愛(ài)的作文10篇[熱門(mén)]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的愛(ài)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的作文 篇1
在一個(gè)煙雨蒙蒙的下午,我和媽媽來(lái)到一個(gè)公交站點(diǎn)前等公交車(chē)。
“爸,您慢點(diǎn)兒走!蔽姨ь^一看,只見(jiàn)一位拄著導(dǎo)盲手杖50多歲的盲人伯伯走了過(guò)來(lái),他身后有一名20多歲的'大哥哥用一只手扶著他,另一只手為老伯伯撐著傘。
“兒子,你在傘下嗎?”那老人問(wèn)。
“我在!贝蟾绺缁卮。
我驚訝地看著那名大哥哥——他全身都淋濕了,手還不停地擦著額頭上的雨珠。他被淋成這個(gè)樣子,竟然還說(shuō)自己沒(méi)事!
然而,過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)遲遲不來(lái)。我已經(jīng)等得不耐煩了,而那名大哥哥仍然平靜地為父親撐著傘。
又過(guò)了一會(huì)兒,雨下得更大了,大哥哥突然咳嗽了幾聲,盲人伯伯立刻感覺(jué)到兒子不在傘下。他馬上摸到他兒子,將傘往兒子那邊移,還說(shuō):“別淋著,會(huì)感冒的……”大哥哥笑著說(shuō):“沒(méi)事的,我的身體棒著呢……”
公交車(chē)終于來(lái)了,我們和那名大哥哥一起上了車(chē),那位盲人伯伯說(shuō):“兒啊,錢(qián)都在包里。錢(qián)不夠就往家打電話……”
“爸,我知道了,您回去吧,路上慢點(diǎn)兒。”
我看著這對(duì)父子的道別,心想,如果人人都像這名大哥哥那樣孝順,那么父子之間該是多么和諧呀!
愛(ài)的作文 篇2
我心中的愛(ài)一天清晨,紅日初升,一座座山峰呈墨藍(lán)色,緊接著霧靄泛起,浮向的紗把重山間隔起來(lái),只剩下青色的峰尖,真像一幅疏密有致的山水畫(huà)。
當(dāng)我剛從床上爬起來(lái)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡笑的`聲音,原來(lái)是我們家來(lái)客人了,那時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)起來(lái)迎接客人了,當(dāng)我見(jiàn)到客人時(shí),那人我也不認(rèn)識(shí)了,客人就給了我一張小紙條,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得今天真奇怪。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,中午到了,媽媽居然燒了一大桌子的菜,我心里覺(jué)得今天的太陽(yáng)真是從西邊升起了。我們一吃完,沒(méi)過(guò)多久,客人臨走時(shí)說(shuō):“好好看紙條上的意思”。
當(dāng)?shù)酵砩蠒r(shí),我看了上面字,讓我大吃一驚,上面居然是寫(xiě)一個(gè)道理:“在人生的旅途中有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗,只要相信自己,希望總是有的。讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰!边@雖然是一個(gè)道理,但在我心里卻是一個(gè)關(guān)愛(ài)。
愛(ài)的作文 篇3
沒(méi)有父母的照顧,我是最可憐的“留守孩子”,我一直這樣想著,所以我不喜歡跟別人說(shuō)起我家里的事,直到跟留守兒童活動(dòng)室的伙伴們一起去看望敬老院的孤寡老人。
