幼兒園招生方案[通用21篇]
為了確保事情或工作科學有序進行，預先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的幼兒園招生方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
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幼兒園招生方案1
所謂“彼”主要包括兩個方面：商圈和競爭者。
幼兒園的經(jīng)營有很強的地域性，每個幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營者應對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設施（如公立小學）、經(jīng)濟收入狀況、人口數(shù)量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認識，在方法上可以采用比較法，如將發(fā)達地區(qū)、不發(fā)達地區(qū)和本地區(qū)做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區(qū)域結合、逐片操作、逐步深耕�！胺謱印本褪前吹乩磉h近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層，對關系招生核心利益的核心層進行重點管理，保證在此區(qū)域達到高度的知名度，并結合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽度，確保這一區(qū)域的生源不外流�！爸攸c區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域，如大企業(yè)、機關單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)�？梢酝ㄟ^與其管理機構的合作進行集中、長期的合作招生�！坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍，關系幼兒園擴大招生和近期發(fā)展的區(qū)域，這一區(qū)域的運作可以把重點區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結合起來，比如車體廣告、精心設計的形象標示物傳播等都可以在長期內(nèi)取得宣傳效果，此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主，美譽度為輔。“邊緣層”是關系幼兒園長遠發(fā)展的區(qū)域，也是防御競爭者的一線區(qū)域，在這個區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式，以獲得知名度為基本管理指標。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性，避免大起大落�！爸鹌僮�、逐步深耕”一個是在面上要逐步做全，一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區(qū)和企業(yè)搞活動，從形象宣傳到教育觀念的溝通。
鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的，這方面政府審批會有一定的考慮，但核心商圈附近強有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園，采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營升級”等競爭策略，區(qū)分賣點，拉開差距都是有效的選擇，盡量避免的是進入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學軟硬件方面優(yōu)勢明顯，對附近的生源有很強的吸引力，則需要對癥下藥，根據(jù)實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大，管理不到位，利用時間差對家長的親情化溝通做深做細，做好教學和成本管理，給家長更大的優(yōu)惠，或者引進“強勢品牌”等辦法都會相當程度上提高自己的競爭力。
招生的方法萬變不離其宗，主要也是兩個方面：挖掘賣點和有效傳播。
賣點可以源于自身的也可以是外部引進的，或者是與周邊相結合的，比如幼兒園畢業(yè)后升小學是家長很關心的一個問題，如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學，和他們又有不錯的關系，通�？梢宰鳛橐粋�不錯的賣點。先進的課程體系或師資的引進、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣點。賣點的宣傳內(nèi)容和方式需要結合具體的傳播方式和環(huán)境，結合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播。“多、快、好、省”永遠是傳播的終極追求�；谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領域的獨特性，過分的商業(yè)化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時，教育觀念的溝通，富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。
知名度和美譽度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標，結合幼教行業(yè)的特殊性，建議采取“宣傳為輔，重在溝通”的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施，獲得家長的好感和美譽更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出“奇”，溝通重在務實。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法，供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇：
一）、溝通
1、家長調(diào)查。對家長的教育水平、幼教觀念進行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事，家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長情況，既可以傳達幼兒園的教育觀念，又可以充分了解家長情況，便于教學管理工作的開展。
要點說明：
l調(diào)查應做的徹底，避免表面化，問卷需要精心設計。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟條件比較差，無精力和能力充分關注孩子；有人認為孩子成長是自然的過程，不去多管他（她）；有的家長過分溺愛和呵護孩子，對孩子的一點點問題動輒反應過激。這些家長的情況都需要掌握，這樣才便于有針對性地開展招生工作，也降低將來管理的難度。
l通過調(diào)查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心，有的在計生或居委會等機構里面有號召力，他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后，可以通過邀請這些熱心人士到園里指導工作，幫助找毛病提意見等方式，讓他們充分關注幼兒園，關心幼兒園的`發(fā)展。
2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進理念和方法。和家長統(tǒng)一認識，提高幼兒園管理理論水平，現(xiàn)場交流為家長答疑，也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。
3、專題培訓。專家講座因為費用問題，通常適合充分準備后的大規(guī)模宣講，每學期招生期和學期結束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓就可以有針對性的小規(guī)模不定期舉行，作為對大規(guī)模宣講的補充，又增加了和家長深入溝通交流的機會，如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓也可以邀請家長參加。
要點說明：
※專題要選擇家長關心或頭疼的問題，比如針對現(xiàn)在的獨生子女問題，建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”；嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長提供一些知識和配方；為充分調(diào)動家長的積極性和參與性，可以在專業(yè)人士引導下，讓家長來講孩子健康成長的經(jīng)驗和問題。針對內(nèi)部的培訓可以選擇一些非常具有操作性，老師每天面對的問題，如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。
※精心設計一些親子游戲，在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動有很大的幫助，易于消除孩子的陌生感和距離感，對提高家長的滿意度也有很大幫助。
4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓機構或?qū)＜液限k專家熱線，規(guī)定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是，回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思，對家長的幫助是實質(zhì)性的，是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二）、宣傳
1、外教參與招生活動：找?guī)讉�膚色明顯的外教參與招生活動，對吸引注意力有不錯的效果，也能體現(xiàn)幼兒園對雙語教育的重視和安排。
要點說明：
l免費為孩子和外教拍照（一起做游戲、學習），留下家長的地址寄過去，這樣就自然而然的了解了家長的信息，也便于通過相片的形式進行二次傳播。
l活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演，現(xiàn)場購物教學，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。
