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三年級的雨作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級的雨作文，歡迎閱讀與收藏。

三年級的雨作文

三年級的雨作文1

　　六月，是個大熱天，同時也是下雨的好日子，因為它下的雨即讓人清爽又讓人心里舒服。如果有什么心事，只要一看外面的雨立即舒暢多了。所以，六月的雨是快樂的，是美麗的，更是讓人美好的`。

　　就在那天下午，一場突如其來的大雨，使天空一下子朦朦朧朧，我還以為沒有地方去玩了，在家里很無聊，忽然間想到外頭的雨，無聊得聽起雨來了。

　　“滴答，滴答”雨輕輕地落在地上，似乎化成了一個個小精靈，又飄到了空中一起翩翩起舞來了，這是從天上有下來一個仙女，隨著小精靈們一起跳起來了，它們一起在空中填得很快樂，玩得很興奮。“滴答滴答，滴答滴答”它們越跳越快，越跳越興奮，它們好像伴著音樂在跳舞，怪不得跳得這么有節(jié)奏。

　　看著看著，聽著聽著，我漸漸地睡著了，在夢中也在看著聽著六月的雨，看著這美麗的雨，聽著這清脆的雨，在這雨中，我也成了一個小精靈，伴著仙女一起在雨中歡快地跳舞，漸漸的化成雨滴，伴隨著風飄啊飄啊……

三年級的雨作文2

　　我們班有個于雨鑫。她喜歡哭，也喜歡笑，但哭的時候占多數(shù)。

　　有一次拔河比賽，我們班輸了，于雨鑫哭了。我們讓她看看余老師在黑板上寫的話，她無動于衷。我們又跟她講道理，可她時左耳朵進，右耳朵出，一句話都沒聽進去，還是不停地哭。沒辦法，我只好使用絕招——做鬼臉。沒想到，她對我大叫道：“我們班都輸了，你還有臉笑？不準笑，只準哭！嗚嗚……”我無語了。

　　二年級時，我們班的實習老師走了，于雨鑫又傷心了，在座位上哭了起來。我們?nèi)グ参克�。聽見她一邊哭泣，一邊低聲喃喃道：“老師走了，老師走了！”我理解于雨鑫的心情，輕言細語地對她說：“老師還會回來的.�！彼偹阒棺×丝蘼暎_始高興起來。

　　還有一次，我們剛上完音樂課�？赡芤驗樯弦魳氛n的李老師說了每個人都會死，于雨鑫就聯(lián)想到自己的媽媽，又哭了起來。我真拿她沒辦法！但我還是耐心地跟她講道理，她才慢慢緩過來。

　　這就是于雨鑫，一個多愁善感的于雨鑫。

三年級的雨作文3

　　午后兩點左右，窗外沒有一絲絲清風，天上只見一層層厚厚的云朵，太陽公公不知跑哪兒乘涼去了�！奥÷÷　崩坠闷鹆舜蠊�，空氣變得十分悶熱，隨即，我的心里也煩躁極了。

　　突然，起風了，正當我們覺得有一絲涼快之時，霎時間，那小雨點兒好似斷了線的窗簾，“嘩嘩”地落下來。風越刮越大，水珠猶如千萬顆白色珍珠劈頭蓋臉，浩浩蕩蕩地倒了下來。頓時，遠處的樓房，樹木，變得模糊不清了。突然，一道銀色閃電劈了下來，同學們害怕得尖叫起來，可有的同學卻十分勇敢，有的在雨中漫步跳舞；有的同學戴著帽子用手接著雨；還有的一邊哼著小曲，一邊踩著雨點兒跑著步。仔細一聞，空氣中飄著一股淡淡的泥土味。雨，洗去了地面上的灰塵，洗去了炎熱的暑氣，還洗去了我們心頭的煩躁。

　　過了一會兒，雨停了，道路兩旁濕漉漉的，像是洗過澡似的'�？諝庖膊辉倌敲磹灍崃耍€帶著清新的味道。到處都是小水洼，冰冰涼涼的，爽極了！太陽公公重新露出了笑臉，微風像一位慈祥的母親撫摸著我的臉龐。

　　好一場及時雨啊！

三年級的雨作文4

　　“六月的天，娃娃的臉，說變就變，”剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在一下子就變成烏云密布。終于，雷公公要發(fā)飆了�！稗Z隆隆，轟隆隆�！卑汛蠹覈樢淮筇＝酉聛�，就是雨姑娘的杰作了。

