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溫暖為題的作文

時(shí)間:2024-09-09 13:12:21 題作文 我要投稿

溫暖為題的作文優(yōu)選(5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的溫暖為題的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖為題的作文優(yōu)選(5篇)

溫暖為題的作文 篇1

  深夜了,房間里一片漆黑,我卻無(wú)法入睡,腦袋里胡思亂想著。

  晚上,我與媽媽就能否去同學(xué)家玩的問(wèn)題吵了一架,我賭氣跑進(jìn)房間關(guān)了門便自顧睡覺(jué)了。在我內(nèi)心我并不認(rèn)為自己做錯(cuò)了,可是心里也很矛盾,明天早上該怎么辦?是繼續(xù)“冷戰(zhàn)”呢,還是向媽媽服軟?

  真冷!我的雙腳冰涼冰涼的。我的被子是胡亂蓋著的,有好幾處透著冷風(fēng),我又懶得蓋好。本來(lái)生氣應(yīng)該是怒火沖天才對(duì),而我卻快被凍僵了。我往被子里縮了縮,可解決不了寒冷,看來(lái)今天會(huì)是一個(gè)不眠之夜了。

  這時(shí),門輕輕開(kāi)了,外面的亮光一下子驅(qū)趕了屋里的黑暗,我趕緊閉上眼睛裝睡。一個(gè)人躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái),聽(tīng)腳步聲,應(yīng)該是媽媽。我不知她要干什么,豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著。一陣翻動(dòng)被子的聲音,媽媽在動(dòng)我的'被子。突然,一個(gè)熱乎乎的東西放在了我的腳下,是熱水袋!媽媽又給我掖了掖被子,這才輕輕地出去了。就在她關(guān)門前,我睜開(kāi)眼看了一下,看到的果然是媽媽的身影。

  我看看鬧鐘,已經(jīng)是半夜了,這么遲還沒(méi)睡覺(jué),媽媽在干什么?難道是為剛才的事暗暗地在自責(zé)?碰了碰熱水袋,我感到一絲絲溫暖,不僅是身體上的,還有心靈上的。凍僵的雙腳有了一絲溫暖,內(nèi)心的堅(jiān)冰也因?yàn)闇嘏诨恕N蚁氲溃何疫@樣和媽媽吵架,媽媽卻仍然這樣掛念我,真是令我感動(dòng)。我不禁有點(diǎn)愧疚,媽媽不讓我到同學(xué)家玩是因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí)啊。媽媽如此關(guān)心我,我應(yīng)該要聽(tīng)媽媽的話。

  第二天早上,我主動(dòng)向媽媽道歉,不再要求去同學(xué)家了。媽媽去笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,你去同學(xué)家玩吧!昨天的事我早忘了!

  一個(gè)熱水袋雖然微不足道,但它卻包含著媽媽對(duì)我的包容。在這寒冷的冬天,我突然感到自己非常的溫暖。

溫暖為題的作文 篇2

  即將過(guò)去,在這一年的生活中,肯定會(huì)有某些人,某些事,甚至某些事物記錄在相機(jī)里,豐富在我內(nèi)心。

  暑假,父母帶著我和我哥去了云南。到了那里,我們上了大巴把我們帶到了一個(gè)地方,那有好多好多的食物,大多數(shù)都是蟲(chóng)子有竹蟲(chóng);蚱蜢;蟬。有些人覺(jué)得惡心,是他們不知道味道很好,讓我驚訝的是那我們熟悉的特色菜大家想知道嗎?哈哈!就讓我告訴你吧,是:臭豆腐。那的臭豆腐太辣了我完全吃不消。

  第二站,是洱海,洱海里的水驚濤水拍,人站在岸邊的石頭上感到一陣劇痛。剛剛還在獅子怒吼的洱海,立刻變得安靜起來(lái),仿佛拖著疲憊不堪的身子,慢慢向深處退回去。

  第三站,我們來(lái)到了大理古城,那里的東西,使我眼花繚亂。肅立著建筑精巧的民居。

  第四站,是石林,說(shuō)說(shuō)石林,其實(shí)也就是說(shuō)山上沒(méi)有書。那的.山怪石嶙峋。這里的石頭千姿百態(tài),有的像展翹的雄鷹;有的像打鳴的公雞,有的山凌空而起,有的山連綿起伏。

  第五站,玉龍雪山,那雪山下的雪水真清爽,有一點(diǎn)點(diǎn)甜媽媽說(shuō)這下面的泥可以做面膜。到了雪山,啊,還下著雪。我伸出紅紅的小手,想去接住他,好好瞧一瞧,看看它是不是老師說(shuō)的一樣。

溫暖為題的作文 篇3

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,一顆顆樹(shù)上沒(méi)有一片葉子,烏鴉在樹(shù)上時(shí)不時(shí)的叫著,寒風(fēng)無(wú)情地?fù)舸蛑蟮,天地都沉寂在一片茫白的濃霧之中。

  忽然,響起了熟悉的腳步聲,原來(lái)是江朋和往常一樣,頂著寒風(fēng)的擊打來(lái)上學(xué)了。

  “唉!天真冷!”只見(jiàn)王道號(hào)的雙手搓來(lái)搓去,還一邊時(shí)不時(shí)的往手里哈氣,又說(shuō),“這死天氣,冷死了,我都不知道今年有多少回了,這叫人怎么受!”

