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感受的作文

時(shí)間:2024-08-07 09:56:45 感作文 我要投稿

感受的作文(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的感受的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受的作文(精華)

感受的作文 篇1

  軍訓(xùn),讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng),當(dāng)你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說(shuō)了句"沒關(guān)系"時(shí),當(dāng)你口渴至極而不夠水,別人為你遞上未擰開的礦泉水時(shí);當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作,別人耐心教會(huì)你時(shí)……這一切,無(wú)不讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下,感覺到一陣陣清爽的風(fēng),給我更多的動(dòng)力。

  我們就像剛剛走出鳥巢的雛鳥,懷著好奇心迫不及待地去體驗(yàn)軍訓(xùn)的樂趣。坐在“沙丁魚罐頭”般的車內(nèi),嘰嘰喳喳地來(lái)到沙河預(yù)備役軍訓(xùn)基地。放置好行李后,我們便被召集到主席臺(tái)前進(jìn)行開訓(xùn)典禮。在烈日下,嚴(yán)厲的教官要求我們拔出軍姿———挺胸抬頭。這是給初來(lái)乍到的我們一個(gè)下馬威吧!好幾個(gè)同學(xué)由于抵擋不住烈日的考驗(yàn)而頭暈。

  于是,剛下車時(shí)的美好印象遭到了徹底的.改變。美麗的環(huán)境與艱苦的訓(xùn)練形成了鮮明的對(duì)比。“立正、起步走!一、二、三、四,立正、軍姿怎么站,手怎么放!”口號(hào)一遍遍響起,我們腿腳麻木,表情僵化。這是我向往的生活嗎?沒有自由,沒有思想,沒有個(gè)性,像木偶一樣被命令控制。

  我原以為太陽(yáng)是最勤快的……可早晨五點(diǎn),太陽(yáng)還沒睡醒,哨子卻醒了……緊接著,小木偶們“爬”向樓下……眼睛迷迷蒙蒙,頭腦恍恍惚惚,手腳酥酥軟軟?蛇得強(qiáng)撐著站軍姿,站如松,好難!到了太陽(yáng)睡醒,時(shí)間變得更加漫長(zhǎng)難熬,身上的每塊肌肉都受到壓迫。心口堵得慌,雙腿沉甸甸,支撐著全身的雙腳,似乎負(fù)荷著整個(gè)地球,只覺得天地都在晃,晃得人失去重心,卻又無(wú)法倒下。沒有人反抗,在這里除了服從,只有服從。我的身體最終背叛了意愿。

感受的作文 篇2

  秋天是什么顏色的呢?

  秋天是黃色的。只見校園被黃色籠罩,銀杏樹、榆樹、梧桐樹都長(zhǎng)出了“金發(fā)”。一陣風(fēng)吹過(guò),“金發(fā)”就隨風(fēng)飄蕩,飄落在地上、房頂上、小朋友們的頭上;鋪滿了大地,好像給大地媽媽蓋上了一層厚厚的金色的毛毯。來(lái)到郊外的農(nóng)田里,大片金黃色的稻子低垂著沉甸甸的腦袋,笑彎了腰,享受著成熟的喜悅。橘子樹上黃橙橙的橘子,香蕉園里金燦燦的香蕉,一大串一大串的,又香又甜,真叫人垂涎欲滴。

  秋天是紅色的。唐朝詩(shī)人杜牧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!睗M山的楓葉漲紅了臉,像小朋友凍得紅通通的手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整座山宛如天邊的紅霞。農(nóng)民伯伯笑紅了臉,收割著田里金燦燦的稻子,采摘著果園里的果子,紅通通、黑黝黝的臉上洋溢著自豪的笑容。果園里的果子也樂紅了臉:有蘋果、棗子、石榴、柿子……它們用火紅的身體點(diǎn)綴了秋天的果園,同時(shí)也為秋天添加了一道紅艷艷的色彩。

  秋天是藍(lán)色的`。湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊,朵朵白云飄來(lái)飄去。蔚藍(lán)的大海無(wú)邊無(wú)際,赤腳走在海灘上找尋貝殼,躺在沙灘上任由海浪拍打在身上,多么愜意!

