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美麗的什么作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的美麗的什么作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的什么作文1
一年之計在于春，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，春姑娘用她那神奇的花籃子把花朵撒向世界各地，在用她神奇的魔，讓小河恢復(fù)以往精神的面貌。如此這般大好的景色，我建議大家去翡翠湖走一遭，那里的景色最適合春游，去年我去了那兒，風(fēng)景可真稱得上是詩情畫意呀！
現(xiàn)在是春天了翡翠湖的風(fēng)景，更是煥然一新，無論站在哪里，都可以看到如天堂一般的景色地上到處都是，青翠的小草，小草之間還夾雜著一朵朵花色迷人的小花真像一條美麗的花毯。一陣陣微風(fēng)吹來，路旁的蜻蜓花在風(fēng)中搖擺向一位穿花裙的姑娘在翩翩起舞。河里許多荷花荷葉，遠遠望去就像碧波上當(dāng)著點點五顏六色的翻十分好看天空上一兩只一兩只小鳥還會飛到樹上唱起一只優(yōu)美的曲子在美如此美妙的風(fēng)景湖旁的柳樹親切的拍打著湖面湖面泛起一圈圈小袁運小燕子從南方歸來劃過湖面形成了一道透明的彩虹令人有一種飄飄欲仙，心曠神怡之感。
湖邊的小石頭上有一條裂縫，一粒粒種子，隨著風(fēng)吹到了縫里今年可能上面已經(jīng)布滿了鮮花這頑強的小生命給這塊平凡的石頭增添了幾分色彩，至于是怎樣的還得你們自己親自去看看吧。
每一面窗都有不同的.畫面，在不同的時刻，不同的天氣，都有它不同的姿態(tài)。我家的窗一年四季都有迷人的景色，讓我們一起去看看吧！
春天是陽光明媚，風(fēng)和日麗的季節(jié)，透過那方方的窗格，你也許看到嫩綠的小草發(fā)出了芽，一些小花綻開了笑臉，等待著路人的嘖嘖贊嘆。小燕子從南方飛回來，他們在電線上蹦來蹦去，恰像一串串輕盈俏皮的音符；參天的大樹既粗狀，又高大，樹下的蘑菇手拉手圍著大樹跳舞，小區(qū)里處處洋溢著生命的氣息，這不就是一幅充滿生機的畫嗎？
夏天，有時驕陽似火，有時烏云密布，下雨時，你可以透過窗戶欣賞窗外那斜斜的雨絲，淡淡的雨霧，以及那朵朵的花，片片的葉，它們經(jīng)過雨水的濕潤而加深了顏色！這就是一幅令人清爽的畫。
秋天是收獲的季節(jié)，透過窗戶，你可以看到大地鋪上了一層金色的地毯，各種各樣的菊花競相開放，秋風(fēng)撫摸著小草，小草馬上就睡了。這就是一幅迷人的畫。
冬天，雪精靈紛紛飄落下來，擁抱著大地，給大地蓋上了一層雪白的棉被，樹上、屋頂上全白了，雪兒把它們裝點得十分美麗，這是個冰天雪地的畫！
我喜歡窗，這一幅幅美麗的圖畫都來自窗，它給我?guī)砹巳绱嗣匀说木吧�，我怎能不喜歡呢？
美麗的什么作文2
一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以修飾藍天的靚麗，一棵樹可以點綴地球的美麗，盡管世間繁華萬千。但你依然可以發(fā)現(xiàn)：其實平凡也美麗。
我的生活中并沒有讓我認為大起大落的事，有的只是一件件平平凡凡的小事情。我沒有顯赫的家世，沒有優(yōu)良的家教。但我認為，我是美麗的.，因為我擁有一顆平凡的心。如果有人問我什么是平凡?
