感受的作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的感受的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時(shí)，新學(xué)期轉(zhuǎn)眼就來(lái)了。假期的輕松歡樂(lè)的心情，將會(huì)在后來(lái)忙碌緊張的氣氛中消亡得無(wú)影無(wú)蹤。
回到學(xué)校，站在教室門(mén)前，再次擦了擦眼睛去看班牌，年級(jí)一欄已不是曾經(jīng)的“二”，而是“三”。
是的，我已是初三學(xué)生了。初三，意味著面臨中考。
仍記得師兄頗有感觸地說(shuō)過(guò)一句話：“初三的意思，不僅僅是‘初三’，更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的'不知名物質(zhì)�！碑�(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話就只笑笑，覺(jué)得師兄太夸張了。而現(xiàn)在，我已開(kāi)始領(lǐng)悟到那番話的含義了：老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習(xí)與學(xué)習(xí)資源、同學(xué)們的你追我趕以及測(cè)驗(yàn)和升學(xué)的壓力等等，正向我們呼嘯而；來(lái)，彼此都將無(wú)法透氣。
仍記得開(kāi)學(xué)前立下的雄心壯志。那時(shí)我想，初三的每一次統(tǒng)考都要穩(wěn)居年級(jí)前十�。〉胶髞�(lái)才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)是如此地殘酷。明明流過(guò)無(wú)數(shù)滴汗，明明付出過(guò)無(wú)數(shù)努力，在做練習(xí)時(shí)卻沒(méi)有得到丁點(diǎn)的回報(bào)，面對(duì)的，僅僅是一張蒼白的紙張，除此無(wú)別。紙張上，，印刷的字體，藍(lán)色的字體，以及占了1/3的紅色字體，混亂地交織在一起，讓人迷惘無(wú)比。連寫(xiě)練習(xí)都要如此狼狽，何況考試？
現(xiàn)實(shí)，就像一只鋼鐵般堅(jiān)硬的大槌，一次又一次地?zé)o情打擊我的雄心與壯志。
我不知該怎么做，也無(wú)法知曉以后的路程�；蛟S，結(jié)果并不重要，重要的，而是過(guò)程吧？我望著窗外的樹(shù)。
感受的作文 篇2
‘嗶嗶’一大早8輛大巴車進(jìn)入了我們的校園，我們排隊(duì)走出校門(mén)。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到天德湖了。
天德湖公園從建筑時(shí)就注重了地理，歷史，人文資源。天德湖原來(lái)名叫‘園博園’，因?yàn)槔锩孀顬橹氖翘斓潞杂址Q天德湖公園。
初入天德湖公園的大門(mén)，微風(fēng)伴著花香襲來(lái)，在我的鼻尖圍繞著。你們看，那邊有的一大片牡丹！花瓣擁抱著他的寶貝，晶瑩剔透的露水也被他的嬌艷給迷惑住了，紛紛爬到了他的花瓣上。我也被這片花叢給深深地迷住了，不自覺(jué)地停了下來(lái)，呼吸著那一陣陣的花香。
我們來(lái)到了一個(gè)大斜坡前，導(dǎo)游說(shuō)可以上去瀏覽一下。我爬到半山腰發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，我鉆進(jìn)去，哇！居然是一個(gè)大草坪，我在上面撒野了好幾分鐘。
接著我們參觀了許多景點(diǎn)。由于導(dǎo)游的失誤我們白白的繞了一圈，經(jīng)過(guò)不懈努力我們來(lái)到了沙灘，我興奮地飛奔向沙灘，遇到了我的閨蜜，她給我買(mǎi)了一個(gè)大號(hào)棒棒糖，我們一起堆沙堡，還去鏟沙子，愉快的時(shí)間總是很短暫，我依依不舍的離開(kāi)了閨蜜，離開(kāi)了沙灘。
在回頭的路上，有人不小心把垃圾丟在了地面上，保潔阿姨迅速趕來(lái)拾起來(lái)丟在了垃圾桶里，引以為戒我把吃下的.垃圾拿在手上，統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了垃圾桶里。
再去的路上我看見(jiàn)了天德湖賓館和溫泉，我多么想進(jìn)去瞧一瞧��！總而言之所有沒(méi)有進(jìn)去的景點(diǎn)，我都覺(jué)得可惜。
很快一個(gè)上午過(guò)去了，我多么希望時(shí)光倒流�。∵@樣我就能再仔仔細(xì)細(xì)的觀察一遍了，發(fā)現(xiàn)更多的美妙之處了！
