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題目是我是一只小麻雀的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的題目是我是一只小麻雀的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
題目是我是一只小麻雀的作文1
在一片郁郁蔥蔥的森林里,生活著一群可愛(ài)的小鳥(niǎo),他們是我的伙伴,有淘氣的云雀,有聰明的鸚鵡,還有歌聲動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)……我是一只小小的麻雀,我們?cè)谶@片林海中自由穿梭來(lái)往,我們?cè)谶@兒唱歌,一起玩耍,一起覓食,我們自由的生活,快樂(lè)極了!
有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我們的家——鳥(niǎo)巢和大樹(shù),都不見(jiàn)了!地面上只剩下了一顆顆的樹(shù)樁!我們漫無(wú)目的的飛來(lái)飛去,一只燕子飛了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):”不好了,不好了,百靈鳥(niǎo)被捉住了”,我們趕忙跟著燕子去找百靈鳥(niǎo),此時(shí)的百靈鳥(niǎo)被關(guān)在一個(gè)籠子里,對(duì)著藍(lán)天發(fā)呆,我們問(wèn)她怎么了,百靈鳥(niǎo)傷心的說(shuō),我在一棵樹(shù)上休息,一個(gè)小孩拿起石頭就來(lái)砸我,一群大人把大樹(shù)也砍了,他把我逮起來(lái),關(guān)在了一個(gè)籠子里,我哪里也去不了了,想想我們之前的.生活多么的開(kāi)心呀!”,后來(lái),我們依依不舍的離開(kāi)了!因?yàn)槲覀冎,如果我們呆下去,也?huì)被關(guān)進(jìn)籠子,失去自由!
我在藍(lán)天下漫無(wú)目的的飛著,看著一地的樹(shù)樁,默默的留著眼淚!人類(lèi)啊,不要再讓我們失去家園,失去朋友,失去家人了!只有讓樹(shù)木郁郁蔥蔥,地球才有脈搏,沒(méi)有了這些,你們就是在自取滅亡!
題目是我是一只小麻雀的作文2
看到這個(gè)題目,你一定很吃驚,為什么說(shuō)我是個(gè)小麻雀呢?那是因?yàn)槲姨珢?ài)說(shuō)話了,所以媽媽給我起了個(gè)名字——小麻雀。
我上幼兒園時(shí),有的老師說(shuō)我很可愛(ài),有的老師說(shuō)我很聽(tīng)話,所以每次做游戲,我都是第一個(gè)。
上了小學(xué)以后,每次下課,走廊里總是有我的身影,有我身影的地方,當(dāng)然也不可能沒(méi)有我的聲音,誰(shuí)讓我是小麻雀了。
嘿!說(shuō)來(lái)也是奇怪耶!別看我一天嘰嘰喳喳的,到別人家或者是別人來(lái)我家的.時(shí)候,我依然很聽(tīng)話,表現(xiàn)的特別棒。
記得有一次,我到我阿姨家,一到他們家,我就有禮貌的說(shuō):“紅姨好!”紅姨顯然也很高興,夸我會(huì)說(shuō)話。
可是一回到家,我又開(kāi)始活潑了。媽媽懊惱地時(shí)候,我也會(huì)安慰一下我媽。
媽媽說(shuō):“你什么時(shí)候才能不說(shuō)話呀?”我有些調(diào)皮地說(shuō):“等我長(zhǎng)大了吧!”
其實(shí)我也想不說(shuō)話!
可我就是做不到!
