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我的學(xué)習(xí)生活作文大全10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的學(xué)習(xí)生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇1
又一個愉快的暑假來到了,這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要把學(xué)習(xí)提高一些,因為端午節(jié)放假期間我把左肩膀摔骨折了,沒能參加學(xué)校的期末考試,因此要把落下的功課補上來,所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃。
一、學(xué)習(xí)計劃
1、計算能手,一天三頁。
2、試卷,一天一張。
3、暑假大本,一天四頁。
4、讀書,十天一本,完成讀書手抄報。
5、寫作文。
二、生活計劃
1、早睡早起。
2、幫父母做一些小事。
3、配合醫(yī)生做康復(fù)治療,每天鍛煉。
這就是我制定的有意義的'暑假生活及學(xué)習(xí)計劃。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇2
“絕不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個令人羨慕的機會!薄獝垡蛩固
生活源于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)來自生活,生活的逐步快樂,讓我感受到了有趣的學(xué)習(xí)。
記得初遇時新同學(xué)們那一個個陌生的臉龐,不想也放不開去和新同學(xué)主動認(rèn)識,只是偶爾會有人來找自己,聊著聊著或許就有些熟了。而短暫的一個月下來,很快地融入了班級,也結(jié)交了很多的朋友,甚至也開始有人對自己很不錯,仿佛遇到了很重要的人。有人說生命中會在某個特定的時刻遇見該遇見的人,那么,很高興遇見他們。
記得軍訓(xùn)時的亂七八糟,疊不好軍被那一刻的無奈感,到后來的有條不紊,以及那天突然得到星級宿舍的驚訝感和自豪感。作為一名宿舍長,我見證了宿舍的小起小落,十個人慢慢團結(jié),由以前的小隔閡到現(xiàn)在的無話不說,是真的感覺,高中的第一次分宿舍竟然這么酷,可以想象半年以后分宿舍時,我們依依不舍的樣子。未來還長,我們一起努力,一起進(jìn)步。
記得剛開學(xué)時,各科老師自我介紹的情景,老師們的風(fēng)趣似乎還牢記在心,可卻抵擋不住的拿來和初中老師做對比,總會覺得,初中老師才是最好的,這大概是每個人都會有的一種感受吧。其實現(xiàn)在也會經(jīng)常的告訴別的同學(xué)我們初中老師多好多好,只不過,我們更多的話題是談起了高中老師的'優(yōu)點,也逐漸適應(yīng)了老師們的授課方式,學(xué)會了去配合老師。
最開始,不怎么喜歡新的高中生活,上課經(jīng)常無法控制的想睡覺,到后來慢慢感受到了老師們的幽默有趣,開始步入正軌了,并且意念中也會告訴自己好好聽講。要感謝老師,感謝老師的認(rèn)真,感謝老師的付出。趕上新高考的我們,或許將來的路是一帆風(fēng)順的,也有可能是荊棘叢生的,總之,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),順應(yīng)新時代,對得起老師和學(xué)校的指導(dǎo),對得起國家對青少年的重視。
毛澤東說,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯!
詩者說,熱愛讀書能夠塑造一個與眾不同的人生,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)是一條成功的路,成功源于學(xué)習(xí)。
三年風(fēng)雨,愿我們共進(jìn)退。
三年成長,愿我們同成功。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇3
隨著秋天的腳步遠(yuǎn)去,冬天似猛獸般夾裹著陣陣寒流襲來!皢琛,張牙舞爪的狂風(fēng)撞擊著窗戶,發(fā)出鬼哭狼嚎的聲音。窗外,路燈黯淡的光暈灑滿了整條街,偶爾會有幾個行人匆匆走過,因而店鋪門口上方的霓虹燈也就顯得慵懶,沒了往日的生機。
我將臺燈調(diào)到最亮度,眼前卻依然有點渾濁模糊。因為回家作業(yè)繁多,我已經(jīng)連續(xù)很多天沒有睡好,再加上忽冷忽熱的氣候變化,我感冒了。我不停地抽出餐巾紙擠著鼻涕,右手卻奮筆疾書著,不敢有任何一絲的`懈怠,因為夜已經(jīng)很深了。
此時此刻,我多么懷念小學(xué)生時代的輕松與快樂啊!而進(jìn)入初中生活的這兩個月里,又是如此令人苦不堪言。
記得開學(xué)的第一天,還沒有從愜意的暑期生活中完全轉(zhuǎn)換過來的我,睡眼惺忪地從床上掙扎起來。我的小拳頭狠狠地?fù)]舞著,被砸得同樣暈乎乎的鬧鐘已說不出話來。穿衣、洗漱、吃飯,一切都是那樣匆匆忙忙,使我像個陀螺般團團轉(zhuǎn),跟隨著媽媽一路馬不停蹄地轉(zhuǎn)到了學(xué)校門口?粗吧C穆的大門,我的心情是既激動又忐忑不安,心中暗暗為自己加油。
令我始料不及的是,第一天就做了很多張試卷,而接下來的日子里都差不多這樣。轉(zhuǎn)眼間,月考都已經(jīng)過去了,還沒有放松下來的我,又將迎來嚴(yán)峻的期中考。