那天在敬老院,我們剛到地方,老人們立馬就樂(lè)呵起來(lái),也全然不顧臉上有多少皺紋。他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉好像在訴說(shuō)著年少時(shí)的不易;他們穿著不合身的衣服 但依舊笑容滿面,我頓時(shí)想了好多:“跟他們比,我有合身的衣服、大好的年少時(shí)光……”沒(méi)等我細(xì)想,老師便張羅著讓我們將水果和慰問(wèn)品分給老人們。當(dāng)我將慰 問(wèn)品送給一位老爺爺時(shí),他那古銅色的皮膚上堆滿了慈祥的笑容,并笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你呀,小朋友!”他還用那蒼老的雙手握了握我的小手,一陣暖流涌上心 頭,那粗糙的手讓我想起我的爺爺,一樣的溫暖。當(dāng)我們將準(zhǔn)備的節(jié)目展示給老人們時(shí),掌聲特別持久、熱烈。他們用這樣的掌聲告訴我們,他們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡喜。 老人們情緒一直很高,道別時(shí),我們的`車(chē)子已經(jīng)開(kāi)走很遠(yuǎn),他們還在用力地?fù)]著手,我的眼淚忍不住流下來(lái)。
我一直只記得自己是個(gè)留守孩子,但我忘了我有愛(ài)我的奶奶,還有同樣關(guān)心、愛(ài)著我的老師與同學(xué),比這些孤寡老人幸福多了。我不是最可憐的,我也不是最弱小的,我們還可以給別人帶來(lái)溫暖,帶來(lái)歡樂(lè),只要我用心。我一定會(huì)走出心理陰影,將我的愛(ài)分給需要的人。
愛(ài)的作文 篇4
秋天,葉子一片片落下,帶著一絲絲遺憾,投入大地母親的懷抱。她們跳躍著、翻轉(zhuǎn)著、輕舞飛揚(yáng)著,翩然落下。
而我此時(shí)正依偎在外公外婆中間,享受著他們被窩的溫暖。他們都已經(jīng)睡著了,我坐起身,習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹在我的臉上,讓我回憶起了昨天的事。
昨天晚上,我正坐在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè),忽然,一陣刺耳的電話鈴聲嚇了我一跳。平常都是外公外婆接的的電話,我對(duì)此不以為然,目光仍然停留在作業(yè)本上。
“……”一聲兒語(yǔ)般輕柔的呼喚讓我的心揪了起來(lái)。自從那個(gè)惹人不安的`小表弟被生下來(lái)后,我覺(jué)得我的世界就要被打亂了。而也正是自從有了他,我就對(duì)外公外婆對(duì)我的愛(ài)的分量起了疑心與不滿。
為了躲避媽媽的耳目,我脫下鞋子,輕輕地打開(kāi)門(mén),躡手躡腳地走到電話機(jī)旁,拿起話筒,放在耳邊,一聲不吭地聽(tīng)著。
“來(lái),跟爺爺奶奶打招呼,”我聽(tīng)出來(lái)是舅舅的聲音,一個(gè)稚嫩的聲音在旁邊依依呀呀地附和著!鞍ィ,”外公的聲音傳來(lái),“海寶好……”他的語(yǔ)氣變得十分祥和,和我與他講話的語(yǔ)氣完全不一樣了。我能想象外公一邊叫著表弟的小命一邊微笑著的模樣。
從小獨(dú)占欲強(qiáng)的我怒氣一下子冒了上來(lái),我憤怒地把電話按鍵從1按到9,再?gòu)?按到1,聽(tīng)見(jiàn)他們?nèi)艘苫蟮恼Z(yǔ)氣,我頓時(shí)有一股滿足感。
我以為他們之間的通話會(huì)就此罷休。誰(shuí)知,他們議論的一會(huì)兒后又開(kāi)始聊起來(lái)了。
我的心揪成一團(tuán)了,直接將電話掛了下來(lái),談話聲戛然而止,從外公外婆的房間里傳來(lái)遺憾的嘆息聲。
我喘了一口氣,為自己“作案”未被發(fā)現(xiàn)而高興。我放輕步子回到臥室,剛準(zhǔn)備再裝模作樣地接著寫(xiě)作業(yè)時(shí),外婆急促的腳步聲傳來(lái)。我的心不由自主地揪了起來(lái)。
“優(yōu)優(yōu),是你干的嗎?”外婆平靜地問(wèn)!安皇俏野!”我低下頭以掩飾自己的表情,心里認(rèn)定他們一定早就不再關(guān)注我了,我的心揪成一團(tuán),如同要破碎一般。“是你吧!”外婆走近我,重復(fù)道。“我才沒(méi)有那么無(wú)聊呢!”我的肩膀抽搐起來(lái),急沖沖地跑到大廳,到母親身旁。
