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生活萬花筒作文集合（15篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的生活萬花筒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活萬花筒作文1
有人喜歡你追我趕（緊張激烈）的足球（賽），有人喜歡促進成長（激動人心）的籃球（賽），而我喜歡行云流水（身手敏捷）的羽毛球（賽）。（抒情開頭，望你今后作文要注意用詞！同時，本文沒有開篇點題，是寫作文大忌�。�
�。ńㄗh改為：生活就是萬花筒，通過那次學習打羽毛球，我明白了成功的道理。）
星期日晚上吃過飯后，我和聰聰來到公園的一角，旁邊是一個水花四濺的噴泉，外圍用大理石圍著，層層圓盤，噴泉噴出水有時像一群調(diào)皮的孩子在嬉戲，有時像一群小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌，有時像一群五顏六色的蝴蝶在采蜜。（環(huán)境描寫，過渡，為下文做好鋪墊，很好!）
在這清爽宜人的噴泉旁，我和聰聰伸出芊芊玉指打開羽毛球袋兒的.拉鏈，爭先恐后的拿出羽毛球拍兒和羽毛球。由我先發(fā)球可怎么發(fā)也發(fā)不出去，我便讓聰聰教我。(事情的開始。)
聰聰先用右手把住我的右手和球拍兒，同時左手也握住我的左手和一個雪白的羽毛球。接著他細心的教我發(fā)球的動作。“腳再向前邁點兒，” “身體再側(cè)彎些，”（語言描寫，人物身份化，值得借鑒�。┰瓉碛鹈虻囊粋�個姿勢這么難呀。！
聰聰見我的動作有些笨拙，又細心的給我講解。一邊又把動作的要領(lǐng)給我做了一遍示范，再讓我跟著他做一遍，聰聰也不停地糾正我的動作“手的力度再大一點兒，不要轉(zhuǎn)過頭，”我感覺要堅持不住了，但又馬上想，“不經(jīng)歷風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，堅持就是勝利。”我又咬緊牙關(guān)，繼續(xù)學球。（事情的過程。）
經(jīng)過半個多小時的努力，聰聰終于開始讓我和他打球了，所謂功夫不負有心人，在打球的過程中，我每次發(fā)球率幾乎都是90%。由我先發(fā)球，聰聰接球，我們把羽毛球打來打去，“啪嗒……啪嗒……”（注意省略號的用法。）清脆的擊球聲在我們之間歡快的回蕩。我終于學會了（打）羽毛球，心想：世上無難事，只怕有心人。這句話說的真沒錯呀�。ㄊ虑榈慕Y(jié)束。）
（生活就是萬花筒）通過這次學習打羽毛球的（經(jīng)歷），讓我懂得了：成功可以帶給我們欣慰和滿中，（但是不要忘了）成功的背后卻是無盡的心酸和汗水�。ㄗ湔嘛@志+蘊含哲理結(jié)尾，升華文章主題！牢記：結(jié)尾要帶入題目扣題�。�
生活萬花筒作文2
哈哈，我成功了！
端午節(jié)要干什么？當然是包粽子啦！
早上，全家人都早早地起了床，一起來包粽子，我也參與了。我學著媽媽的樣子在那仔細地包著，先把粽葉圍成一端尖一端寬的形狀，再把糯米裝進去，還可以在糯米里藏一顆棗子或者一塊肉，最后用繩子給粽子打個結(jié)，一個粽子就完成了。哈哈，原來包粽子這么容易，我也會了。正當我得意洋洋的時候，手上卻黏糊糊的'，我好奇地低下頭，哇！粽子被我捏壞了。米有的回到了盆里，有的掉在了衣服上，地上呢，也到處都是。
我很傷心，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，這可是我人生中包的第一個粽子，就這樣被我捏壞了。哼！有什么大不了的，重新開始不就沒事了。我的心慢慢地恢復了平靜，又包了第二個，沒一會兒就包好了，后來每個粽子都一一完美誕生。