　　“嘩嘩嘩嘩�！庇暝较略酱�，黃豆般的雨滴越下越多，像直直的線。漸漸的越下越大，簡直是傾盆大雨。如同雷公公和雨姑娘在和我們開玩笑。窗戶時不時會聽見有雨滴落在窗戶的“噼哩啪啦”聲。一陣狂風吹過，許多大樹左搖右晃。小草疼得彎下了腰，小花怕得趴在地上了。人們有的`打著傘走著回家，有的人躲在一個地方避雨，還有的人沒有傘就飛奔回家。

　　漸漸地雨停了，樹葉上有許多露珠像玻璃球一樣晶瑩剔透，天空上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，漂亮極了。

　　�。∥覑巯奶斓挠�。

三年級的雨作文5

　　夏日的星河，泛著一絲絲寂寥的韻味，白日里的悶熱此時似乎已經(jīng)完全消失殆盡，不留一抹痕跡，不留一串足印……

　　曾幾時沒有這般靜默的心境了，兒時的瀟灑與無憂，早已在繁重的課業(yè)與壓力的包袱中恍然不見。如今悄悄轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)，我，早已不是我。

　　夜晚來得并不突然，隨著溫度的下降，一切都是那么理所應當。窗外，陣陣風兒嘶吼著，像是要刮破夜的寧靜，可無論他怎樣放肆，夜都依然那樣成熟，穩(wěn)重�？催@樣子，是要下雨了吧。

　　這樣凌厲的風，似乎是并不常見的，我也曾有過這遮天蔽日的決心，但卻又在一次次失敗后放下了。

　　世間最放不下的'是什么，執(zhí)念吧。風，你為何要這樣刮著，難道不累么？呵，你還是省省吧，沒人會記得之前風刮的有多大，只會在意勢如破竹的雨罷了。

　　然而，意料之外，今夜并沒有下雨，風，還在刮著，但心中的雨，還在下么？

　　聽到風，便會想到雨，卻忽略了一個問題，風就是風，為何總會和雨牽在一起，難道沒有雨，風就不是風了嗎？

三年級的雨作文6

　　我抬頭望了天空，一團又一團地烏云滾滾而來，似乎一個黑鍋將大地罩住，人們見了匆匆茫茫趕回家，怕走慢了就成了“落湯雞”了，就連小鳥也怕被雨淋濕了羽毛，連忙尋找避雨地地方。我低頭一看，蜻蜓低飛，幾乎要觸到地面了。雨即將來臨了。

　　啊，下雨了！小草和樹葉張大了嘴巴，貪婪地吮吸著清涼地雨水，路上地行人趕緊披上了雨衣。放眼望去，天空和地面灰蒙蒙地，像一位害羞地姑娘蒙上了面紗；雨在天地間形成了一幅巨大地珠簾，燕子在雨簾中穿來穿去，想用尾巴剪斷雨簾。雨點滴在水坑中，蕩起圈圈漣漪，密密麻麻地……

　　雨停了。經(jīng)過沖洗的葉子變得油亮，變得精神了，雨滴順著屋檐滴下來，滴在水坑中，發(fā)出“咚”、“咚”的聲音。鐵窗棚的鐵條上掛滿了一顆顆晶瑩的“珍珠”，一股股花草和泥土的.芳香撲鼻而來。大地就像洗了個澡，更加有精神了……

三年級的雨作文7

　　秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著溫暖和清涼，悄悄地，悄悄地，趁你沒看見，把秋天的大門打開了。

　　秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了蘋果，火紅的蘋果像小朋友的笑臉，笑啊笑啊，帶來了秋天的'涼爽。它把金黃色給了田野，金黃色的田野像一個個大地毯，鋪啊鋪啊，鋪滿了整個秋天。它把橙紅色給了柿子，橙紅色的柿子像一個個小燈籠，搖啊搖啊，搖來了豐收的秋天。

　　看，它把黃色給了楊樹，金黃色的葉子飄到樹媽媽的腳下，好像要準備過冬了。你看，它把白色給了棉花，潔白的棉花像一朵朵美麗的白云，棉花姐姐都笑破了嘴呢。路邊的野花真是五彩繽紛，有紫色的、白色的…… 可愛的野花在小路邊向我們招手呢。

　　秋天的雨，彈起來動人的音樂，它告訴大家，冬天就快來了。小熊在四處尋找一個合適的洞穴，準備舒舒服服地睡大覺。大雁急急忙忙地飛去南方過冬呢！小蛇早早地找到了洞穴，正在呼呼大睡呢！柳樹、楓樹的葉子慢慢的脫落下來，像一個個沒有頭發(fā)的老爺爺。小草慢慢地變黃了，因為他們都鉆到土里睡覺去了。

