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同學(xué)的作文通用【10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文10篇，歡迎大家分享。
同學(xué)的作文 篇1
我們班有個(gè)名字叫張嘉奕的同學(xué)，她的個(gè)子偏矮，坐在第一排，她有一雙大大的眼睛，像黑色的葡萄，她的`頭發(fā)短短的，但是每次到學(xué)校的發(fā)型都不一樣。個(gè)性很奇怪，第一個(gè)是不愛(ài)干凈，每次課桌都很臟，第二個(gè)是，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次都考90分以上。
有一天的中午，我們?cè)缭绲爻院蔑埢氐浇淌�，張嘉奕跟同學(xué)邵小丁慢慢地走進(jìn)來(lái)，坐在座位上，這時(shí)候，余老師吃好飯來(lái)了，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人打掃，就讓衛(wèi)生委員來(lái)管，衛(wèi)生委員站到講臺(tái)上，用粉筆在黑板上寫(xiě)上：“馬上去打掃衛(wèi)生！”的字，寫(xiě)好字就下來(lái)，發(fā)現(xiàn)張嘉奕的課桌很臟，就讓她打掃，打掃了五分鐘，還沒(méi)好，衛(wèi)生委員再看看她的課桌，頭暈了，還有一大堆東西沒(méi)有整好，張嘉奕的課桌好臟��！
張嘉奕的成績(jī)非常好，就說(shuō)期中考試吧！語(yǔ)文94.5、數(shù)學(xué)99、英語(yǔ)100分，都排前十名，同學(xué)們很羨慕她，如果自己考這么好就好了。我問(wèn)過(guò)張嘉奕怎么把語(yǔ)文成績(jī)弄好，她說(shuō)：“多看書(shū)！”我馬上想到她肯定看了很多書(shū)，這次又考試了，她還用這樣的方法，結(jié)果考得她很好。
我們班的張嘉奕，真是厲害，不過(guò)衛(wèi)生還是不行，我想跟她學(xué)習(xí)，把成績(jī)考上去。
同學(xué)的作文 篇2
我的同桌叫徐顧垚。他矮矮的個(gè)子，皮膚稍黑，卻很健康。他的長(zhǎng)圓形的臉上嵌著黑而亮的眼睛，顯得很聰明。
徐顧垚讀起書(shū)來(lái)可真是個(gè)“呆子”。“丁鈴鈴”晨會(huì)課的下課鈴聲響了起來(lái)，我們趕緊拿出數(shù)學(xué)書(shū)作著課前準(zhǔn)備。呀，只見(jiàn)同桌徐顧垚從桌肚里拖出了一本《純真年華》，津津有味地看著。他呀，可真是個(gè)小書(shū)迷，連這短短的五分鐘也不肯放過(guò)。
徐顧垚非常樂(lè)于助人。有一次，我因?yàn)闆](méi)有抄完老師布置的家庭作業(yè)，焦急萬(wàn)分，徐顧垚毫不猶豫地把自己的家庭作業(yè)記錄本給了我，讓我抄完了老師布置的家庭作業(yè)。抄完后，我趕緊對(duì)徐顧垚說(shuō)：“謝謝你，徐顧垚�！笨尚祛檲悈s說(shuō)：“我?guī)椭闶菓?yīng)該的，不用謝�！�
徐顧垚還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。別看他瘦瘦小小的，可是他的腿特別長(zhǎng)，所以跑起來(lái)非�？�。有一次，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了短跑比賽。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他不慌不忙地走到跑道邊，蹲下腿，兩手支在起跑線上，兩眼緊盯著前方�！芭椤钡囊宦晿岉�，他就像一支離弦的`箭，第一個(gè)沖出了起跑線。他咬著牙，有力地?cái)[動(dòng)著雙臂，兩只腳就像飛毛腿導(dǎo)彈一樣飛快地向前沖去，一下子就把所有的對(duì)手甩在了后面。