整理好書包后,我看著身旁那一疊高高的試卷,依然無法相信,自己居然能夠挺了過來。發(fā)呆了許久,我猛然發(fā)現(xiàn),其實是自己還沒有準(zhǔn)備好去迎接新的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活。
雖然我知道,初中四年肯定特別艱難,但是我必須得勤奮努力,爭取取得優(yōu)異的成績。不負(fù)父母與老師的期望,將來要做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
“嗚……”,風(fēng)越來越猛,似乎在嘲笑著我,又似乎在鼓勵著我。
我緊緊地捏住拳頭,笑了……
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇4
因為疫情我們被隔離在家里,所以今天我給你們講一講我的線上學(xué)習(xí)生活。
我都信息有誰學(xué)會模式,每天七點起床,7:30完成晨誦。八點開始直播,十點下播,然后寫作業(yè),11點吃飯接著寫,上午沒有寫完的作業(yè),寫完作業(yè)之后我會適當(dāng)?shù)。休息娛樂一會兒?:30直播,大概到7:30結(jié)束直播之后便把作業(yè)錯題訂正一下,就洗漱洗漱之后之后便上床睡覺,這就是我一天的生活。有時候周六周日我會將最近洗完后就娛樂,因為周六周日不開直播,所以我就很輕松,相比之下我覺得周一到初五太繁忙了一點。所以我希望不要再直播到7:30了,因為我的眼睛開始痛了,希望以后不要再直播,太晚了,這就是我的線上學(xué)習(xí)是火。你的學(xué)生學(xué)習(xí)生活是什么?能告訴我嗎?讓我看看你的杰作,加油,我給你們說一件事。有一次上網(wǎng)課的時候我網(wǎng)卡了,于是便沒有連麥,所以我以后一定用在網(wǎng)好的是地方看直播。
我的學(xué)習(xí)生活2在我人生的每一個階段,學(xué)習(xí)生活都不一樣,小學(xué)時,我不喜歡學(xué)習(xí),只喜歡玩,每次只是按照老師的安排,被動地完成一些作業(yè)。有時候看看課外書,也只是自己的興趣罷了。小時候也從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,向?qū)W習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。
到了初中階段,開始有了自己的人生目標(biāo),希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開始加重了,課程的設(shè)置也越來越多了,每天都有大大小小的測試和做不完的作業(yè)。那時候,我就開始制定學(xué)習(xí)計劃,每天都要求自己完成自己定下的計劃。生活雖然忙碌,但也充實。我每天有計劃地背單詞,練習(xí)寫作,積累一段時間后,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了不少,于是心里也會有一種小小的滿足感。但是不知道為什么一到了假期,我的學(xué)習(xí)動力好像完全消失了。比如放十一長假,我一回到家,我就放下所有的一切,先計劃去那里玩。到了最后的幾天長假,我又靜不下心來去做作業(yè),但是同時自己又有一種負(fù)罪感。所以一般在長假的最后幾天中,我往往是在矛盾的心理狀態(tài)中度過的。
到了高中階段,學(xué)習(xí)更加忙碌了,因為自己最終將面臨高考,要想考上一所理想的大學(xué),自己必須加倍努力。那時候自己根本沒有空余時間,每天的學(xué)習(xí)計劃,早已由老師給你安排的滿滿的,根本不用你制定學(xué)習(xí)計劃,因此,為了學(xué)習(xí),為了高考,我的許多興趣愛好就在那個時候被埋沒了。雙休日沒了,假期也縮短了,連休息的時間都不夠,根本不用說玩的時間了。一到寒暑假,爸媽早已給我報好補習(xí)班,讓我在暑假期間好好的.把薄弱的課程補上。那我發(fā)現(xiàn)這種填鴨式的學(xué)習(xí)方法并沒有使我學(xué)習(xí)得到進(jìn)步,反而讓我失去了信心。
那時候我每天向往著自由,想著自己早點結(jié)束這種生活,可當(dāng)自由真正來臨的時候,我們卻感到無端的恐慌。上了大學(xué)的人多半有這種感受。大學(xué)是個自覺學(xué)習(xí)的地方。要想在大學(xué)真正學(xué)到知識,我們必須具有很強的自制力。因為沒有那些條條框框,沒人管沒人督促,那自由的生活會就會讓我們變得懶散,空閑的時間多的讓我們覺得空虛。
發(fā)呆,閑逛,閑混,日子就這么過著,可心里充滿了罪惡感。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇5
時間過得真快!昨天那個整天纏著媽媽講故事,動不動就哭鼻子的我已經(jīng)成了一名一年級的小學(xué)生了。
每天,天亮之后,吃過早飯,我牽著媽媽的手,迎著清晨的曙光來到學(xué)校,開始一天嶄新的學(xué)習(xí)生活。上課了,老師用動聽的嗓音把書本上一個個陌生的字、詞、句子,一道道不解的數(shù)學(xué)題講給我們聽,讓我們這些無知的孩子一步步走進(jìn)知識的殿堂。有幾次,我數(shù)學(xué)題沒聽懂、字沒寫好,我又急得哭鼻子了。每一次老師都細(xì)心的給我講解。老師常說:“不怕你不會,就怕你不學(xué),不會了哭也沒用,重要的是想辦法學(xué)會、弄懂。”老師的這句話深深的印在了我的腦海里,從此以后,遇到問題,我不再哭鼻子,我學(xué)會了堅強。
下課了,我和同學(xué)們一起去學(xué)校的小操場做游戲,我們一起跑啊、跳啊,心里別提有多高興了。
一年級的.生活是那樣的多姿多彩,一年級的生活讓我學(xué)會了許多、許多,一年級的生活真快樂!