2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標牌標貼，廣泛散播到各種交通工具上，人氣集中的商場等地方，傳播的趣味性和長效性都會比較強。
3、“大客戶”公關。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機構建立聯(lián)系，在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀，讓外教給企業(yè)或社區(qū)進行一次英語口語培訓等方式開展宣傳活動。
4、“回娘家”：如果是多年經(jīng)營的幼兒園，“老客戶”的作用不容忽視，他們的口碑傳播很有力量，可以邀請家長和孩子“回家”看看，看看新的變化，關心一下孩子現(xiàn)在的成長情況等，都是富有人性化的宣傳措施。
要點說明：
要取得效果，一定要買一點紀念性的小禮物，在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相�？傊�，明確目的在于通過強化“老客戶”的認可協(xié)助招生。
5、溫馨提示�，F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務的標準配置，因此有很多的接送站點，在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌，既能體現(xiàn)幼兒園的細心周到，在當?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔�。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當布置，也會讓家長感覺到獨到的用心。
6、“新學期，新感覺”。每年從8月份中旬開始，各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學期的招生教學工作中，這段時間的幼兒園是否也應該有個新的面貌呢？整理一下脫落的墻體，粉刷一新，增加幾個色彩亮麗的可愛形象，繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感，新來的家長也心情舒暢，投入也不大。
像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多，幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。
三）招生措施
方式一：到超市、商場投放宣傳資料
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動
方式三：到商場小區(qū)設置招生點(張貼海報)
方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放
方式五：進行親子活動
方式六：夾報、書刊等．
方式七：刊登廣告
方式八：網(wǎng)絡宣傳
方式九：利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動
超市商場投放宣傳材料
根據(jù)我園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布：詳見附錄
具體措施：
1、鎖定目標超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負責人跟蹤發(fā)放情況
聯(lián)合小區(qū)做活動
結合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。
活動的基本形式j親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施：
1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的活動方式。
3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容�！�
4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。
到商場、小區(qū)設置招生咨詢點
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設置招生咨詢點，進行和家長面對面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備：家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
具體措施：
l、與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系，商議咨詢點的設置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。
3、紅幅的懸掛。
4、準備接待家長，及咨詢者。
教師與家長之問手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放，以便我們能和家長進行面對面的交流。
具體措施：
1、選擇發(fā)放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓教師，統(tǒng)一招生口徑。
3、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。
4、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
5、統(tǒng)計整理家長資料。
舉行親子活動
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動，如春秒季可以組織幼兒和家長的運動會�？梢栽谥芰臻_設親子班。
具體措施：
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子孫班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。
3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、長期舉辦并記錄下家長的資料，為其幼兒的入園打下基礎。
宣傳資料的夾報，書刊等方法
對周邊的報亭進行統(tǒng)計，選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商量如何進行夾報，雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費雜志，和其負責人商量如何夾報發(fā)放。
3、向帶孩子的家長贈送書刊，內(nèi)夾宣傳材料
刊登廣告和網(wǎng)絡宣傳等等也是很不錯的方案。
利用節(jié)假日進行演出和外出活動
利用兒童節(jié)，圣誕節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動，并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日幼兒外出，進行踏青，活動。在各大節(jié)日進行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。帶幼兒外出參加表演、比賽等。
幼兒園招生方案2
為進一步規(guī)范幼兒園招生工作，根據(jù)教育部頒布的《幼兒園工作規(guī)程》、《河南省幼兒園管理暫行辦法(試行)》(豫政辦【20xx】63號)、《平頂山市幼兒園招生實施方案》(平教普【20xx】24號)和《x縣幼兒園招生實施方案》x教體【20xx】91號文件精神，結合中心校實際，制定幼兒園招生實施方案。
一、招生時間
幼兒園每年秋季招生。具體時間見幼兒園招生簡章，平時如有缺額，可隨時補招。
二、幼兒園招收身體健康(無慢性的傳染病)，可正常參加集體活動的`3-6周歲幼兒。
企事業(yè)單位和機關、團體、部隊設置的幼兒園，除招收本單位工作人員的子女外，有條件的應當向社會開放，招收附近子女入園。
幼兒園對烈士子女、家中無人照顧的殘疾人子女、孤兒、家庭經(jīng)濟困難幼兒、具有接受普通教育能力的殘疾兒童、單親子女等入園，按照國家和地方的有關規(guī)定予以照顧。
三、招生計劃
1、核定招生計劃。各幼兒園根據(jù)辦園標準和幼兒園規(guī)模科學核定招生計劃。
2、發(fā)布招生簡章。各幼兒園通過網(wǎng)站或在社區(qū)顯著位置張貼等方式向社會公布招生簡章。
3、組織報名。幼兒家長攜帶招生簡章中要求的相關證件到幼兒園報名。
4、體格檢查。幼兒在入園前，須按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行體格檢查，合格者方可入園。
四、職責分工
中心校負責制定本轄區(qū)內(nèi)幼兒園招生方案，統(tǒng)籌、監(jiān)督轄區(qū)內(nèi)幼兒園招生工作的實施。
五、有關規(guī)定和要求
1、公開招生信息。各幼兒園要及時向社會公布招生時間、、招生程序、收費項目和標準。
2、科學核定控制班額。各幼兒園要嚴格按照教育行政部門的有關規(guī)定核定班額，各年齡段實際班額超過省、市定班額的人數(shù)最多為5名。
3、嚴格執(zhí)行收費標準。各幼兒園要嚴格執(zhí)行有關部門核定的項目和標準收費并做好公示。
幼兒園招生方案3
本園現(xiàn)有班級6個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人，滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人，滿員人數(shù)25人，托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班，預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
1、通過網(wǎng)絡。在網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將相關網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的'時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計元。
附:周邊小區(qū)分布狀況
周一、周二去小區(qū);周三、周四去小區(qū);周五去小區(qū);
備注:每個小區(qū)連續(xù)去一個月,進行招生咨詢活動.