這就是我的同桌徐顧垚。我打心底佩服他，我總會(huì)暗暗蹺起大拇指：“徐顧垚，你真棒！”
同學(xué)的作文 篇3
一天，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我的后桌王煜宸拿起水杯，轉(zhuǎn)開(kāi)蓋子，準(zhǔn)備喝水。突然，王煜宸大喊一聲：“哎呀！”只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，王煜宸的水杯掉到了地上，水杯的水全倒在我的腿上。我的腿頓時(shí)像燒了的豬肉片。我的臉上露出痛苦的表情，不禁大叫了一聲：“哇！”
全班四十三個(gè)同學(xué)的目光一齊投向了我。我想：這該怎么辦呢？
這時(shí)，坐在王煜宸旁邊的.汪琬如馬上遞給我?guī)讖埐徒砑�，我用紙巾擦干了腿�?/p>
她看了看我的腿，說(shuō)：“都紅了，好像紅雞翅�！庇稚焓置嗣业耐�，頓時(shí)大叫一聲：“好燙�。 �
聽(tīng)到這些話，一些同學(xué)忍不住大聲笑起來(lái)。
汪琬如一本正經(jīng)地說(shuō)：“她這樣了，你們還取笑她。”
她又關(guān)切地問(wèn)我：“陳心愉，你痛嗎？”
“我覺(jué)得很痛，好像腿被燒熟了一樣�！蔽一卮�，“謝謝你的關(guān)心。”
我的腿紅了很多天，但同學(xué)的友情溫暖了我的心，使我感動(dòng)，汪琬如真是個(gè)熱心的同學(xué)。這件事過(guò)去了幾個(gè)月，至今仍然讓我難以忘懷。
同學(xué)的作文 篇4
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”同樣是廬山，不同的心態(tài)，角度去觀察都會(huì)有不一樣的結(jié)果。
“那么快！學(xué)霸��！”在奧數(shù)普通班的同學(xué)眼里，我就是個(gè)學(xué)霸。他們連題目都還沒(méi)用看懂我就寫(xiě)完了，而且次次都對(duì)。
下課了，下課了同學(xué)都說(shuō)我厲害，還向我請(qǐng)教問(wèn)題。記得那次，老師出了一道需要用到“定義新運(yùn)算”和“一元一次方程”的結(jié)合來(lái)做�！八⑺⑺ⅰ币婚_(kāi)做我就提筆開(kāi)寫(xiě)了，兩分鐘后，我就做完了。這時(shí)，大部分的人都向我投來(lái)了不可思議的目光，因?yàn)榇蟛糠值娜硕歼�沒(méi)開(kāi)做呢！有的同學(xué)正苦思冥想，有的同學(xué)正咬著筆桿眉頭緊皺，還有的同學(xué)在草稿紙上寫(xiě)了一大通數(shù)字但也想不出來(lái)。老師也說(shuō)我是學(xué)霸。我心里美滋滋的。
下課了，我背起書(shū)包準(zhǔn)備和同學(xué)去上科學(xué)課，同學(xué)都說(shuō)我是奧數(shù)學(xué)霸，還問(wèn)我不會(huì)的奧數(shù)題，說(shuō)我厲害。
我聽(tīng)了非常欣喜，在同學(xué)的眼中，我竟然是一個(gè)厲害的學(xué)霸。
但我在英語(yǔ)課補(bǔ)習(xí)班是一個(gè)十足的.學(xué)渣，英語(yǔ)考試我只考了八十八分，同學(xué)都說(shuō)我早上奧數(shù)課時(shí)是學(xué)霸，下午上英語(yǔ)課就成了個(gè)學(xué)渣。
上節(jié)課英語(yǔ)老師給我們出了一張大大的閱讀理解，兩篇“根據(jù)短文填空”和兩張聽(tīng)力，而我則像個(gè)文盲看天書(shū)，啥也看不懂紙上的字母，就像一群扭曲纏繞的蛇。聽(tīng)力還好，只錯(cuò)了兩個(gè)，閱讀理解因?yàn)槭橇昙?jí)的內(nèi)容，我完全不會(huì)。我左思右想，硬是想不出來(lái)。我撓了撓后腦勺，又開(kāi)始想。過(guò)了好久，我的右腦勺都發(fā)疼了，才寫(xiě)出了幾道。我看了又看，這時(shí)，我同桌做完了，還全部都對(duì)。我沒(méi)有辦法，只好求助了我的同桌，我的同桌熱情地幫助我，教我怎么做。
