詩和遠方作文常用[15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的詩和遠方作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

詩和遠方作文1

　　有一位諾貝爾獎得主曾說：”把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯了事要表示歉意，午飯后要休息，要仔細觀察大自然。從根本上說我學到的東西就是這些�！逼鋵�，人生中看似偉大的東西都是由一個又一個平凡積淀起來的，偉大來源于平凡！

　　偉大來源于平凡一——劉邦，劉邦沒有過人的軍事才能，沒有強魄的身軀，甚至也沒有卓越的政治才能，但他憑借不驕不卑的平凡氣兒和謙卑平和的待人?態(tài)度贏得了霸世。他的成功不像楚霸王力過千均的偉大，不像楚軍以一敵十多英勇無敵的偉大，不像楚霸王”吾必取而代之”的偉大，但他擁有的是腳踏實地的平凡是穩(wěn)中求勝，知人善任的平凡，是“大丈夫當如此”的平凡。劉邦因為平凡創(chuàng)造了偉大！

　　偉大來源于平凡一一文天祥。當南宋王朝?揺搖欲墜，元軍大舉襲來時，他毅然選擇了抗元救宋的辛酸艱難的救國路。他不是不知道南宋衰微的國運，他不是不抱怨自己幾經沉浮的仕途，他不是不渴望一帆風順榮華富貴。只是，他心中始終有一個平平凡凡的信念，我生是宋朝人，死亦為南宋魂，人生自古誰無死，留取丹心照汗青。他沒有過于偉大的信念，他沒有過于偉大的目標，他沒有過于偉大的理想抱負。僅僅是平平凡凡的信念，僅僅因為自己是南宋人，卻創(chuàng)造出了，令中華民族自豪的`偉大！

　　偉大來源于平凡一一居里夫人。當她登上科學界的講臺時，當她獲得各種獎項吋；當她被科學的光環(huán)籠罩時，人們僅僅驚羨于她現(xiàn)時的偉大，卻忘記了她背后的平凡。居里夫人沒有過人的頭腦和驚人的天賦，僅僅是幾十年如一日地專注于科學研究，僅僅是將無數(shù)煤進行不斷的加工提煉，僅僅是一直未曾放棄她的目標和理想，她成功將放射性元素鐳展現(xiàn)于世人面前。居里夫人因為平凡鑄就了偉大。?

　　偉大來源于平凡，但偉大同吋又不過于平凡，若司馬遷在遭受宮刑后，不再追求偉大，不再追求卓越，甘心成為人海一粒沙，那么也便不會成聞名于世的《史記》了。

　　古語有云”?行成于精毀于隨，業(yè)精于勤荒于嬉”。生活不是宇宙洪荒般的雄偉，也不是驚天動地的偉大，是平凡。讓我們相信偉大來源于平凡，創(chuàng)造美好的明天吧。

詩和遠方作文2

　　“生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠方”，這句話一被提出就引發(fā)了無數(shù)人的思考，去尋找生活的詩和遠方成為無數(shù)人立志的目標。

　　可為什么要尋找生活的詩和遠方呢？為了更好的生活。生活不只有當下的動蕩不安，去尋找詩和遠方，發(fā)現(xiàn)生活的美好，才能使人生更富有意義，使生活不淪為“活著”。

　　當然，尋找生活的詩和遠方有個重要的前提是“安身”。只有活著，才有好好生活的資本。怎樣得以安身呢？我以為它不止步于茍全性命，它更要求我們有家國情懷�！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，杜甫在身處茅草屋難以維持生活的情況下依舊憂國憂民，即使難以安身也心系祖國。誠然，我們未處在從前那戰(zhàn)火飛揚的時代，但那份厚重的家國情懷應該永存于心。

　　有了生存的資本，就應該去尋找生活的詩與遠方了。生活的詩與遠方讓人能苦中作樂，讓人能在漫漫人生路上尋一方靜謐的湖，將生活的茍且沉入湖底。只是尋找的旅途需要我們打破常規(guī)的枷鎖，沖破禁錮的牢籠。

　　樂觀造就著卓絕，勇敢成就非凡，這是人生中不變的真理�；艚鹫f過“在我21歲時，我的期望值變成了零。自那以后，一切都變成了額外津貼”。在世人眼中，遭受了莫大不幸的霍金放寬心態(tài)，樂觀的.面對生活的茍且，造就了他的卓絕。這樣的例子還有很多，患有腦癱卻立志成為網絡作家的劉曉琳，被漸凍癥折磨卻轉而致力于繪畫與慈善的汪玉婷，他們用樂觀這把鑰匙，打開常規(guī)的枷鎖。而魯迅說過：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。在困境中，勇敢是沖破牢籠的力量。平昌冬奧會上，滑雪選手伊麗莎白本是一名業(yè)余的滑雪愛好者，但她在面對難關與旁人的阻攔下勇敢前進，她的勇氣成就了她的非凡。他們向我們證明，要樂觀、勇敢，才能尋找到生活中的詩。

　　尋找遠方，是無數(shù)人心之所向，但它要求我們放遠眼光。代表著成功的馬云說：“人若把自己框在一定的范圍內，就容易限制了自己的思維和格局”。隨著時代的發(fā)展，放遠眼光越來越成為必需，放遠眼光，展望未來，才能看到生活的遠方。

　　生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠方。去尋找生活的詩和遠方吧，不只為了活著，更為了活出生命的意義。

詩和遠方作文3

　　隨著媒體全面普及，信息交流技術不斷提升，越來越多的網絡用語充斥著我們的生活。為表達悲傷，我們說“藍瘦香菇”“心態(tài)崩了”，形容漂亮，我們說“美美噠”“小仙女”。然而，古代人卻用“玉樹臨風”“顧盼神飛”來表達內心。相較于古代人，我們的說法明顯要低一個水平。人們不免會想：難道我們的思想境界不如古代人了嗎?我想，并不是這樣。