  秋天是彩色的。公園里五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,真漂亮!紅色的、白色的、黃色的、紫色的各種各樣的顏色組成了一道美麗的彩虹。

  我知道秋天是什么顏色的了,秋天是五顏六色、絢麗多彩的,我喜歡這多姿多彩的秋天。

感受的作文 篇3

  我家有一盆不知名的植物,那是爸爸從一位老奶奶家弄來(lái)的。這盆植物的生命力極強(qiáng),就算不給它澆水不給它施肥,它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。并不像其它植物一樣枯死。

  一開始的幾天,我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此,還特意買了一大包肥料?蓻]過(guò)幾天,我們就把那盆植物淡忘了,偶爾才會(huì)想起來(lái)。漸漸地,我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥,更別說(shuō)松土了。

  奇怪的是,這盆植物并沒有枯死,而是頑強(qiáng)的'生存了下來(lái),這令我們十分驚訝。

  后來(lái),爸爸不知從哪兒弄來(lái)了一盆麒麟,我和爸爸還是像以前一樣,隔三差五的給麒麟澆水,后來(lái)的幾天就忘了。于是,這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。唉,麒麟太嬌貴了!有了麒麟作對(duì)比后,我忽然覺得那盆不知名的植物很神圣。

  可是到了秋天,那盆植物忽然開始落葉?葜葉都在地下翻滾著。爸爸說(shuō),原來(lái)這盆植物也不長(zhǎng)久啊!

  春天來(lái)了!那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長(zhǎng)出了綠葉。它的綠葉很嫩,真是出乎預(yù)料啊!本來(lái)我們已經(jīng)認(rèn)為已經(jīng)枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒有其它花兒的美麗,但卻有頑強(qiáng)的生命力。

  有一天,我偶然聽了一個(gè)故事:

  有一個(gè)年輕人和一位老人一起來(lái)到一片沙漠里種樹。他們種了同樣的植物。自從種了樹了以后,老人每天都來(lái)到沙漠里給自己的植物澆水,而年輕人,只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后,年輕人和老人一起來(lái)到沙漠里。結(jié)果,老人的樹木倒在了地上,而年輕人種的樹卻仍然挺拔的站在那里。

  讀了這個(gè)故事后,我不禁為之一震,明白了:不管是植物還是動(dòng)物,都有頑強(qiáng)的生命力。因此,我們不能蔑視任何生命。以后,我還要向那盆不知名的植物學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)!

感受的作文 篇4

  一個(gè)人在家,現(xiàn)在回想起來(lái)那是多么可怕呀!

  記得是放暑假那一天,天氣炎熱。快到黃昏時(shí),天氣總算是涼快一些了,這時(shí)爸爸媽媽告訴我他們有點(diǎn)事要到朋友家去,明天早上回來(lái)。我剛想回答不,轉(zhuǎn)念一想;我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)人在家怕什么,難道父母陪我一輩子?于是說(shuō):“好吧,明天見。”

  爸爸媽媽出門了。我趕緊的關(guān)上房門,所得死死的,還不放心,又找了一根木柱頂住。哼,今天是我第一次一個(gè)人在家里過(guò)夜,要保證萬(wàn)無(wú)一失才好!遗艿椒块g里,打開電視機(jī),里面正放映著卡通劇(加菲貓),那動(dòng)人的情景吸引了我的注意力。樓下不時(shí)傳來(lái)乘涼人們的談話聲音,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)汽車?guó)Q笛的聲音,整個(gè)夜晚還算熱鬧,怕什么?

  夜?jié)u漸深了,我還沒有睡著。屋外刮起了風(fēng),再也聽不見乘涼人們的聲音了,窗前的兩顆大樹,在風(fēng)中刷拉拉的搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去。我不敢關(guān)掉電燈睡覺,便又打開電視。正在這時(shí)房間忽然漆黑一片,看來(lái)是停電了,我不由得把心提了上來(lái),怎么辦?恐懼充滿了我的`心,慢慢的我的眼睛適應(yīng)了房間里的光線,看清了床前的擺設(shè),但我還是不由自主的害怕。這黑燈瞎火的!斑诉恕钡那瞄T聲,很輕,但在這寂靜的夜里卻也清晰入耳!怼∥也挥勺灾鞯南肫鸷芏喙砉适,趕快用被子蒙住了頭!ㄑ健T開了,原來(lái)是鄰居加班回來(lái)了。我松了一口氣。

  屋外風(fēng)很大,呼呼的響著,叫人心驚,誰(shuí)知禍不單行,淅淅瀝瀝又下起雨來(lái),夜顯得更加黑暗。月黑風(fēng)高,正是怪物出沒的時(shí)候,我的一顆心繃得緊緊的,罩在被子里,不知持續(xù)了多久,終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  唉,今晚真恐懼呀!

