以物為線索的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的以物為線索的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以物為線索的作文1

　　童年生活無憂無慮，老家就承載著許多童年的回憶，我的舊自行車就是我童年的回憶。

　　還記得那輛自行車是我母親小時(shí)候買來的，一輛小巧精致的自行車。我在老家時(shí)，第一次坐上這自行車，便左右把玩，當(dāng)時(shí)還不會(huì)騎，所以那車有兩個(gè)輔助輪。我的自行車是我童年的回憶。我想起了母親手把手教我騎車的場景：我坐在自行車位上，母親把我的手放在把手上，讓我用腳慢慢蹬踏板，母親在后面輕輕推著我，我很快就學(xué)會(huì)了騎車。

　　我的自行車是我童年的.回憶，記得這輛四輪車我騎得十分熟練了，父親便用工具拆下來一個(gè)輪子，現(xiàn)在這自行車變成了“三輪車”，我騎上它，容易往沒有輔助輪的一邊倒，所有父親也來教我——教我控制平衡，父親耐心地說著技巧，再把著我的手小心騎行。有一次，我不慎摔跤了，父親焦急地問我：“沒事吧……”我仍然堅(jiān)持學(xué)車，我又熟練起來，父親便又拆下來一個(gè)輪子，它變成了一輛沒有輔助輪的自行車。

　　我的自行車是我童年的回憶。我開始以車為伴，我獨(dú)自“訓(xùn)練”騎兩輪車；我一人騎著它到別處玩；我一有空就在院子里騎車。但是，又過了幾年，我長大了，要搬家了，搬到城里，告別了老家，也告訴了那輛載著童年回憶的自行車。我現(xiàn)在到老家到塊地上看，我老家的那個(gè)樓已經(jīng)拆了，我腦海中卻浮現(xiàn)出小時(shí)騎車的畫面……現(xiàn)在父母再給我買新自行車，總覺得這大氣的新車總不及那小巧的舊車……

　　我老家的舊自行車，化作了童年的一份回憶，融進(jìn)了我心中。

以物為線索的作文2

　　我外婆家坐落在一片荷花塘附近，附近開滿了荷花。

　　在外婆家的大院子里，經(jīng)常有鳥來建窩，當(dāng)我在院子里看螞蟻成群結(jié)隊(duì)在搬運(yùn)食物感到無趣時(shí)，便會(huì)從商店里買好幾盒叫“摔炮”的小玩意來。先將摔炮從盒子里拿出來，再聚集到一起，再找一塊比較大的石塊，對(duì)著那一砸，被砸的，“啪啪”的炸來開來。

　　沒有砸到的'也被別的給炸了開來，那聲音就像過年放鞭炮似的，聽到聲音后，隔壁院子的“旺財(cái)”總會(huì)狂吠不止，好玩極了。玩完“摔炮”，我們還會(huì)玩“蛇形煙花”和“煙花棒”，“蛇形煙花”一點(diǎn)火，就會(huì)慢慢地“長”出一條小蛇，“煙花棒”可以在較短的時(shí)候內(nèi)在空中寫字，我和小伙伴經(jīng)常比賽，誰能更快地寫出字來。

　　春節(jié)到來了，門上貼上了對(duì)聯(lián)，到處都是紅色，各家各戶都開始放起了鞭炮，我們那時(shí)候最期待的就是晚上了，因?yàn)榭梢苑艧熁�。吃過晚飯，煙花還沒有準(zhǔn)備好，我只能期待煙花快點(diǎn)到來，我總是問媽媽，“煙花怎么還沒好啊？”她總會(huì)說：“再等會(huì)兒，馬上就好了，不要著急，心急吃不了熱豆腐。”我們就坐在椅子上，在大院里看月亮。

　　只見外公推著一大車煙花走了過來，這時(shí)，各家戶也開始放起了煙花，在空中形成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線，我們的煙花在空中綻放，像一朵美麗的花。我最喜歡的就是“竄天猴”了，我在上面總會(huì)綁上一些小物件，一點(diǎn)火，它就會(huì)“嗖”的一聲飛上了天空。

　　現(xiàn)在，鞭炮已經(jīng)漸漸消失了，它成為了我童年的一部分……

以物為線索的作文3

　　整潔的桌面，最?yuàn)Z目的還是貼在收納盒上的便利貼：同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風(fēng)？只言片語，卻若啟明星般，帶我尋覓自己所堅(jiān)定的方向。

