【熱】描寫的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的描寫的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫的作文 篇1
“你最珍貴”，這本是一首歌的名字，現(xiàn)在卻被我用在了一件看似微小的物品——我第一條紅領(lǐng)巾上。這未免令人有些難以置信。但你何不曾想起過，那第一條紅領(lǐng)巾，讓你的習(xí)慣發(fā)生了多么大的變化。我也是這樣，這第一根紅領(lǐng)巾，留給了我無比珍貴的回憶。
一年級。剛?cè)雽W(xué)的我對學(xué)校里的每一件事都好奇得很，特別是高年級大哥哥大姐姐戴著的紅領(lǐng)巾，當(dāng)時我覺得紅領(lǐng)巾好威風(fēng)，戴上它就有一種自豪，覺得自己很了不起。所以，我的一個重要愿望就是早日戴上紅領(lǐng)巾。那是我還戴著綠領(lǐng)巾，我甚至想用畫筆把它涂成紅的。終于，我戴上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾。從此以后，我變了——
“咦？你怎么這么早就到了？”對于以前向來遲到的我如此早到，同學(xué)們有些奇怪。不過我可一點也不奇怪。“少先隊員就是要樹立榜樣，早到一些嘛！”我毫不猶豫地說。此時，我心里既高興又自豪。從此以后，我每每遇到重要的場合，總是戴著那象征我身份的紅領(lǐng)巾，看到一些不文明的習(xí)慣，我就會記起自己是少先隊員，就會馬上過去制止。那次，我在回家的路上，看見有一個新疆的小女孩正在偷前面一位女士的手機(jī)。我連忙上去提醒。一看有人，那小女孩馬上逃了。一看，還是有幾十塊現(xiàn)金被偷了。我正想追上去，可不知何時從旁邊冒出來一個男人，他是真正拐賣童然后逼迫他們偷盜的人。我害怕追上去那男人會傷害我，但不知何時，我感受到一種責(zé)任，莫名的責(zé)任。仿佛是掛在胸前的紅領(lǐng)巾在對我說：少先隊員有一份責(zé)任，不一定要是勇敢，也可以是機(jī)智。于是，我邊追邊大喊。聽見我的喊聲，大家都圍過來，一下子逮住了一大一小兩個人。大家都夸我。我卻想著我的`紅領(lǐng)巾，仿佛覺得紅領(lǐng)巾像我的無形的導(dǎo)師。從此以后，我明白了戴紅領(lǐng)巾不僅是一個身份，更是一種責(zé)任。它讓我感受到勇敢的力量，讓我感覺到少先隊的精神。即使以后我不把它帶在身邊，我仍然能感受到這種特殊的力量。
很快，紅領(lǐng)巾破了，又被新的紅領(lǐng)巾所替代。但是，我卻一直記著它�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名大隊委員，我對紅領(lǐng)巾的認(rèn)識更加深了。我發(fā)現(xiàn)，紅領(lǐng)巾已從責(zé)任的代表轉(zhuǎn)為人生的路標(biāo)。我永遠(yuǎn)不會忘記我第一根紅領(lǐng)巾，那在我人生道路上那個重要的領(lǐng)航員!
尾記：就像一陣風(fēng)，那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)拂著我的臉。夜深了，周圍也靜下來。此時，我聽到了來自心中的一個越來越響的聲音：
描寫的作文 篇2
秋天到了，菊花盛開了，有淡淡的綠色，有金燦燦的黃色，有火焰般的紅色，真是美麗極了。走進(jìn)看一看，菊花有的像流淌的瀑布，有的像女孩的長頭發(fā)，還有的像千手觀音，真是千姿百態(tài)。
一串紅也開放了！一串串就像火紅的.辣椒，又像小朋友放的鞭炮。秋天的花朵真是各式各樣，美麗極了。
描寫的作文 篇3
我又站在園中的那棵葡萄樹下，抬眼望著熟悉的樹干，不禁有一種久違的感覺。我輕輕地?fù)崮χn老的樹干，望著盤曲嶙峋的樹枝，不知怎的，心中一陣悸動，眼淚不由自主地流下來，而思緒卻飄出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
我是跟外公外婆長大的，是他們疼愛的寶貝，直到現(xiàn)在，我還是他們眼里長不大的'孩子。小時候，外公總愛帶著小小的我在院子里玩耍。我最愛那棵葡萄樹，因為每當(dāng)葡萄成熟的時候，外公總會摘下最大最紫的葡萄洗凈，一粒一粒的喂我吃。我喜歡坐在外公懷里，開心地吃著。每當(dāng)這時，外公的臉上總會洋溢著笑容。即使我偶爾偷嘴，一不小心從摘葡萄的凳子上跌下來，外公也絕不會責(zé)怪我，他會摘一串葡萄，放在臉上掛著淚珠的我的手中，再擦干我的淚。
時光如白駒過隙，我已經(jīng)長大了。由于種種原因，我不能長期待在外公身邊，但我總會抽時間去看外公。每當(dāng)這時，外公會停下手中的活計，帶我到院子里走走。他還會像對待小時候的我那樣，親手洗凈一串葡萄塞到我的手里讓我吃，我會笑著服從他。有時我的情緒很低落，外公從媽媽口中得知后，總會給我串葡萄，并安慰我說：“沒關(guān)系，讓它們統(tǒng)統(tǒng)過去吧�！蔽抑�，不善言辭的外公只能用這種方法來安慰我，不讓我難過。有一次，考試的壓力讓我十分難過。一天，我回到家，剛走進(jìn)臥室，便發(fā)現(xiàn)桌子上有盤洗凈的葡萄，紫色的果實散發(fā)著誘人的光澤�！澳鞘悄阃夤屛医o你帶來的�！眿寢屧谏砗筝p輕地說。媽媽走后，我留著淚，把葡萄吃了下去，耳邊仿佛回蕩著外公的話：“沒關(guān)系，讓它們統(tǒng)統(tǒng)過去吧。”我擦了淚，又重新鼓起了勇氣。從此以后，每當(dāng)我難過的時候，我總希望擁有一串葡萄。
“干嗎呢？”一陣聲音傳來，是外公。我擦干了淚，回過頭去�！皹巧嫌邢磧舻钠咸�，去吃呀？”外公笑著對我說�！鞍�，知道了。對了，外公，你不是說要伐葡萄樹嗎？”“不伐了，不伐了，要是伐了，你明年吃什么呢？”外公慈愛地笑著對我說。
不知怎的，我又想哭。其實，無論伐不伐葡萄樹，我都不會感到遺憾。因為，在我心中已經(jīng)有了一串永不消失的葡萄——外公的愛。
描寫的作文 篇4
我家有只花貓叫“菠蘿咪”。每當(dāng)媽媽把花貓放出來時，我都要拿根繩子逗逗它。它蹲在沙發(fā)下，我站在沙發(fā)上。我把繩子垂下去，慢慢往外拉。菠蘿咪也躡手躡腳地往外走。
我把繩子猛地往上一拉，它以迅雷不及掩耳之前時沖了出來，卻東找找，西找找，想：繩呢？我被貓咪逗得哈哈大笑，不知是我逗花貓，還是花貓逗我。
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