宣傳所需物品：海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表
幼兒園招生方案4
為保證超右腦識字的區(qū)域影響力、打造付店鎮(zhèn)中心幼兒園超右腦識字的在當?shù)氐钠放频闹�，為付店家長朋友提供一個了解項目的平臺，集合校內(nèi)優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)教學成果;經(jīng)雅笙國際客戶服務部門策劃并報總部領導審核，付店鎮(zhèn)幼兒園定于xx年8月26~31日，擇日舉辦為期1~3天超右腦識字現(xiàn)場公開課，3~6歲兒童免費體驗活動。
一、 活動名稱：
cys超右腦識字班現(xiàn)場公開課，3~6歲兒童免費體驗活動
二 、 活動主題：
3~6歲兒童識字展示，推廣學習是游戲，漢字是玩具的科學教育方法，及項目在當?shù)氐钠放浦取?/p>
三 、 活動時間：
xx年8月26~31日擇日。
四、 活動地點：
生源集中的地方。(校車上拉個條幅，擺個桌子流動招生)
五、 活動內(nèi)容：
1、教師組織本校學生超右腦識字成果展示(主持稿見附件5)
2、現(xiàn)場招收新生免費體驗識字展示。(注意：新生學習應及時采訪家長朋友對孩子學習效果的滿意度，抓住時機通過家長口碑做宣傳。)(新生詳細上課教案見附件6)
(1) 參與對象：本校的學生及活動地點流動新生源。
(2)報名方法：直接聯(lián)系校方負責人，報名即可。
(3)報名日期：xx年8月26日~31日
(4)活動規(guī)則：限3~6歲兒童參與體驗，并有獎品贈送。
(5)評獎方式：重在參與，參與者有獎。
(6)獎勵辦法：
由校方提供獎品
六、 活動要求
加強優(yōu)秀教師的`學習力度，(注重練習控場能力和教學趣味性)有側重點的練習，穩(wěn)扎穩(wěn)打基本功，大膽實踐，充分調(diào)動新生對字寶寶的認識熱情和興趣，使本次活動更具覆蓋面和影響力。按照有關要求認真抓好各項活動的準備工作，確保本次活動能夠順利有序的進行。
七、 安全措施
安排專門的主持人員維持現(xiàn)場秩序，并且確�，F(xiàn)場贈品獎品發(fā)放的公正合理有序;組織本校幼兒室外活動安排，應安排足夠的工作人員以做好應對各種突發(fā)事件的準備。
八、 活動準備
1.活動安排表(附件2)
2.經(jīng)費預算(附件3)
3. 便攜式音響設備 或擴音器
4.條幅
5.宣傳頁 或名片
6 報名表 (附件4)
7.獎品
幼兒園招生方案5
(一)做一個較為詳細的家長入園選擇調(diào)查
只有知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，在宣傳之前，應該做一個詳細的市場調(diào)查，研究家長的心理。例如，了解家長選擇幼兒園的關鍵是什么，以及在入讀幼兒園時，家長希望孩子在哪些方面能得到發(fā)展等。
(二)根據(jù)調(diào)查的信息，制定宣傳具體內(nèi)容
1、找出公立幼兒園與私立園的不同之處，變劣為利，以迂為直。
例如：針對現(xiàn)在公立的幼兒園比私立的幼兒園收費低，我們可以讓家長理解為，付出與回報都是成正比的。強調(diào)幼兒園好的方面，讓家長覺得值得。
2、找特點，將別的幼兒園沒有的，而自己有的東西表現(xiàn)出來。
例如，公立幼兒園一到報名時間就被圍得水泄不通，他們不肯提供加時照看幼兒的服務，由于名額的關系，在公立幼兒園，孩子一般充當?shù)亩际强捎锌蔁o的角色，而私立幼兒園則不同，這就是優(yōu)勢所在。
3、找準幼兒園的辦學理念，與家長盡可能地溝通。
辦學理念，是校長基于“辦什么樣的學�！焙汀霸鯓愚k好學�！钡纳顚哟嗡伎嫉慕Y晶。辦學理念，從某種意義上說，就是學校生存理由、生存動力、生存期望的有機構成。因此，在這個方面，跟家長充分溝通，有助于幫助他們對幼兒園深入了解。
(一)線上招生
招生要兼顧線上、線下兩個方面，協(xié)同帶動。線上可以通過制作專題頁、廣告投放，而最方便快捷的，莫過于通過新媒體進行宣傳、招生�？梢酝ㄟ^軟文傳播，結合社會實事、熱點話題;也可以通過硬廣，但要把幼兒園的優(yōu)勢凸現(xiàn)出來�？梢酝ㄟ^h5頁面進行傳播、擴散，也可以通過策劃一些活動，如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等，吸引家長參與其中，但主題一定要新穎、操作一定要簡便易行。
活 動 方 案：
1.手機報名享優(yōu)惠
手機報名，時間設置成1周，一周以后，手機報名活動自動關閉。
為了讓招生活動有立竿見影的效果，還需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物，比如：
前10名報名的享有8折優(yōu)惠;
前50名報名的享有9折優(yōu)惠。
前100名報名的可領取200元代金券。
前200名報名的，都將獲得印有幼兒園logo的書包一個。
2.推薦有禮
家長通過手機報名，只需填寫：寶寶姓名、年齡、手機、推薦人四項信息即可。
這個推薦人可以是老師，也可以是家長，幼兒園需要給成功推薦生源的家長或老師一個小禮物作為感謝。通過這種方式，可以輕松地統(tǒng)計出來各位老師在招生上都做出了多少貢獻。
(二)線下宣傳
這是最傳統(tǒng)的推廣方式，也是常玩常新的一種方式。
1.到商場、超市投放宣傳資料。
根據(jù)幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群，在投放點方面，要選擇中大型超市、商場及就近的超市開始宣傳，逐步延伸到周邊各公眾場合。
具體措施：
①鎖定目標超市、商場。電話聯(lián)系是否能放置宣傳資料。
�、诘匠小⑸虉�，和負責人或服務臺進行溝通，商討合適方案及放置點、發(fā)放辦法。
③負責人跟蹤發(fā)放情況。
2.聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動。
結合節(jié)假日，聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動，根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動�；顒拥幕拘问饺缬H子手工制作、親子游戲等。
具體措施：
�、倭私庵苓呅^(qū)的分布圖，鎖定幼兒園的目標小區(qū)。
�、诤托^(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，確定活動方式。
�、厶崆跋蚣议L發(fā)放通知，讓他們了解活動的大致內(nèi)容。
�、芑顒诱介_展，派發(fā)宣傳資料，做好登記工作。
3.到超市商場小區(qū)設置招生咨詢點。
節(jié)假日、周六日，可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場超市設置招生咨詢點，進行和家長面對面的交流和解答幼兒入園疑難問題，并登記留下家長的資料，以便聯(lián)系，在小區(qū)、村莊、站臺張貼宣傳海報，以便達到長期宣傳的效果。
具體措施：
①資料準備：宣傳海報、易拉寶、條幅、登記表格等。
②與小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系，商議咨詢點的設置。