晚上，我吃著自己包的粽子，開心地說：“哇！還是自己包的粽子最好吃�！�
哈哈，我會包粽子啦，我成功啦！
生活萬花筒作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”鬧鐘在床頭柜上大聲地響起，像一個不停抱怨的老人，讓人無法忽視。我迷迷糊糊地翻身起床，抓過床邊的拖鞋，踢踏著走向了浴室。洗漱完畢，我打著哈欠，一邊嚼著嘴里的面包，一邊無所事事地在房間里走來走去。爸爸媽媽的房間緊閉著，沒有一點動靜。我好奇地推開了房門，卻發(fā)現(xiàn)房間里空無一人。
餐桌上擺著已經(jīng)準備好的早餐，卻沒有人來享用。我有些奇怪，爸爸媽媽去哪了呢？平時這個時間他們應該正在吃飯啊。我疑惑地撥打了媽媽的手機，卻沒有人接聽。心里突然涌起一股不安的情緒，我連忙穿好鞋子，準備出門去找他們。剛走到門口，就看見媽媽失魂落魄地回來了，她的眼眶紅紅的，顯然是哭過。
“媽媽，你怎么了？”我走上前去，擔心的問道�！澳惆职帧ぷ鞒鰡栴}了�！眿寢屵煅手f�！笆裁�？”我大吃一驚，“爸爸出了什么問題？”“他失誤導致了貨物掉落，老板要求他賠償一千元。”媽媽說著，眼淚又開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。“一千元？我們的家現(xiàn)在哪有這么多錢啊！”我著急地說。
整個家里充滿了沉悶和憂慮的氣氛，讓人感到窒息。我坐在自己的房間里，心里亂糟糟的。我知道，現(xiàn)在我能做的只有想辦法緩解家里的`緊張氣氛。我開始思考，爸爸媽媽現(xiàn)在最需要的是什么？是安慰？是鼓勵？還是一個解決問題的方法？我靈機一動，《米小圈上學記》里的小主角姜小牙不是曾經(jīng)用“兩全其美”的方法解決過問題嗎？我可以效仿他的方法��！
于是，我開始實施我的計劃。我先去找媽媽，告訴她：“爸爸說，他不是故意的，他很后悔。他希望你能夠原諒他，他會帶你去吃好吃的�！比缓笪矣秩フ野职郑f：“媽媽說叫你不要太難過，她知道你是無心的。她愿意和你一起去承擔這個責任，晚上一起去吃好吃的，緩解一下郁悶的心情吧�！�
到了晚上，我偷偷地跟著爸爸媽媽，看到他們一起開心地在小吃街上吃燒烤。我遠遠地看著他們，心里暖暖的。雖然我沒有和他們一起吃燒烤，但我卻覺得自己像個小英雄一樣得意。
那一天，我明白了，有時候我們不能直接解決問題，但我們可以提供解決問題的線索或者緩解緊張的氣氛。我想，這也是一種成長吧！
“大事”不妙！
生活萬花筒作文4
一提到微信，我就想起了那件趣事，至今讓我印象深刻。
那時，我還小，根本就不會用手機發(fā)微信。有一天，我在培訓班的小測驗中考了滿分，很高興。一回到家，就迫不及待地跟爸爸和爺爺奶奶說了此事，還讓爸爸用手機把這個好消息第一時間和媽媽分享。爸爸卻神秘地笑笑，說：“我教你發(fā)微信吧！”我一聽，喜上眉梢，連連點頭。
爸爸開始教我了，只見他在手機上連續(xù)點了幾下，我把眼睛瞪得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地看著�！澳阕约哼x和誰聊天吧。”爸爸說，“用拼音打字的方式吧�！薄昂猛�！”我連連點頭答應了。我先點擊“媽媽”，然后用拼音開始打字，不一會兒，就發(fā)好了。我很得意，幻想著媽媽表揚我的`樣子。
“叮叮，”聽到這個聲音我想應該是媽媽回復我了吧？我一打開微信，沒想到回復的竟然是奶奶，她還從房間里出來，問爸爸：“你怎么給我發(fā)微信呀？”我想：啊，我沒點錯呀。爸爸在手機點了幾下，一看，明白了。笑著說：“我這兒的‘媽媽’是你的奶奶呀�！蔽掖丝袒腥淮笪颍瑔枺骸澳鞘謾C上的‘女士’是媽媽嗎？”爸爸微笑著點頭。