爸爸的問候，媽媽的叮囑，有的時候，再來一點姐姐的“責(zé)罵”。這也是一種滿足呢。一家人坐在飯桌上，討論著自己所見所聽的趣事，每當(dāng)這時，桌子上總會傳出一陣陣的歡聲笑語。現(xiàn)在，我們一家人在一起的機會越來越少，上一次，還是姐姐要考試回來的時候，一家人又聚到一起，笑聲依舊在川：“一根火柴，他走在太陽下，突然他覺得自己的頭很癢，所以他就撓啊撓啊，然后，他就把自己燒死了。”我說完以后，就自己笑了起來。帶我不笑看他們時，她們立刻就笑了。笑聲再繼續(xù)蔓延著，這對于我來說，就是平凡。
平凡最好的不過是在對的學(xué)校，對的班級，遇到對的朋友。我有著這樣一群，靜如處子，動似脫兔的朋友們。或許是平凡，讓我們走到了一起，我們沒有驕人的面孔，婀娜的身姿，但我們卻是在彼此眼中是最美的。他們是我們在平凡的一生中遇到過最正確的人。
我美麗，因為我有平凡的思想，平凡的朋友和平凡的家庭。一年四季，一生一世，這朵平凡花的美麗永不褪謝，永駐芳香。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗--只要我們能踏踏實實、默默做好自己的份內(nèi)之事。
平凡不是平庸，那是一種比偉大更值得尊敬的品格。平凡何嘗不美麗?就讓我們?nèi)プ瞿且坏嗡�、一朵花、一棵樹，于無聲處綻放我們最光彩奪目的美麗。
美麗的什么作文3
你去過帽兒山嗎？你領(lǐng)略帽兒山的美了嗎？我去過帽兒山。我領(lǐng)略帽兒山的'美了。國慶節(jié)休假，爸爸帶我去延吉帽兒山了。
來到山腳下，我看到了郁郁蔥蔥的樹木，可是沒有花兒。我對爸爸說：“爸爸，開始登山吧！”爸爸說：“好呀，咱們比一比，看誰先到那個長椅邊！”“比就比！”我爽快的答應(yīng)了。結(jié)果，我贏了。我坐在長椅上休息。眼前那棵大樹，是那么高，那么綠。周圍有許多草，每棵草像一個綠色的小精靈，好綠好綠。我往下一看，有很多人在來往。接著登山！我和爸爸接著往上登山。看！小松鼠！小松鼠手里抱著一個松果。不一會兒，我們登上了山頂。往下看，高，好高，太高了，超級高！一塊虎像矗立在山口，像一個紳士。太美了！不一會兒，就要下山了，我還有點舍不得呢！
帽兒山，我愛你！
美麗的什么作文4
十周歲是人生的第一步，在我們班級同學(xué)到十周歲的時候，老師為我們舉辦了十周歲成長禮。
這一天，老師告訴我們：“今天作業(yè)只需給父親或母親寫一封信，明天早上八點半到靈江的一條大江的橋頭集合。”我們一下子充滿了精神。晚上回到家，滿腦子都是明天成長禮有趣的畫面。該寫作業(yè)了，“給父母寫一封信”。我好像被一根針扎中了一樣，眼睛出現(xiàn)了一滴淚珠，可能是被父母的忙碌而感動吧！八點多了，我在床上遲遲無法入睡。
第二天一大早，我和媽媽一起來到靈江的橋頭。過了一會，其他同學(xué)和老師都來了，我們排好了隊，準備沿著江邊開始成長禮的第一部分——徒走十公里。我們一開始看看這，看看那，非常興奮。直到走了十多分鐘后，有些同學(xué)開始累了，有的還落了隊，老師只好讓我們休息一會兒。
休息完后，應(yīng)該是同學(xué)們開始認真了，我們的速度只快不慢，同學(xué)們已經(jīng)汗流浹背，但還是堅持到底。這時，路上的小花小草都好像在跟我說：“加油！人生比這難多了！”本來快要體力透支的我們又打起精神到了目的地。
吃完午飯，我們開始成長禮的最重要的部分——交換信件。
“人生第一個十周歲是人走出的一大步，在第一個十周歲，你體會到了父母的辛苦和付出。”當(dāng)我跟媽媽交換信件時，往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
父母在我三歲之前一把屎一把尿把我養(yǎng)大，五歲之后，成天接送我上下學(xué)，等我上了小學(xué)，又無不擔(dān)心憂慮我的學(xué)習(xí)成績。這十年在我身上花費了太多心血。媽媽有了我之后，把美麗和自由都丟掉了，我真希望我早點長大，讓媽媽變得幸福安寧！