　　社會在發(fā)展，人們的思想同樣也在進步。所以，現(xiàn)代人的文化底蘊當然不比古代人低。那么，為什么表達同一種情感，古代人的話語更加富有詩意呢?我認為這和生活方式有關。在古代，信息通迅不發(fā)達，一封信從寄到收至少要半個月，根本玩不動梗。而在當時，詩歌是其最流行的文化載體之一，于是人們就通過詩詞來表達內心的感受。因為生活節(jié)奏慢，人們就有更多的時間體驗生活，感悟生活，以此豐富詩詞。因此古代人所創(chuàng)作的詩詞中注入了更多的生活、景物、思想等元素，讀起來也就更加富有感情，更有蘊味。相比之下，現(xiàn)代人的生活節(jié)奏更快，科技更加發(fā)達。一件小事，用手機拍成視頻或輸入一段文字，傳到網上，不出一天就可以火遍全球。就算人們身處在不同的地方，但在聊天時說起這件事，對方就能清楚地快速地明白你所說的事情。而且，在這樣一個快節(jié)奏的生活時代，人們的重點不再是他們的語句是否有深意，有蘊味，而更加關注對方是否能夠明白自己的意思。因此，現(xiàn)代人的語句更加直觀，簡單易懂。所以，并不是現(xiàn)代人的文化底蘊不如古代人，而是時代的發(fā)展改變了我們的'說話方式。

　　那么，既然時代的發(fā)展要求我們說話簡潔明了，我們是不是只要能清楚地表達我們的意思就好了呢?誠然，能夠快速地表達自己的想法固然好，但我們也應當適當?shù)男揎椬约旱恼Z句。這并不是要讓我們的語句更華麗，更難懂，而是要讓我們借此陶冶我們的情操，豐富我們的內心。有人說：“如果你有兩塊面包，你應當用其中的一塊換一朵水仙花�！痹谧非竽繕说耐瑫r，我們也要記得詩和遠方。

　　快節(jié)奏的發(fā)展要求我們用更短的時間達成目標，但同時，我們也應當適當放緩自己的腳步，多留意生活，深入了解自己的內心。不要單純停留于事物的表面，和大家樂完，笑完，就不了了之了。我們應更深入地去了解事物的本質，以此了解生活，豐富我們的人生閱歷，強大我們的內心，提高我們的思想境界，成為一個更有深度的人。

　　人生道路上，我們追求的不應只有目標，還要有詩和遠方。

詩和遠方作文4

　　尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好！今天我演講的主題是——功利化的浪潮下，我們仍當留住詩和遠方。在節(jié)奏越來越快的現(xiàn)代社會中，生活的壓力與負擔沉重地壓在雙肩，我們腳步匆忙地為生活而奔波，待人遇事、識物辨機趨于功利和世俗，物之擠壓使心靈變得干枯、空虛，如同被絞盡水分的粗糙毛巾，曾經的“詩和遠方”被疏遠得只剩殘影。

　　高曉松說：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方�！薄霸姾瓦h方”是每個人心中的夢想甘露，是生活的浪漫與詩意。然而在逐漸功利而時俗的現(xiàn)代生活中，在為生計疲于奔命，為了功名失去自我的道路上，“詩和遠方”往往被人鄙棄，被痛斥為“毒雞湯”。一切虛的，沒有實際意義的，諸如夢想，詩意，想象，都容易被視為“癡人說夢”“異想天開”“不可理喻”。我們不禁要問，在現(xiàn)代社會，是否真的需要擯棄“詩和遠方”呢？

　　王開嶺認為：“生活的最高成就，是想象力的成就。”而“詩和遠方”所代表的浪漫、理想、純凈正是孕育想象力的搖籃。《精神明亮的人》一書中認為在我們中國傳統(tǒng)文化中，對待幻想和理想的態(tài)度比西方要苛責得多。然而以實為本、以物為大這種崇尚功用和使用價值的習性并未孵化出縝密的科學理性，反倒脫胎出急功近利的世俗文化。反觀西方古希臘到啟蒙運動，從柏拉圖《理想國》到歐文的“和諧公社”，從《荷馬史詩》到安徒生童話，流傳千古的藝術、制度、宗教都散發(fā)著“詩和遠方”的美好與純凈。如果沒有的`豐富的想象，燒開水的撲哧作響的壺蓋不會激發(fā)了瓦特的靈感，制造出改變世界的蒸汽機；如果沒有想要捉住天上閃電的“異想天開”，富蘭克林也不會發(fā)明了避雷針�！靶挠卸啻螅�世界就有多大”，沒有夢想的人眼光狹隘，在人生道路上注定走不遠�！霸姾瓦h方”并非毫無價值的荒誕，反而孕育著改變現(xiàn)狀的精神動力與干勁。所以守住心中的遠方，堅定自己的夢想，才能更加自信地翱翔。

　　對于我們而言，擁有自己的興趣愛好亦是極為重要的“詩和遠方”。功利性的學習早已不再被提倡�！皟啥�不聞窗外事”的埋頭苦讀，擯棄了健康的興趣愛好，只追求短期效益，只會讓我們成為人生的“瘸子”。追求有益的愛好，或是徜徉在音樂的美妙中陶冶心緒，或是在科學的世界中探索未知，或是在鮮紅的跑道上揮汗奔跑，擁有自己為之熱愛的事物，使我們的生活變得積極向上，充滿能量，感受著生活的充實和美好。

　　留住心中的“詩和遠方”，其實亦是留住生活的美好，潤色著枯燥、疲憊的生活。我們終日低著頭，腳步匆匆地忙碌奔波，錯過了花開花落的詩意，錯過了清晨第一縷陽光的圣潔，錯過了夜幕中傾瀉一地的銀輝。在繁重的學習生活壓力下，我們不要讓自己成為對周圍世界缺乏感知的無心人，試著放慢腳步，抬頭發(fā)現(xiàn)身邊人群、身邊事物的美好，讓心靈放下功利心態(tài)的壓力，多一份豁達與自在。