　　記得其中考試前幾日，漆黑的夜，無聲吞噬著世界，在窗外肆無忌憚地彌漫，而書房卻如白晝，與這一切格格不入。

　　煩躁將周圍的空氣點(diǎn)燃，眼前盡是層層疊疊、雜亂無章的卷子、資料，心亂如麻，眼神難以自抑地流露出絕望的神情。靜靜喝下一杯牛奶，隨手翻向頁艱澀的書，看著眼前密密麻麻的黑字，在這一刻都變得猙獰、可怖。以前滾瓜爛熟的知識(shí)點(diǎn)，猝然生澀難懂，一遍遍不是鞏固，像在折磨、摧殘僅剩的耐心。

　　憤怒、無奈、焦躁狂若開閘的洪水翻涌而出，一瀉千里。隨手扯來面前的便利貼，失去理智般用筆尖劃破，又被使勁蹂躪，可當(dāng)我看到上面的字：同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風(fēng)？

　　白紙黑字，一筆一畫清清楚楚，格外醒目。

　　我愣了愣，望向窗外：萬家燈火通明，所有人都在寒窗苦讀，不愿甘拜下風(fēng)。這抑或是世界最安靜的一刻，我推開關(guān)好的窗，幾顆星星宕入我彷徨的眼，微弱的光朦朦朧朧，像它們抵達(dá)地球的'靈魂。

　　當(dāng)你在夜晚孤軍奮戰(zhàn)，漫開星光因你而閃爍。

　　那張便利貼，讓我在途遇十字路口時(shí)以此為指引重拾迷失的方向與夢想，成為我漫漫人生路上最堅(jiān)實(shí)的指令、依靠。

　　那張便利貼，始終是我心中亮麗的風(fēng)景，一個(gè)亙古不變的信念。它讓我桀驁地站在自己的榮耀巖上，眼下皆風(fēng)景。

以物為線索的作文4

　　近幾年的元宵節(jié)愈發(fā)冷清了，沒有了孩童們嬉戲吵鬧的聲音，沒有了家人親手包的湯圓，也沒有了那太奶奶熟悉的背影。

　　在我的印象里，太奶奶很愛漂亮，一頭銀白色的短發(fā)，飽經(jīng)滄桑的面孔，與時(shí)時(shí)刻刻都帶著的.銀手環(huán)——“銀鎖”。

　　三四歲時(shí)，太奶奶會(huì)笑著在元宵節(jié)給我包肉湯圓，讓我嘗咸淡，不合我味道就重新做，直到好吃為止。太奶奶會(huì)在元宵當(dāng)天和我一起出去玩，只記得一次不小心，太奶奶的“銀鎖”刮傷了我，我受了極大的委屈似的大哭，往常太好好看到這一幕，都會(huì)安慰我，把導(dǎo)致我受傷的東西扔掉，但這次卻截然相反，太奶奶不但沒有關(guān)心我，還撫摸孩子似的輕撫“銀鎖”，還責(zé)怪我：“你這孩子，怎么這么不小心�。　蔽也幻靼�，呆呆地在原地站了好久。

　　面對(duì)不知道的事情，自然是要刨根問底。左問右問，太奶奶始終不說，連半個(gè)字也不透露，不知什么時(shí)候，母親把我接回了家，在車子上，母親給了我一個(gè)用手帕包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的東西。我小心翼翼地打開，竟驚喜地發(fā)現(xiàn)是太奶奶的“銀鎖”，我又問媽媽：“‘銀鎖’不就是一個(gè)破手環(huán)嗎？為什么叫‘銀鎖’？太奶奶還這么愛護(hù)它？”母親搖搖頭，只是說：“‘銀鎖’是太奶奶封印的往事……但是她卻把這個(gè)最珍貴的東西給了你……”

　　至今，我還記得關(guān)于“銀鎖”的回憶，雖不知它為何叫“銀鎖”，但它是我和太奶奶之間的回憶，雖然它早已銹跡斑斑，但是在我心中卻是無價(jià)之寶。

【以物為線索的作文】相關(guān)文章：

以物為線索優(yōu)秀作文（精選5篇）06-22

以美食為線索的作文08-14

人物為線索作文10-15

以中秋月亮為中心線索的作文（精選20篇）09-14

以物為題的作文02-14

以物為題的作文（精選49篇）11-14

精選以物為題的作文四篇09-28

關(guān)于以物為題的作文4篇05-25

【精華】以物為題的作文4篇05-27