感受的作文 篇3
去撫摸漢字，去品味漢字，你是否產(chǎn)生一種微妙的感覺(jué)，它在用自己獨(dú)特的方法與你對(duì)話，盡情地散發(fā)令人沉醉迷離的魅力，去吧，去吧！去感觸一下漢字跳動(dòng)的脈搏！
小學(xué)六年的語(yǔ)文課本讓我輕叩漢字魅力的大門(mén)，一個(gè)個(gè)書(shū)法字體恰似旋律各異的音符，讓我與漢字交響起一首優(yōu)美的小曲，余音繞梁。久久不散。筆墨揮毫的書(shū)法字體盡收眼底，這兒的一撇，那兒的一捺，每一筆每一劃。都訴說(shuō)著文化的深厚久遠(yuǎn)，行書(shū)流暢，正楷端莊，篆書(shū)隸書(shū)，古色古香，有的人，請(qǐng)你不要給漢字打上呆板無(wú)趣的標(biāo)簽，漢字不是印在紙上，固定在田字格里的.東西，他是精靈，是能帶給我們?cè)S許多多快樂(lè)的精靈！不信？那就請(qǐng)你提起筆。寫(xiě)下幾個(gè)字。體驗(yàn)文字的魅力，感受漢字的溫度。
“藍(lán)天”“高山”“河流”“白云”，這些我們從一年級(jí)就接觸的最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，很多六年級(jí)的作文高手卻嫌棄它們。以它們沒(méi)有意境沒(méi)有經(jīng)典為由，硬生生地把它們從自己的文章中剔除，認(rèn)為它們不能展現(xiàn)漢字的魅力，我會(huì)用我手中的筆告訴你們，你們錯(cuò)了，白云依附藍(lán)天，盤(pán)于高山，云煙繚繞，飄飄渺渺。幾條河流于山底高峰垂傾爾下，流動(dòng)在婉蜓崎嶇的山路，還以為是宇宙的天河，天的藍(lán)，云的白，誰(shuí)的什么渲染了誰(shuí)，誰(shuí)的什么迷茫了誰(shuí)，是吧，是吧？每一個(gè)漢字都有自己獨(dú)特的魅力，它需要我們的平等對(duì)待。不要怪罪簡(jiǎn)單漢字不美，是你沒(méi)有給他展現(xiàn)美的機(jī)會(huì)。
我的心為漢字開(kāi)啟，像白色的閃電劃破天際，我的心為漢字奔馳。像紅色的血液充滿身體，我的心為漢字天晴，像金色的陽(yáng)光灑遍大地。
感受的作文 篇4
昨天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了鄭州。這幾天，媽媽的嘴邊總是掛著”廟會(huì)“這個(gè)詞，讓我饞得直流口水，想到那兒有美味的小吃、有趣的游戲、畫(huà)糖人，還有各種民間藝術(shù)·····，我真想快點(diǎn)去逛逛呀！
今天，我們終于來(lái)到了鄭州城隍廟會(huì)。進(jìn)了大門(mén)，這里可真熱鬧呀！有的人在玩套圈、打氣球等游戲，有的人在小攤前買(mǎi)東西，有的人在燒香拜佛······我興奮不已，一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒，不一會(huì)兒，就來(lái)到了畫(huà)糖人的攤前。
畫(huà)糖人的叔叔正在給別人做糖人，他可以做出十二生肖中的每一只動(dòng)物。我想都沒(méi)想，就要了我的屬相——馬。只見(jiàn)叔叔舀起了一勺糖稀，胳膊在木板上左搖右晃，不一會(huì)兒，一匹可愛(ài)的小馬就大功告成了。我高興地拿起了我的小糖馬，邊吃邊想：做這匹馬看著很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)可真不容易，是需要一定的技術(shù)的，這個(gè)叔叔做得這么好，這么快，一定練了很長(zhǎng)的時(shí)間。我吃著糖馬，還明白了一個(gè)道理，真是一舉兩得。
我一邊吃著糖人，一邊往城隍廟里走。剛進(jìn)去，我們就被耍猴表演吸引住了。三只猴子都很有趣，尤其是那只猴媽媽，只要耍猴的叔叔一發(fā)令，它就會(huì)按照叔叔的話去做。它會(huì)騎自行車、高空接飛刀、接籃球····。它不僅多才多藝，而且把每個(gè)動(dòng)作都做得很好。高空接飛刀：叔叔每次都把刀扔得幾米高，猴媽媽每次都會(huì)準(zhǔn)準(zhǔn)地接住。騎自行車：只要叔叔一說(shuō)”上“，猴媽媽就趕快坐上自行車，開(kāi)始一圈一圈地騎著跑，它還會(huì)聽(tīng)叔叔的口令”左拐彎“、 ”右拐彎“，而且騎得特別好，從不會(huì)摔倒。接籃球：每當(dāng)球從幾米高的空中掉下來(lái)，猴媽媽就一定能跳起來(lái)接到。對(duì)了，還有一只調(diào)皮的猴寶寶才有意思呢！它趁叔叔不注意，就跑去翻叔叔的'包，叔叔回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)了這只猴寶寶，就讓它罰站。一會(huì)兒等叔叔回過(guò)頭去了，小猴子又去翻叔叔的包，叔叔一訓(xùn)它，它就拿出了一把刀，準(zhǔn)備去打叔叔，叔叔看見(jiàn)了，又把刀搶了過(guò)來(lái)，小猴子又隨手拿起了旁邊的木棍去打叔叔，真是太有趣了，這些小猴子給大家?guī)?lái)了很多樂(lè)趣······。