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇6
學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影。
學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤干枯的心智。
學(xué)習(xí)是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數(shù)個春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時,學(xué)習(xí)的果實是那么的.甜。
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動聽的歌舞圍繞著我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中,校園組織的春游、秋游。
在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經(jīng)驗,給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。
你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因為快樂是學(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂,什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么意義?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇7
不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了十四個難忘的春夏秋冬。在無數(shù)個春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的,下頭就是我學(xué)習(xí)中的辛苦:
記得在小學(xué)四年級時,學(xué)校組織了一項培訓(xùn)課程——游泳。對于是個“旱鴨子”的我當(dāng)然興趣盎然,早早的報了名。對于不太和游泳池接近的我,對于在水上做練很趣味,認(rèn)為回到小時候,充滿了無限樂趣。我本以為就是這么簡單,回家教師教的動作也沒練,一向教師不會查,可是好景不長,畢竟教師不會讓我們一向這樣玩耍,教師在第五節(jié)課改變了教課方式,就是讓每個學(xué)生跳入水中練習(xí)。一下子我心里恐慌起來,心想:這下子可完了,2米多的水這一跳下去萬一沉底怎樣辦我沒練過,淹死怎樣辦萬一泡沫板滑落了怎樣辦萬一——————萬一——————不敢再想了。只見一個一個同學(xué)都像海豚一樣跳下去了,一陣一陣的水聲“撲通”“撲通”響徹耳邊,只覺得我心臟承受不了!敖病苯處燀懥恋膱罅顺鰜,到我了,我該怎樣辦都怪我前幾課沒好好學(xué),回家沒好好練。我什么也不敢想,拿著我的泡沫板就往水里跳。我立即抓緊木板,按教師教的動作游起來,可是不知怎樣的教師教得我全都忘記了,什么也不會做,教師只好生氣地我從水上拉了上來。
教師沒好氣地說:“你怎樣回事回家有沒有練”說得我無地自容,教師也不會善罷甘休的,他讓我們這些沒有練過的單獨留下練習(xí),練習(xí)一些最艱苦的動作,比如仰臥起坐、練蛙腿,害得我們連聲叫苦,第二天我照例早早來到游泳館,這次我來的異常早,換好游泳裝就在那里適應(yīng)環(huán)境,可是我一問到那股怪味道,就渾身打寒顫。最終教師來了,手里還有一把戒尺,讓人看了就害怕。開始了,只見在我前面一個個同學(xué)都被破弄下水去了,也免不了喝上幾大口水,可是還沒有成功!敖病苯處熡纸辛寺曃业.名字,我顫悠悠地喊了聲“……到!”應(yīng)對那藍(lán)幽幽的水,嘩嘩地流著,我的心跳也越來越快。旁邊的教師嘲諷地說:不會是怕了吧下一位……”“不”我大聲地說出口———”。又一次我拿著板不顧一切的跳入水中,向著教師的話,我的信心又回來了,我有節(jié)奏的游著,一旁的同學(xué)也在為我加油,“耶”的一聲,我已明白我游過了終點!我也“耶”地教了出來,可是不細(xì)心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同學(xué)們都哈哈大笑起來……
這就是我的學(xué)習(xí)生活的一小段,“奮斗”才是我真正的學(xué)習(xí)!