下課了，我的同桌說(shuō)“看來(lái)我的奧數(shù)需要你幫忙，英語(yǔ)你就需要我?guī)兔α�，什么也可互補(bǔ)啊”。
我聽(tīng)了，急忙同意了，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)太差了，在同學(xué)眼里是個(gè)英語(yǔ)學(xué)渣。
人總有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我在奧數(shù)上是學(xué)霸，但面對(duì)英語(yǔ)的時(shí)候，我卻像個(gè)卸了武器的小兵，束手無(wú)策。
同學(xué)的作文 篇5
一般跑得快的人，他們都有一個(gè)統(tǒng)稱：飛毛腿。跑得快，首先他們的腿部力量必須要強(qiáng)，這樣才能跑得快。我們班就有這樣一位“飛人”——小王。
他，個(gè)子十分高，不胖也不瘦，白凈的臉上長(zhǎng)滿了青春痘，他學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镞�算中等，但最突出的還是他的體育了。他以前跑步十分慢，甚至有時(shí)候連我都跑不過(guò)，如今他逆襲成王，隨便挑一個(gè)人，不用說(shuō)，他都能跑過(guò)，甚至與老師也能PK，了不得呀！
這些只是他的一些個(gè)人簡(jiǎn)介，他的輝煌歷史還多著呢！最出名的一次：他與體訓(xùn)隊(duì)相約一起去參加比賽，衣服一穿，書(shū)包一背，亮眼多了。下午，他們就出發(fā)了。自從他們走了以后，學(xué)校每天都在關(guān)注著他們的消息，學(xué)校對(duì)他們是放心的，因?yàn)�，他們�?jīng)過(guò)了老師的`嚴(yán)格把關(guān)。果然，不久，一條消息就傳遍了全校，你猜是什么？我們的小王在比賽中打破了全旗記錄，哇，太厲害了，老師和同學(xué)都十分開(kāi)心。
怎么樣？他厲害吧！
“預(yù)備，跑！”喲，他開(kāi)跑了，哦，他沖第一了……
同學(xué)的作文 篇6
我有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑溜溜的眼睛，鼻梁高高的，一張會(huì)講道理的嘴巴，還有 一對(duì)靈敏的耳朵。她今年10歲，她的名字叫李綺淇。
綺淇是我的朋友，她經(jīng)常幫助我做事。一次，我要參加迪克貓作文比賽，沒(méi)有時(shí)間和我的同桌聽(tīng)寫(xiě)十一課的詞語(yǔ)。綺淇走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“可怡，我?guī)湍懵?tīng)吧。”說(shuō)完，她就拿起語(yǔ)文書(shū)一個(gè)詞一個(gè)詞地念給田志文聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)完后，并幫田志文批改聽(tīng)寫(xiě)本，拿給老師看。之后，我對(duì)綺淇說(shuō)：“謝謝你，幫我同桌田志文聽(tīng)寫(xiě)。”“不用謝，這是我應(yīng)該做的'�！彼⑿Φ卣f(shuō)，“我們是朋友嘛�！蔽覀冞珠_(kāi)嘴笑了。
綺淇的ＩＱ能力很好。一天，我問(wèn)綺淇：“什么時(shí)候別人敲門你絕不會(huì)說(shuō)請(qǐng)進(jìn)呢？”“是上廁所的時(shí)候�！本_淇不假思索地回答。我再問(wèn)綺淇：“為什么小明的錢包是紅色的？”“因?yàn)樾∶魅ド痰陼r(shí)，錢包‘大出血’。”她回答，我開(kāi)心地拍起手來(lái)了。