�、凵套h如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報。
�、軝M幅的懸掛。
⑤易拉寶的擺放。
�、藿哟议L，做好登記工作。
4.先試園后入園活動
新入園幼兒可享受半月的試園，即先入園體驗，滿意再交費，這種對于家長來說“0”風險的活動可以吸引一些舉棋不定的家長，當你交錢給我的時候，并不代表你對我價值的認可，而是你愿意給我一個機會，讓我一步一步的展示給你看，我所說的一切我都能做到。實驗證明，一般試園后的家長都會很爽快地繳費辦理入園手續(xù)。
很多人認為這很恐懼，其實你仔細算一個帳：假如說在你不用“零風險承諾”的情況下，你只能招10個孩子，而你用了它招了30個孩子，就算有30%的人退掉了，結果是什么?結果是你多招了11個孩子。更重要的是，這21個孩子的家長會更欣賞你，你們之間的信任度加強了，家長對你更感激了，因為你有這個魄力提供零風險承諾，這對他來說是一種待遇。所以你要看清這一點，不僅你的收入加倍了，更重要的是你與家長之間的關系變得更融洽，更信任了。
5.贈送禮品
這一般是與其他活動方式同步進行的。目的是采用迂回宣傳，讓家長在不知不覺中接受了宣傳，就比如現(xiàn)在大多數(shù)人采用的，發(fā)放印有幼兒園標志、電話的紙巾、扇子、筆和氣球等。
現(xiàn)在每個家庭都是獨生子女，家長對孩子的寵愛自然不在話下，孩子需要的東西，家長總是盡可能地去滿足，所以，在招生方面，我們可以做一些能抓住小孩子心理的宣傳海報，然后制作一些簡單精美的小名片、卡片發(fā)給小朋友。制作方面，結合現(xiàn)在頗受小孩子喜愛的動畫人物或游戲圖案，運用里面的一些標志，再加上幼兒園的電話和簡介。他們一定愛不釋手，這自然也會引起家長們的興趣。
6.與周邊小學取得聯(lián)系
孩子幼兒園畢業(yè)后升小學是家長很關心的`一個問題。了解幼兒升小學的基本要求，解決幼兒升小學對學校的選擇。我們可以帶幼兒去學校參觀，提前體驗小學生活，解決家長后顧之憂。
7.異業(yè)合作
幼兒園可以在周邊選取合適的異業(yè)結盟對象，憑借對方的品牌形象與名氣，來達到吸引家長、完成招生的任務。例如，可以和麥當勞、人壽保險等合作。另外，還可以和周邊單位掛鉤，單位職工子女享受優(yōu)惠待遇，從單位的立場來說，增加了職工福利，從幼兒園方面來說，則是擴大了幼兒園的影響力，增加了固定生源。
(三)注意事項
1.宣傳頁的發(fā)放
首先，宣傳頁的制定不僅要精美，彰顯幼兒園實力和特色，還應具體，如幼兒園特色方面，可以采用表格對比方式，相對普通幼兒園形成一目了然的優(yōu)勢，表格的子項包括：班容量、教育理念、特色課程、硬件設備等。
其次，為了增加收到宣傳單的家長走進幼兒園進一步了解的機會，可以在宣傳頁中附加附頁，如圖片涂色篇，并注明：完成涂色的寶寶，可以在家長的陪同下于某月某日到幼兒園領取精美獎品一份，或參加免費親子游戲一次�；蛘吒郊訂柧碚{(diào)查，教師以問卷調(diào)查的方式發(fā)放宣傳頁，針對家長較關心的問題設問，并邀請家長到幼兒園參加幼教專家關于家庭教育方面的講座。這樣，既能增加家長對宣傳頁閱讀的興趣，又提高了家長走進幼兒園、對幼兒園進一步了解的機會。
2.稀缺性與緊迫性
“并不是每個孩子都能進來，我有一定的數(shù)量限制。”幼兒園要設計這個稀缺性。怎么設計?“我園只能接收100個孩子，為什么?因為我希望能照顧到每一個孩子，所以我不能接受很多孩子�！睘槭裁聪∪毙院苤匾�?如果你沒有稀缺性，對方會猶豫，因為稀缺性會造成一種失去的感覺。
緊迫感是什么?是時間有限。比如招生，我可能在8月20號就停止招生，雖然20號以后還有很多人打電話，但我根本無法應付，因為沒有時間了。我們希望在20號以后全力以赴地做好開園準備。這是一個時間的緊迫感，如果你在20號之后，再打電話過來，“對不起，我們無法幫你�！彼赃@就增加了家長的“緊迫感”。緊迫感和稀缺性是相關的，這兩個可以相互地加強。沒有緊迫感和稀缺性，你很難招生。
3.口碑營銷
其實家長就是最好的招生宣傳，只要和家長建立了良好的關系，讓家長覺得在幼兒園，他們的孩子在按照他們理想的方向發(fā)展，幼兒也每天都很快樂，幼兒園自然就有了口碑，通過各個家長進行宣傳，幼兒園的生源自然就有了。
各班老師可以根據(jù)自己的時間進行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)
根據(jù)園內(nèi)生源情況，每位教師招生指標人數(shù)10人。
獎勵辦法：
1、教師向家長宣傳幼兒園，并留下家長詳細資料和電話的，每份資料獎勵xx元
2、與家長取得聯(lián)系后，家長來園參觀或參加活動的，來一位家長另獎勵xx元
3、家長帶幼兒參觀滿意后并報名入園的，一名幼兒另獎勵30元
4、如果半年內(nèi)各班招生人數(shù)達到定額，另獎勵班上老師100元/人
5、如果半年內(nèi)全園完成招生人數(shù)達定額，獎勵全體教職工100-200元
完成招生指標人數(shù)獎勵辦法：
1、每位教師完成10人獎勵200元加提成
2、每位教師完成8人以上(含8人)獎勵150元加提成
3、每位教師完成5人以上(含5人)獎勵100元加提成
4、每位教師完成5人以下按招生提成提取30元/人
處罰辦法：
在登記過程中有造假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師50元
零完成率對該教師處罰50-100元
1、宣傳地點設置
2、宣傳人員分配(可分區(qū)域)
3、招生簡章
4、招生時間
5、招生所需物品如小禮品、氣球等
6、幼兒入園須知
7、招生橫幅
8、校車
9、登記表格
幼兒園招生方案6
一、園況分析：認真列出本園的優(yōu)勢與不足，確定工作目標。
二、預計招生考試人數(shù)，人人心中有目標
三、招生考試措施：
內(nèi)容一：聯(lián)合小區(qū)做活動
(一)利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)設置招生考試咨詢點，進行和父母面對面的交流、解答問題，并登記留下咨詢父母的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
1.與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系，商議咨詢點的設置。
2.商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼幼兒園的海報。
3.橫幅的懸掛。
4.準備接待父母，及咨詢者。
資料準備：父母手冊、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅
(二)結合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動。
活動的基本形式：親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施：
1.了解周邊小區(qū)的分布圖，鎖定目標小區(qū)。
2.和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定活動內(nèi)容。