在這短暫的.成長禮里，讓我變得更加懂事與堅韌，有著非同尋常的人生意義！這美麗的成長禮，永遠地留在我的心中。
美麗的什么作文5
叮鈴鈴……鬧鐘響起，打開窗戶，天還沒有睡醒，元氣滿滿的一天來啦！出門兒坐著校車，日出的亮光灑在我的臉上，這種感覺好舒服，讓我有一種沁人心脾的感覺。
到學(xué)校，朗朗的讀書聲是那么的悅耳，就好像小鳥在天空上嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌曲，學(xué)習(xí)是一種快樂。到了學(xué)校，我不禁融入到了大家一起學(xué)習(xí)的氣氛。
一天我在上數(shù)學(xué)課時，讓我有了很多的疑問。我是那種膽小如鼠的人。有什么問題都不敢積極的去詢問老師同學(xué)，因此那一次數(shù)學(xué)考試讓我十分失落，父母看到我的成績也十分擔(dān)心。從那一天開始我決定不恥下問，上課有什么不懂的地方積極問老師同學(xué)。之后一天天的每天都堅持刷數(shù)學(xué)題，慢慢試著去理解分析，開始舉手回答。我愛上了數(shù)學(xué)這個科目。以前的'我是看到數(shù)學(xué)題轉(zhuǎn)頭就走的人，現(xiàn)在每天勤奮學(xué)習(xí)，積極進取，成績在一點一點的上去，這讓我醒悟了許多。以前我覺得學(xué)習(xí)比登天還難，現(xiàn)在學(xué)習(xí)讓我很快樂，勤奮學(xué)習(xí)讓我變得如此美麗快樂。
正如名言：書籍是人類進步的階梯。勤學(xué)使人快樂，學(xué)過的知識再溫習(xí)，不是很快樂嗎？自從那次事件讓我變化很大，把學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，似乎成為了我的日常。正因如此，勤學(xué)讓我們變得更加美麗。
美麗的什么作文6
青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動聽的歌曲，時久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。
青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的，而自信讓青春更美麗。
記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，老師把我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲地批評我，他失望地對我說：“你這次沒考好，是不是基礎(chǔ)太差?”我點了點頭。老師又對我說：“上課要認真聽講，課后要好好復(fù)習(xí)，下次可要注意了!”“我知道了�！弊叱鲛k公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發(fā)了，每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績，我不再貪玩了。我總是對自己說：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因為我堅信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅信，功夫不負有心人。我想，經(jīng)過了無數(shù)次失敗，經(jīng)過了無數(shù)次地努力，我得成績總會進步。