　　秋天的雨，帶給大地的是一首歡樂的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌！

三年級的雨作文8

　　我和媽媽在公園里散步，突然打雷了，原來快要下雨了，我和媽媽馬上跑回家。

　　走到了四樓，突然刮起了一陣大風，402里有一個金屬做的東西掉下來了，由于402在裝修，門被拆了，媽媽被聲音嚇了一跳。

　　我和媽媽回到家就馬上把窗戶關(guān)緊，一點縫隙都不留。我們看著窗戶外，瓢潑大雨、雷電交加、狂風大作……用上這些成語都不夠形容這場大雨啊！

　　“咚！”我跑到聲音發(fā)出來的`地方，原來是我家那盆很重很重的曇花被這像“瘋子”一樣的風給吹倒了。接著就聽見“瘋子”拍打著窗戶“呼呼，啪，啪”瘋狂��！

　　“叮咚，叮咚”爸爸回來了，他已經(jīng)變成了一只雞——“落湯雞”！

　　第二天早晨，我到公園里走了一圈，只見一棵樹被雷劈斷了，哎！

　　昨晚的雨真大啊，早上起來的時候空氣很清新，這也是一個不錯的早晨！

三年級的雨作文9

　　從前，有一個人叫雨，他有一個好朋友，叫雷，一天，雷到雨的家里，沒看到雨，卻看到一個很漂亮的水晶球，于是，就把水晶球偷走了。

　　回到家后，雷仔細的觀賞這顆水晶球，忽然，雷在水晶球里看到雨很傷心，因為雨的`水晶球不見了，雷看到這里，也很傷心，雷在想，到底要不要把這顆水晶球還回去呢?雷正沉思這個問題，突然聽到有人敲門，雷打開門，是雨來了！這讓雷不知所措，雨說：“我的水晶球丟了，你看見了嗎?”雷結(jié)結(jié)巴巴的說：“沒……沒看見！”雨又說：“哦，那我再找找吧！”說完，雨正準備離開，雷實在忍不住的說了聲：“你的水晶球在我這里！”雨一點也不驚訝，說：“你終于說出來啦！”臉上是開心的表情，原來，雨回家后看到地上有雷的腳印，但是，雨相信雷會說出來，雨相信友誼。

　　兩個好朋友開心地笑了笑。

三年級的雨作文10

　　我一直以為只有冬天才下冰雹，沒想到……

　　“轟”一聲雷把正在畫畫的我嚇了一跳。天啊，又要下雨了！我做好心理準備，準備迎接第二聲雷，“啪！啪！啪！”“糟了，怕外面下冰雹了！”見識廣的奶奶說道，只見她跑了出去，喊了一聲：“啊呀，這真下冰雹了，而且大的不得了！”我聞聲跑了出去，奶奶又用手比劃了一下，“以前的冰雹還沒小石子大呢，現(xiàn)在下的冰雹都比石子大了！”我暗暗吃驚，聯(lián)想到五歲時下午下起的冰雹雨，那個冰雹才多大呀，只有干燥劑里的顆粒那么大。而這次卻像雞蛋那么大，真是讓人難以相信�！皣W！”一陣玻璃碎掉的聲音突然傳來，我心里大驚：天哪，連玻璃都被它給打碎掉了，那砸到人還得了！回到家時，爸爸指著窗戶說：“可能這窗戶也會被冰雹打碎。”說時遲那時快，窗戶玻璃的一角被冰雹的“千連殺”給擊碎了，我又聽說二三兩樓的`窗戶的玻璃早就沒了蹤影，還有房子后面的車棚上的瓦片也被打得七零八落。冰雹持續(xù)了十幾分鐘，逐漸變小，最后就不下了，但雷雨似乎還沒有玩夠，還在調(diào)皮著。

　　這是我見過最大的一場冰雹雨，也是我一生中最難以忘懷的一場冰雹雨。

三年級的雨作文11

　　雨，慢慢地下。一開始只是小心翼翼地落了幾滴，看到?jīng)]有危險，便不再猶豫，開始大肆地在人間嬉戲，從它的旋律就可看出它的快樂，可能是誰罵了它幾句，它便悶悶不樂，后來毫不猶豫地拍打著地面。“啪！啪！”這時的雨可用氣勢磅礴來形容，也是有過之，而天不及。

