優(yōu)秀小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀小學(xué)作文1
如果你做了什么錯(cuò)事一定要說(shuō)：“對(duì)不起”，要不然后果難以想象，晶晶就是這樣的，下面我們就看一看是怎么回事吧！
小貓歡歡。小狗晶晶和小豬笨笨，在一起玩老鷹捉小雞的游戲。歡歡當(dāng)老鷹。小狗晶晶當(dāng)母雞。小豬笨笨當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了晶晶左抵右擋以不小心把歡歡的頭給碰疼了，歡歡很生氣和笨笨一起走了，晶晶就一個(gè)人在大樹(shù)下悶悶不樂(lè)，小鳥(niǎo)看不見(jiàn)了就問(wèn)晶：“晶晶晶今天怎么悶悶不樂(lè)啊？”晶晶就把的經(jīng)過(guò)原原本本的說(shuō)了一遍，小鳥(niǎo)連忙問(wèn)：“你有沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起”。晶晶說(shuō)“沒(méi)有”�！澳悄氵�不趕快說(shuō)"。晶晶連忙向歡歡家跑去，對(duì)歡歡說(shuō)了一聲對(duì)不起，歡歡原諒了晶晶。他們又快樂(lè)的玩耍起來(lái)，多么快樂(lè)啊！從那一刻起晶晶再也不悶悶不樂(lè)了！幾個(gè)小朋友玩各種各樣的'游戲，大家互相幫助，玩得很開(kāi)心。
同學(xué)們你看完了這件事情，就知道對(duì)不起真的非常重要了嗎？以后你們做錯(cuò)了事一定要說(shuō)：“對(duì)不起”這三個(gè)字哦！
優(yōu)秀小學(xué)作文2
暑假的一天，媽媽從集市上買(mǎi)回了兩只小龍蝦。我看見(jiàn)了，高興得不得了，便找了一個(gè)水盆，借了點(diǎn)水，把它們放進(jìn)去。因?yàn)槲抑例埼r是在海里生活的，所以為了更好地讓龍蝦適應(yīng)環(huán)境，我還抓了一把鹽扔在盆里攪和了一下。
龍蝦的背上是紫紅色的，腹部的硬殼是鮮紅色的。它那細(xì)長(zhǎng)的'身軀和能藏起來(lái)的尾巴，真像一個(gè)拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面，因?yàn)樵谒铮跃筒蝗菀卓匆?jiàn)。我給它們喂食的時(shí)候，它們還在盆地游泳。我把食物扔到水中，只見(jiàn)兩只龍蝦一起游向食物，游到盆邊上看見(jiàn)一片食物就用前面的兩條小腿抓住食物一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的往嘴里送。他們游泳時(shí)，那只小一點(diǎn)兒的龍蝦表現(xiàn)的很出色，它兩只大鰲從頭的兩端直伸出去，尾巴上下拍打著水面。啊！他還會(huì)倒著游呢！我喜歡我家的這兩只小龍蝦。
優(yōu)秀小學(xué)作文3
星期六，我和媽媽上街，看見(jiàn)一個(gè)人在賣(mài)花。花還真不少，形狀各異，顏色鮮艷。
我一眼就看中了那盆仙人球。仙人球直徑大約15厘米，渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，上面有些花已經(jīng)開(kāi)了。花很小，只有米粒那么大，但是很美，就像是一顆顆紫紅色的小寶石鑲嵌在一個(gè)綠球上。仙人球的`好多“網(wǎng)眼”里都有一個(gè)細(xì)小的花蕾，花蕾周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了一層白色的絨毛，彷佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的寶寶被裹在絨毯里，看上去好舒服。我用手輕輕摸那些絨毛，啊，還挺刺人，看來(lái)，仙人球的花蕾也有自我保護(hù)的本領(lǐng)。這個(gè)仙人球安居在一個(gè)白色的花盆；里，顯得端莊典雅。