她一邊說(shuō)一邊問(wèn)我怎么了。當(dāng)我哭著告訴她事情的原委時(shí),她哭笑不得。“外公外婆都很愛(ài)你!而你也是愛(ài)他們的對(duì)嗎?”她簡(jiǎn)短地回答。我知道她是在悄悄提醒我平時(shí)對(duì)外公外婆比較蠻橫的態(tài)度。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,抬起頭,望向外婆那邊。夕陽(yáng)透過(guò)門(mén)前火紅的秋葉,躍到她的銀發(fā)上。我感覺(jué)自己內(nèi)心充滿了懺悔與歉意。
第二天早上,我跟外公外婆道了歉。我知道他們那么愛(ài)我。那種愛(ài),體現(xiàn)在他們?yōu)槲易龅娘埐酥;體現(xiàn)在他們給我的擁抱中;體現(xiàn)在他們對(duì)我學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)中;體現(xiàn)在他們?cè)谖疑蠈W(xué)時(shí)在陽(yáng)臺(tái)的深深凝視中。
愛(ài)的作文 篇5
這愛(ài),讓每個(gè)學(xué)生的心田里流淌出世界上最真最美的圖畫(huà)。
偶然一天,打掃房間,翻出兒時(shí)的彩筆盒,不禁為兒時(shí)的稚嫩和童真逗笑了,也想起了小學(xué)時(shí)那位美麗的美術(shù)老師。和她那手背上的愛(ài)……
在我還是個(gè)一年級(jí)的“小豆包”的時(shí)候,整天和一群男生彈玻璃球。這令教我的美術(shù)老師極其反感,每次美術(shù)課,我都伴著上課的鈴聲姍姍來(lái)遲,不僅這樣,我臟兮兮的小手還經(jīng)常把雪白的畫(huà)紙弄臟。令老師更加無(wú)可奈何的是,我經(jīng)常不帶彩筆,在教室里跑來(lái)跑去的到處借。老師多次囑咐我?guī)Р使P,可我卻總是忘記。當(dāng)我再一次紅著臉走進(jìn)教室,不好意思的低下頭,對(duì)老師說(shuō):“老師我又忘記帶彩筆了。”這一次,老師沒(méi)有了囑咐,而是笑了笑,拿起了同學(xué)的一只彩筆,捧起我的小臟手,在我的.手背上寫(xiě)了兩個(gè)大字“彩筆”并輕聲告訴我:“好孩子要講衛(wèi)生才可愛(ài),回家洗手時(shí)看見(jiàn)這兩個(gè)字,記得告訴媽媽買(mǎi)彩筆,好嗎?”我端詳著這兩個(gè)字,一個(gè)勁的點(diǎn)頭。
幾天后的美術(shù)課上,我終于沒(méi)有再“姍姍來(lái)遲”,而是挺直了腰板坐在教室里,桌子上放著一盒嶄新的水彩筆。老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)了我,也看見(jiàn)了桌子上的水彩筆,她會(huì)心的笑了。
又是一節(jié)美術(shù)課,老師一推門(mén),全班靜悄悄的,我們都在端坐著,再也沒(méi)有人遲到了。臨近下課,我周?chē)男』锇閲狭死蠋煟骸袄蠋,老師,您也給我們手背上寫(xiě)個(gè)字好嗎?我們也怕明天忘記帶彩筆。”老師溫柔的捧起一只只小手,在她們胖乎乎的手背上畫(huà)上一朵朵可愛(ài)的小花。笑著說(shuō):“從今以后,看見(jiàn)手背上的小花就代表你今天的表現(xiàn)很棒……”
手背上“彩筆”、小花,都是老師的愛(ài)。這手背上的愛(ài),讓每個(gè)學(xué)生的心田里流淌出世界上最真最美的圖畫(huà)……
現(xiàn)在回想起來(lái)依然是那么溫馨,哦,手背上的愛(ài)!
愛(ài)的作文 篇6
小時(shí)候,我很不懂事,奶奶一生病,家里人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有我最開(kāi)心。因?yàn)閬?lái)看望奶奶的叔叔阿姨常會(huì)留下一些奶粉、水果之類(lèi)的“好東西”,奶奶又總是說(shuō):“我不愛(ài)吃”。于是這些好吃的都?xì)w我啦!