中午很快就來(lái)到了，我的肚子有點(diǎn)餓了，于是就來(lái)到了小吃街。哇！這里的小吃可真多呀，讓我眼花繚亂。我先用2元錢(qián)買(mǎi)了一盒狼牙土豆，嗯，不錯(cuò)，好吃！之后，又用6元錢(qián)買(mǎi)了兩盒炒涼粉，吃在嘴里滑溜溜的。一會(huì)兒，我又買(mǎi)了一個(gè)煎餅果子，這個(gè)餅雖然小，但里面放的東西可多了，有：蔥、雞蛋、生菜、咸菜····，吃在嘴里香香的、甜甜的、酸酸的，美味極了。
品嘗了美味的小吃，看了精彩的節(jié)目，玩了有趣的游戲，我依依不舍地離開(kāi)了城隍廟會(huì)。
感受的作文 篇5
人世間有許許多多的關(guān)于友誼的事，那些友誼是難得可貴的 ，在我心中曾經(jīng)有一件事，它使我懂得了友誼的珍貴。
那天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，一看，原來(lái)是我的好朋友李春，他在下面喊道：“初吉軒，快點(diǎn)下來(lái)踢球，快一點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了以后急忙去穿鞋，突然我想道：我作業(yè)還沒(méi)完成，可又一想：今天是星期六，也該放松放松了，想到這，我就馬上下樓去了 。
李春看見(jiàn)我就說(shuō)：“你怎么這么慢，人家都在等你那�！闭f(shuō)著他就拉著我的手跑了起來(lái)。
當(dāng)我們跑到馬路時(shí)，剛好是紅燈，這時(shí)，李春大聲的喊道：“走吧，再不走就來(lái)不及了，說(shuō)著就又拉起我的`手跑了起來(lái)。忽然，前面來(lái)了一輛摩托車，跑得飛 快，直沖向我們兩個(gè)，我嚇得要命，不知所措，李春一把將我推開(kāi)，我被推到了柵欄跟前，我急忙轉(zhuǎn)頭一看，那摩托車正朝李春撞過(guò)去，這時(shí)，我的腦子一片空白， 眼見(jiàn)著摩托車將李春撞倒，當(dāng)李春被人送進(jìn)醫(yī)院以后，我腦子里一直在想著這件事：他為了不讓我受傷，只顧著將我推開(kāi)，自己卻來(lái)不及躲閃，要不然他是可以躲開(kāi) 的。都怪我這么笨，我后悔莫及。
經(jīng)過(guò)這件事，我感到了友誼的珍貴，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，也愿真摯的友誼。
感受的作文 篇6
快期中考了，我們班正在魔鬼式的訓(xùn)練。讓我們班的人喘不過(guò)氣，累得要命。下面是我這幾天的生活。
星期一早上第一二節(jié)課都是主課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，第二節(jié)英語(yǔ)。這兩節(jié)課已經(jīng)讓我們累的前胸貼后背了。大家都喜歡在最后一節(jié)鄉(xiāng)土課上休息一下。沒(méi)有想到的事，數(shù)學(xué)老師叫鄉(xiāng)土老師在課上給我們做數(shù)學(xué)的課堂作業(yè)，累的要命。我們做玩了，想要休息一下，但是一做完對(duì)下課回家了。中午又有寫(xiě)不玩的英語(yǔ)語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)，讓我們中午連睡覺(jué)10分鐘的'時(shí)間都沒(méi)有。到了下午前兩節(jié)還是主課，語(yǔ)文數(shù)學(xué)。語(yǔ)文課我都要上瘋了，一節(jié)課沒(méi)有停過(guò)筆，手寫(xiě)的似乎快斷了。原本大家和早上一樣想在最后一節(jié)外課體建課讓劉老師給我們休息一下�？梢愿缟弦粯樱斜粨Q成主課了（英語(yǔ)），在課上我們狂做考卷，累都累死人了。到了晚上回家的時(shí)候，一會(huì)到家的第一件事就是做那個(gè)跟天一高的一樣厚的作業(yè)。
