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我的一天作文范例(2篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的一天作文1
今天，媽媽帶我到小姨家串門。來到小姨檔口，我看見表妹穿著粉色的棉襖，黑色的褲子，粉色的鞋子，可愛極了！聽小姨說菲菲一歲三個(gè)月，喜歡去公園坐搖搖馬。
到了中午，媽媽拿出小姨煮的粥給菲菲吃。菲菲動來動去的`，不是很配合，很難喂。我想了一個(gè)辦法轉(zhuǎn)移她的注意力。于是，我拿出我手上的手鏈在菲菲眼前晃動，并且說：“菲菲，你看，這是什么？”菲菲瞪大眼睛，看見了我手鏈上五顏六色的小珠，露出疑惑的表情，可能在想這個(gè)是什么東西？我把手鏈遞給她，她不再動來動去，而是在認(rèn)真玩我的手鏈。媽媽趁機(jī)喂粥，菲菲就一邊玩我的手鏈，一邊吃粥，直到吃完粥她還在玩。過了一會兒，我們?nèi)汲酝觑埩�，媽媽說：你先帶菲菲去公園玩，我等一下再過去。我走過去，想抱菲菲，我一伸手，菲菲就轉(zhuǎn)過身去，菲菲不跟我，怎么辦？我想到小姨說菲菲喜歡坐搖搖馬，我就對菲菲說：“”菲菲，去不去坐搖搖馬？“”菲菲好像聽明白了，就馬上伸手讓我抱。我就抱她到公園玩。
來到了公園，我?guī)Х品仆媪艘粫䞍簨寢尵蛠砹�。媽媽走過來說：“泳琦，帶她去游戲天地吧，那里有的坐搖搖馬。”我們一來到游戲天地，菲菲馬上指著搖搖馬，我想她是不是要我抱她去坐搖搖馬？我馬上就抱著菲菲坐在一匹搖搖馬上。搖搖馬馬上就搖起來了，菲菲玩得非常高興，一直沖著我微笑。后來我還帶菲菲坐了飛碟，小車子等等，我們一起玩得可開心了！
回家的路上，媽媽夸我今天很能干，能夠帶妹妹玩，真是長大了。今天我好開心啊，下次我還要和菲菲玩！
我的一天作文2
星期天，媽媽帶我去游樂場玩，我非常開心！
進(jìn)了游樂場，我飛快地跑起來，跑著跑著，我被石頭絆了一跤，重重地摔在地上，胳膊上磕了一大塊，疼得我哇哇亂叫。后來，跟著媽媽來到游樂區(qū)，我開始玩滑索道。我抓緊扶手，使足力氣滑下來，剛滑到一半，我的手就有點(diǎn)抓不住了，松手的一剎那，我就從上面掉了下來，又狠狠地摔了一下，眼冒金星，坐在地上半天起不來。后來，在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)強(qiáng)地站起來，接著練習(xí)滑索道。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了幾次失敗后，我終于可以成功地從起點(diǎn)一下滑到終點(diǎn)。
從游樂場回到家，我被媽媽吵了一頓。媽媽說：“到游樂場玩都玩不好，笨手笨腳的`，一點(diǎn)也不小心，為什么總是馬馬虎虎的？”我低著頭，也不說話，一副犯了錯(cuò)的樣子，灰溜溜地上了樓。到樓上我開始做數(shù)學(xué)作業(yè)。剛寫完作業(yè)，我就喊媽媽上樓幫我檢查作業(yè)，沒想到媽媽一看到我寫的作業(yè)，就給我撕得粉碎，嘴里還甩出一句話：“寫得這么亂，撕了重寫！”沒辦法，誰讓我是小孩子呢？小孩子就應(yīng)該聽大人的話，重寫就重寫。我心里很不高興，極不情愿地把作業(yè)又重新做了一遍。唉，感覺自己好倒霉�。�
吃晚飯的時(shí)候，媽媽幫我盛好了一碗飯，我夾菜的時(shí)候不小心把碗給碰翻了。頓時(shí)，桌子上、地上都是飯。又闖禍了，我嚇得一哆嗦。爸爸吵我連飯都吃不好，還能干點(diǎn)什么？我心里委屈極了，我又不是故意的。今天真是倒霉透了。
但是我也悟到了一個(gè)道理，無論干什么事情都不能心急，要認(rèn)真對待，不得有半點(diǎn)馬虎。我以后要改掉這個(gè)心急的毛病，遇事不驕不躁。
這倒霉的一天，也是我難忘的一天！
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