3.提前向父母發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。
4.組織活動并進行宣傳、發(fā)放材料及信息收集。
內(nèi)容二：到超市、商場投放宣傳資料
根據(jù)幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投放點的'選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據(jù)本園的現(xiàn)狀，應從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。
具體措施：
1.鎖定目標超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2.到超市、商場與負責人或服務臺進行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3.負責人跟蹤發(fā)放情況。
內(nèi)容三：教師與父母之間手遞手的發(fā)放宣傳材料
為了保證幼兒園資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進行和父母手遞手的發(fā)放，以便能和父母進行面對面的交流。
具體措施：
1.選擇發(fā)放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2.培訓教師，統(tǒng)一招生考試口徑。.com
3.發(fā)放宣傳資料并向父母介紹幼兒園特色。
4.留下父母資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。
5.統(tǒng)計整理父母資料。
內(nèi)容四：組織進行親子活動
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動。如春秋季可以組織幼兒和父母的運動會，也可以在周六日開設親子班。
具體措施：
1.在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2.做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。
3.利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和父母一起來園參加活動。
4.長期舉辦并記錄下父母的資料，為幼兒的入園打下基礎(鎖定魚苗)。
內(nèi)容五：網(wǎng)絡宣傳
網(wǎng)絡是幼兒園的又一窗口，合理利用網(wǎng)絡宣傳也可為幼兒園增加效益。
1.網(wǎng)站的完善。
2.和其他網(wǎng)站進行鏈接。
3.也可以選擇網(wǎng)絡廣告。
4.了解網(wǎng)絡廣告的價格供我們參考。
內(nèi)容六：利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動，并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出，進行踏青、采摘等活動。
1.在各大節(jié)日進行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。
2.春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
3.秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。
4.帶幼兒外出參加表演、比賽等。
幼兒園招生方案7
活動主題：溫馨啟航，快樂成長
目標群體：面向即將入讀小班的幼兒及家長
活動內(nèi)容：
親子游園：設計溫馨、有趣的親子游園路線，包括認識新朋友、參觀教室、體驗小班日�；顒拥拳h(huán)節(jié)，讓家長和孩子提前感受幼兒園的氛圍。
親子手工：開展簡單易學的親子手工活動，如制作親子手鏈、家庭相框等，增進親子關系，同時展示幼兒園注重動手能力和創(chuàng)造力的教育理念。
故事時光：邀請老師為孩子們講述溫馨有趣的故事，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，同時展現(xiàn)幼兒園豐富的語言環(huán)境。
互動游戲：設置適合小班幼兒的互動游戲，如彩虹傘游戲、小動物找家等，讓孩子們在游戲中體驗團隊合作的樂趣，消除對陌生環(huán)境的`恐懼。
家長交流會：活動尾聲，組織家長交流會，分享育兒心得，解答家長疑問，增強家長對幼兒園的信任感和歸屬感。
宣傳策略：通過幼兒園公眾號、社區(qū)公告、家長口碑等多種渠道宣傳此次活動，吸引更多家庭關注并報名參與。同時，準備精美的小禮品作為參與獎勵，提高家長的參與熱情。
幼兒園招生方案8
提高幼兒教育質(zhì)量為中心，實行全方位的科學管理，注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)及智能的開發(fā)，辦有多種特色教育模式。開設的語言、英語、珠腦算、美術、音樂、舞蹈等課程。
1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
2、培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
3、發(fā)展幼兒智能，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識、培養(yǎng)有益的.興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。
統(tǒng)一報名、統(tǒng)籌安排錄取
1、具有當?shù)氐貐^(qū)的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。
2、大班：招收5---6歲
中班：招收4---5歲
小班：招收3---4歲
4月-5月
入園前，家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時，請家長帶幼兒到我園指定醫(yī)院進行體驗，然后帶體驗結果及兒童預防接種卡片，預防接種證、戶口本來園報到并辦理入園手續(xù)。
幼兒園招生方案9
依據(jù)《成都市教育局關于做好20xx年公益性幼兒園招生工作的通知》(成教函【20xx】28號)要求，現(xiàn)將成都市郫縣紅光鎮(zhèn)貝蕾幼兒園20xx年秋學期招生計劃公示如下：
一、招生原則
1)就近原則;
2)免試原則;
3)公開原則;
二、具體招生說明
(一)招生對象：20xx年9月1日—20xx年8月
31日之內(nèi)出生，年滿3周歲的幼兒;
(二)招生人數(shù)：60人;
三、報名方式：
幼兒父(母)或其他法定監(jiān)護人持戶口薄原件于20xx年6月17日前到幼兒園進行登記.(登記截止時間:6月16日17:00止)
(注：如報名登記幼兒超過計劃招生人數(shù)，6月23日上午9:30 進行公開搖號，采取先紅光鎮(zhèn)—郫縣—成都市—外地的錄取原則。)請登記了的.家長于6月23日上午9:00準時到園領取號碼牌.