　　最后，愿我們都擁有自己的詩和遠方，朝我們的美好前進。我相信如果我們能堅定自己的夢想與追求，憑借自己的踏實與能力，一定能獲得物質與精神上的豐收！

詩和遠方作文5

　　“生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方�！边@句高曉松的名言已經因為網絡流傳變得眾人皆知，翻來覆去被大眾所念而喪失了曾經的陽春白雪，就像那些所謂心靈雞湯反復提及的堅持、善良或是夢想。我知道我們這個年紀的大多數(shù)人已經開始認為這些辭藻幼稚可笑，可是即便如此，我們還是會在心中暗暗地相信這些東西，那是因為其實我們就是這樣的人。

　　詩和遠方――如果用年輕的眼睛去看這四個字，它的背后從未藏著任何滲透靈魂的深刻。大而言之，是追求內心深處的東西，做真正想做的人，再用自己喜歡的方式走向一個向往的方向。小而言之，就是在心中留一個位置給夢想。

　　十幾歲的我們正處于迷茫的年紀，就像我身邊的大多數(shù)人對夢想也沒有具體的概念，完全對自己將來的職業(yè)、生活一頭霧水，我相信有很多同學都被這個問題深深困擾。哈佛大學曾發(fā)表過這樣的研究：這個世界分兩種人，一種人在自己很小很小的時候就已經定下了無比堅定的目標，他們此后一生都在為了接近這個夢想而不斷努力。但這部分人終究只是寥寥無幾的一部分，事實是，這個社會上的大多數(shù)人哪怕已經走出了校園都還對自己的夢想毫無了解，只是機械地接受命運的安排。

　　無論你們是哪一類，我想以自己為例講一講所謂的夢想。我很幸運地屬于前者，因為我想象不出一個童年是剛上小學開始書寫方塊字，100字以內的看圖說話都要用拼音，卻樂此不疲的人；一個在無數(shù)鮮花與掌聲、質疑與嘲笑中從小學一路寫到高中的人，將來該以什么為生。

　　無論有多少人相信，我仍然認為只要攥著筆桿就可以在一張薄薄紙片上創(chuàng)造出一個世界。

　　著名建筑師尼克？阿瑟曾經說過一句話，叫做：“夢想不卑微�！蔽抑�道這可能對于沒有夢想的人來說很難理解，夢想怎么會卑微呢？被無數(shù)文學作品贊美的夢想，就像巴黎左岸的波光一樣受歡迎和追捧。可是只有真正心懷夢想的人，才知道在這個過度現(xiàn)實追求功力的時代堅持夢想有多么不易。當全世界都質疑你的時候，那種失落感就真的有點像張愛玲所說的，卑微到塵埃里。

　　我們學校有這么一群同學，他們在專業(yè)與學業(yè)之間周旋。無論是足尖的'舞蹈、歌喉的舒展、指尖的奏樂，還是畫筆下行云流水般的創(chuàng)作，都是堅持夢想的象征。他們無比堅定的信念鋪就了一條踏入藝術殿堂的路，荊棘叢生也毫不畏懼。所以――根本不用去談什么名人，為了夢想而拼搏的例子，就真真實實地發(fā)生在我們身邊。

　　是的，只有心中懷有夢想的人，才能體會到那種如同開掛一樣的力量――跌倒之后可以瞬間爬起，在霧中行走卻不會迷路。那種感覺就像突然有了軟肋，卻同時有了無堅不摧的盔甲。

　　因而我和身邊的人偶爾設想到未來的時候，她們有時會說：“我真羨慕你�！�

　　其實，根本不用慌張。

　　你沒有夢想，是因為你根本沒有想過要去追尋。

　　我想請此時此刻正在聽這段演講卻仍然迷茫的同學們靜下來真正為了自己思考一次，除了QQ、微信、王者榮耀、守望先鋒……除了一切你明知只是消遣娛樂的事物之外，剩余在你腦海里的，能讓你感到由衷熱愛，一想到如果以后沒有機會去做就會惋惜的事情，是什么？或許是自幼對于救死扶傷的醫(yī)者的向往、或許是天生對規(guī)矩與公平不同于常人的執(zhí)著、又或許，是對敲寫代碼程序編輯超乎常人的熱忱……無論它是否被人看好，那份熱愛一定能帶你走近你的夢想。

　　如果一個人能找到自己真正熱愛的東西，那份愿意為它走向看不見未來的遠方而表現(xiàn)出的小小的勇敢將會讓我們成為獨一無二的自己。

　　如果你此刻手中有夢想，握緊它；如果你此刻手中空無一物，那便去尋找。平凡生活里的詩和遠方，實則是一把通向不平凡的鑰匙――因為心懷夢想的人，戰(zhàn)無不勝。

詩和遠方作文6

　　我已經不太記得我之前的樣子了。我只記得，我曾是一個不愛學習，不聽話，特別愛玩的小屁孩。我甚至無法想象，我在以前的一個寂寂無名的小學考過倒一，現(xiàn)在想來仍令我不是滋味。

　　那是一個悶熱而令人煩躁的夏天，他決絕的做出了一個決定——他要帶我離開那片貧瘠的土地。

　　也就在那個夏天，我去了讓我抓狂的補習班。我對抗學習，我不停的對他發(fā)火，我抑制不住我的怒火，當烈火在我的胸膛燃燒，近乎吞噬我的心智和理性，我就用野獸般的聲音向他咆哮。而他，就靜靜地看著我，臉上的神情像凝固的冰塊，沒有一句話。等我漸漸平復了，他就走到我的身邊，細聲細氣的與我交談，臉上夾雜著無奈和憂慮。我看著他的這幅窘樣，也便沉了心。他輕輕地說著，那種涓涓流水般的關切徐徐流入我的心間，慢慢熄滅了我心中的烈焰，平靜了那些個燥熱的日子，在我稚嫩的心中，掀起了一層層波瀾。

　　后來，他會陪我閱讀。我和他一同徜徉在書海里：我看到了大海的寬闊，看到了天空的無垠，還探尋了海底的神秘??他一點一點為我解開文化密碼，我們一起享受清風拂面的'清新，一起感受陽光撫慰的溫暖，唱一曲海鷗的歡歌，聽一回大海的私語，他帶著我，找到了詩和遠方。

　　父親也曾是一名學霸，有理想有抱負，文化底蘊也深厚，撫先秦之禮樂，吟唐宋之雅頌，曉文化之根源，知外來之哲學。他也曾玉樹臨風，當他翻出他珍藏多年的畢業(yè)照時，著實震驚到了我——原來我的父親曾經這么帥!是歲月的風雨褪去了他的靚麗，侵蝕了他的英武挺拔。我想，當初的我，也是他生活里一陣又一陣甜蜜的風雨吧!