這時(shí)，媽媽看中了一盆紅色的花。我對(duì)媽媽說(shuō)：“仙人球既可以美化環(huán)境，還可以?xún)艋諝猓唾I(mǎi)它了。” 媽媽猶豫了一會(huì)兒，就依了我。
回到家，我把仙人球放在我的房間里。我希望它能和我一樣健康地成長(zhǎng)。
優(yōu)秀小學(xué)作文4
二外一點(diǎn)也沒(méi)有變。
昨天是九月十日，一個(gè)難得的可以回到初中和小學(xué)的日子。
三個(gè)月前，我還在那個(gè)校園里學(xué)習(xí)，坐在教室里摸摸吐槽即將到來(lái)的中考，沒(méi)心沒(méi)肺地和同學(xué)們打鬧。三個(gè)月后，曾同窗學(xué)習(xí)的我們已經(jīng)走進(jìn)了不同的學(xué)校。
新加入二外的班級(jí)尚未將我們的外壁裝飾換去。走進(jìn)教學(xué)樓，有的仍是我們當(dāng)年的氣息。只是，坐在我們的.教室里的，不再熟悉。
老師的辦公室總是最好找的。帶完了我們，還有下一批學(xué)生，坐在同樣的教室里，因此老師的辦公室不常更換。一樣的座位，一樣的擺飾，就好像還在教我們一樣。
不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，老師就是一次又一次接納和送走青春的歡聲笑語(yǔ)后，仍然沒(méi)有改變的那個(gè)人。
在我們度過(guò)第十五個(gè)生日的那一年里，我們的老師們也為了在這個(gè)校園中度過(guò)的日夜慶典。
二外沒(méi)有那么悠久的歷史。
去年，她剛過(guò)完二十歲的生日。
優(yōu)秀小學(xué)作文5
小溪兩岸住著許多動(dòng)物。每天他們來(lái)來(lái)往往走過(guò)小橋，摘野果，采蘑菇，走親戚，看朋友，可熱鬧了了！
一天，大雨沖壞了小橋。橋這邊的動(dòng)物想：讓橋那邊的動(dòng)物來(lái)修吧。橋那邊的動(dòng)物想：讓橋這邊的動(dòng)物來(lái)修吧。就這樣，你等我，小橋一直沒(méi)有修好。
小狗生病了，不能去河對(duì)岸看病了；山羊爺爺也不能去河對(duì)岸看望小孫子了；大家都覺(jué)得很不方便。
一天清早，小溪上出現(xiàn)了一坐奇怪的小橋，原來(lái)是兩只小猴分別站在喜對(duì)岸，用長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴搭在一起，架成了一座“猴尾橋”。小動(dòng)物們從“橋”上高興地走過(guò)，腳步放得輕輕的`，一邊走一邊唱起了歡樂(lè)的歌。
就這樣，兩只小猴靜靜在溪邊站了好幾天，動(dòng)物們非常感激，也十分慚愧，于是，他們同心協(xié)力地建起了一座橋，為了感謝兩只熱心的小猴，他們給橋取了個(gè)名字，叫猴尾橋。
優(yōu)秀小學(xué)作文6
娃娃問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)瑫r(shí)間哪兒去啦?”媽媽說(shuō)：“我的時(shí)間聚集在一起，變成了一個(gè)娃娃。”娃娃問(wèn)小貓：“小貓，時(shí)間哪兒去啦?”小貓說(shuō)：“時(shí)間就像池塘里的那條小紅魚(yú)，這條小紅魚(yú)上個(gè)星期游走的，我再也沒(méi)看見(jiàn)它。”娃娃問(wèn)大樹(shù)：“大樹(shù)，時(shí)間哪兒去啦?”大樹(shù)說(shuō)：“過(guò)去的時(shí)間像我一樣會(huì)長(zhǎng)，未來(lái)的`時(shí)間還在泥土里�！�
娃娃問(wèn)來(lái)問(wèn)去，越問(wèn)越糊涂。最后，娃娃來(lái)問(wèn)我：“時(shí)間哪兒去啦?”我說(shuō)：“時(shí)間都去世界盡頭的世紀(jì)書(shū)里了，等你長(zhǎng)大了，就可以去世界盡頭看世紀(jì)書(shū)啦!”