感受的作文 篇5

  今天,是開學(xué)的第一天,我心潮澎湃,興高采烈地準(zhǔn)備好東西,興致勃勃地出發(fā)了。道路上,車水馬龍,人山人海,可熱鬧了!

  到了新校區(qū),可真的是讓我大開眼界!里面有一個(gè)很大很大的荷花池,里面有一大片一大片的綠荷葉,高高地?fù)纹鹨话寻汛缶G傘,有一朵朵嬌艷的荷花,它們就好像一個(gè)個(gè)害羞、嬌滴滴的小姑娘,有的含苞待放,有的只展開了幾片花瓣,還有的就像一個(gè)個(gè)大大方方的小女孩兒,已經(jīng)展開了全部的花瓣,與其它荷花一起爭(zhēng)奇斗艷呢!還有一棵棵高大的樹木,它們就好像戰(zhàn)士一般挺拔地站在那里,就好似正在保衛(wèi)著校園的`安全似的。每當(dāng)微風(fēng)輕輕徐來(lái)的時(shí)候,樹枝就會(huì)一搖一搖的,好像就是在跟過(guò)路的人打招呼似的,過(guò)路的人見了,也紛紛伸出手向大樹打招呼呢!還有其它的各種景物:有茁壯的的小樹苗,有荷花池里的小烏龜,還有大鯉魚等等,這些美麗的景物全部都映入了我的眼簾。

  更讓人驚嘆不已的就是兩幢新的教學(xué)樓,中間還架起了天梯,如果是下雨天的話,可以站在天梯上,觀看外面朦朧的景物,再摸一摸細(xì)如牛毛的雨絲,一定會(huì)覺得自己的身心很舒暢吧!

  還有我們的課桌椅變了,黑板變了,地板也變了,后面又多了一個(gè)出黑板報(bào)的大黑板。往窗外望去,一個(gè)個(gè)小學(xué)生們,都在寬闊的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍。有綠草如茵的土地,有枝繁葉茂的大樹,還有爭(zhēng)奇斗艷的花朵呢!我站在高處眺望著整個(gè)校園,是如此的熱鬧非凡,似仙境般美麗。

  總之,新校區(qū)真好!

感受的作文 篇6

  一直覺得家長(zhǎng)干家務(wù)是應(yīng)該地,直到有一天我心血來(lái)潮干了一次家務(wù),這才體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)地辛苦。

  一個(gè)星期天,爸爸媽媽沒在家,我寫完作業(yè)后,無(wú)聊地在家里轉(zhuǎn)了兩圈,實(shí)在沒什么事兒干,不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時(shí)間,說(shuō)不定還能得到爸媽地表?yè)P(yáng)。說(shuō)干就干,我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生地程序:先掃地,再把拖把弄濕后拖地。我找來(lái)笤把,賣力地掃著,從沙發(fā)底下掃出來(lái)地幾張紙被我掃地一會(huì)兒飛到這兒一會(huì)兒飛到那兒,為了把他們掃到一起我費(fèi)了半天地勁兒。地掃干凈了,我又洗了拖把開始拖地,濕拖把真沉,沒拖幾下我就腰酸背痛,休息了一小會(huì)兒,我繼續(xù)拖地,終于把幾個(gè)房間都拖完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣。從遠(yuǎn)處看,地是干凈了,可是我拖地地卻濕淋淋地。接著,我朝四周觀望了一下,發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰,我找了抹布,把電視柜、茶幾、還有我地書桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成,屋內(nèi)基本干凈了,我也已經(jīng)腰酸背疼、滿頭大汗,并且兩個(gè)袖子都濕了半截。正在這時(shí),爸媽回來(lái)了,看著濕漉漉地地還有狼狽地我,媽媽驚奇地說(shuō):“你打掃為什了?”