　　父親愛思考，愛激揚文字，有著他獨到的見解和主張，我發(fā)自內心里敬佩他，最“man”的是——沒有酒，他依然有詩和遠方!

　　因為，我，就是他的詩和遠方!

詩和遠方作文7

　　已經記不清有多久沒有翻開筆記本了，也不知道自己有多久沒有好好休息一下了。只是發(fā)現(xiàn)書架上的書上面落了一層厚厚的灰，只是在這個清秋的早晨從冰冷的自來水里略微感知到了季節(jié)的更替。

　　工作的繁忙讓人忘記了時間的流逝，但又時刻畏懼著時間的流逝，有太多的事情等著要去做，有太多的任務要在每天下班前完成。最近的這段時間，生活除了工作就再無其他。

　　還記得在昏天暗地里好不容易熬到了國慶，伙伴們都早早做好規(guī)劃去看世界、吃美食、參加伙伴的婚禮......我也做好了規(guī)劃先加幾天班，然后，再加幾天班......

　　加班是為了不熬夜。身體還是要愛惜的，我記得有誰說過在沒人問候的時候要學會自己愛自己！

　　記憶中除了忙碌就是勞累，其他的濤聲依舊。我依舊沒有過上一盞青燈一卷書，窗前案頭茶一壺的理想生活。我還是沒能實現(xiàn)一次說走就走的旅行，去往西藏看天的湛藍高遠、寧靜祥和，去看大草原的遼闊廣袤、生機盎然。我仍然在拿著微薄的薪水干著操碎心的工作。如果此時你還要跟我談詩和遠方，那我們還是聊點別的吧......

　　為何如此不堪卻又還在堅持？不開心就離開呀？

　　已經過了那個任性的年紀就別在肆意而為。就像知道臉會痛了就別再自己打臉。離開是華麗轉身而非丟盔棄甲、落荒而逃。到了一定的年紀就必須懂得自己想要的是什么。要學會把茍且的生活過得有詩，也有遠方。

　　法國啟蒙思想家盧梭說人，生而平等。自由是與生俱來的權利......這些都是逗你玩。只不過是西方版的阿Q精神勝利法。

　　自由從來都不是與生俱來的，那是經歷了山窮水盡的茍且之后的柳暗花明。

　　有一天，想要開始一次說走就走的旅行時，可以隨心所欲的選擇出行方式和沿途的風景，不用考慮費用是否能夠負擔的起。在給家人和自己購物時不再首先去看看吊牌價是多少，取舍的依據是東西本身好不好，家人會不會喜歡。這叫財務自由。

　　有一天，有足夠的實力選擇自己喜歡的想要的工作，而不是時刻擔心著明天會不會被炒魷魚；可以在一定程度上選擇休息休假的時間和工作的時間，而不是上個廁所還要唯唯諾諾的請示：我去一下洗手間。這叫時間自由。

　　現(xiàn)在，這兩個所謂的自由都只是天方夜譚，只是遠方天空的那一點星光。忙碌也終究是為了有一天夢想終將照進現(xiàn)實。既然知道了遠方在哪里，剩下的就是風雨兼程，一路奔跑。這一路上的五味雜陳和泥濘不堪必不可少，就如夜深人靜時還亮著的臺燈，就像下班后空曠的辦公室里依舊忙碌的畫面，就像昏黃的路燈下你等來末班車時心中的那份欣喜，也如工作遇到瓶頸時的那份無助和焦慮。在不堪的現(xiàn)實中，那一點星光告訴我們其實還有遠方。于是，我們一直在前進，在追尋。

　　前進的路也許有很多條，正如人們所說條條大道通羅馬。但是，有些路是沒有捷徑可走的，還有些路通過勤奮是永遠無法抵達的經歷過的人自然心領神會，不明白的默默飄過。如果自己不屬于走捷徑的那一類人那就不要再吝惜汗水，走你自己該走的路。

　　關于委屈，關于辛苦，關于過勞死，我只想說思想跑偏、心態(tài)失衡，身體才會輕易繳械投降、敗下陣來。累了就去江邊散散步吹吹風，晚風徐徐，江水蕩漾，抖落滿心的疲憊。痛了就流一次傷心的淚，讓悲傷逆流成河然后一切云淡風輕。高興了就唱一支歡快的`歌，讓愉快的心情自由飛翔。最后請記得抖落灰塵輕裝上陣又出發(fā)。酸甜苦辣、悲喜交加的現(xiàn)實其實就是詩意的生活。

　　成長的路不可回避，也沒有盡頭。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�，F(xiàn)在經歷的都是在給自己鋪就成長的路�，F(xiàn)在的我是誰，在哪里，五年后的自己又會是誰在干啥，十年后自己又是一副怎樣的模樣？

　　成長的路總是懷揣希望通向未知卻又不能猶豫徘徊止步不前。明知這不是歸途而是千里奔波卻不能回頭，因為總是期待遠方有一個自己向往的站臺可供�？俊＜词宫F(xiàn)實是越過山丘，無人等候，我們依然相信不忘初心，終將水到渠成，我們所期待的也一直在某個地方靜靜等待，從未離開。

　　終有一天，我們發(fā)現(xiàn)遠方不是一個地點，而是一個方向。我們所期待的那個站臺也終將不是歸宿，只是為風塵仆仆的自己提供短暫的停留......

