四年級的作文300字[精選]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　我愛洗碗，洗碗可以有很多泡泡，五彩繽紛的泡泡會飛上天很好玩。玩啊玩，一不小心，我的碗破掉了，我不知道要怎么辦!過了一會兒，媽媽過 來了，我趕快躲到門后，害怕被媽媽罵。媽媽一進來，看到里面亂七八糟，媽媽很生氣，躲在門后的我一看到媽媽火冒三丈的樣子，我都快要哭了!

　　可是我不敢哭，因為我害怕被媽媽罵，媽媽生氣的走過來，我全身發(fā)抖，媽媽快要走過來了，越走越進，我越躲越遠，媽媽終于走過來了。媽媽就罵我說：“你笨手笨 腳的，你看這個廚房被你弄得滑溜溜的，這樣要怎么走路啊?你去把地板拖干凈�！蔽亿s緊跑去拿拖把，一不小心我跌得四腳朝天。好痛啊!媽媽說我“活該”，誰 叫我要用跑的`。這時候才知道原來做家事是很辛苦的，也很危險，所以要小心翼翼。我在想：原來媽媽在家里是在家里做家事，例如打掃房間、洗衣服、買菜、煮 飯……要數(shù)好久才數(shù)得完，數(shù)得我頭昏腦脹!

　　媽媽!我會努力的把家事做好，不再讓您那么辛苦、這么生氣!

四年級的作文300字 篇2

　　有人喜歡觀看波瀾壯闊的大海，有人喜歡玩賞水平如鏡的西湖，而我卻獨喜歡老家那條姿態(tài)優(yōu)美的小河。穿過茂密的樹林，轉(zhuǎn)眼間來到小河邊�？矗×鴺淠嵌嘧说闹�條隨風舞動，仿佛是一位少女在河邊梳理著碧綠的長發(fā)。河水川流不息，像一條翠綠的絲帶飄向遠方。陽光照射在水面上，金光閃閃。水中的太陽不住地隨著波紋顫動。我作在河邊，將雙腳伸進水里。嗨！真涼！腳不停地攪動，河水濺了我一身，濺起的水花歡笑著、奔跑著跳進河中。我又輕輕地用手捧起一群聚攏在一塊兒的小精靈，可不一會兒，它們又不知不覺地歡笑著跳入水中。嘗一下河水，涼爽爽的、清絲絲的，略帶點兒甜味。

　　岸邊，有許多千姿百態(tài)的`石頭。瞧！這塊像波瀾壯闊的大海；這塊形似像老鷹；那著酷似沙漠黃昏；還有一些沒見過，說也說不出名的石頭。這些石頭星星點點地撒落在清澈的河岸邊，為小河增添了幾分魅力。小河的絢麗多姿讓我陶醉，使我驚嘆，大自然怎么造就出這么美麗的杰作。

四年級的作文300字 篇3

　　這天，我被武術操“刷“出去了。

　　要知道，我可是嬌生慣養(yǎng)慣了。從小到大，我就是同學們心中的”完人“，聽寫好、作文好、總而言之樣樣都好，哪里受過這般的待遇？我心里很委屈。

　　可是我可不能在同學們面前哭，這樣會大出洋相。于是我裝出一副擺脫的神情走出門，還擺了個耶的'姿勢�？墒呛芸焱瑯勇溥x的就被老師叫去重來了，只因為他們是新手。于是教室外只有我和一位男同學。

　　我很尷尬，便一言不發(fā)的走了。他在說什么，我不知道，也不想知道，一直在專心致志的含著淚邁步。出了校門，我的步伐很快，一心只想回家，回那個溫暖的家，擺脫這個令我傷心難過的地方。

　　回到家，反鎖上房門，淚，便洶涌的流了下來。

　　我不甘的問老天：為什么是我？為什么偏偏是我？這不公平！不該是這樣的！為什么總是事與愿違？！為什么是我？不公平！

　　我喃喃的說：不應該是這樣的…不公平！…為什么是我啊……

　　我冷靜一會兒，想：我失敗可以重來，也沒什么大不了的�。�

　　遠處，是明亮的天空……

四年級的作文300字 篇4

　　我的同桌是我們班的學習委員，她是一個樂觀開朗，又有點小討厭的人。她是我們幾個小伙伴的開心果，有時候又把我們氣地牙根癢癢的。

　　我的同桌單名一個琪字，我們都叫她小祺子。小祺子負責收作業(yè)，總是很準時，估摸著作業(yè)本該發(fā)下來了，她馬上就跑到辦公室去抱作業(yè)本。每次發(fā)書，她也是一馬當先，積極得不得了。小祺子喜歡偶像劇，我們這些爸爸媽媽管的嚴的，不到周末沒法看電視，于是小祺子就成了我們知道偶像劇最新劇情的途徑。而且她講得活靈活現(xiàn)的，讓我們一聽就能想想出電視里的`畫面是什么樣子的。我們幾個小伙伴都稱她是我們幾個的寶。小祺子熱心腸，講義氣，有時候不小心惹她生氣了，她也不計前嫌，過一會氣消了，就什么事都沒有了。