優(yōu)秀小學(xué)作文7
牡丹花，它炫麗多彩而又高貴，但我更喜歡它的姿態(tài)萬(wàn)千。
公園的牡丹園里盛開(kāi)著五彩繽紛的牡丹花，有紅的、有粉的、有白的、有紫的。紅牡丹似火一般，給人帶來(lái)溫暖的感覺(jué)；粉牡丹像涂著胭脂粉的少女，害羞的低著頭；白牡丹像雪一般，給人帶來(lái)冰涼清爽的感覺(jué)；紫牡丹像一位高貴優(yōu)雅的貴婦人，總是昴首挺胸。
牡丹花開(kāi)花有早有遲，在同一棵樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的.花苞，鮮嫩可愛(ài)，還不斷的往外吐花油；有的剛剛綻放，一只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面圓球似的花蕊又大又圓；盛開(kāi)著的牡丹花，美麗多姿的像一位文靜優(yōu)雅而又活潑的少女；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的牡丹花呢，花瓣已經(jīng)失去了彈性，向下垂著，里面的花蕊變得更為突出。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株牡丹花就像一個(gè)數(shù)室同堂，生生不息的大家族。
這樣的絢麗多彩，這樣的姿態(tài)萬(wàn)千，我愛(ài)上了牡丹花。
優(yōu)秀小學(xué)作文8
今天，我覺(jué)得我不是小孩子了，我長(zhǎng)大了。我想幫爸爸媽媽做家務(wù)，做什么好呢？我思來(lái)想去才決定了我要干什么——洗碗。
我把我的這個(gè)想法跟他們說(shuō)了，當(dāng)然，他們投了贊成票。于是我就去洗碗了。我先在一個(gè)盆里接了熱水，接著拿洗滌劑往里面擠，結(jié)果一不小心擠進(jìn)去了半瓶。我“啊”的一聲叫了起來(lái)，媽媽立馬趕了過(guò)來(lái)。她又好氣又好笑的說(shuō)：“你看你怎么擠的，像座雪山似的！”我往盆里看了看，確實(shí)很像雪山。就“咯咯”地笑了起來(lái)。這時(shí)，媽媽耐心地跟我說(shuō)：“擠洗滌劑的時(shí)候擠兩滴就夠了�！闭f(shuō)完她就走了。雖然第一次沒(méi)有成功，但第二次我成功的擠好了。
我洗筷子的`時(shí)候先把筷子放在盆里面泡一泡，搓一搓然后擦擦干就行了。洗碗的時(shí)候第一步和洗筷子一樣，再把里面和外面洗一洗擦一擦就好了。
洗好之后我把洗好的碗筷拿給爸爸媽媽看。他們看了之后夸我是個(gè)懂事的孩子。
優(yōu)秀小學(xué)作文9
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的'母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵；大家都不肯相使，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
優(yōu)秀小學(xué)作文10
從國(guó)慶節(jié)開(kāi)始，我們住的院子里可香，我在院子里一直在找是什么花開(kāi)花這么香。
我順著香氣找半天，終于看到好多樹(shù)上開(kāi)的'黃顏色的小花。過(guò)一會(huì)，有一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)，我問(wèn)他，叔叔這是什么花呀？這位叔叔告訴我，這是金桂，有一俗話(huà)說(shuō)的就是“八月桂花香”，我終于明白。
這香氣原是就是桂花樹(shù)發(fā)出來(lái)的�。∥矣终J(rèn)識(shí)一種花樹(shù)，而且香味也不是根據(jù)花朵的大小而定。小花也可以散發(fā)出香氣撲鼻的香味。桂花好真好，既能綠化，又能開(kāi)花，真是一種好樹(shù)。
優(yōu)秀小學(xué)作文11
我家裝寬帶算的上是幾經(jīng)波折��！
我家買(mǎi)了電腦后，第二天早晨就開(kāi)始裝寬帶了。我和我爸爸到了電信局那里，交了費(fèi)以后，值班人員說(shuō)，裝線(xiàn)的人下午就能來(lái)了。我和我爸爸回到家，等啊等啊，等到兩點(diǎn)多才來(lái)。來(lái)到我家后，我?guī)椭野职炙麄兗芴葑�，干這個(gè)、干那個(gè)也沒(méi)撈找一句好話(huà)，裝完線(xiàn)后，他就讓我爸爸去買(mǎi)網(wǎng)線(xiàn)，分離器什么的，安裝完，一試，我們家的貓壞了，他們就急匆匆的走了，因?yàn)橛腥舜咚Ｎ野职值诫娦艩I(yíng)業(yè)廳，值班人員給換了一個(gè)貓，說(shuō)讓明天來(lái)拿，到了明天，拿來(lái)了貓，一試，還不能上網(wǎng)。那個(gè)安線(xiàn)的人又來(lái)了，說(shuō)：“這個(gè)貓是我在南環(huán)換回來(lái)的，是個(gè)不能上網(wǎng)的貓�！蔽野职钟旨庇謿�，只能再去電信營(yíng)業(yè)廳。