星期二是我們最討厭的一天應(yīng)為全是主課。今天我們進(jìn)到學(xué)校就我看久沒(méi)有辦法準(zhǔn)時(shí)出來(lái)。果然不出我所料最后一節(jié)語(yǔ)文課，我們被留到了清校才回家，手都不能動(dòng)了。嗨還好中午沒(méi)有什么作業(yè)。到了下午都是數(shù)學(xué)課，我們幾乎不下課，上廁所還有一個(gè)一個(gè)去。倒霉……數(shù)學(xué)老師有把最后一節(jié)課借給了英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師有發(fā)了無(wú)數(shù)張的考卷讓我們做。這些考卷就像天書(shū)一樣很難看懂。
到了星期三，我們有點(diǎn)興奮應(yīng)為今天終于可以放松了，應(yīng)為最后一節(jié)課時(shí)體育課可以休息了，還有下午是興趣班。我們熬過(guò)了前兩節(jié)課，大家都像是殘兵敗將一樣。不過(guò)到了最后一節(jié)課，體育課有被語(yǔ)文老師給拿走了。我們都很失望，以為可以休息的體育課有被搶走了。我們又是被留到了清校。原本下午是興趣班的，可以應(yīng)為半期考取消換成了語(yǔ)文數(shù)學(xué)。我們失望到頭了。最后一節(jié)換成了英語(yǔ)，原本只要上兩節(jié)課不過(guò)我們英語(yǔ)老師舍不得下課上了三節(jié)課。
明天期中考了，希望這幾天的魔鬼式訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)。
期中考就怎么費(fèi)勁，不知道期末考要怎么過(guò)啊……
感受的作文 篇7
新的一輪班干部選舉又開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一番激烈的“斗選”，最終我被選為“正首領(lǐng)”！這個(gè)光榮稱號(hào)已經(jīng)離開(kāi)我很久了。只記得二年級(jí)時(shí)我曾當(dāng)選過(guò)，感受如何，真的已模糊不清。但，這一次，我卻清清楚楚地感受到我那澎湃如潮的心在劇烈地跳動(dòng)著！我既興奮又害怕！興奮的是，這是我夢(mèng)寐以求的職位，今天終于實(shí)現(xiàn)！害怕的是，我的這班同學(xué)啊，用“小猴子”來(lái)形容是最恰當(dāng)不過(guò)。男女同學(xué)說(shuō)是非、動(dòng)手動(dòng)腳的比率是一樣！以前的班主任都很頭痛，更何況是我這個(gè)長(zhǎng)得又不是高大威猛的小男生。誰(shuí)會(huì)聽(tīng)號(hào)于我？想到這里，害怕的心情覆蓋了興奮的心情。
精明能干的班主任好像看出了我的心思，她意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“國(guó)君啊，你要記�。悍彩麻_(kāi)頭難，但只要用心去做，相信自己，一定能做好！但條件是：要想別人聽(tīng)號(hào)于你，首先你自己要先做好。明白了嗎？”班主任的一番富有哲理的話，讓我茅塞頓開(kāi)，充滿自信的.那個(gè)我又回來(lái)了，我暗暗下決心：“一定要把工作干好！”。
我的工作開(kāi)展得也挺順利的，因?yàn)槲冶辛死蠋熌欠挼淖龇āＣ刻煳冶绕渌瑢W(xué)提早10分鐘回校做新一天的準(zhǔn)備工作；下課沒(méi)時(shí)間玩，因?yàn)槲乙垂苓@班“猴子”；回到家，和好朋友去打籃球的時(shí)間沒(méi)了，因?yàn)槲乙碚n堂上的筆記，學(xué)習(xí)不好，怎么服人？累，那是肯定的，但更令我難受的是：我的“鐵哥們”——軍浩，他和我斷絕了兄弟關(guān)系。原因是：他以為我們從小玩到大，感情比親兄弟還親，他就經(jīng)常違反紀(jì)律，以為我會(huì)庇護(hù)他。雖然我也有過(guò)一絲的猶豫，但我還是秉公辦事，嚴(yán)肅地批評(píng)他，扣他的分！所以他就有意疏遠(yuǎn)我了。
唉，工作瑣碎，累并孤獨(dú)著，我的信念動(dòng)搖了。開(kāi)始時(shí)的雄心壯志，變得煙消云散。難道真的激流勇退？此時(shí)，我耳際卻響起班主任那一番意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，感覺(jué)班主任那信任、期待、肯定的目光正注視著我……
是的，我不應(yīng)該放棄，不應(yīng)該退縮。為了同學(xué)們，為了班主任，更是為了鍛煉自己！俗話說(shuō)：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！我要依靠其他班干部和同學(xué)們，一起同心同德構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的班集體，我相信我能行！
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