  “啊,啊……”王道號(hào)突然哆嗦道“手,我的手……疼,好疼啊……冷啊……真見(jiàn)鬼,什么死天氣……我的手……”

  江朋三步并作兩步地走上前去看看怎么回事。

  啊,原來(lái)王道號(hào)的手凍傷了。江朋連忙把自己的手套摘下來(lái),說(shuō):“王道號(hào),你的`手凍傷了,我的手套你帶吧!”

  “謝謝!但是我不能戴,如果我戴了你的手套,那你怎么辦。∥姨焯觳淮魇痔,習(xí)慣了!沒(méi)事,你帶吧!”

  第二天,江朋有多找媽媽要了一雙手套,又頂著寒風(fēng),去上學(xué)了。

  在上學(xué)的路上,江朋又遇到了王道號(hào)。

  “咦,怎么回事,我怎么這么糊涂,竟然多帶了一雙手套!算了,這雙給你帶!”江朋對(duì)王道號(hào)說(shuō)。

  王道號(hào)接過(guò)了手套。

  從此,江朋天天裝糊涂帶兩雙手套,天天給王道號(hào)一雙戴。這個(gè)冬天一直這樣……要知道,愛(ài)心比手套更溫暖……

溫暖為題的作文 篇4

  溫暖

  親情是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;親情是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里…

  我說(shuō):“人生如歌,譜寫出與眾不一樣的樂(lè)譜,每一個(gè)符號(hào)都代表了酸甜苦辣;人生如畫,記載了我們的人生,每一個(gè)線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺(tái),感情主宰我們,每個(gè)旋轉(zhuǎn)和跳躍都代表了我們的青春活力!”

  孟郊曾說(shuō)過(guò):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”用成績(jī),學(xué)業(yè),報(bào)答您,只要您那會(huì)心一笑,在那一瞬間,我就滿足了,跌倒時(shí),您用雙手?jǐn)v扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時(shí),您用臂膀溫暖我,用感動(dòng)的語(yǔ)言填補(bǔ)我的心;脆弱時(shí),您用微笑給我自信,用哲理的話在慢慢的將我“扶起”

  最近成績(jī)的下降,您也跟著我擔(dān)心起來(lái),那皺在一齊的眉頭,我真想用熨斗把它熨平,卷子的成績(jī),讓我原有的信心不知所終,換來(lái)的是煩躁的情緒。

  夜,清冷,點(diǎn)點(diǎn)星光綴于天幕。

  月,皎潔,灼灼光華淡雅彌漫。

  風(fēng),微涼,絲絲寒意滲透而來(lái)。

  孤單失望的我,對(duì)這個(gè)原味的人生,有了一絲絲的厭煩,她漸漸地走來(lái)對(duì)我說(shuō):“競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),是不會(huì)留下失敗的人”心中猛的一顫,是!我就應(yīng)用行動(dòng)來(lái)超越別人,就應(yīng)一向向前走,懦弱的人,沒(méi)有資格存留。一句不起眼的話,卻讓我的受益匪淺。多謝您,從您的`話中讓我感到了親情的溫暖,和你那無(wú)私的愛(ài)。

  如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一副多姿多彩的畫,那么苦難則是一個(gè)務(wù)必經(jīng)歷的過(guò)程;如果說(shuō)人生是展現(xiàn)的舞臺(tái),那么受傷則是一個(gè)必不可少的路途。

  親情的溫暖和愛(ài)是世界上最寶貴的,擁有它的人將會(huì)一生幸福,你擁有了嗎?

溫暖為題的作文 篇5

  又是一個(gè)不眠之夜了!蔽姨嶂鴷嘈χ谏嘲l(fā)上。媽媽悄悄的走過(guò)來(lái),把一個(gè)又大又紅的蘋果遞給我,可我現(xiàn)在對(duì)這百吃不厭的蘋果有了厭惡感,我放下蘋果,嘆了口氣。媽媽見(jiàn)了我這樣耽誤時(shí)間,就說(shuō):“亭亭,做完作業(yè),還有補(bǔ)習(xí)呢!”“知道了”我無(wú)力的回答著。提著書包一邊走一邊想:“真是,干什么給我報(bào)這么多補(bǔ)習(xí)班,你為什么不去學(xué)?”心里開(kāi)始有了埋怨。

  做完作業(yè),媽媽陪我到了補(bǔ)習(xí)班教室門口,我沒(méi)好氣的從媽媽手中奪過(guò)書包,進(jìn)了教室。媽媽只好嘆了一口氣,看著我進(jìn)了教室。我心里竊喜著我沒(méi)有如媽媽的意愿。在教室里的.我遨游在老師題目的海洋中,享受著3個(gè)小時(shí)從空調(diào)吹出來(lái)的熱空氣。3小時(shí)一下就過(guò)了,我背著書包往外走,“天哪!”我的身體微微一怔,我被眼簾的情景感到怔憾,“媽媽竟然在門口等我!蔽也挥傻靡惑@,從心里油然而生出了愧疚感。3小時(shí)前的那種竊喜,那種埋怨都在一瞬間消失了。我趕緊跑過(guò)去:“媽媽,你怎么在這里!眿寢尪挷徽f(shuō),直接把貼在胸口的奶茶給了我。我的手不經(jīng)意碰到了媽媽的指尖!疤炷!”怎么這么冰,那種冰就像冰針一樣深深的刺進(jìn)心里。愧疚感和自責(zé)感充滿了心里。握著那熱融融的奶茶,一種暖意涌進(jìn)了身體。我的鼻子酸酸的,淚水大顆大顆的落在衣服上,綻開(kāi)了一朵朵淚花。

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