詩和遠方作文8

　　我望著窗外車水馬龍的街道，人來人往的處所，心中不知怎的有無盡的感慨。忽地，一陣微風從我耳邊吹來，我攏了攏耳邊的幾根發(fā)叢，在潔白的紙片上寫上了自己最喜歡的一句話“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”。

　　英國勞埃德保險公司曾從拍賣場買下一艘船，這艘船于1894年下水，在大西洋上曾148次遭遇了冰山，116次觸碓，13次起火，207次被風暴扭斷的梔桿，然而它從沒有沉沒過。這樣的一個事例呈現(xiàn)在我面前讓我想起了當年的自己和如今的我。

　　曾經，我的作文水平還稱不上優(yōu)秀，只是一般般的樣子，可我卻不甘心于是我就報了作文培訓班。

　　那年冬天，雪花飄舞的清晨，天空還很昏暗，朦朦朧朧的。我推開門，還沒走出去，一股寒風就從我耳畔吹來，我用手搓了搓，把大衣裹得緊緊的，踏出了房門。我踩著雪往前走，地面上一層厚厚的雪被我踩出了無數(shù)個腳印，雪花從空中慢慢的飄落到我的肩膀，我拍打著自己的衣服，讓雪花掉落下來，“呼呼呼”一陣凜冽的風逼來，我感到格外的寒冷，我用手碰了碰自己的臉頰竟是如此的冰涼。我想了想對自己說：“算了吧跟老師請假！”不行我的內心又在掙扎道：“你不可以放棄，這點小困難算什么！”“對啊，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方，這點苦算不上什么，在怎么樣也要成為比之前更優(yōu)秀的人！”我用圍巾裹得我的臉嚴嚴實實，大步的向前走，這樣的日子我經歷了幾個冬季的清晨。

　　如今，當全國中小學生創(chuàng)新作文大賽決賽的邀請函送到我的面前時，我心中有很多話想說出來！我就這么呆呆的望著邀請函，想了很久，如果不是當年的我的努力拼搏，如果不是當年的我的不怕困難，我就得不到如今的榮譽�，F(xiàn)在的自己十分感謝當年的我。

　　而這艘船不也是這樣嗎？它所遇到的困難比我多的多，，但它還是以自己頑強的意志力“活著”，最后它取得了屬于自己的光彩。生活淺而易顯得再告訴我們“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”。

　　還有一段文字寫道“一位語文老師讓他班級的學生唱歌，居然幾乎沒有一個學生能完整的唱一首歌。這位語文老師聯(lián)想到一些學生讀了十幾本語文書，居然也不會寫作文�！边@也讓我很納悶，但我終于明白了是他們沒有用心的.去做好一件事。

　　而我們當今的社會不也是這樣嗎？很多行人在走路時明明每次路過都有垃圾桶，可行人看到了，偏偏就要把垃圾扔到地上。還有學生在考試的時候每次都錯同一種類型的題，于是老師便跟學生講“這種題是必考題以后不準再錯了，然后把這道題搞懂。”學生們便點頭了，在期末考試時這個學生還是錯了這樣的題目……這樣的例子在我們的生活中數(shù)不勝數(shù)，都很好的詮釋了“要用心做好一件事，要記住生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。”

　　如今的我身處廈門大學的考場，進行著激烈的作文競賽，看到兩段讓我受益匪淺的故事，讓我聯(lián)想到自己和當今的社會，還讓我悟到做好每件事，就算再苦再累也要成為比原來更優(yōu)秀的人，讓我更加喜歡“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”這句話。

詩和遠方作文9

　　對你的依賴，已經形成習慣。這個暑假，我要去尋找新的生活，不能玩物喪志，不能日復一日地天昏地暗。

　　我想，我始終是有一點和別人不同的。盡管我說不出來這一點究竟在哪里，可是我始終堅信著。她們的未來在這里，而我的在遠方。 現(xiàn)在我不談詩和遠方，因為我沒有資格。

　　身邊的'那么多朋友談了那么多場戀愛，因為雞毛蒜皮而分手，我開始不相信永恒。

　　其實哪里有什么永恒。

　　童話里的故事都是騙人的。

　　我把手機收好，不打算隨處帶著了。盡管我知道，它已經成為我生命的一部分。可是我的生命組成部分也未免太過雜亂，什么樣的人都有，什么樣的故事都有。

　　你愿意聽我的故事嗎？

　　世界這么大，我能去哪里。大冰說，愿你我?guī)е�最微博的行李和最豐盛的自己，去這個世界旅行。

　　突然想起，好久沒有帶著妹妹去圖書館逛逛了。沒有手機的人生不刺激，沒有書的人生才是真的單調。曾經看過一句話，身體和靈魂必須要有一個在路上。我不能去滿世界地旅行，那就讓我的靈魂自由翱翔吧。

詩和遠方作文10

　　這大概是我生命中最難捱的時刻。

　　我在大學讀書，一個望女成鳳的媽媽讓我背著巨大的包袱生活在異國他鄉(xiāng)。媽媽希望我能安穩(wěn)的讀完書，找一份優(yōu)越的工作，等到一個男人組建家庭，自此度過一生。她總在告訴我她能力有限，但為了我和姐姐，她快要燒完了她自己。確實，她一個女人拼干凈自己所有的力量供我和姐姐讀書。偏偏姐姐不爭氣，最叛逆的時候，她對媽媽吼，你為什么不去死。我知道此時她的心有多疼可我不能替她去承受。姐姐是很理想的女孩子，喜歡香車寶馬和大把大把的玫瑰花，但這些媽媽都沒有能力給她。所以她拿各種借口從媽媽那里拿錢，然后大把大把的錢丟在喂養(yǎng)自己的虛榮上面。如果她得不到滿足，她會哭著說媽媽偏心，說都怪我，說我欠她的。媽媽是個多么善良的人，她對此也不多言語，只是更拼命的去賺錢養(yǎng)活我們。