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇8
不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬,在無數(shù)個春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實話我并不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對待作業(yè),我也是時好時壞,于是我成了辦公室的“?汀薄W(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時,學(xué)習(xí)的果實是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動也充實了我的視野。
每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時感到無比的疲憊,一坐在椅子上,面對電腦時,心情那么的放松。
不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上,如果我的學(xué)習(xí)有那么狠,我肯定我能進(jìn)班級前列,遺憾的是我沒有。
不過我很快會的`,快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因為快樂是學(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過得很快樂,指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是陽光,可以驅(qū)除心中的陰影,學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤干枯的心智。學(xué)習(xí)是春風(fēng),撫慰著我們幼小的心靈。
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)吧,為以后的人生路途打下基礎(chǔ),這才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)生活的意義。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇9
我是一個性格比較內(nèi)向的女孩,常常喜歡置身于環(huán)境相對安靜的地方,自然我學(xué)習(xí)的地方也是環(huán)境比較幽靜的。我喜歡學(xué)校圖書館的閱覽室,在那里我可以盡情的瀏覽自己喜歡的書報,關(guān)注最新的時事要聞,讓我隨時保持與時俱進(jìn)的心態(tài)。我還喜歡在某個晴朗的天氣里,獨自一人,抱上一本自己喜歡的書,躲在校園的某個草坪的背陽處,細(xì)細(xì)的品讀文章。有時,我會在看書的時候,順便塞上耳機,傾聽一些柔和的輕旋律。
這是我高一里覺得最舒適的學(xué)習(xí)生活,可以每天跟著自己的心,做自己喜歡的事情,而往往此時,我就覺得自己生活在夢中一般,因為在此以前,我的學(xué)習(xí)生活是充滿了厭倦。至今記憶猶新的是,初三那年的學(xué)習(xí)生活。那時的我很勤奮,每天早早的就起床了,跑到教室晨讀。晚上總是很晚才睡覺,總覺得有許許多多做不完的作業(yè)。我的數(shù)學(xué)很差勁,每次熬夜做的幾乎都是數(shù)學(xué)作業(yè),有時,一道題目做下來,就差不多一點了。往往經(jīng)過一整天的忙碌,躺在床上,腦海里只有書本。那時的.學(xué)習(xí)生活,讓我覺得既壓抑又疲憊,很少有閑情去翻閱課外書,更不用說去好好欣賞課外書籍了。
相比現(xiàn)在的生活,我才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)好課內(nèi)的課本,更重要的是擴充課外知識,拓寬自己的視野,提升內(nèi)在修養(yǎng),以一種舒適閑逸的心情來學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)生活輕松化。只有當(dāng)自己有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài),才會為自己尋找一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而為自己創(chuàng)造一個豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,讓自己的身心在良好的學(xué)習(xí)生活中得到放松,讓自己的內(nèi)在修養(yǎng)在愉悅的學(xué)習(xí)生活中得到提升,做一個快樂的學(xué)者。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇10
活到老,學(xué)到老。時間過得真快,不知不覺我已學(xué)習(xí)了十幾年了;叵脒^去,我的學(xué)習(xí)生活是沒有什么規(guī)律可循的,想玩的時候就去玩,想學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。其實,在我的學(xué)習(xí)歷程中,我爸媽從不管我,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事,別人只能領(lǐng)你入門,可修行靠個人。所以,在初中的時候,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒養(yǎng)成。一直到高中。到了高中以后,我的學(xué)習(xí)壓力一下子就變大了,我的生活與學(xué)習(xí)都承受不了這種壓力,我只能逃避,終日沉醉在小說那個虛幻的世界里,不可自拔。
我以為我會“死”在小說的手里,可有一件事讓我自己覺得不能再這樣放棄我的學(xué)習(xí)生活了。那是高一的期中考試,成績出來后,我才知道我的同桌是學(xué)霸,她居然考了全年級的第一名,而我的名字卻沒有出現(xiàn)在紅榜上。當(dāng)時我感到很羞愧。于是,我放下手機,決定也當(dāng)一名學(xué)霸,向同桌看齊。
我虛心的向她請教她的`學(xué)習(xí)方法。她告訴我:她沒有什么學(xué)習(xí)方法,就是一種適合她自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,畢竟適合自己的,才是最好的。她還說,我沒有考出一個好成績,是因為我沒有一個好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,對學(xué)習(xí)和生活的安排太過于松散了。那是我就在心里悄悄的告訴我自己說,我一定要改我的陋習(xí),我一定可以考個好成績的!
從此以后,我每天晚自修前,都用本子合理安排學(xué)習(xí)時間,每當(dāng)做完一項就劃去一項,努力用最少時間,完成最多的事。也因為如此,我的學(xué)習(xí)生活漸漸步入正軌,隨之而來的是,我的成績也在提高。終于,一次考試之后。我的名字出現(xiàn)在紅榜上了。那一刻,我笑了。
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