  我自豪地說(shuō):“我拖了地還擦了桌子!卑职謰寢尞惪谕暤乜湮遥骸澳阏娴亻L(zhǎng)大了,知道干家務(wù)活了,太好了!”媽媽又補(bǔ)充說(shuō):“下次把拖把擰干點(diǎn)地就不會(huì)這么濕了!”聽了爸爸媽媽地話我心里可高興了。這次家務(wù)勞動(dòng)讓我充分地領(lǐng)略了爸媽平時(shí)地辛苦,地確,他們既要上班還要做這繁雜地家務(wù),真是太不易了,今后,我一定要多干力所能及地事,盡量減輕他們地負(fù)擔(dān)。

感受的作文 篇7

  春的溫馨,夏的熱烈,秋的成熟,冬的純潔,是大自然賦予的美好。

  花的清香,草的頑強(qiáng),樹的翠綠,水的清澈,是大地賜予的美好。

  天的湛藍(lán),云的悠閑,星的閃爍,月的皎潔,是天空給予的美好。

  悄悄地,春姑娘來(lái)了,散碎的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng);漸漸地,小草從泥土中伸出了它那個(gè)可愛的小腦袋;花害羞地低下了頭,滿身的香水味令人無(wú)比陶醉!岸_诉、叮咚咚”小溪?dú)g快地叫著;隨著春姑娘的呼喚,一切事物都睜開了那雙朦朧的眼睛,萬(wàn)物復(fù)蘇,世界變得鳥語(yǔ)花香;春姑娘是位魔法師,輕輕揮下手中閃閃發(fā)光的魔法棒,“嘩!”萬(wàn)物都換上了新衣裳。呵呵,春季很美,美得讓人感覺到溫暖、無(wú)比。

  夏天,是個(gè)火辣辣的季節(jié)。夏夜的.天空是最美的,猶豫夏男孩的活力四射,讓在這個(gè)季節(jié)工作的人,都干勁十足。

  很久很久以前,有個(gè)非常喜歡金色的女孩,大家都稱呼她為“秋小姐”。秋小姐性格文靜,喜歡笑。所以么,秋小姐一來(lái),世界就變得金燦燦的,果實(shí)都成熟了;雖然秋小姐愛笑,但是也抹不掉那一絲悲愁,樹葉飄落,但也是美的,美得成熟。

  冬是位高貴、孤傲、任性的公主。雪花飄落,冬公主翩翩起舞,雪白的舞鞋踩在毛絨絨的雪上,輕盈的步伐在風(fēng)中顫抖,世界變得一片潔白;雪花飛舞是多么美得風(fēng)景,猶如微微的星光中包含著人們美好的愿望,孩子們的笑聲布滿整個(gè)世界。好美的冬天,美得無(wú)比皎潔。

  歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格。生活給予我們的美,不再單單是四季,還有早晨帶著露珠的小草、上午萬(wàn)里無(wú)云的天空、下午五彩的晚霞、夜晚那滿天的繁星……美好無(wú)處不在。

  你,感受到了嗎?

感受的作文 篇8

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!蓖硖圃(shī)人杜牧這首膾炙人口的《清明》,訴說(shuō)著思念與哀傷。在清明這一天里,各地都有地方特有的習(xí)俗,比如我的家鄉(xiāng)——膠州,除了掃墓、踏青,還有不一樣的節(jié)日習(xí)俗,比如蕩秋千和吃蛋餅卷大蔥。

  我最先知道蕩秋千這個(gè)習(xí)俗還是爸爸告訴我的,我十分疑惑,清明節(jié)為什么要蕩秋千,后來(lái)查資料才知道:清明節(jié)蕩秋千,古時(shí)女人最愛。清明節(jié)有“蕩秋千”的習(xí)俗,早在原始社會(huì),我們的祖先為了取得食物,常要攀藤上樹,在勞動(dòng)中創(chuàng)造了蕩秋千的活動(dòng)。民間最早的秋千活動(dòng),人們稱為“千秋”。傳說(shuō)是北方的山戎民族所創(chuàng),開始時(shí)只是一根繩子,以手抓繩而蕩。后來(lái),齊桓公北征山戎族,把“千秋”帶入中原,漢武帝時(shí)因?yàn)樗c“千秋萬(wàn)壽”這個(gè)祝壽詞沖突,而改為“秋千”,后來(lái)就改為用兩根繩加踏板的秋千。媽媽還對(duì)我說(shuō),他們小時(shí)候,每當(dāng)?shù)角迕鞴?jié),街道上的大樹都掛著秋千。那個(gè)沒有電視、手機(jī)和電腦,只能在街上找樂子,尋樂子,是因?yàn)檫@樣才有了這些可愛的習(xí)俗吧!