　　我知道她的辛苦但我無法作為。可能很多人會說我，知道媽媽辛苦為什么不賺錢自己養(yǎng)自己。我有一份兼職的工作，教師，教一些孩子們去做些簡單的科學實驗。賺的錢足夠養(yǎng)活我自己，有一天我對她說，媽媽我可以養(yǎng)活自己了。她說你拿這些錢去做點你喜歡的事情吧，你不用我養(yǎng)，你姐姐會因此更加變本加厲。我還可以養(yǎng)你們，沒事的，你自己吃好照顧好自己。于是我把這份工作所得全部留下來做我的旅游經費。我向往詩和遠方，遠離塵世的生活，每個人都淳樸的只為自己而活的生活。金錢和權力總會讓人們蒙蔽雙眼，忘記初心和感情。像我身邊的很多人，像我的姐姐。

　　小的時候我想自己長大一定要成為一個講故事的人，把媽媽的難過心疼講給很多人聽，讓人們罵醒沉醉在虛榮中的姐姐，然后我們一家人簡單而幸福的生活。這個夢想伴隨我長大，但我從來不敢把它講給誰聽。陌生的人們會嘲笑我說你不要再做夢了。熟悉的人會說你的媽媽真的很累，你消停一下吧。于是我選了一個不喜歡的學校，不喜歡的專業(yè)，按著他們的認為生活著。我時常問我自己，難道我的一生就都要這樣嗎？難道我要在能夠做選擇的時候就這么放棄嗎？但心里的另一個人會立馬反駁，你讓你的母親燒著眼淚和汗水，你有什么資格追求夢想和遠方。它總是很容易贏，因為我確實背負著一個女人畢生的心血。可我真的就不能為我自己做一次選擇嗎？就真的這樣做著不愛的事情去假裝熱愛，然后在只身一人的時候痛苦的掙扎嗎？每每想到這里都讓我覺得很累，是對生活的無奈和對這個世界的厭倦。我沒有對誰說有的時候我甚至希望自己是個孤兒，哪怕穿著破爛的'球鞋和別人穿過的舊衣裳，也不要一個女人這樣為我付出。讓我一生背負這他們的期望而活。

　　這些話我都不知道該對誰說，我總在幻想有這樣一個男孩子，他不高不帥不富，但他能讓我在難過無處訴說的時候有個肩膀靠一靠。但現(xiàn)實和夢想是有巨大差距的，我遇見的男生只是為了滿足他對愛情的幻想或者騙你上床。我不知道這樣的我還能強撐多久，所以我在這個城市很孤獨，面無表情的穿梭在校園里，或者孤獨的在操場一圈一圈的跑步。我以為把所有屬于女生脆弱的眼淚都變成汗水蒸發(fā)掉，就可以完全的像個男人一樣活著。有時候坐在公交亭站里，看到人們離得很近卻從不交流的時候，我很難過。城市很繁華卻讓我看不到愛和希望。城市就像是黑客帝國里面的程序一樣，每個人都面無表情按部就班的完成自己的事情。這樣的時刻我和我的夢想就像是這個程序里出現(xiàn)的bug一樣。

　　記得小學的時候，很喜歡一本雜志，然后我開始寫故事。我怕我的字寫得不好看，還特意找了班上字寫得好看的女生幫我謄寫。很久之后的一天我終于收到一封信，我開心的在講臺上蹦起來，滿懷信心的拆開以后，看到他們寄給我的一張紙條，上面寫著對不起我們不接收手稿。我小心翼翼的把信收起來，生怕被誰看到我心里面脆弱的掙扎，怕他們嘲笑我小丑一般的夢想。我知道夢想很難實現(xiàn)，所以那個時候我寫很多很多的文章，花很多時間去網吧把它們敲在電腦上，然后小心翼翼的投遞出去。但每次都是石沉大海，伴隨著一次又一次的失敗和逐漸增長的年齡，我開始畏縮了。渾渾噩噩的度過每一天，還寫很多有正能量的日記，假裝一切很美好。但我不再寫文章，也不再把寫在紙上的字認認真真的敲在電腦上然后悄悄的投遞出去。

　　隨著大學時光的流逝，我越來越迷茫。如果選擇就這么畢業(yè)工作我完成了媽媽和倫理道德要我做的事情，但我的一生都不會再開心起來。如果選擇毅然追求自己的夢想，我會背負著媽媽的心碎和很多人的指責，還有未知的未來和無數(shù)次的失敗。

　　成功完成夢想的人很偉大，可那是萬千人海中的極少一部分。我很喜歡許巍，也很羨慕他能毅然的背著吉他選擇北漂的生活。我不忍愛我的那個女人再受傷害，可我也不愿犧牲我自己。我已經想過萬千次我每天都在寫字和讀書的生活，可眼前我在一家公司里朝九晚五的工作和習慣性笑容也越來越清晰。生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。單曲循環(huán)聽著歌的我，躲在被窩里，除了哭再無力做什么。

詩和遠方作文11

　　刷題，誰人不知？何人不曉？但要刷得高效，刷出成績，卻并非人人都能做到。同樣面對題海，有人能遨游自如，有人卻不知所措，這是因為前者有著完善的刷題方法。

　　在刷題前，他們先復習知識，而后于腦海中構建知識體系，想一想這一學科的特點、這一課時的重難點以及半生不熟的部分，然后確定刷題的目的，是為了提高做題速度，還是為探求解題方法，以此來擬定目標與方針。

　　刷題時，他們會確保手邊時刻有草稿本、學科筆記本與教材，時刻知道自己在刷什么。若是為提高速度而刷，就以最嚴謹?shù)膽B(tài)度、最集中的精力來面對；若為掌握解題方法，則盡量做到一題多解，對比各種解法的難易快慢程度，在筆記本上隨時記下心得。刷到半途發(fā)現(xiàn)某個理解模糊的概念時，先仔細思考，再翻書查閱，立刻用熒光筆在書上高亮標注，以便下一次復習時重點鞏固。