果然，沒過多久，我的`數(shù)學(xué)成績提高了不少，老師也對我刮目相看了，我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名，我為我得成績而感到自豪，但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個人生平臺，使我從此主動積極的去對應(yīng)生活中的各種問題，并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅信，有自信才能有成績，有成績就會更自信。如果說失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠照著你的目標前進，不再迷茫。
青春需要自信，有自信將會使青春更美麗。
美麗的什么作文7
在這個世界上，有無數(shù)個生命，你只是這蕓蕓眾生中的一員，卻將生命演繹的完美又擁有其存在的價值。
你，默默無聞；你，無聲無息；你，如此美麗；不求回報。不求利益的你，在無人知曉的環(huán)境下，為何反而生命旺盛？
你在那死火山口上，被大風(fēng)無情地吹落到了火山里，那里很少有人來往，而你卻住了進去。一年又一年，一層又一層的沙土把你掩埋�；鹕娇谏系男〔轁u漸地長成了茂密的草叢，而你還僅僅只有一指長。清晨，火山口上的小草上的露珠滴答滴答地落在了你的身上，喝飽了水的'你，似乎生命力更加旺盛，你又有了繼續(xù)活下去的勇氣了。一點一點的，你伸伸懶腰，疏松疏松筋骨，漸漸的發(fā)現(xiàn)，你又長高了，真不容易啊。就這樣，慢慢的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你總是樂觀向上，從不因無人問津而放棄生命，你，會向著自己的目標，朝火山口上沖去。這難道還不是生命的壯舉嗎？你懷揣著這樣一種信念，一步一步向前走，你終將走向成功。
你的努力一定會有結(jié)果的，終于，有人發(fā)現(xiàn)了你的存在，并且想要一睹你的風(fēng)采，欣賞你的努力及頑強。你，不再是一粒被時間遺忘的種子了，你已經(jīng)成為一顆壯大的樹了。并且在你的影響下，許許多多顆種子們向你學(xué)習(xí)，擁有著和你一樣的理想與目標，你是他們的先生，()是他們的長輩。你用你的自身經(jīng)歷來告訴自己的后代們要擁有堅持不解以及不屈不撓的精神。是你，指引了他們，使他們一個一個爭先恐后的朝著天空伸去，他們要像你一樣去領(lǐng)悟整個世界的風(fēng)采，去親眼目睹陽光的刺眼。你，多么美麗，使他們認識到生命存在的價值。
你的精神，你的努力，是我們必須學(xué)會的。你教會了你的子孫，你的后代，也教會了我們大家：我們要學(xué)會珍愛生命、感恩生命。學(xué)習(xí)你，是我們唯一能夠做到的。在如此惡劣的環(huán)境中，不畏艱難的生長的如此頑強。在如此的環(huán)境中，造就了如此輝煌。你的付出，你的收獲，是我們都夠看到的嗎？但是，你會使我們不得不把你記在腦海里。
珍惜擁有的生命，讓生命散發(fā)美麗的光芒，當(dāng)我們與生命告別時，回想生命，就可以說——我無愧此生，我的生命是美麗的、值得的。
美麗的什么作文8
今天，我去了美麗的紅石公園。那里樹木茂盛，風(fēng)景優(yōu)美……
春天，公園里的柳樹吐出了嫩綠的小芽，像一個個綠色的斑點。燕子從南方飛回來了，在細長的樹枝上唧唧喳喳地叫著，歡迎著春天的到來。
夏天，樹木長得十分茂盛，把草地封得嚴嚴實實的。早上，經(jīng)常看到公園里涌起白色的濃霧。花草上晶瑩的露珠，在太陽的照射下閃閃發(fā)亮。
秋天，落葉在林間飛舞，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹上的葉子都落光了，只剩下光禿禿的樹枝，在風(fēng)中搖來搖去。燕子去南方了，它們?nèi)宄扇�，排著整齊的隊伍飛向遠方。