有一天,奶奶又生病了。阿姨拎著一大袋東西來(lái)看望她,“準(zhǔn)時(shí)又有好吃的啦!”我想著,便偷偷地藏在奶奶臥室門(mén)外看。果然,阿姨從袋子里拿出一大串枇杷!鞍⒁蹋@是你最?lèi)?ài)吃的`枇杷!”阿姨邊說(shuō)邊撥給奶奶吃。那金黃的枇杷饞得我直流口水,可惜我被媽媽叫走了。
回來(lái)時(shí),阿姨已經(jīng)走了,奶奶知道我最?lèi)?ài)吃枇杷,就招呼我說(shuō):“小月,來(lái)來(lái)來(lái),這個(gè)奶奶不愛(ài)吃,你拿去吧!”我感到很奇怪,便問(wèn)道:“奶奶,剛才阿姨不是說(shuō)您最?lèi)?ài)吃枇杷嗎?”“噢……奶奶以前愛(ài)吃,但現(xiàn)在不……愛(ài)吃了!”“太棒了!”我狼吞虎咽地大吃起來(lái),奶奶在一旁默默地笑著看著我吃。
當(dāng)枇杷所剩無(wú)幾時(shí),媽媽給奶奶端飯來(lái)了。見(jiàn)此情景,她怒不可歇地呵斥道:“小月,你怎么把奶奶最?lèi)?ài)吃的枇杷給吃了?”說(shuō)著將剩下的幾個(gè)枇杷奪了過(guò)去,放在奶奶的床邊。聽(tīng)了媽媽的話,我委屈地哭了,奶奶趕緊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我……我不愛(ài)吃……”
我低頭走出奶奶的房間,這時(shí)我才明白,并非奶奶不愛(ài)吃,而是因?yàn)樗龑?duì)我藏在心中的愛(ài)。
以后,我發(fā)現(xiàn)身邊有許多像奶奶那樣的人,他們以種種“不愛(ài)、不喜歡”為借口,把好東西讓給了我們。而我再不像小時(shí)候那樣不懂事了。
一串枇杷,使我明白了許多道理。
愛(ài)的作文 篇7
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
是否還記得那一天?
“沙沙沙,沙沙沙”,天空又飄起了細(xì)雨,馬路上開(kāi)出了一朵朵五彩繽紛的傘花。
每當(dāng)這樣的雨天,媽媽您總會(huì)為我撐起一把愛(ài)的大傘。頭頂這一片晴空,我幸福地走在上學(xué)的路上。
雨繼續(xù)密密地飄著。您一手提著電腦包,一手又為我撐起那把愛(ài)的藍(lán)色大傘。傘上潔白的花朵在雨中顯得那么嬌美?吹侥(xí)慣性地把傘傾向我這邊,而您的右肩卻露在傘外,任密密的雨絲飄落。我不由地埋怨起自己:從我背上書(shū)包開(kāi)始上學(xué)的`那天起,媽媽無(wú)數(shù)次為我撐傘,而我竟然覺(jué)得理所當(dāng)然,安然自得地享受這一片傘下的晴空,卻從沒(méi)有想過(guò)為媽媽撐傘,哪怕是一次……想到這兒,我一邊伸手握住粗粗的傘柄,一邊鄭重地對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煊晌襾?lái)為你撐傘!”不等媽媽您反應(yīng)過(guò)來(lái),我就搶過(guò)您手中的大傘,把它舉得高高的,還像您那樣把傘斜斜地傾向您那邊。您詫異地瞪大了眼睛,隨即又明白了一切,滿臉欣慰地說(shuō):“女兒,你有這個(gè)心就夠了。撐傘呀,還是我來(lái)吧,否則手酸了你怎么寫(xiě)字呀?”隨即伸手過(guò)來(lái)要撐傘。我的倔性子上來(lái)了,一把擋住您的手,一本正經(jīng)地說(shuō):“不行!我都四年級(jí)了,理當(dāng)我來(lái)?yè)蝹恪T僬f(shuō),您的手酸了,待會(huì)上課怎么寫(xiě)粉筆字?”您看我說(shuō)的斬釘截鐵,便不再堅(jiān)持。
就這樣,我撐著那把藍(lán)色大傘和您并肩走在雨中,心中有一種長(zhǎng)大了的異樣感受。剛開(kāi)始,我還覺(jué)得挺輕松的,看到雨水順著傘沿滴下來(lái),傘上的花朵愈發(fā)嬌美,而傘下卻依然是一片藍(lán)色的晴空,心里涌起一股自豪。原來(lái),我也能為媽媽撐起愛(ài)的晴空?珊髞(lái),手中的那把大傘變得越來(lái)越重,密密的雨絲似乎也讓我雪上加霜。我奇怪了,可平時(shí)看媽媽怎么挺輕松的?忽然間,我發(fā)現(xiàn)您走路的姿勢(shì)是那樣奇怪:您弓著身子,縮著脖子,看起來(lái)很吃力。我仔細(xì)一看,原來(lái)是我太矮了,傘撐不高,媽媽您是怕我舉高了手酸呀!那一刻,細(xì)細(xì)的雨飄進(jìn)了我心里,慢慢暈開(kāi)一片漣漪。那里,有了我的一個(gè)愿望:快快長(zhǎng)高,為媽媽撐起一片更高的晴空……
“沙沙沙,沙沙沙”,雨點(diǎn)繼續(xù)在傘上唱著歌、跳著舞。我希望這條上學(xué)的路變得很長(zhǎng)很長(zhǎng),走也走不完……
媽媽?zhuān)乙矔?huì)無(wú)數(shù)次地為您撐起那片“愛(ài)”的晴空!