　　刷題后，用不同顏色的熒光筆標注不同錯因的錯題與經典例題，便于總結錯因與歸納方法，日后復習時就能直切要點，并簡單總結本次刷題的'心得。刷題，并不是盲目地刷、為“刷”而刷，而要智慧與效率并重。

　　有人熱愛刷題，有人卻認為刷題是讀死書。其實，刷題的目的，是為加深對知識的理解運用程度，短期來講，是提高學習成績。

　　成績真有這么重要？確實如此。成績是跳板，是大千世界的敲門磚，而刷題是提高成績的手段和工具。我們生于中國，地大物博，十三億人口，欣欣向榮，新鮮血液不斷涌動，不以成績作為展示自我優(yōu)秀的名片，要如何證明？

　　或許有人會抨擊體制，認為它只認成績。然而，與其牢騷滿腹，不如先去適應，成為脫穎而出的佼佼者。若不唯成績論英雄，劍走偏鋒而成功的例子也存在，但條條大路通羅馬，哪一條路不遍布荊棘與淚水？

　　換個角度，刷題其實也是一種歷練，使我們經得起枯燥，忍得住寂寞，考試所考的不僅是分數(shù)，更是靜心做事、專于自我的能力，更何況，刷題并非全然無趣，當看到疊摞的習題冊一天天變薄，感受到遺漏的知識點被悉數(shù)補齊時，內心的欣悅與快慰是無與倫比的。

　　因此，正確認識刷題，并善于刷題吧，于筆尖灌注青春的全副激情，在題海的江湖刷出詩與遠方。

詩和遠方作文12

　　生活中進的是現(xiàn)實，遠的才是詩，所以遠方總像一簇圣火在人們心頭燃燒，使我們期盼著遠方……

　　——題記

　　種子是有信仰，當風兒悄無聲息地穿過依依楊柳枝時，蒲公英的種子便鼓起勇氣隨風起航，展開一段生命的旅程，去尋找屬于自己的明天。

　　遠方是模糊的，卻又顯得神秘迷人，猶如夜幕之下皎潔的明月，淡淡地籠著一層薄紗，朦朧之中隱約透著一份輕柔，一份細膩，給人以無限的遐思與向往。當一陣微風輕輕拂過時，原本平靜的內心已泛起漣漪，直至內心深處的力量逐漸強大時，便會涌起澎湃的海浪，點燃追求的熱情，并以一種無悔的心境去開始其不懈的追求。

　　風兒是自由的旅行者，它總是無憂無慮地在神州大地上來來去去。令地上的生靈歡呼切羨慕，并且渴望擁有像風兒一樣的翅膀去自由翱翔，到達遠方。于是，此時的蒲公英種子已與風兒同行，結伴飛向未知的前方。

　　當它們來到海洋的上方便盡情展望著這生命的流動，那一朵朵浪花在一次次與巖石的撞擊中躍起，再落下�？v使無法征服頑強的巖石，卻依舊堅持最初的.信念，并在一次次的對峙中發(fā)出洶涌的吶喊，以顯其永不放棄的信念。在這藍色天堂，蒲公英的種子受到了極大的震撼，原來如此柔弱的水匯集在一起時競可以如此強大，原來堅定的信念是那么美麗，原來自己于天地之間是如此渺小。

　　在驚嘆的剎那間，天幕上的濃云緩緩聚成一團，遮蔽了明媚的陽光，如同被鏤空的軀體，一點點地噴射出最后的光澤，然后就黯淡下去。繼而，海面上涌起了驚濤駭浪，蒲公英的種子在風兒的帶領下依依不舍地告別了這片美麗的海域，來到了深谷之中。

　　深谷中四面都是巍峨的高山，山勢險峻，如同用刀刻過一般，面目滄桑，此起彼伏。忽然間，一聲清脆的雀鳴從遠處傳來。細一看，在一棵參天古樹上，一只山雀正在賣弄自己的歌喉，吱吱喳喳地叫個不停。這幅如此有趣的場景，真叫人忍俊不禁。再一看，四處的樹木都青翠欲滴，郁郁蔥蔥，仿佛是一個森林的王國，散發(fā)著無限生機與活力。

　　正當蒲公英種子盡情與雀兒共享美景時，天幕中落下了滴滴雨點，‘滴答滴答’的聲音仿佛鬧鐘一般催促旅行的種子與風兒盡快尋找停息的地方。于是，風兒更加奮力地往前去。

　　最后，它們來到了一片一望無際的田野上，這里長著許許多多的蘆葦，在風中搖曳著，形成了一陣陣浪潮般的涌動。風兒輕輕地將蒲公英的種子放在了土地上，給了種子們最后一個微笑變湮滅在了空中。蒲公英的種子便在努力將自己深深扎入泥土之中，盡情享受著自然甘甜的雨露。

　　一路走來，種子們已經看到了許多美麗的風景，感悟到了自然的神奇壯美，并且到達了自己夢寐的遠方。這一過程，變成為它們美麗的回憶，給其人生添上了難忘的一筆。接下來，種子們今后將永遠停留在這片陌生的土地之上，用其一生去孕育一代又一代的蒲公英種子。當它們的孩子長大后，它們便用一種慈愛的目光送種子們與風兒結伴，去尋找屬于它們的遠方。

詩和遠方作文13

　　終于等到七月初的風，也終于等到與西安與你的一場遠方之旅。

　　似乎還在昨天，我們還是懵懂的少年在北京的小巷胡同里打轉，吹著北方的風哼著不成曲的調

　　而這次，帶著嶄新的心情，去追尋詩和遠方。

　　才是天剛明，便整裝待發(fā)，一蹦一跳的沖向了學校。哈哈哈哈哈真是興奮�。�

　　領導們在臺上講著注意事項，我們卻如熱鍋上的螞蟻，焦灼的很。梅雨季節(jié)后難得的晴天，燦爛的陽光熱情的親吻著我們，一如初見般美好。

　　等啊等，終于可以出發(fā)了！

　　此刻的我們，正像袁宏道筆下的脫籠之鵠，熱烈而青春。

　　到了火車上，我癡癡的看著窗外模糊的向后倒退的風景，西安這座古城的.模樣已在我心中勾勒。我想，在幾千年前，便有了張騫的出使西域，悠悠的駱駝鈴聲在路上回響，當初的他，是懷著怎樣莊重的心情走向遠方，也許就是他的那份執(zhí)著，才有了我們今天的絲綢之路，才有了歷史長河里濃厚的一筆！