我按照爸爸說的點了進去，發(fā)給“女士”，心想這下應該沒事了吧，不料，沒一會兒，又響起了“叮�！甭�，媽媽發(fā)回的文字是：“你們公司怎么還考試呀，今天你不是不上班嗎？”
我和爸爸一看，都笑了起來，沒想到，發(fā)這個微信還能發(fā)出這么有趣的事。
生活萬花筒作文5
我記得那是一個寒冷的冬日，爺爺拿著他的煙斗，坐在炕頭，看著窗外的飄雪，一邊抽著煙，一邊講述他年輕時的故事。我和弟弟坐在他的身邊，聽他講述那些遠去的歲月。然而，這樣的日子并沒有持續(xù)太久。在那個冬天，爺爺因為長期吸煙導致的肺部問題，被送到了醫(yī)院。
爺爺在醫(yī)院住了很長時間，每天都需要接受各種檢查和治療。我們?nèi)叶己軗鷳n他的健康，醫(yī)生也告誡他，如果不戒煙，病情可能會繼續(xù)惡化。盡管爺爺很痛苦，但他仍然很堅決地表示要戒煙。他說，他想看我們長大，看我們走入社會，看我們有自己的家庭。這讓我們非常感動，也讓我們更加堅定了幫助爺爺戒煙的決心。
在我們?nèi)业墓膭詈椭С窒�，爺爺成功戒掉了煙。他開始每天散步，讀書，練習書法，用這些活動來轉(zhuǎn)移對煙的渴望。他的身體狀況也逐漸好轉(zhuǎn)，我們都很欣慰�，F(xiàn)在，每當我們看到爺爺健康的笑容，都會感到無比的'幸福和滿足。
這件事讓我深深地認識到，戒煙對于一個長期吸煙的人來說是多么困難，但只要有堅定的決心，有家人的支持，就一定能戰(zhàn)勝煙癮。同時，它也讓我明白了健康的重要性，讓我決定要珍惜生命，遠離煙草。
生活萬花筒作文6
元旦前幾天，我問付雨彤：“你覺得最難看的書帶到學校來，我想看看，行嗎？”她答應了。我盼啊盼，但是她生病了，來不了學校，我很失望。付雨彤媽媽來我家里取學校的作業(yè)了，我開心地跑過去，心里想著：太棒了！我看看到底是什么書！但很遺憾，她的媽媽并沒有給我?guī)哪且院�，我和她的友誼從此破裂了。元旦回來，我還是沒有理她，下了課，我正要去衛(wèi)生間，突然她出現(xiàn)在我面前，滿頭大汗地把書遞我，大口大口地喘著粗氣說：“早上我忘帶了，讓我媽媽送過來了�！蔽乙豢�，這本書叫《長在樹上的貓尾巴》，是我一直很喜歡的`書，我開心地擁抱住她，感動極了。這就是付雨彤送給我的“最難看的書。”雖然她和我有時會不開心，但她從來都沒有讓我失望過。
生活萬花筒作文7
到哈爾濱的第四天，我們便去二龍山滑雪，我一路興奮地很，恨不得一下子飛到那里。
經(jīng)過一個小時的行駛，我們終于來到了二龍山，我迫不及待地下了車，奔進了滑雪場。里面白茫茫的一片，滿山都是厚厚的積雪。
我們先穿上重得不得了的“鐵鞋”，走起路來小腿不能有一點彎曲，像機器人似地，接著又套上了滑雪板，拿上學杖，戴上眼鏡，全副武裝后教練開始在較平的地方教我們怎樣滑行，怎樣減速，摔倒后怎樣爬起……沒等教練講完，我們都想上山試試了。
上山啰，我們雙腿夾住“拖行器”，讓它把我們拉上山，在適當?shù)母叨认聛�。我跟著教練下了“拖行器”因為是第一次，我的心不免有些緊張和害怕�！奥禄�！”教練說道。我便身體往前傾，小腿緊靠謝背，雪杖一撐，霎時間，我滑了下去，不，是飛下去了，我感覺我的身體輕飄飄的，煞是美妙，一會就沖下了山坡，我連忙使“內(nèi)八字剎車法”雙腿往兩邊一伸，飛濺起許多雪片，一下子就停住了，可因為沖勁太大，我“撲通”一聲倒在了雪地里，仰面朝天。教練說我剎得太快太急了，要緩緩剎才好。