四、錄取結果公示
1、時間：6月24日-6月30日;
2、方式：貝蕾幼兒園大門公示欄和貝蕾幼兒園新浪微搏。
五、辦理入園
1、時間：20xx年7月4日-6日(上午9:00-11:00，下午14:00-17:00)
2、地點：貝蕾幼兒園
3、所需材料
(1)幼兒體檢;
(2)入托查驗證明;
(3)父(母)戶口本復印件各一份。
(注：逾期未辦理入園手續(xù)，視為自動放棄。)
六、咨詢電話
貝蕾幼兒園行政辦公電話：
幼兒園招生方案10
xxx園內(nèi)現(xiàn)有的班級，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
經(jīng)過園況分析，預計各班級的招生人數(shù)外，另外是否還需增加班級，現(xiàn)有班級加新增班級共計招生人數(shù)
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將校園網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各班級內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的`時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師xx元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師xx元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計xx元。
幼兒園招生方案11
前言
新疆哈密市石油第三幼兒園位于哈密地區(qū)區(qū)市府板塊，檔次較高，交通便利，秋季招生旺季已至，由最近咨詢調(diào)查情況得知，家長普遍對幼兒入園的焦慮情緒比較擔心，期望老師更加有愛心，幼兒園更加有方法。望借由一系列的親子活動來更多的調(diào)動幼兒對幼兒園的興趣和喜愛，讓廣大家長放心。
活動目的
1、吸引石油新城內(nèi)3-6歲適齡幼兒家庭報名入讀
2、刺激已交報名費的幼兒家庭補齊全費
3、在廣場周邊小區(qū)擴大宣傳。
活動時間:
20xx年6月11日星期六（如天氣惡劣，活動繼續(xù)順延）活動地點：石油新城廣場小區(qū)內(nèi)
預期目標
1.現(xiàn)場報名的人數(shù)達到3人。
2.收集20個新的'幼兒名單。
2.30戶家庭參加活動，了解到我們的大地品牌。
現(xiàn)場報名學費及優(yōu)惠：學費xxxx/月，現(xiàn)場繳費前三名可一次性減免學費500元，繳納報名費可贈送精美禮物（20元左右）一份。
活動流程
一、20xx年6月2日——6月11日，前期準備。
二、20xx年6月11日，現(xiàn)場活動。
工作人員安排
備注：除活動組長及營銷部外，其他老師均要參加xx之歌的體操節(jié)目、老師古裝秀節(jié)目、兔子舞節(jié)目。
資金預算和道具材料準備：
掃尾工作
1.清掃活動場地，與物業(yè)公司洽談，妥善善后。
2.清算獎品、物資與資金情況。
3.整理收集到的名單，分析出相應數(shù)據(jù)、規(guī)律。
4.整理活動照片，可貼出、可存檔。
5.做出活動總結報告。
電話邀約
xx媽媽，您好！您現(xiàn)在講電話方便嗎？我是xxx幼兒園的x老師，告訴您一個好消息，我園6月11日上午午9:30將在石油新城廣場舉辦一場親子主題活動，有老師的風采表演，有親子互動游戲，還有精美的禮品送給寶寶，我很希望您能帶寶寶一起來參加。
好的，稍后我再以短信的形式將活動詳情發(fā)到您的手機上，請注意查收。我們11號見！再見！
幼兒園招生方案12
(一)做一個較為詳細的家長入園選擇調(diào)查
只有知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，在宣傳之前，應該做一個詳細的市場調(diào)查，研究家長的心理。例如，了解家長選擇幼兒園的關鍵是什么，以及在入讀幼兒園時，家長希望孩子在哪些方面能得到發(fā)展等。
(二)根據(jù)調(diào)查的信息，制定宣傳具體內(nèi)容
1、找出公立幼兒園與私立園的不同之處，變劣為利，以迂為直。
例如：針對現(xiàn)在公立的幼兒園比私立的幼兒園收費低，我們可以讓家長理解為，付出與回報都是成正比的。強調(diào)幼兒園好的方面，讓家長覺得值得。
2、找特點，將別的幼兒園沒有的，而自己有的東西表現(xiàn)出來。
例如，公立幼兒園一到報名時間就被圍得水泄不通，他們不肯提供加時照看幼兒的服務，由于名額的關系，在公立幼兒園，孩子一般充當?shù)亩际强捎锌蔁o的角色，而私立幼兒園則不同，這就是優(yōu)勢所在。
3、找準幼兒園的辦學理念，與家長盡可能地溝通。
辦學理念，是校長基于“辦什么樣的學�！焙汀霸鯓愚k好學�！钡纳顚哟嗡伎嫉慕Y晶。辦學理念，從某種意義上說，就是學校生存理由、生存動力、生存期望的有機構成。因此，在這個方面，跟家長充分溝通，有助于幫助他們對幼兒園深入了解。
(一)線上招生
招生要兼顧線上、線下兩個方面，協(xié)同帶動。線上可以通過制作專題頁、廣告投放，而最方便快捷的，莫過于通過新媒體進行宣傳、招生�？梢酝ㄟ^軟文傳播，結合社會實事、熱點話題;也可以通過硬廣，但要把幼兒園的優(yōu)勢凸現(xiàn)出來�？梢酝ㄟ^h5頁面進行傳播、擴散，也可以通過策劃一些活動，如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等，吸引家長參與其中，但主題一定要新穎、操作一定要簡便易行。
活 動 方 案：
1.手機報名享優(yōu)惠
手機報名，時間設置成1周，一周以后，手機報名活動自動關閉。
為了讓招生活動有立竿見影的效果，還需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物，比如：
前10名報名的'享有8折優(yōu)惠;
前50名報名的享有9折優(yōu)惠。
前100名報名的可領取200元代金券。
前200名報名的，都將獲得印有幼兒園logo的書包一個。
2.推薦有禮
家長通過手機報名，只需填寫：寶寶姓名、年齡、手機、推薦人四項信息即可。
這個推薦人可以是老師，也可以是家長，幼兒園需要給成功推薦生源的家長或老師一個小禮物作為感謝。通過這種方式，可以輕松地統(tǒng)計出來各位老師在招生上都做出了多少貢獻。
(二)線下宣傳
這是最傳統(tǒng)的推廣方式，也是常玩常新的一種方式。
1.到商場、超市投放宣傳資料。
根據(jù)幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群，在投放點方面，要選擇中大型超市、商場及就近的超市開始宣傳，逐步延伸到周邊各公眾場合。
具體措施：
�、冁i定目標超市、商場。電話聯(lián)系是否能放置宣傳資料。
�、诘匠�、商場，和負責人或服務臺進行溝通，商討合適方案及放置點、發(fā)放辦法。
�、圬撠熑烁櫚l(fā)放情況。
2.聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動。
結合節(jié)假日，聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動，根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動�；顒拥幕拘问饺缬H子手工制作、親子游戲等。