　　身邊朋友們飛揚著的聲音，吸引著我，轉頭，加入了她們的聊天中。從匆匆行過的旅客眼中，掩映出來的，是一群如風似酒的少女，年輕的臉上是青春的氣息，淺淺的梨渦，調皮的語調，肆無忌憚的笑容。我想，這就是青春的模樣。

　　沿途的風景會很美，在如歌歲月里有你們，我想，做不了詩人，卻活在詩里。

　　遠方終究很美好，不僅是風景和那份期待的心，更更重要的，還是一路有你，有你們，有著一群有鏗鏘有力跳動著的初心的你們。

　　列車呼嘯而過，時光也打馬而過，十一天不長，我想，它一定是彌足珍貴的，會如珍寶般，烙在心中。

　　一切正當時，去追尋詩和遠方！

詩和遠方作文14

　　“生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方�！甭眯校�是我的“詩與遠方”

　　我背著行囊，來到了廬山。橫看，群山連綿；側看，山峰高聳。遠眺，在薄霧間時隱時現(xiàn)的山峰像一個含羞的少女；走近，蒼天翠柏偉岸挺拔。正所謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！睊煸谛惴迳系鸟R尾瀑布，從山頂直瀉而下，猶如萬馬奔騰，氣勢磅礴，令人不禁吟詠起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千古佳句。瀑布前，立著詩仙李白的雕像。只見他左手握樽，右手持卷，神態(tài)自若，瀟瀟灑灑，仿佛千古名句馬上要脫口而出。微風拂面，一陣清涼沁入心底，令人神清氣爽，這一定就是傳說中的仙境和詩境吧？這就是我夢里一直追尋的遠方吧？

　　我背著行囊，走在了一個不知名的小橋上，橋為木制，橋欄無雕飾，但并不顯簡陋。江南的水，靜靜地流過這座小橋。站在上面，倚著橋欄，能清晰地看到水底。紅白相間的魚兒在緩緩的水流中，緩緩地搖著鰭，擺著尾，為這澄澈的水增添了一抹色彩。不知不覺中，下起了小雨。煙雨迷離中，小橋蒙上了一層薄薄的面紗，給小橋增添了一絲神秘感。站在橋上，看雨點滴落在水面蕩起一圈又一圈的漣漪，魚兒似乎已熟悉了這一切，仍然不緊不慢地游著。遠處的黑白小巷里，傳來的悠揚的'笛聲令人心曠神怡。雨滴也似乎怕打擾到我，它們輕輕地落在傘上，落在身旁，也落在我的心里。橋、傘、魚、巷、雨，小河，猶如一幅動人的水墨畫，而我，在這點點墨跡中留戀，吟著我的詩，體味著我的遠方。

　　我背著行囊，行走在山路上。山路由青石鋪成，石頭中間的縫隙中，幾棵嫩綠的小草努力地探出了腦袋。路依山勢起伏，蜿蜒在翠竹、蒼松、山石間。陽光透過茂密的枝葉，灑在山路上，斑斑駁駁的。路并不窄，但茂密的植物或山石遮擋了你的視線，大多時候只可以看清前方不遠的路。但我沒有任何躊躇，因為內心早已被牽向遠方。那里是心靈的驛站，可以領略自然之美，盡品詩情畫意，體味人生百態(tài)。夢想有時似乎遙不可及，但心懷遠方，“柳暗花明”終有期。

　　身體和心靈，必須有一個在路上，因此，我選擇旅行。走過天涯海角，踏遍萬水千山，在世界的角落留下自己的詩意，我背著行囊，奔向遠方。

詩和遠方作文15

　　很高興，我的生命中有詩，和遠方。

　　是的，那詩，來自遠方那是讓我陶醉的遠方。

　　我領略過廬山令人沉醉的雄奇。

　　傍晚，碎金般的斜陽浸紅了山頭上的天空，飛鳥歸巢，撲動羽翼，在這紅透了的蒼穹中印下一排精巧的痕跡。此時，我與長袖詩人相約，一同將心置于遠方，一同采菊東籬下，悠然見南山。再看那廬山瀑布，如一條銀錦，懸于九天之上，垂直而下，撞擊著層層疊疊的山巖，激起飛花碎玉。這是李白筆下的飛流直下三千尺，是王安石的懸空千丈素流分，更是我心靈深處向往的遠方。

　　我欣賞過西湖的秀麗畫卷。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。白居易向我們展示了西湖的春日風光。春水新生，春鶯爭鳴，春燕銜泥，春花漸開，春草剛綠，我不禁陶醉于這個屬于西湖的`春天中，無法自拔。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷花如仙子，身披嬌艷的衣裙，立于西湖無波無瀾的水面之上，令我心動。這一路行程，楊萬里領著我品味西湖的美景，感受西湖夏日獨有的韻味。

　　我見識過千萬奇巒雄峰，江海河湖。造化鐘神秀，陰陽割昏曉讓我欽佩大自然的鬼斧神工；天門中斷楚江開，碧水東流至此回讓我折服于楚水不畏阻礙，勇往直前的氣魄；日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里讓我驚于滄海吞吐日月星漢的雄偉氣勢

　　詩歌如一艘小舟，從歷史的長河駛來，載我通向萬水千山。它默默地向我講述山河的故事，講述那湮沒在滾滾江水中的悲歡離合。讀詩，我可跨越時空，與李白共對酒，與蘇軾同賞月；讀詩，我可打破距離，一直向前，通向遠方。

　　于是，我的生命中就有了詩，還有遠方。

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