冬天，樹上積滿了白雪，西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，整個公園變成了雪的'世界，像披上了一件銀裝。公園里游玩的人們都穿上了厚厚的棉襖。小河也結(jié)冰了，小朋友們在上面自在地滑行。
紅石公園一年四季景X人，真是個美麗、可愛的地方。
美麗的什么作文9
去年暑假，我報名參加了“追風(fēng)少年夏令營”活動。騎行夏令營的舉辦地在延慶，因為延慶被譽為是夏季的騎行勝地。
開營那一天，我高高興興地坐上了去往延慶的班車。到達延慶后，老師帶我們來挑選自己喜歡的環(huán)保生態(tài)自行車，我看中了一輛擁有前后輪變檔且看上去很新的自行車。接下來是試車。老師讓我們穿戴好護具，帶我們在附近騎行了大約一公里。雖然路不是很長，但對于我們這群平時鍛煉不多的人來說，還是很累的。
下午老師帶我們?nèi)ヒ粋�公園騎車。周圍先是一片農(nóng)田。現(xiàn)在正值夏天，田間像是一片金黃與綠色的地毯，無邊無際。微風(fēng)吹過，麥浪翻滾，讓我們感覺仿佛置身于“麥�！敝�。接下來我們路過了一片高大的林木。深入其中，感覺光線一下子變暗了，好像有一個無形的手，把大片的陽光剪成了一團團破碎的銀片。周圍的樹木錯落有致，還有一些藤蔓纏繞其間，給人一種置身于熱帶雨林的感覺。我們的車隊在林間穿行，聞著草地上野花的芬芳，聽著小鳥嘰嘰喳喳的歌唱，我的心情的無比的舒暢。隨后我們又來到了一座大壩，風(fēng)吹拂著水面，水波蕩漾，拍打著岸邊，發(fā)出了“嘩啦——嘩啦——”的`聲音。我不禁感嘆，騎行真是一場奇妙的旅行，沿途的風(fēng)景，是如此的美麗。
第二天，老師帶我們騎車去了騎行公園。在哪里，有許多騎行的人。有高手，有小孩，有大人，也有萌新。我先騎上了新手賽道。道路很平緩，只有幾個坡度很小的土堆。之后我又挑戰(zhàn)了中級賽道。道路上有幾個急轉(zhuǎn)彎，還有幾個坡度很大的土堆。我心里有點發(fā)慌，但還是騎了過去。最后一個，是高級賽道。上面有急轉(zhuǎn)彎，碎石路，以及一個坡度超大的斜坡。這次，挑戰(zhàn)的不只是技巧，還有耐力。我深吸了一口氣，并以飛快的速度騎過了前兩個路段。到達斜坡時，我再次深吸一口氣，身體前傾，站起來用我最大的力氣蹬車。經(jīng)過我不懈的努力，我成功登上了頂峰。
這時，老師決定用超級賽道組織一場比賽。先是3個幾乎成108度的轉(zhuǎn)彎。我將車把一轉(zhuǎn)，輕松過去。之后是一段顛簸不平的道路。我穩(wěn)住了身體，牢牢抓住握把，也算是比較簡單。之后是在光滑的石頭上騎車。我好幾次險些從石頭上滑落，可最后還是安穩(wěn)地到達了平緩路段。這條路的最后一段，是一段幾乎成65度的土堆我放慢車速，安穩(wěn)的度過了前幾個坡，可在最后一個坡翻了車。地上的草把我的手臂劃破了皮，讓我感到了劇痛�？墒牵疫�是扶起車，繼續(xù)前進，終于，我獲得了第一名。堅持，就是勝利。騎行的精神，如此美麗。
約翰·肯尼迪曾經(jīng)說過：“沒有比騎行更單純的快樂�！钡拇_，用雙腿重復(fù)的交替和齒輪帶動鏈條簡單機械的運動來擴展生命的寬度，還有什么比這更快樂的事情嗎？騎行，讓我領(lǐng)略到了自然風(fēng)光騎行，滿足了我的個性；騎行，鍛煉了我的身心；騎行，挑戰(zhàn)了我的極限；騎行，陶冶了我的情操。騎行是一項健康且活力四射的運動，它是如此美麗。作者：賈苗煒
美麗的什么作文10
美，世界上最樸實無華的褒義詞。但美什么呢？什么樣的人才美呢？
有人說，美就是衣著華麗；有人說沒就是品德高尚；在我眼里，美就是充實，美不是金玉其外的，一個人即使外表在華麗，地位再顯赫，但沒有真才實學(xué)，那么他只擁有一半的美，如果一個人有充實的學(xué)問，即使他是丑小鴨，人們也會把它看做白天鵝。