綺淇真是個(gè)ＩＱ高，樂(lè)于助人的好同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇7
“唰——唰——唰”，瞧！我們班的這個(gè)作業(yè)狂人又沉浸在知識(shí)的海洋里了。
為什么他會(huì)被稱為作業(yè)狂人呢？讓我來(lái)幫你們解決疑問(wèn)——他在寫(xiě)作業(yè)上是一個(gè)“進(jìn)步青年”。為了寫(xiě)作業(yè)，他費(fèi)盡心思，用心良苦：不論是下課，還是中午，他總是死死地坐在椅子上，像是被釘子釘住了一般。同學(xué)們總是說(shuō)他：“這是多么頑強(qiáng)，為了寫(xiě)這點(diǎn)作業(yè)，你連下課時(shí)間都不放過(guò)！”
還記得，那幾次，他背著老師在偷偷寫(xiě)作業(yè)，下課了，全班都在討論他為了作業(yè)真是“上刀山下火海�！辈还苁遣皇敲魈斓淖鳂I(yè)，只要他推敲一番，總能猜到。每次當(dāng)某人開(kāi)始說(shuō)：“嘿！我今天的作業(yè)全寫(xiě)完了呢！”他總不慌不慢地說(shuō)道：“哦……我連周末的一份一并寫(xiě)完了�！比帻R齊地向他投去“憎恨”的目光。
每次放學(xué)，同學(xué)們都走了，他還坐在位子上奮筆疾書(shū)喃喃道：“做完這個(gè)就走……不要急……馬上好。”有時(shí)候4：40分了，他才匆匆忙忙地收拾書(shū)包。
他的.個(gè)子矮矮的，是班里男生中的“小布丁”。別看他小，其實(shí)他無(wú)論是學(xué)習(xí)還是體育都不甘落后。50米測(cè)速，一樣可以輕松跑出8。32秒的好成績(jī)。
他這個(gè)進(jìn)步青年，雖然大家都很“仇視”他，但是毫無(wú)疑問(wèn)他是我們?nèi)嗑磁宓膶?duì)象。
同學(xué)的作文 篇8
你好！半年多不見(jiàn)了，說(shuō)實(shí)話，我還真挺想你的。你在我們班上讀過(guò)一年書(shū)，大家對(duì)你的印象都很好。你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話，勤奮好學(xué)的女孩。你樂(lè)于助人，是老師的得力助手，又是同學(xué)們最好的伙伴。還記得每天吃完飯大家在一起開(kāi)心的玩耍，那些美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。
我們接觸了一年，但彼此都不能算很了解對(duì)方。首先我先來(lái)簡(jiǎn)單地自我介紹下。我是杭州人，在老師和父母眼中我屬于乖乖女，但我也有活潑開(kāi)朗，有個(gè)性的'一面。我愛(ài)與人交往，更愛(ài)參加校內(nèi)外各種活動(dòng)。在舞臺(tái)上，我是一個(gè)活潑，有自信的表演者。
你來(lái)過(guò)我們學(xué)校一年，應(yīng)該了解這個(gè)學(xué)校。學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)。比如：藝術(shù)節(jié)，跳蚤市場(chǎng)，科技節(jié)等。還記得去年藝術(shù)節(jié)，我們班來(lái)了個(gè)舞蹈大串燒。雖然舞蹈不是你的特長(zhǎng)，但你很想也一起參與演出，于是你懇求我讓你也一起參加表演。我答應(yīng)了你，讓你在里面演了一個(gè)新疆族的姑娘，你穿起新疆裙很漂亮。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們出色的完成了這個(gè)節(jié)目。當(dāng)我們獲得榮譽(yù)的時(shí)候，我們太開(kāi)心了，太自豪了。我們抱在一起開(kāi)心的跳起來(lái)了。