祝您在愛(ài)的晴空下永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!
愛(ài)您的女兒 寧歌
20xx年1月2日
愛(ài)的作文 篇8
漆黑的夜晚,走廊一片肅靜,仿佛感到陣陣的地清涼。我聽(tīng)見(jiàn)了很多的腳步聲,非常地急促。身穿白袍的他們像個(gè)白衣天使一樣一直進(jìn)進(jìn)出出。有一個(gè)人靜靜地坐在椅子上,雙手緊握著,仿佛在心里祈禱什么似的,好比熱鍋上的螞蟻。突然,聽(tīng)見(jiàn)了小孩的哭聲,在外靜靜等候的他立馬沖了上來(lái),遺憾的是母親難產(chǎn)逝世了,留下了一輩子的愛(ài)。一睜開(kāi)眼睛第一個(gè)見(jiàn)到的就是他,他緊緊地握著我的我的小手,眼淚不禁的地落下。
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間15年過(guò)去了。一歲的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了人生剛開(kāi)始的第一步,是他牽著我的小手一步一步地往前走,陪我度過(guò)人生的每一刻。至今,我還能感受到他那雙手布滿了皺紋和老繭,顯得十分粗糙。雖然如此,但卻讓我感到溫暖及安全感。漸漸長(zhǎng)大的我,越來(lái)越不了解他心里在想些什么。是因?yàn)槲也魂P(guān)心他?還是他不了解我?雜亂的思緒如潮水般在心里洶涌,但我依然把這些疑惑,硬生生地吞回肚子里。我的心里澎湃,久久不能平復(fù),誰(shuí)也不了解。
我成長(zhǎng)一個(gè)美好的家庭,雖然母親已去世了,F(xiàn)在的他生意一天比一天做的還要大,讓我過(guò)著錢(qián)來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。我們似乎一個(gè)星期內(nèi)說(shuō)不到五句話。在同一個(gè)餐桌上吃飯,一陣尷尬的氣氛彌漫在我們之中。在人們的眼中,著家庭是快樂(lè)的.。對(duì)我而言,這家庭是冷漠的?匆(jiàn)身邊的朋友過(guò)著幸?鞓(lè)的生活羨慕至極。從小到大,我只能看著他的背影,不停地在工作,可能是不想讓自己閑著,想起已逝世的母親吧。往往沒(méi)想到,已經(jīng)忽略了身邊的人了。此外,從小到大他只是會(huì)問(wèn)我一句,“功課做完了嗎?快去溫習(xí)功課!”卻不曾慰問(wèn)我關(guān)于其他的事。我不要他給我任何一分錢(qián),我只需要一句關(guān)心我的話?墒牵沂且粋(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)的人,每當(dāng)他生日和父親節(jié)的時(shí)候,我連一句簡(jiǎn)單的“生日快樂(lè)”“父親節(jié)快樂(lè)”都說(shuō)不出口。如今,我后悔了。
鈴鈴鈴……放學(xué)鈴聲響起我一個(gè)人在亭子里等待他來(lái)接我。半個(gè)小時(shí)后還是不見(jiàn)他的蹤影。突然李老師匆匆忙忙地跑向了我說(shuō):“你爸出車(chē)禍了。”一聽(tīng)到這樣的事情,我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)而我的心猶如掉進(jìn)大海里的石頭,不停地往下沉,往下沉。當(dāng)我趕到時(shí),我只坐在他的身旁,默默地為他祈禱。醫(yī)生告訴我,他的情況不是很樂(lè)觀,希望能做好心理準(zhǔn)備因?yàn)樗臅r(shí)間不多了。我呆立當(dāng)?shù),傷感集中在一起涌上心頭,十分難受。
當(dāng)我走進(jìn)了病房,突然間,我發(fā)現(xiàn)了他的眼睛慢慢地睜開(kāi)來(lái)。我拿著生日蛋糕唱著生日歌,大聲地說(shuō):“爸,生日快樂(lè)”他叫著我的名字,我輕輕地把耳朵貼近他的嘴邊。他說(shuō):“阿妹啊,堅(jiān)強(qiáng)些,對(duì)不起!彼麑(duì)我笑了笑,眼淚從眼角落下,閉上眼睛,離開(kāi)了我。冷清清的病房,陪同著我的只有儀器的嗶嗶聲。