　　雨重重地敲擊這窗戶，弱不禁風的.窗戶在雨中并沒有惶恐不安反而更加堅忍不拔。毫不起眼的小草在風雨中隨風擺動，這也僅是少年的青草，那老年的青草已折了腰在地上靜靜地躺著。樹上的鳥兒抱成一團，害怕的等著早上出去覓食而沒歸來的父母�；▋悍路鹇犚娏擞甑尿�(qū)趕便彎下了腰，默默無聞。人們在雨中默默地行走一切都那么寧靜。聽得見雨落的旋律，是那么動聽。讓人惹不住去喜愛它。耐人尋味。

　　雨是那么短暫可它卻把生機留下了，一切是那么清新。彩虹在天空綻開了笑臉。

三年級的雨作文12

　　天空頓時烏云密布，刮起了狂風，我只能看到汽車的車燈，其他的什么都看不見。這時馬路旁邊的路燈亮了起來，上班的人們把衣服扣起來，怕風刮進自己的衣服里。大樹也被吹得東倒西歪，好像是要逃走似的。天上出現(xiàn)了一道道的裂縫，像是一條條白色的神龍。又一個閃電將整個天空照亮，像是一盞明燈。這些閃電過后，都會有轟隆隆的雷聲。

　　緊接著，天上落下了小小的雨點，像一個個小珍珠。雨點漸漸變大了，嘩啦啦的雨聲像是一個小樂團在為我們演奏音樂。這時，電閃雷鳴，在街上走路的行人都舉著雨傘，像是一個剛落地的傘兵。因為雨勢太大，有的傘已經(jīng)被吹壞了，但是有車的`人可比他們幸福多了。

　　幾個小時以后，雨停了，空氣變得清新了，不再那么潮濕。孩子們都跑出來玩，連小動物們也都出來呼吸新鮮的空氣了。小蝸牛、麻雀、青蛙紛紛忙碌起來。你還會驚喜地發(fā)現(xiàn)，還有一些蘑菇在大樹下長了起來。

　　我要感謝這場雨，它給我?guī)砹诵迈r的空氣，美麗的彩虹，可愛的小動物。我也不想等了，趕緊穿上雨衣雨鞋，出門玩耍。我在水坑里踩水玩，在大樹下摘蘑菇，假裝做飯。

三年級的雨作文13

　　漫步在街上，“滴答，滴答，滴答……”雨，下了。越來越密，而又那么的輕盈，悄悄地，撒在你的身上。

　　雨，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，輕輕地拍打在花瓣上，落在樹葉上，飄在飛舞的蟲子上。經(jīng)過雨的洗禮，紅的愈紅，綠的愈綠。有了雨的`伴奏，蟲子們的演唱不再單調(diào)。

　　人們感到了雨的來臨，愈走愈快。挺著將軍肚的男人跑起來肉顛了又顛，氣喘吁吁；穿高跟鞋的長發(fā)女郎小跑著，高跟“咯咯”得和大地親密接觸；穿西裝的紳士大步流星，不失風范；老人步履蹣跚；小孩穿著雨衣和防水鞋，肆無忌憚地踩在地上的水花。

　　雨，停了，空氣更加清新了，一切事物都變得更清晰。藍天更藍，白云更白，紅花更紅，綠葉更綠。所有景物盡收眼底，心情會不由自主地舒暢起來。

三年級的雨作文14

　　夏天的太陽像個大火球似的，烤著大地，雖然很熱，但是還得去上課，走進教室，老師說要請我們吃冰淇淋，真是“及時雨”啊!

　　老師終于回來了，只見她手里提著一個大大的袋子，老師給我們每人買了一條隨變轉(zhuǎn)的冰淇淋，拆開包裝袋，里面有三種顏色，就像顏色寶寶要去春游了，排著一條條整齊的.隊伍，一種顏色，就是一種味道，褐色是巧克力味，黃色是香草味，白色是奶油味。開始吃了，教室里吵雜的聲音，頓時變得安靜了，同學們有的狼吞虎咽，有的細嚼慢咽，大家都吃得津津有味，教室里一下子好像竄出了許多“小花貓”。我一舔，感覺冰冰的，涼涼的，甜甜的，好吃極了!教室的地板好像也想吃了，它讓蘇珊珊的冰淇淋掉下去，然后再張大嘴巴，接住冰淇淋，也津津有味地吃了起來，害得掉了冰淇淋的蘇珊珊在那里東張西望呢。

　　大家吃完了，教室里的“小花貓”也漸漸地少了。