對(duì)了，還沒(méi)跟你說(shuō)呢！我們班現(xiàn)在換了四個(gè)新老師，都很不錯(cuò)哦。一個(gè)是數(shù)學(xué)吳老師，他是一位男老師，上課時(shí)，總是那么生動(dòng)，不讓人厭煩。一位是音樂(lè)老師，她叫陳瑛，她可是我們學(xué)校的才女哦。你大該也認(rèn)識(shí)，她歌唱的好，舞跳的更棒。還有就是換了一個(gè)英語(yǔ)老師，也是女的，很溫柔的，上課也很有耐心。再有就是換了一個(gè)體育老師，他姓劉。他來(lái)教了我們沒(méi)幾節(jié)課，同學(xué)們就很討厭他，說(shuō)他不給我們自由活動(dòng)的時(shí)間�？晌也灰粯�，我特別喜歡上體育課，所以也就不討厭劉老師。還超喜歡上他的課。
還有，就是我想和你開(kāi)展一次手拉手活動(dòng)。也不知道你的興趣愛(ài)好是什么？這樣吧，在這個(gè)暑假，你到我們美麗的杭州來(lái)玩吧，我?guī)阍俸煤霉涔浜贾荩屯瑢W(xué)們?cè)賮?lái)次聚會(huì)，同學(xué)們都很想你呢，好嗎？
祝
開(kāi)心快樂(lè)！
你的好朋友
同學(xué)的作文 篇9
他，看似普通但卻有著豐富的想象力和美術(shù)天賦。然而，這并不是他最引人注意的地方，他最大的特點(diǎn)是——有潔癖。
大家都知道，潔癖一般是女生才有，如果男生也有的'話，說(shuō)明他多半是處女座，可他不是女生，也不是處女座。
那是個(gè)周四的下午，要上音樂(lè)課了，同學(xué)們交換了位子，他剛好被分到了平時(shí)最不講衛(wèi)生的那個(gè)同學(xué)的位子上。他看著滿是紙團(tuán)和鉛筆的位子，忍不住叫道：“阮升祥，快來(lái)清理下你的位子！”那位同學(xué)剛要起來(lái)，老師就喊道：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，下課了再清理吧，馬上坐好，準(zhǔn)備上課！”他沒(méi)辦法，只好坐下聽(tīng)課。上課時(shí)，坐在后面的我清楚地看到他心神不寧的樣子，時(shí)而用手拂下桌子上的灰，時(shí)而把腳緊緊地往里縮……估計(jì)他那一節(jié)課都沒(méi)辦法安心，我看了不禁暗暗好笑。
還有那次，班級(jí)里的電腦壞了，投影器剛好在他上方。坐在后排的一位高個(gè)子同學(xué)挺身而出，站在他的桌子上修投影。盡管那位同學(xué)下來(lái)后用紙巾把桌子擦了一遍，他卻感覺(jué)還是太臟，拿來(lái)好幾張紙巾反復(fù)地擦桌子。
他的柜子里面有很多東西，但卻一點(diǎn)也不亂。那是因?yàn)椋刻於紩?huì)清理自己的位子。
他可真是愛(ài)干凈��！
同學(xué)的作文 篇10
人人都有一柄致勝的魔杖，也許是執(zhí)著，也許是堅(jiān)持，也許是自信……而我也不例外，同學(xué)的鼓勵(lì)正是我致勝的魔杖。
我站在操場(chǎng)上，正在上體育課，得知要跑1000米后，整個(gè)人都不好了，本是陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)瑟瑟的天氣，一片云彩忽然擋住了太陽(yáng)，甚至朝我吹來(lái)一陣刺骨的寒風(fēng)，仿佛一塊沉重的石頭壓在了我心上。隨后我們兩圈慢跑，調(diào)整身體，在橡膠跑道上整齊的噠噠聲，不由得讓我想起了那年的秋天……