從那天起,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。在這期間,我了解了很多事情,其實(shí)他在我心里非常重要。爸。我愛(ài)你。珍惜你所擁有的一切,每個(gè)人都有屬于他自己的時(shí)間,人要學(xué)會(huì)活在當(dāng)下。
愛(ài)的作文 篇9
上了初中,我對(duì)您的思念更深了。當(dāng)我為一件雞毛蒜皮的事而痛哭流涕時(shí),您會(huì)想盡辦法哄我開(kāi)心:當(dāng)我在學(xué)業(yè)的途徑上跌倒時(shí),您會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在我眼前,耐心的指導(dǎo)我;當(dāng)我調(diào)皮任性的時(shí)候,您會(huì)用您那寬大的胸懷包容我,教育我,感化我。
您可記得,那天放學(xué)的'中午,我像往常一樣,獨(dú)自一人回家。走到校門(mén)口,正準(zhǔn)備打車(chē)回家,我的一個(gè)同學(xué)說(shuō)走路回去,我經(jīng)不住她的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了她的請(qǐng)求。一路上,我不時(shí)被新奇的事物所吸引,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我好不容易回到了家,可外公您卻擔(dān)心我有什么事,冒著烈日去外面找我,頓時(shí)我心里有點(diǎn)內(nèi)疚,正在這時(shí)家里門(mén)鈴響了,我忙著去開(kāi)門(mén),外公回來(lái)了,當(dāng)我看見(jiàn)是您的時(shí)候,心想:糟了,這次肯定又要被您批,可有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨。
“你去哪兒了?”“我……噢!我的錢(qián),錢(qián)丟了,沒(méi)錢(qián)打車(chē),所以……”“沒(méi)事兒就好,沒(méi)事兒就好。”
那是我第一次向您撒謊,試一次單純、善意的謊言。雖然您沒(méi)有責(zé)罵我,但我的心里仍過(guò)意不去,在此向您道歉!我想,等以后我有錢(qián)了,一定要帶您和外婆去全國(guó)各地旅游,讓您和外婆過(guò)上幸福安康的生活。這是我能做到的,一定能做到的!
在學(xué)習(xí)上我遇到過(guò)許多挫折,深受感觸。比如一次語(yǔ)文考試,全班同學(xué)都沒(méi)考好,我也不例外。我們的語(yǔ)文老師給我們上了整整一堂課,讓我們寫(xiě)“聽(tīng)后感”,還在黑板上寫(xiě)了六個(gè)大字:吾日三省吾身。當(dāng)時(shí)我就在想,班主任為我們這個(gè)班集體付出了太多,而我們卻以這種成績(jī)?nèi)セ貓?bào)她,是該好好反省自己了。
愛(ài)的作文 篇10
她生怕兒子餓著,生怕兒子等著,生怕兒子冷著,生怕兒子累著……兒子需要的時(shí)候,她的愛(ài),就會(huì)像風(fēng)一樣奔跑而至!
茫茫雨絲中,我終于等到了奔跑著過(guò)來(lái)的母親!
她雖然打著傘,但頭上、衣服的'前襟還有褲腿都不知道怎么濕了,她遞給我一把傘,急促地喘著氣!隨后又慈愛(ài)地輕輕理了理我都不知道什么時(shí)候亂了的領(lǐng)子,嗔怪道:“忙得衣領(lǐng)都不知道理一理”,“你們什么時(shí)候放學(xué)的”,“剛剛才放的。”我道。
她輕輕舒了口氣,眉頭也舒展開(kāi)了。我們走在雨中,她沒(méi)有說(shuō)什么,我卻能猜到,她正慶幸沒(méi)有讓我等太久!
我走在她后面,才發(fā)現(xiàn),她的背后也是濕的,褲腿上沾滿了泥污!我能想象到她跑的有多么急切!
我靠了靠母親,一手撐著傘,一手?jǐn)v著她的手,感動(dòng)的淚眼里,出現(xiàn)了風(fēng)雨中瘦弱的母親逆風(fēng)奔跑的樣子……
有一種愛(ài),是奔跑著的!她生怕兒子餓著,生怕兒子等著,生怕兒子冷著,生怕兒子累著……兒子需要的時(shí)候,她的愛(ài),就會(huì)像風(fēng)一樣奔跑而至!
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