我自認為我是美得，因為我有一個充實的大腦，我的大腦里有豐富的知識，他讓我感到聰明，這時我就是最美的。
上課的.時候，我認真聽講。積極發(fā)言；課下我活潑勇敢進行體育運動；生活中，我善于積累看到的每一點知識；實踐中，我得到一個個深刻的教訓(xùn)。在經(jīng)過這一系列活動后，我覺得我是美的。
在穿著上，我不追求“酷”、與“帥”因為我認為那樣并不美，我穿的很平凡，我不喜歡什么有特色的衣服，我只喜歡普通的夾克，因為我始終堅信一句話“樸素最美”
在偶像上，我從來都沒有偶像，我不明白“追星”有什么用，即使你白天想他、晚上夢他，最終，你還是你，他還是他，這有什么用呢？我對明星一概不感興趣，我唯一崇拜的人是曹操，因為他能吟詩作對寫文章，又能指揮千軍萬馬戰(zhàn)沙場，我認為曹操就非常美，因為他非常有才能，之所以曹操有那么高的才能，是因為他勤于學(xué)習(xí)善于請教別人；他有膽有為，敢在官渡以少勝多；他虛心納才，才赤腳迎接許攸。正因為曹操有如此文韜武略，所以他才稱霸一時。我認為在這一點上我也是很美的。
我知識淵博，有思想，所以我認為自己很美麗，我美麗，因為我充實；我充實因為我愛美。
美麗的什么作文11
7月27日，今天，爸爸和媽媽帶我去治水公園玩。走下防洪大壩的石級，我們來到了治水公園，腳底下面是寬寬的石板平地，小草從一塊塊石板空隙中間冒出了它那綠油油的“小腦袋”，綠油油的小草襯著灰白色的石板，像一幅美麗的畫。
一條狹窄的小路的“雙手”伸向公園的深處，小路的兩邊是密密麻麻的小樹林，樹木的品種繁多，有香樟、水杉、銀杏、松樹等等。這些樹木高大挺拔，像一個個戰(zhàn)士，拿著一把把鋒利的武器守衛(wèi)著治水公園。遠遠望去，明的、暗的、淺的、深的。像一片綠色的海洋，一陣微風(fēng)吹過來，泛起了陣陣綠色的波紋�？峙逻B畫家也畫不出這么美的.畫。
森林邊上是池塘，池水波光粼粼，陽光灑在綠綠的池水中，就像有人在池水里撒了一把碎金，閃閃爍爍的，美麗極了！風(fēng)兒吹來，池塘像變成了皺著眉頭的老奶奶。池塘邊上的柳樹在風(fēng)中翩翩起舞，望著這些垂柳，我想起了賀之章的詩句�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲滌，知細葉誰栽出，二月春風(fēng)似剪刀。”
我愛你，治水公園。
美麗的什么作文12
“一朵花，長在樹上，才有她的美麗�！睗嵃椎睦婊ǎ勰鄣奶一�，一簇簇在樹上綻放，壓彎了枝杈，放眼望去，目光所及之處，盡是花海。倘若摘下一只細細欣賞，便會發(fā)現(xiàn)，不出三刻，它便黯淡無光，枯萎了，細嗅之下再也探尋不到一點芳香。正如泰戈爾所說：“采得花瓣時，得不到花的美麗�！�
一朵花要在樹的滋養(yǎng)下才能綻放，而文化之花也要在國家的強盛和時代背景的澆灌下才能變得愈發(fā)嬌艷。
大文豪莎士比亞處于的時期正值英國第二位女王伊麗莎白一世的統(tǒng)治，而那也是都鐸王朝最后的時期。那是的英國重商主義盛行，在海外大肆擴張的同時實行寬容開放的.文化政策，不得不說，當(dāng)時是英國最好的時期�；靵y的王位之爭在經(jīng)歷了愛德華一世，瑪麗一世后終于落下帷幕，迎來了都鐸王朝的最后一位君主——伊麗莎白一世。此時的英國，沒有混亂的王室，沒有新教和天主教的爭權(quán)，有的只是國力的日益強盛，一批又一批的劇作家涌現(xiàn)，他們本身處在文藝復(fù)興的鼎興時期，同時他們的出現(xiàn)也將詩歌和話劇帶入了黃金時代。文化之花在土地擴張中，在工業(yè)化的推進中傲然綻放，文化的光芒籠罩著當(dāng)時的英國，我們也看到了在強大實力的枝杈上的那朵綺麗的文化之花。