具體措施：
�、倭私庵苓呅^(qū)的分布圖，鎖定幼兒園的目標小區(qū)。
②和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，確定活動方式。
�、厶崆跋蚣议L發(fā)放通知，讓他們了解活動的大致內(nèi)容。
�、芑顒诱介_展，派發(fā)宣傳資料，做好登記工作。
3.到超市商場小區(qū)設置招生咨詢點。
節(jié)假日、周六日，可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場超市設置招生咨詢點，進行和家長面對面的交流和解答幼兒入園疑難問題，并登記留下家長的資料，以便聯(lián)系，在小區(qū)、村莊、站臺張貼宣傳海報，以便達到長期宣傳的效果。
具體措施：
①資料準備：宣傳海報、易拉寶、條幅、登記表格等。
②與小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系，商議咨詢點的設置。
�、凵套h如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報。
�、軝M幅的懸掛。
�、菀桌瓕毜臄[放。
�、藿哟议L，做好登記工作。
4.先試園后入園活動
新入園幼兒可享受半月的試園，即先入園體驗，滿意再交費，這種對于家長來說“0”風險的活動可以吸引一些舉棋不定的家長，當你交錢給我的時候，并不代表你對我價值的認可，而是你愿意給我一個機會，讓我一步一步的展示給你看，我所說的一切我都能做到。實驗證明，一般試園后的家長都會很爽快地繳費辦理入園手續(xù)。
很多人認為這很恐懼，其實你仔細算一個帳：假如說在你不用“零風險承諾”的情況下，你只能招10個孩子，而你用了它招了30個孩子，就算有30%的人退掉了，結果是什么?結果是你多招了11個孩子。更重要的是，這21個孩子的家長會更欣賞你，你們之間的信任度加強了，家長對你更感激了，因為你有這個魄力提供零風險承諾，這對他來說是一種待遇。所以你要看清這一點，不僅你的收入加倍了，更重要的是你與家長之間的關系變得更融洽，更信任了。
5.贈送禮品
這一般是與其他活動方式同步進行的。目的是采用迂回宣傳，讓家長在不知不覺中接受了宣傳，就比如現(xiàn)在大多數(shù)人采用的，發(fā)放印有幼兒園標志、電話的紙巾、扇子、筆和氣球等。
現(xiàn)在每個家庭都是獨生子女，家長對孩子的寵愛自然不在話下，孩子需要的東西，家長總是盡可能地去滿足，所以，在招生方面，我們可以做一些能抓住小孩子心理的宣傳海報，然后制作一些簡單精美的小名片、卡片發(fā)給小朋友。制作方面，結合現(xiàn)在頗受小孩子喜愛的動畫人物或游戲圖案，運用里面的一些標志，再加上幼兒園的電話和簡介。他們一定愛不釋手，這自然也會引起家長們的興趣。
6.與周邊小學取得聯(lián)系
孩子幼兒園畢業(yè)后升小學是家長很關心的一個問題。了解幼兒升小學的基本要求，解決幼兒升小學對學校的選擇。我們可以帶幼兒去學校參觀，提前體驗小學生活，解決家長后顧之憂。
7.異業(yè)合作
幼兒園可以在周邊選取合適的異業(yè)結盟對象，憑借對方的品牌形象與名氣，來達到吸引家長、完成招生的任務。例如，可以和麥當勞、人壽保險等合作。另外，還可以和周邊單位掛鉤，單位職工子女享受優(yōu)惠待遇，從單位的立場來說，增加了職工福利，從幼兒園方面來說，則是擴大了幼兒園的影響力，增加了固定生源。
(三)注意事項
1.宣傳頁的發(fā)放
首先，宣傳頁的制定不僅要精美，彰顯幼兒園實力和特色，還應具體，如幼兒園特色方面，可以采用表格對比方式，相對普通幼兒園形成一目了然的優(yōu)勢，表格的子項包括：班容量、教育理念、特色課程、硬件設備等。
其次，為了增加收到宣傳單的家長走進幼兒園進一步了解的機會，可以在宣傳頁中附加附頁，如圖片涂色篇，并注明：完成涂色的寶寶，可以在家長的陪同下于某月某日到幼兒園領取精美獎品一份，或參加免費親子游戲一次。或者附加問卷調(diào)查，教師以問卷調(diào)查的方式發(fā)放宣傳頁，針對家長較關心的問題設問，并邀請家長到幼兒園參加幼教專家關于家庭教育方面的講座。這樣，既能增加家長對宣傳頁閱讀的興趣，又提高了家長走進幼兒園、對幼兒園進一步了解的機會。
2.稀缺性與緊迫性
“并不是每個孩子都能進來，我有一定的數(shù)量限制�！庇變簣@要設計這個稀缺性。怎么設計?“我園只能接收100個孩子，為什么?因為我希望能照顧到每一個孩子，所以我不能接受很多孩子。”為什么稀缺性很重要?如果你沒有稀缺性，對方會猶豫，因為稀缺性會造成一種失去的感覺。
緊迫感是什么?是時間有限。比如招生，我可能在8月20號就停止招生，雖然20號以后還有很多人打電話，但我根本無法應付，因為沒有時間了。我們希望在20號以后全力以赴地做好開園準備。這是一個時間的緊迫感，如果你在20號之后，再打電話過來，“對不起，我們無法幫你�！彼赃@就增加了家長的“緊迫感”。緊迫感和稀缺性是相關的，這兩個可以相互地加強。沒有緊迫感和稀缺性，你很難招生。
3.口碑營銷
其實家長就是最好的招生宣傳，只要和家長建立了良好的關系，讓家長覺得在幼兒園，他們的孩子在按照他們理想的方向發(fā)展，幼兒也每天都很快樂，幼兒園自然就有了口碑，通過各個家長進行宣傳，幼兒園的生源自然就有了。
各班老師可以根據(jù)自己的時間進行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)
根據(jù)園內(nèi)生源情況，每位教師招生指標人數(shù)10人。
獎勵辦法：
1、教師向家長宣傳幼兒園，并留下家長詳細資料和電話的，每份資料獎勵xx元
2、與家長取得聯(lián)系后，家長來園參觀或參加活動的，來一位家長另獎勵xx元
3、家長帶幼兒參觀滿意后并報名入園的，一名幼兒另獎勵30元
4、如果半年內(nèi)各班招生人數(shù)達到定額，另獎勵班上老師100元/人
5、如果半年內(nèi)全園完成招生人數(shù)達定額，獎勵全體教職工100-200元
完成招生指標人數(shù)獎勵辦法：
1、每位教師完成10人獎勵200元加提成
2、每位教師完成8人以上(含8人)獎勵150元加提成
3、每位教師完成5人以上(含5人)獎勵100元加提成
4、每位教師完成5人以下按招生提成提取30元/人
處罰辦法：
在登記過程中有造假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師50元
零完成率對該教師處罰50-100元
1、宣傳地點設置
2、宣傳人員分配(可分區(qū)域)
3、招生簡章
4、招生時間
5、招生所需物品如小禮品、氣球等
6、幼兒入園須知
7、招生橫幅
8、校車
9、登記表格
幼兒園招生方案13
一：戶外招生活動的時間：
上午或下午，一般是1.5-2小時左右/次活動 (視天氣和現(xiàn)場情況而定)
二：戶外招生活動內(nèi)容：
發(fā)簡章、發(fā)氣球(吸引孩子注意力)、發(fā)小禮物(吸引孩子注意力)、組織大型活動———發(fā)體驗卡(針對即將入園的寶寶)—————咨詢講解————登記資料
說明：簡章發(fā)放每人30張(視情況而定)。
三：獎勵政策落實：
完成戶外招生活動工作人員予以以下獎勵
1)活動補助：20元/次/人(下班時間后)
2)登記有效資料： 5元/份
說明：
有效資料：電話可以接通，能聯(lián)系到孩子的父母.