  那高高的秋千掛在高高的大樹上,不管是孩子還是大人都會(huì)被吸引過(guò)去,忍不住都要坐上去,并要晃悠幾下,大人們尋的`是童年的記憶,而小孩子是在尋找實(shí)實(shí)在在的樂趣。當(dāng)我看到這高高的秋千時(shí),首先得反應(yīng)是:哇!好高的秋千呀!玩起來(lái)一定很刺激。當(dāng)我坐上這高高的秋千時(shí),雙手分別握住兩邊的鐵鏈,爸爸走到我身后,先輕輕的推了一下,秋千蕩不起幾米又回了來(lái),我著急得讓爸爸把秋千使勁往上推。只見他使勁一推,在一瞬間,我迅速地“飛”了起來(lái),剎那間,我覺得自己像一只小鳥飛翔在湛藍(lán)色的天空,無(wú)憂無(wú)慮地“飛翔”。

  清明蕩秋千讓我體會(huì)到了游戲的快樂,吃單餅卷大蔥又讓我品嘗了美食的滋味。單餅卷大蔥是用玉米面、小麥面粉、土雞蛋及大蔥制成的一種食品,是山東省的地方傳統(tǒng)名吃。它的吃法也十分簡(jiǎn)單,是將大蔥洗凈蘸上甜醬黃豆醬用剛烙好的煎餅卷著吃,辛香辣伴著甜醬的味道,好吃又開胃。

  眼看今年的清明節(jié)就要到來(lái),待疫情消散,讓我們一起去體會(huì)民風(fēng)民俗帶給我們的快樂吧。

感受的作文 篇9

  在學(xué)習(xí)生活中,老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)了無(wú)數(shù)的話,這些話都是在教育我們,每一個(gè)字都牢牢地印在了我們心里。但是,這些話有沒有真正的理解,還需要我們一步步地去深化、一步步地去理解,只有這樣才能更好地理解老師每次講的話的意思!

  無(wú)論是在課堂上,還是在課余時(shí)間,還是在中午,老師經(jīng)常對(duì)我們講做什么事都要把“貴在堅(jiān)持,以己為鏡”這八個(gè)字放在心中,只有這樣,才能更加的做好每一件事,每一次作業(yè)。貴在堅(jiān)持,顧名思義就是指堅(jiān)持這種精神可貴,貴:可貴。

  我們以前并沒有理解清楚這些字的'意思,所以做什么事都沒有堅(jiān)持下來(lái),而是,做到一半,覺得自己不行了,于是就放棄了。但是,我們理解清這些字的意思后,做什么事都堅(jiān)持了下來(lái),就算是在困難的事,我們也不把他放在眼里,而是堅(jiān)持不懈、勇往直前。

  例如:我們班的張夢(mèng)婷,她以前語(yǔ)文一直不怎么好,有時(shí)回家作業(yè)還不做,但是你看,現(xiàn)在她變了許多,作業(yè)也都寫了,而且她的字在我們班的女生里,也算是最好的一個(gè)了。她之所以變成這樣一個(gè)乖巧的孩子,這些都是老師的功勞,如果沒有老師的教育,我們班的同學(xué)也不可能變得這么認(rèn)真!

  我們的一生又何嘗不是如此?從“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,到“一袋漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,再到“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!倍紤(yīng)該堅(jiān)持,堅(jiān)持生命的困惑、領(lǐng)域和真諦,只有這樣,在接下來(lái)的日子里回想起來(lái),才不會(huì)覺得沒有虛度曾經(jīng)美好的年華,沒有浪費(fèi)曾經(jīng)的時(shí)間,才會(huì)覺得自己整個(gè)生命都充滿價(jià)值。

  所以,我們一定要堅(jiān)持,只有這樣,我們才能取得最終的勝利!