在英國伊麗莎白一世鼎盛時期的同時，中國正值明中葉。明代經(jīng)濟發(fā)展十分迅速，私營手工業(yè)超過官營手工業(yè)一躍占據(jù)主導(dǎo)地位，如雨后春筍般密集的商幫，白銀等貴金屬的大量流通，人口城市化的加快無一不彰顯著明朝時期中國的強大與富庶。在這樣的國家背景下，文化發(fā)展迅猛異常。王陽明和李贄對于人欲望的肯定，明代書院自由的辯論氛圍，“三言”“二拍”和為人熟知的四大名著中的三部小說，湯顯祖的“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣�！薄瓟�(shù)不勝數(shù)的文化作品在那時誕生并傳承了數(shù)百年。試問，若沒有強大的經(jīng)濟實力做依托，又何來這耀眼奪目的文化之花？
丘吉爾有過這樣一句話：“不伴隨力量的文化，到明天將成為滅絕的文化�！碧频姆睒s開放成就了李白斗酒詩百篇的詩文盛況，歐洲的文明進步為文藝復(fù)興的推進奠定了夯實的基礎(chǔ)。只有國家的發(fā)展強盛，文化才能演進。如今我國已經(jīng)把經(jīng)濟高速發(fā)展轉(zhuǎn)變成為了高質(zhì)量發(fā)展，這不正是在為文化的發(fā)展做鋪墊嗎？相信在日后回顧歷史之時，會看到一朵花瓣飽滿，輕嗅之下花香馥郁的文化之花盛開在中華民族所養(yǎng)育的中國之樹綠葉繁茂的枝頭。
美麗的什么作文13
我見過一望無邊的大海，還有美麗的校園，但是我最喜歡的是美不勝收的大自然。
今天我?guī)е蠹医榻B大山，你看天空上面有潔白的白云，白云的`形狀不一樣，有時變成獅子，有時變成和藹可親的老師，還有時變可以坐的椅子、很多形狀的棉花糖似的白云，天空上不只有白云還有小鳥，小鳥有很多顏色，有些是灰色的，有些是黃色的，有些是白色的。這些鳥還很配合，一會兒擺出一個“人”字，一會兒擺出一個“大”字，一會兒又擺出一個“個”字。
你看大山上有大樹，大樹的葉子像一個手掌，大樹枝像壯士的男士腰那么粗。山上還有翠綠的小草，像一根根頭發(fā)。
你看，湖里面有可愛的小魚，小魚非常可愛，尾巴一搖一搖的非常可愛，眼睛很小非�？蓯�，湖里面還有荷花，荷花是粉色的花瓣柔柔的非常美麗。
你是不是很美麗啊！
美麗的什么作文14
在去箱根的路上，我終于看到了盼望已久的富士山！富士山是日本的象征。它是圓錐形的一座山，山頂是一片白茫茫的雪，在藍色的天空里顯得特別好看。富士山是一座火山，但是它是休眠火山，已經(jīng)有170多年沒有爆發(fā)了，所以不會對人類造成危害。但是，如果你想到富士山上去參觀，我還是建議你還是不要去了，如果火山突然爆發(fā)了，那可怎么辦啊？
我在路上還第一次看到了美麗的彩虹。彩虹是半圓形，像一座七彩橋，我太興奮了！可是不一會兒，彩虹就調(diào)皮的.走了。
美麗的什么作文15
伴隨著春天的叫聲――鳥兒撲翅，昆蟲鳴叫，校園的草地又穿上了新衣裳。草是綠的，色是嫩的。沿著鵝卵石小路，那草綠瑩無痕的顏色讓人看了有看，除了不舍還是不舍。踏上草地，軟軟的，真的.是走進了綠的地毯。
坐在“地毯”上，和春天聊聊愿望。繼續(xù)走，卻被一對百年的“老夫妻”攔了下來，那就是我們學(xué)校的景觀“奇葩”――鳳凰榕。兩棵老榕樹互相偎依，不離不棄，年老還不失浪漫，互相為對方打扮，看，頭上的嫩綠發(fā)O插得用心，插得巧妙，看來春天幫了大忙，讓這夫妻面露笑容，夸著墨綠的好頭發(fā)，贊著嫩綠的美發(fā)O他們在春風(fēng)中醉了。我們也陪著醉了，可我們卻不愿做“電燈泡”，于是，悄悄地走了！
可走到一半，卻殺出個程咬金――一株“小草”。于是，我伴隨著他，來到了“草叢”。只見“草兒”們你追我趕；互相幫助：互相諒解。這時，一位小GG從我身邊急速跑過，竟無意中摔到了！這時只見我的手像觸電一樣急忙伸手攙扶，終于到來一聲：“謝謝，大哥哥�！�
春天美，是因為我們的草地美，春天美，是因為我們的鳳凰榕，春天美，是因為我們的人心美�。�
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