有了這次失敗經(jīng)驗，我又試著滑了幾次，果然成功了。我便壯著膽子打算從山頂滑下來。到了山頂，往下一看，不禁嚇了一跳，坡面又長又陡，很是危險。但我沒有放棄，我想既然上來了我就得試試，我一定能行的，大不了摔幾跤。我拿好雪杖，往身后一撐便下去了。我越滑越快，越滑越快，頭發(fā)不停地舞著，耳邊是呼呼的`風聲，心情也越來越緊張，“吱……”我在坡下平穩(wěn)地停住了，我成功了，我竟然成功了。原來滑雪也沒什么難的，只要你勇于嘗試就一定會成功的！
滑雪真快樂！
生活萬花筒作文8
年后疫情最嚴重的那段時間，因為道路的封鎖，養(yǎng)雞場的飼料嚴重不足，很多原來十幾元一斤的母雞，現(xiàn)在5、6元一斤的出售。爸爸聯(lián)系了一家養(yǎng)雞場，訂購了4只母雞。爸爸把4只母雞送回爺爺家，讓爺爺殺了一只吃，其余的養(yǎng)起來。
我以前非常討厭母雞，因為它會不停叫，而且還會琢人，我小時候就被雞琢過，太疼了！但是自從爺爺養(yǎng)了三只母雞，我就不怎么討厭它們了。
這三只母雞都不是放在野外散養(yǎng)的，比較老實、安靜。爺爺在院子的墻角邊，搭了一個簡易的雞舍。母雞就在這里養(yǎng)的。起初這三只母雞的樣子，太難看了。身上的毛掉了一大片，一大片的，就像禿子似的。聽養(yǎng)雞場的老板說這幾只雞都還在下蛋呢！我半信半疑的。我每天都去看它們，給它們喂食，幾天后，三只母雞，一個個都長的'肥肥的、胖胖的。身上的羽毛也重新長了出來，比原來好看多了。在院子里悠閑的踱著步，那一步一停的樣子，太可愛了！有時候三只母雞，在搶我撒的食物，搶著搶著還會相互琢一下，我看著都疼，就給它們多撒了一些。食物多了它們果然不怎么搶了。
可是過了四天，這些母雞都不下蛋。�。∵@是什么情況。爺爺說這可能是母雞們在歇茬。又過了兩天，我發(fā)現(xiàn)雞舍的草坪上有一個很大的雞蛋。自從那天以后我們每天都可以在草坪上發(fā)現(xiàn)三枚雞蛋。啊！原來母雞每次下蛋都要在柔軟的地方下蛋。
夜目降臨母雞們都開始睡覺了。但是爺爺還不是太放心，怕有狗鉆進大門，叼走了母雞，于是就在雞舍邊上貼了一個大大的紙板，裹住雞巢，這就好多了。
這些可愛、有趣的母雞，多么讓人喜愛，我再也不過厭它們了。
生活萬花筒作文9
在一個普通的下午，陽光透過窗戶灑在我們的課桌上，教室里充滿了安靜而又和諧的學習氣氛。突然，老師走到講臺前，嚴肅地說：“同學們，今天我們要進行一次特殊的活動。”大家都感到好奇，紛紛抬起頭來。
老師從抽屜里拿出一只小鐵盒子，里面裝滿了小紙條。他解釋道：“這是一個鼓勵的活動，每個人都要從盒子里抽出一張紙條，然后根據(jù)紙條上的提示，表揚一位同學。”我們都歡呼起來，期待著這個新奇的活動。
我緊張地抽出一張紙條，上面寫著“最勤奮的同學”。我瞥了一眼坐在角落里的小明，他總是默默地做著自己的事情，不善言辭，但他的勤奮卻無人能及。我站起來，大聲說：“我想表揚的是小明，他是我們班上最勤奮的同學，他總是早早地到校，晚晚地離開，他的努力讓我深受感動�！� 說完，我鼓起掌來。
教室里瞬間響起了熱烈的'掌聲，小明臉上露出了羞澀但又開心的笑容。那一刻，我感到無比的滿足和快樂。我看到了小明的努力被認可，看到了他的笑容，聽到了那熱烈的掌聲。
這個活動結(jié)束后，我們班的氣氛變得更加和諧了。我們開始更加注意身邊同學的優(yōu)點，互相鼓勵，互相幫助。那個下午，我不僅學到了知識，還學會了如何去欣賞和鼓勵他人。
那一天，教室里的掌聲讓我明白了，每個人都有自己的特長和優(yōu)點，我們應該學會欣賞和鼓勵他人。這樣，我們的生活才會充滿陽光和希望，我們的世界才會更加美好。
生活萬花筒作文10
生活是五彩繽紛的，走進去，你能觀賞優(yōu)美的景色，能聆聽悅耳的音樂，能享受濃濃的親情，能擁有純潔的友誼，能體驗奮斗的苦樂……
觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活。當你走過名山大川分享它們的豪放，當你來到小橋流水人家體會特有的溫柔時，你是否有一種心靈放飛的快感呢？當你呼吸著新鮮的空氣，踏著松軟的泥土，欣賞著爭奇斗艷的花朵，是否產(chǎn)生心曠神怡的感覺呢？這就是生活帶給你的`收獲！
聆聽悅耳的音樂，是感受生活。當你閑適時，耳邊響起輕柔的名曲，讓你盡情放松；當你急躁時，耳邊響起優(yōu)美的鋼琴曲，讓你慢慢沉靜；當你沮喪時，耳邊響起激昂的交響曲，讓你頓時振奮；當你心煩時，隨意的流行音樂能讓你充分發(fā)泄感情……
享受濃濃親情也是感受生活。當媽媽半夜起來為你蓋被；當爸爸清早起床用單車把你送上學；當奶奶特意留下她愛吃的水果給你吃；當爺爺冒雨為你送傘時，你是不是體會到濃濃的親情？好好珍惜生活為你送上的這份贈禮吧！
擁有純潔的友誼，是感受生活。不是嗎？當你身邊有一位知心朋友聆聽你的心事，關(guān)心你、體諒你，難道不是你人生中的最大幸事嗎？純潔的友誼是生活和賞賜，“古來知己有幾人？”仔細感受生活，捕捉這份生活的賞賜吧！
體驗奮斗的苦樂，是感受生活。奮斗中，只有先苦后甜才更能體會拼搏的價值！只有當你被生活絆倒了無數(shù)次以后，才能享受成功的快樂！一帆風順的生活是不夠完美的，人生一世應該品嘗各種滋味，只有快樂沒有苦，那不也是一種人生的不完美？
捕捉生活的每一瞬間，體驗生活帶給你每份禮物，好好享受生活！
生活萬花筒作文11
在我的記憶中，有許許多多有趣的、難過的事，它們就像一條條可愛的小魚兒，在我腦海里游動。但是，隨著歲月的流逝，有些魚兒便會消失，可有一件事我卻念念不忘。
三歲的那年，我剛剛從奶奶家回來（媽媽備注：從老家到杭州生活，三歲前養(yǎng)在奶奶家），可是爸爸媽媽都在上班，沒有人照顧我，所以啊，爺爺就送我上托班。
早上，三歲的我，就靜靜地趴在爺爺結(jié)實的肩膀上，我還不停地問：“爺爺，托班是干什么的呀？”爺爺抬起頭，笑了笑，對我說：“到了，你就知道了�！�
一會兒的.功夫，我和爺爺就來到了托班，我抱住爺爺?shù)拇笸�，小聲說道：“爺爺我害怕，您不要走！”爺爺笑嘻嘻地說：“我先去樓下吸一個煙，再上來，好不好？”天真的我就這樣答應了！
我在電梯邊上等我好久，爺爺也沒上來，急得我哇哇大哭。托班的老師連忙走過來，用甜美的聲音說：“小寶貝，別哭了，一起來玩玩具吧！”老師遞給我一個布娃娃，我立馬止住了眼淚，一心玩起來。
時間過得真快！到了下午放學時間，爺爺來接我。我撇撇小嘴，生氣地說：“爺爺，你居然騙我，我再也不和你好了！”爺爺笑呵呵地說：“那是因為你長大了，要學會獨立了，爺爺不可能陪你一輩子的。”聽了爺爺這句話，我再也沒有因為不想上托班而哭過。
通過這件事，我學會了獨立。
生活萬花筒作文12
我有一個弟弟，他的頭發(fā)高高豎起來，眼睛雪亮雪亮的，一張?zhí)貏e大的嘴巴，還有一對“順風耳”。
我的弟弟最愛的就是吃，每當我放學回家，我的零食就都去弟弟的.肚子里旅行了。新買的牛奶沒過四天就被他喝的干干凈凈。
弟弟更愛吃甜食，他每天要吃五到六杯飲料，八到九根棒棒糖，十幾顆糖果，沒吃飽就哭，日復一日。因為他還小，所以不太會說話，但是“吃、吃、吃”倒說的一清二楚。
有一次，我們?nèi)乙黄鸬匠匈I生活用品。弟弟他也手拉著小推車，大搖大擺的逛起了超市�！俺裕�，吃。”他一直念叨著，手里也不停。車里裝了一大堆吃的，又是糖果又是薯片，可真是個吃貨啊！
“吃，吃……”看，他的肚子已經(jīng)圓滾滾了，還在吵著要吃呢！
生活萬花筒作文13