記得當(dāng)時(shí)我要考核折返跑，必須要有強(qiáng)健的小腿肌肉和爆發(fā)力才能完成優(yōu)秀，當(dāng)時(shí)那個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō)：“你就想后面有只獅子在追你�！钡轿伊�，我飛速在操場(chǎng)上來(lái)回穿梭，直到最后一圈，看到那個(gè)同學(xué)對(duì)我一聲一聲的鼓勵(lì)，我一發(fā)力便跑下了優(yōu)秀，這次成功也許就是因?yàn)橥瑢W(xué)們的鼓勵(lì)，才能拿到優(yōu)秀級(jí)。
回到現(xiàn)實(shí)，我很幸運(yùn)的與小學(xué)那個(gè)為我加油的同學(xué)成為中學(xué)同學(xué)。我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，老師開(kāi)始講要求，當(dāng)我聽(tīng)到優(yōu)秀3分45秒時(shí)，我一下震驚了：就是給我4分鐘我也不一定能完成啊，這次恐怕要突破極限了！我找到那個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)高了不少，戴個(gè)眼鏡，身體素質(zhì)也更強(qiáng)了，與他訴說(shuō)了我的心聲：“怎么辦呀！‘長(zhǎng)跑冠軍’給個(gè)建議唄！”他不慌不忙的推了推眼鏡，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兄弟，到?jīng)_刺的時(shí)候給你加加油，你一閉眼，一使勁就完事了�！彪S后我們一起對(duì)對(duì)方說(shuō)了一句加油，“魔鬼級(jí)別”的挑戰(zhàn)便開(kāi)始了，我們分批次跑，我恰好被分到了第一批。只見(jiàn)老師一聲清脆的哨聲，我便開(kāi)始快速的擺動(dòng)胳膊，邁開(kāi)雙腿，但卻被腿長(zhǎng)個(gè)高的人超過(guò)了，我一點(diǎn)不著急，第二圈我便均速跑，漸漸的超過(guò)了他們，但是第三圈的時(shí)候就沒(méi)那么容易了，這是最艱難的時(shí)候，雙腿無(wú)力，呼吸也亂了，聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳聲，感覺(jué)它們都在嘲笑我，我恍惚間抬頭看到了同學(xué)那著急的眼神，他手攥緊拳頭，拼命為我喊加油，甚至想帶著我跑，我知道決不能在同學(xué)面前丟臉，于是強(qiáng)忍著痛，跑到了第四圈，此時(shí)我已疲憊不堪，無(wú)力的雙腿雙臂夾雜著亂套的呼吸，甚至還有些血腥味，但是一直有一個(gè)聲音不斷在我耳邊徘徊：加油啊，難道你就想放棄了嗎？我拼了命的調(diào)整呼吸，速度卻一點(diǎn)不減，甚至還在加快，直到最后50米，我也知道該沖刺了，我一瞬間使出了全力，心中的不甘被擊敗，雙腿雙臂失去了知覺(jué)，我不管三七二十一，超過(guò)第5個(gè)，超過(guò)第4個(gè)，我像是一匹黑馬，瘋了似的沖向終點(diǎn)，我做到了！3分43秒，優(yōu)秀了！我激動(dòng)的抱住同學(xué)，大口大口的`喘著氣。一陣和風(fēng)吹過(guò)，將云朵趕走，露出了冬日的一縷陽(yáng)光，小鳥(niǎo)的嘲笑轉(zhuǎn)為慶祝，葉子也齊刷刷地為我鼓掌，就連樹(shù)枝也像我彎下了腰。
同學(xué)的鼓勵(lì)像那田野即將干涸時(shí)，下了一場(chǎng)及時(shí)的雨，使田里的莊稼得到滋潤(rùn)；同學(xué)的鼓勵(lì)像是寒冷中的一把溫暖的火把……是同學(xué)對(duì)我的無(wú)限信任與鼓勵(lì)讓我跑了下來(lái)，那柄被同學(xué)賜予“神力”的魔杖永存于我的心間，我將會(huì)帶著它與同學(xué)的鼓勵(lì)奔向美好的未來(lái)。
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