題目是我是一只小麻雀的作文3
看到這個(gè)題目,你一定覺(jué)得奇怪吧?十二生肖里有狗、豬、馬、羊……可就是沒(méi)有麻雀,這是怎么回事呢?欲知詳情,請(qǐng)往下看。
“吃飯啦!”媽媽一喊,我們“三寶”便從房里涌出來(lái)。噢,忘了告訴你們:“三寶”是指我、爸爸還有弟弟,是不是有點(diǎn)像“超級(jí)女聲”里的“三寶”啊?“媽?zhuān)@菜太咸了!”我一邊吃一邊品頭論足!靶辛耍瑒e再挑三揀四了。一天到晚說(shuō)個(gè)不停,飯都塞不住嘴!”媽媽一邊往我碗里夾菜,一邊批評(píng)我。我不高興了,便和她理論起來(lái)。最后,媽媽招架不住了,便說(shuō)“快吃,快吃,一天到晚嘰嘰喳喳的,跟小麻雀沒(méi)什么兩樣!”“對(duì),以后我就叫你‘麻雀’姐姐吧!”弟弟也跟著湊熱鬧。我兩眼瞪著他,沒(méi)好氣地說(shuō):“小鬼,吃你的.飯,小心我K你!”弟弟知趣地閉上了嘴。
我不光在家里愛(ài)說(shuō)話,在學(xué)校也一樣。早晨一到校,我便和同學(xué)講開(kāi)了:“趙成鈺,今天信息課要考試了,你知不知道?”“知道。也不知道能考多少?”趙成鈺擔(dān)心地說(shuō)!鞍Γ@有什么難……”我還沒(méi)說(shuō)完,趙成鈺便推了我一把,我明白,老師來(lái)了,便拿起書(shū),開(kāi)始“早讀”。課間,我又和好朋友們講開(kāi)了。雖然我課間喜歡說(shuō)話,可課上卻像變了。
題目是我是一只小麻雀的作文4
在學(xué)校,我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩,但在家里,家人們都說(shuō)我是一只“小麻雀”,這時(shí)什么原因呢?
從早到晚,我的嘴從來(lái)都沒(méi)休息過(guò),總是不停地說(shuō)。早晨起來(lái),我會(huì)告訴媽媽昨晚的夢(mèng)境,然后對(duì)著電視機(jī)播放的新聞發(fā)表見(jiàn)解;白天上課時(shí),愛(ài)講話的我最喜歡老師提問(wèn)題了,因?yàn)檫@樣,我的小嘴就可以滔滔不絕地發(fā)揮作用,傍晚做作業(yè)時(shí),我的嘴也該閑著了,可不,我老喜歡在做作業(yè)時(shí)念念有詞,這樣生字就可以記住了。吃晚飯時(shí),我的'嘴還是閑個(gè)不停,一家人圍在桌子旁,一邊吃飯,一邊聽(tīng)我講在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況。
但說(shuō)來(lái)也怪,連睡覺(jué)我都在說(shuō)夢(mèng)話。有一天半夜,媽媽起床喝水,聽(tīng)見(jiàn)我的房間有說(shuō)話聲,還以為我在叫她,就應(yīng)聲而入,一進(jìn)房間,只聽(tīng)我嘴里嘰里咕嚕地說(shuō)著,一邊還舞動(dòng)著雙手?粗@一情景,媽媽又好笑又好氣:真是一只不停嘴的小麻雀。
這下你們知道我為什么是一只“小麻雀”了吧,媽媽還總是說(shuō)我上輩子肯定是屬麻雀的。
題目是我是一只小麻雀的作文5
我從出生那天起,就是一只弱不禁風(fēng)的小“麻雀”。
我注定是一只“麻雀”,不僅在學(xué)習(xí)上是“麻雀”,不敢與其他“大的禽類(lèi)”一樣互相斗爭(zhēng),我在他人眼中,就是一個(gè)“小不點(diǎn)”。
我不會(huì)“翱翔”,也不會(huì)“盤(pán)旋”,我不能像那些“大的禽類(lèi)”一樣,順著“氣流”,直上“白云蒼穹之間”,做“大俯瞰”或“大航行”,我只能默默看在眼里,不言不語(yǔ),但自己仍不禁心生羨慕。
我只能“低飛”、“跳躍”、“啄食”、“梳理羽毛”、“永遠(yuǎn)發(fā)出幼稚的鳴叫”……在季節(jié)的變化中堅(jiān)忍或歡快,有責(zé)任感地防護(hù)和覓食——認(rèn)真地做好每一件事。
我生存于市井之間,沒(méi)有一絲的“優(yōu)越感”,但我已經(jīng)很滿足了,因?yàn)槲抑灰“活在世上”,就是榮幸。
我十分快樂(lè),因?yàn)槲颐刻於加凶銐虻氖虑楦,毫不虛度光陰,不像那些整天無(wú)所事事的人一樣,渾渾噩噩、整天神游、“不知道自己何處可去”,過(guò)著“無(wú)憂無(wú)慮”、平凡而又無(wú)趣的小人生活,我很榮幸。
也許,我不是最優(yōu)秀的那一個(gè),我不是最漂亮的那一個(gè),我是倍受嫌棄和排擠的`那一個(gè)……但,只要努力,成功一定會(huì)來(lái)的!
我希望我的生活是忙碌而不羞愧,平庸而不自卑的——
因?yàn)槲覉?jiān)信:只要花開(kāi),蝴蝶自來(lái)。
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