“時間如流水，一去不復返”，有許多往事我都忘卻了，唯有一件事還時常在我的腦海里浮現(xiàn)，使我難以忘懷。
記得我八歲那年，爸爸說要帶我去外婆家的池塘邊釣魚，我興奮極了，來到池塘邊，我把魚餌放在魚鉤上，學著爸爸的樣子開始釣魚了。五分鐘過去了，十分鐘過去了......可是魚桿一點也沒動靜，我開始不耐煩了，東張西望起來，這時我看見一群小朋友在玩丟手絹地游戲，我看了手癢癢也想玩，心想，反正也沒有魚兒上鉤，我先去玩一會兒再來肯定有大魚上鉤，于是我就跑去和小朋友玩了。過了一會兒，我回來的時候，結(jié)果魚餌全被魚兒吃光了。這時爸爸已經(jīng)釣了很多魚滿載而歸，而我一條也沒有，我后悔極了，如果我不去和小朋友玩就不會釣不到魚，這時爸爸跟我說：”釣魚要有耐心要認真，不能三心二意，就像老師講課一樣，如果你上課不認真聽講，回家后作業(yè)就會做不來，考試時也不能取得好成績。“聽了爸爸的'話讓我明白了，今后做任何事情都要一心一意，這樣才不會半途而廢。
這是我成長中一件最難忘的事，我還一直記著它，它會一直伴隨著我成長。
生活萬花筒作文14
“千萬別站在我后面！”我低聲地說道。咦，這是怎么了？哈哈，我們正在操場上玩“貼燒餅”游戲呢！
今天，我們來到喧鬧的操場上上體育課了。只見老師吹了一聲哨子，讓我們集合，過來做準備。之后，我們站好，老師清清嗓子對我們說：“今天我們來玩一個新的游戲，名叫‘貼燒餅’�！比嗄憧纯次遥铱纯茨�，一臉疑惑。老師把游戲規(guī)則講了一遍，全班就都聽懂了。
男、女生分為兩隊，圍成一個圈原地坐下，選一個跑得快的女生來當獵人，再找一個當逃跑人，兩人圍著大圈跑著，逃跑人累了，就可以坐在另一個女生的后面，前面的女生就開始跑。
游戲開始了。只見方菲一直追著胡鏝嵐，胡饅嵐一直跑，方菲一直追，我們女生一直全神貫注地盯著胡鏝嵐。有的.人大聲地說：“坐我后面！”有的人低聲地說：“千萬別在我后面�！庇械娜藙t無所畏懼地坐在那。
突然，胡鏝嵐停下來，坐在了凌平后面，我頓時松了口氣，幸好沒坐我后面。方菲開始加快速度了，只見她兩手不停的前后擺動著，步伐開始加快，突然，凌平不小心滑倒了，方菲趁著這個好機會，抓到了凌平，全班開心地叫起來。不過，有的人過去扶凌平起來，凌平不服氣地說：“哼，我不服氣，下次再比一次�！狈椒菩χf：“好��！下次再輸了，就不好意思嘍！”我們?nèi)喽脊笮�。旁邊的大哥哥大姐姐們聽見了，也笑了�?/p>
此時，操場上都充斥著笑聲，好像都在為方菲慶祝呢！
生活萬花筒作文15
生活就像萬花筒。其中，最令我難忘的事情是給爺爺畫眼鏡。
一年暑假，我去爺爺家。爺爺在后院干活，我在家里玩，我很無聊，就去后院找爺爺。我看見爺爺在樹下睡覺，我就想出了一個餿主意。我往家跑，拿出水彩筆，我不知道爺爺是否睡著了，我就叫了兩聲爺爺，看爺爺沒有醒，我就放心了。我把爺爺畫成了一只大熊貓，我畫完后就跑了。
爺爺醒來后繼續(xù)干活。干了二個時辰，干完后，就到了中午了，爺爺要去洗手吃飯，剛一進屋，奶奶就快笑抽了，爸爸看見了也笑的肚子疼，爺爺很納悶，說：“你們傻笑什么呢？”爸爸和奶奶并沒有告訴爺爺事實，還是繼續(xù)笑著。我在爺爺后面偷偷跟著爺爺，笑的牙都快掉了。爺爺進了衛(wèi)生間，我躲在門外，觀察著爺爺?shù)囊慌e一動。爺爺剛進衛(wèi)生間的門就看見了自己的熊貓臉，很生氣，正好看見我在門外偷偷的看著自己，我的.笑容慢慢消失了，撒腿就跑，沒有一點停頓，因為我知道，如果慢了的話，我可能就要面臨著生命危機了！爺爺拿著旁邊的掃帚追了我兩三圈。
童年是快樂的，童年是美好的，童年還是天真的，正因為這樣，我的童年才更快樂。
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