感受的作文 篇10

  歲月如同小溪,緩緩流過(guò),滴滴落在我們的心上。我們抓不住,也握不住,只能留下一點(diǎn)一滴的回憶。就像一顆顆明珠,閃著耀眼的光芒。

  鑒于學(xué)習(xí)生活太緊張,不能頂著非鋼鐵般強(qiáng)硬的身軀學(xué)習(xí),所以在休閑的時(shí)候,閱讀可以陶冶情操。人活了一輩子,要是沒有品味那么幾本書,那還真是虛度年華!曾讀過(guò)一篇文章——《溫暖時(shí)刻》,令我至今記憶猶新。

  有兩個(gè)孤兒,女孩十二歲,男孩僅有九歲。兩個(gè)可憐的孩子在地震中失去了父母。政府打算將他們送至孤兒院,但女孩拒絕了,堅(jiān)持搬與姑媽一起生活,政府同意了,于是兩個(gè)孤兒居住在姑媽家。

  由于地震,姑媽和姑丈都失去了工作,他們也有個(gè)女兒,再加上兩個(gè)孩子,負(fù)擔(dān)更重了。姑丈成天愁眉苦臉,為家里的生計(jì)擔(dān)憂。姑媽在外頭兒攬了許多活干,有時(shí)這邊干完了,又到那邊去干。后來(lái),政府分配給姑丈一個(gè)職位,全家別提有多高興了。但女孩還是經(jīng)常聽到姑媽倚在門欄旁嘆息的聲音,這一切她都看在眼里。她想,我已經(jīng)十二歲了,應(yīng)該做點(diǎn)什么。

  有一天中午,姑媽還沒有回來(lái)。于是,小女孩開始做飯,米袋里的米歷歷可數(shù),她就做了些稀稀的飯菜。其實(shí)這些飯菜全都是菜。表妹看著哇哇哭了起來(lái),女孩看著他們困難地將食物咽下去,嗒吧嗒吧地眼淚滴進(jìn)碗里。她使勁地吃了一口,咸咸的,心里甚是難受。

  第二天,太陽(yáng)從地平線上升起,射出道道金光,如同一只只金色的小手,推開了千家萬(wàn)戶的窗,小女孩悄悄地出去了……之后每天如此,姑媽早出晚歸,表妹弟弟一大早就被女孩打發(fā)上學(xué)。沒有人知道,女孩已經(jīng)很多天沒有上課了。

  一次,姑媽極早地回來(lái)了,臉上布滿烏云,似乎隨時(shí)一個(gè)晴天霹靂就能把你擊倒。她沖著女孩吼:“你不去上學(xué)去哪里瘋了?你對(duì)得起你死去的爸媽嗎?”女孩低著頭,一言不發(fā)。姑媽就這說(shuō):“你不去上學(xué),去拎什么沙包?”女孩猛地抬起頭,原來(lái)姑媽早就已經(jīng)知道了。這么多天以來(lái),女孩日復(fù)一日地去拎沙包,堅(jiān)持了那么多天,人都憔悴了。盡管一開始老板并不愿收她,但是女孩用自己的真誠(chéng)打動(dòng)了老板,才會(huì)有這個(gè)機(jī)會(huì)。姑媽哭了,像百年前明月短松下的那個(gè)斷腸人一樣地哭了。她抱著女孩,女孩從口袋里掏出她掙來(lái)的79元,放在姑媽的口袋里,這是人世間一個(gè)最溫暖的時(shí)刻。

  這篇文章曾感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,以為年僅十二歲的女孩,卻有著成人也不一定擁有的`思想。令我感到十分震撼。就像有人朝我心底幽靜的水潭里擲了一塊石子,晃晃蕩蕩,水紋漾起,水波瀲滟。女孩就像一朵美麗的花,華美的花在我心中盛開了,仿佛一個(gè)燃燒的國(guó)度。

  生活中處處有愛,不一定非要是我們的父母,就算是非親非故的陌生人,我們也要友愛相對(duì)。我們要把愛架在彩虹橋的起點(diǎn),用溫暖,用關(guān)懷將海市蜃樓變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待,點(diǎn)綴我們壯麗精彩的人生,見證每一個(gè)溫暖的時(shí)刻。

  看,夜空中的流星雨。星雨,用純潔的星語(yǔ),述說(shuō)著我們的心語(yǔ),猶如心雨,滋潤(rùn)著我們的心田。雖然只是一篇平凡又普通的文章,卻充滿著不平凡、不普通的感情。這是一次令我感受深刻的閱讀。讓書香伴我們成長(zhǎng),讓書香充盈我們生活的每一刻、每一秒。

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