞障礙物后跑回，傳給下一個組員，哪一組先跑完哪一組就獲得勝利。球如果在中途掉了，就要重新到原地再跑一次。
比賽開始了，葉老師上場示范走了一圈。我的眼睛跟著球走，緊張死我了，幸好葉老師走得很慢，她的眼睛始終盯著球，小心翼翼的，最終球沒掉下來。比賽正式開始，每個同學都大氣不敢出，雙眼圓溜溜的盯著乒乓球，一眨也不眨。第四輪，好不容易到我了。我先做了三個深呼吸讓自己平靜下來，然后，把書抓得穩(wěn)穩(wěn)的`，乒乓球在書上調(diào)皮地轉(zhuǎn)著圈，忽而東忽而西，就像個“頑皮的孩子”一樣，不聽我的話，總想從書上溜下去，有幾次我急得都想伸手去抓住它。但我最后還是讓自己平靜走完了，放下書的那一刻，真是一身輕松啊。正當我們組就剩一個人的時候，另一組還有三個人，勝利在望，我沉重的心終于安穩(wěn)了下來。對方組的球還老是掉下來，最后我們勝利了。我們組的人開心得一蹦三尺高，可另一組卻垂頭喪氣！
我喜歡這節(jié)有趣的作文課。
校園乒乓球作文3
今天，我們學校舉行了乒乓球比賽，我們班派出了4位男生和２位女生。我也是男生中的一員。
到了比賽場，我們隊決定先讓我應戰(zhàn)對方的隊長－馬林潔。裁判一聲：＂開始�。⒅灰妼Ψ桨l(fā)了一個弧線球，我本想再反削過去的，可是球飛的方向和我預料的方向根本不一樣，使我沒有將球打過去，丟了一分。接著，他越戰(zhàn)越勇，再加上我不在狀態(tài)下，他以１１：２大勝于我。
第２局我下定決心要打敗他，我把球往空中輕輕一拋，再擊了球，求快速地飛向?qū)γ�，我本以為可以得１分的，沒想到他竟然打了過來，令我措手不及。我把球用力地拉了過去，球直奔死角，對方?jīng)]能接過來。我得了１分。
接下來才是一場惡戰(zhàn)，他發(fā)揮出了他的絕計－旋球，而我，則發(fā)揮出了我擅長的拉球本領。我們倆誰也不讓誰，龍爭虎斗，打得不相上下，直到１０：１０時，他發(fā)了一個令我看不懂的`旋球，球連續(xù)旋了２次，令我手忙腳亂，搞不清東西南北，所以，我輸了一球。
他后來又故計重演，把我打敗了。最后，我們以１局之差熟了。雖然輸了，但我們從對手身上學到了許多的東西。也增長了很多知識。
我們把從對手身上學到的，用為自己的絕招，最后，我們得到了年級的第３名。
校園乒乓球作文4
童年，就像一個裝滿閃亮寶石的盒子。這個盒子里的每一顆寶石都是令人難以忘懷的童年趣事。現(xiàn)在，讓我挑出一顆閃亮的寶石說給你聽吧!
乒乓球是我的`愛好，我非常享受乒乓球的樂趣，并且我每放學或體育課都會去學校的乒乓球室里“混”，終于我“混”出了一點點“名氣”。
可異議者總會有的。一天，體育課我受人之約來到乒乓球室。一進來就看到一個“霸氣”十足的五(7)班學生在這里“恭候”我多時了。他用疑惑的眼神看著我說：“你是那五(1)班打乒乓球最厲害的嗎?”。我點了點頭�！耙娔氵@么厲害，不妨我與你會兩下?”他不屑的說�！昂冒�!我正這么想呢，”我爽快的答應了。
比賽開始了，我非常緊張，因為這是代表五(1)班的榮譽，心想：我絕對不能輸!
我先發(fā)球，我給他來了個旋轉(zhuǎn)球，我認為他一定會打回來，慶幸的是他不但沒有接中，還給了他的腦袋來了一記。
他發(fā)球時，我并不松懈。他發(fā)了個高球，我雙眼一亮，拿出來我的絕招——扣殺，啪的一聲把球扣過去，他沒有接到。
最后我勝利了，我歡呼起來。但我并不是因為贏了而歡呼，是我為五(1)班爭得了一份榮譽而歡呼。
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