下午換回來(lái)，一試，這一個(gè)貓也是壞的。最后，又叫來(lái)兩個(gè)年輕的安電話(huà)線(xiàn)的.人，我爸爸想把他們的貓給留下，他們很爽快的答應(yīng)了。
唉，這下終于能上網(wǎng)了，為什么裝個(gè)寬帶就這么難啊？
優(yōu)秀小學(xué)作文12
我家樓下有許多棵桂花樹(shù)，秋天到，桂花都開(kāi)，散發(fā)著淡淡的清香。這香味真令人陶醉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹(shù)像一把綠色的大傘，上面掛著許多小鈴鐺，漂亮極！它們好像在告訴人們快到我的'樹(shù)葉下來(lái)感受秋天的氣息吧！
漸漸地走近，桂花的香氣就會(huì)越來(lái)越濃，好像還有一股牛奶味。走近仔細(xì)看，桂花是淡淡的金色，只有丹桂是橙紅色的。米粒般大小的花朵簇?fù)碓谝黄穑孟裨诹奶炷兀?/p>
小小的桂花由四片花瓣組成，花瓣像一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的愛(ài)心，中間包著兩個(gè)花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，桂花湊在一起就像一個(gè)金黃色的小球。真是太美！
讓我們聞著桂花香，踏進(jìn)這美麗又迷人的秋天世界吧！
優(yōu)秀小學(xué)作文13
這幾天雷雨不斷，人們都討厭這鬼天氣。
我看著窗外，天空烏云密布，黑沉沉地壓下來(lái)。燕子貼著地面低飛，忙著捉蟲(chóng)子。樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地等待雨水給它洗澡呢。
過(guò)了一會(huì)兒，豆大的雨滴從天空中掉下來(lái)，打在房頂上，窗戶(hù)的玻璃上，噼哩啪啦，好像彈奏著美妙的樂(lè)曲。漸漸的，漸漸的，雨越下越大，形成了一道道雨簾。忽然，天空劃過(guò)一道閃電，緊接著響起了轟隆隆的雷聲。雷聲過(guò)后，雨下得更猛了，像瓢潑似的`倒下來(lái)。頓時(shí)，公路和街道的低洼處，都變成了小水塘。過(guò)往的人們只好撐起雨傘，挽起褲腿，在雨中匆匆而過(guò)。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，花草樹(shù)木洗完澡后，顯得更有精神，人們開(kāi)開(kāi)心心地到戶(hù)外活動(dòng)，只見(jiàn)柏楊河洪水滾滾，快漫過(guò)水體公園的護(hù)欄了，這真是“天色亮一亮，河水漲一丈”。
優(yōu)秀小學(xué)作文14
榕樹(shù)是我們學(xué)校比較有代表性的植物。
它的樹(shù)干非常的粗壯，需要好幾個(gè)小學(xué)生手拉手圍在一起才能是大榕樹(shù)的一圈。它的根跟樹(shù)枝一樣粗。根深深地扎下了土里，吸收充足的養(yǎng)分。大榕樹(shù)的葉子，春天是嫩綠色的，不過(guò)，不是所有的都是葉子，還有一些嫩芽；夏天有的葉子是嫩綠色的，有的葉子是碧綠色的，還有的'是深綠色的；秋天的葉子有的部分是綠色的，部分是黃色的，或者，大部分是黃色的，小部分是綠色的；到了冬天，樹(shù)上幾乎沒(méi)有葉子。可惜，樹(shù)上沒(méi)有花。
這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù)。
優(yōu)秀小學(xué)作文15
孫奧創(chuàng)會(huì)七十二變，人人都十分羨慕，我也不例外。倘若我會(huì)七十二變，那該多好�。�
倘若我會(huì)七十二變，搖身一變，變成舉世聞名的科學(xué)家`創(chuàng)造家。我創(chuàng)造萬(wàn)能工作機(jī)器人，它能幫大家清理垃圾，處置污水，使環(huán)境變得愈加美好。它能幫工作熬夜職員值班`工作，使他們有充足的睡眠。
倘若我會(huì)七十二變，一轉(zhuǎn)臉，變成一名精通醫(yī)術(shù)的.醫(yī)生。我會(huì)四處奔波，為痛苦不堪的病人消除病魔，讓他們開(kāi)心健康地生活。
倘若我會(huì)七十二變，我會(huì)變成愛(ài)心天使。我展開(kāi)翅膀，飛去“珍珠”臺(tái)風(fēng)吹襲的地方，協(xié)助老幼人群，發(fā)放救濟(jì)款，救濟(jì)食品，帶領(lǐng)大家建造房子，使他們安居樂(lè)業(yè)。
倘若我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一位保護(hù)樹(shù)林的稱(chēng)職的員工。我精心打理樹(shù)林，使祖國(guó)大地愈加美麗。
倘若我會(huì)七十二變，我會(huì)把天變的更藍(lán)，水變得更清，大地變得更綠，人變得更好，世界變得更和平。
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