　　可是，有的時候卻真讓人生氣。有一次，我不小心上課睡著了，流的口水把書都濕了，小祺子就把這件事告訴了其他的幾個小伙伴了。這讓我感覺很尷尬，覺得自己更丟臉了，我生氣了，準備先不理她一段時間，過了一會，還是被她的笑話逗笑了。

　　我真拿這個可愛的同桌沒有辦法。

四年級的作文300字 篇5

　　左盼右盼總算迎到了春游，今天老早我就起床去超市買了我想吃的零食。8點準時到了學校。老師說了地點是，萬象山公園。。我們興高采烈的走在路上，今天天氣真不錯。太陽早早的象我們點頭了。沒過一會就到了公園。我們沿著石梯向上走去。一眼看不到頂?shù)纳铰芬脖晃乙豢跉饨o我們跑到了目地地。然后，老師叫我們所做的.第一件事情是我心里非常沉重的。給烈士們上花。記念烈士們?yōu)槲覀兘裉煨腋Ｉ�活而犧牲的。我真心的為他們獻上一束潔白的花。希望他們在天堂里能夠看到我們的幸福生活。也忠心的謝謝他們給了我們這樣未來的好日。 接著老師叫我們自己由活動。我們找到了綠草平，拿出了自己愛吃的零食，同學們你一堆我一堆的坐好位置。分享著不一樣的美餐。我們在歡聲笑語中結束了這次難忘的春游。

四年級的作文300字 篇6

　　我最喜歡的玩具是一個蒙奇奇�，F(xiàn)在就讓我把它介紹給大家吧。

　　蒙奇奇全身都是毛，準確地說，它像一只猴子。它有一個可愛的臉蛋，上面長滿了雀斑，不過這并不要緊，一點也不影響它的可愛。它還有一雙明亮的眼睛，一個圓圓的鼻子，還有一對耳朵，大大的，很惹人喜歡。它的一只手拿著一只奶嘴，可以把奶嘴從嘴里拿出來，只要你喜歡它，它隨時都可以向你招手。不管怎樣，它都是一副很憨厚的樣子。最漂亮的就要數(shù)它毛茸茸的大尾巴了，長長地長在臀部后面。

　　最有趣的還是要數(shù)它的衣服了，大家會問：玩具還有衣服？沒錯，我的蒙奇奇是有衣服的，它有一個黑色的.帽子，一個T恤衫和一條褲子，還有一雙鞋。真是一套精致的衣服！

　　它平時總是“站”在我的寫字臺上。當我心情不好時，看一眼蒙奇奇那可愛的面孔，心情就不由自主地好了起來。

　　大家喜歡蒙奇奇嗎？這就是我最喜歡的玩具——蒙奇奇。

四年級的作文300字 篇7

　　每個人都有自己的理想，有的想當醫(yī)生，有的想當老師，有的想當警察，還有的想當設計師。而我的正是這個理想——設計師

　　我想建一個學校，這個學校和別的學校不同，再高級的學校也比不上我建設的學校，我這學校出入要登記，全部都是電腦化，不管你出還是入，你要掃一掃你人頭就可以了。這就算登記好了，這學校還有電梯，這不是普通的電梯，每個按鈕都有你想去的地方，你想去哪？要按哪個按鈕里面有寫的.，例如：我想去飯?zhí)谩＞桶匆幌聦懼�飯�(zhí)脙蓚�字的按鈕就可以了。還有，假如想回宿舍，要按一下寫著宿舍的按鈕，再輸入幾樓，就可以了。非常方便。操場里有籃球場，在你打球的時候，只要你投中一球，就會有一分。這也是電腦計算的，也有足球場也是電腦計算的，你每踢進一個球就記一分。

　　我設計的學校是不是很多功能呀？我還給它起了個名，叫做多功能學校，喜歡嗎？

　　我希望以后會有這種學校。

四年級的作文300字 篇8

　　小木屋怎么可能會飛呢？可是我要給大家介紹的小木屋他真的會飛喲！

　　這個小木屋看起來與普通木屋的外觀沒有什么的區(qū)別，但是你一進入小木屋后會發(fā)現(xiàn)屋子里空空蕩蕩的，在木屋的墻壁上多了幾個五顏六色的按鈕。你可別小看這幾個按鈕，他們的作用各不相同呢！當你按綠色按鈕時，木屋就會出現(xiàn)一張漂亮的大床，這是小木屋的.臥室；當你按紅色按鈕時，木屋里就會出現(xiàn)一張餐桌，這是小木屋的餐廳；按橙色按鈕出現(xiàn)整潔的廚房，按黃色按鈕出現(xiàn)衛(wèi)生間這四個按鈕是家居布置紐。

　　最厲害的是藍色按鈕，只要按了這個按鈕，小木屋就像是長了翅膀一樣，緩緩升起，在天空上飛行。你一定好奇它是怎么做到的，其實原理很簡單：小木屋的底部安裝了飛行器和發(fā)動機，它用太陽能做動力帶動飛行。

　　我的小木屋里還有一個神秘的白色按鈕，我特別喜歡。當你飛機在蔚藍的天空時，輕輕按動白色按鍵，你喜歡吃的小零食就立刻出現(xiàn)在眼前，是不是快活似神仙呀？

　　這樣一個夢幻般的小木屋是不是大家都很想擁有呢！

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