無效資料：
a：索取的聯(lián)系方式是座機，電話可以接通，但是經(jīng)過招生老師回訪三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況，被視為無效資料。
b：索取的聯(lián)系方式，經(jīng)過招生老師回訪三次，出現(xiàn)無人接、
空號、掛斷、無法接通、錯號等情況被視為無效資料。
3)報名學生：200元/個，通過戶外招生活動索取信息資料，經(jīng)過招生老師回訪跟蹤后報名的學生，提成獎勵(獲得分成的包含小組團隊每位成員、招生老師)
4)如果該幼兒入園不滿一學期即退托，該老師的`招生獎勵要如數(shù)追回。
5)該獎勵由招生辦主任于次月3日前公示在園務展板上。
附加總體說明：每次戶外招生活動結束后，需要在前臺填寫(戶外招生活動明細表)，并報告給招生辦主任確認;同時如果未按照園長、招生辦主任提出的要求完成戶外招生活動的工作人員，不予享受招生活動獎勵政策。
幼兒園招生方案14
1、2歲半-5周歲適齡健康兒童（戶籍不限）均可報名。
2、報名時間：
20xx年1月20日前，注意：額滿即止。
3、報名地點：
xxxx幼兒園招生接待室。
4、報名須知：
1）請家長協(xié)同幼兒來園參觀報名并簡單面試。
2）所需資料：幼兒出生證明復印件或戶口本復印件、父母雙方身份證復印件、近期彩色1寸藍底相片6張、幼兒預防接種查驗證明、預防接種本打過記錄復印件、幼兒入學體檢資料。
3）收費方式：現(xiàn)金繳費或銀行轉(zhuǎn)賬。
5、收費標準：
1）保教費：每生每學期4500元；伙食費：每生每學期1000元；校車接送費：每生每學期750元。
2）新生入園需一次性收取生活用品費，園服、床上用品等代收費用。
幼兒園招生方案15
一、 園況分析
我園現(xiàn)有班級6個，其中：小班2個，中班2個，大班2個.
二、 預計招生
本學期，我園欲新增托班一個，招生人數(shù)20人。同時，大班面臨畢業(yè)，我園須在本學期招生70人，共計招生90人。
三、 招生措施
(一) 成立招生工作領導小組
招生組長：xxx
電訪負責人：xxx、xxx
幼兒資料收集人：xxx
招生物資負責人：xxx
來園接待：xxx、xxx、xxx
招生工作實行組長負責制和教師首問制。
(二) 全面分析當前招生行情，確定我園招生策略，并做好充分的準備工作
1、 繼續(xù)堅持我園面向中低端消費人群辦園的宗旨，制作精美、全彩印宣傳冊，突出我園理性收費高品質(zhì)辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。
2、 分析我園在編幼兒的家庭分布特點，與家長討論擇園入學的主要原因，分析我園周邊幼兒園的招生特點從中總結我園的競爭優(yōu)勢，確定我園招生的重點范圍以及招生特色。
3、 組織全體教師，進行專職培訓。強調(diào)此項工作的重要性，特別對自身特色、師資配備以及軟硬件設施等要統(tǒng)一口徑，以便與準生源近距離接觸溝通，增加對幼兒園的認知度與信任度。
(三) 多渠道發(fā)布招生信息
1、 通過在園內(nèi)宣傳欄、園大門口宣傳欄張貼20xx年春季招生簡章和20xx年夏季招生簡章。
2、 與小區(qū)物業(yè)聯(lián)系，在xxx小區(qū)、xxx小區(qū)、xxx小區(qū)、xxx小區(qū)、xxx小區(qū)、xxx小區(qū)、xxx市場等場所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡章。
3、 利用“六.一”兒童節(jié)大型戶外演出活動，請準生源及家長來園觀看。 向曾經(jīng)來園咨詢并留有信息的家長發(fā)送招生信息。 通過家長收集潛在生源信息，發(fā)動家長代為發(fā)送招生信息。 為了保證資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以和家長進行手遞手的發(fā)放活動，以便我們能和家長進行面對面的.交流。教師應耐心講解，通過有效的溝通，在對咨詢者派發(fā)宣傳冊的同時，詳細了解生源信息，并留下寶寶姓名、家長姓名、工作單位、聯(lián)系電話等詳細資料，建立詳細的準生源數(shù)據(jù)庫。
注意事項：與家長交流的內(nèi)容要完整、準確地體現(xiàn)幼兒園特色，并盡量留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
(五) 電話招生
根據(jù)收集整理的詳細的準生源數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，進行電話跟蹤回訪，確認需求，加深幼兒園品牌印象。
(六) 優(yōu)惠政策，吸引招生
1、 實行早報名低學費、晚報名高學費收費政策，激勵廣大準生源積極報名。 實行穩(wěn)定學費制，我園幼兒學費從小班至大班不會隨成本的升高而升高，以誠信、理性的收費制度吸引生源。
2、 由家長引薦來的生源，我園將給予該家長一定的學費優(yōu)惠，以鼓勵更多家長參與進來。
(四) 教師與家長之間手遞手的發(fā)放
幼兒園招生方案16
一、招生人數(shù)
市幼兒園東校區(qū)(九天南路)：小班90人
市幼兒園南校區(qū)(紅蘭南路93號)：小班120人
市幼兒園北校區(qū)(海新西路8號)：小班200人
二、招生范圍、對象
凡20xx年9月1日----20xx年8月31日出生，戶籍、住址在臺城老城區(qū)(東至通榆河，南至泰東河，西至東臺鎮(zhèn)行政所轄區(qū)域，北至經(jīng)濟開發(fā)區(qū))、身體健康、智力正常的`幼兒均可報名。
三、招生時間、地點
請家長陪同幼兒于20xx年7月10日上午8:00——11:00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應園區(qū)報名。
四、收費標準
保育教育費 每生1600元/學期(錄取后收費)
五、錄取程序
幼兒報名時，家長可以為幼兒自主選擇兩個園區(qū)作為第一選擇和第二選擇 (注：南校區(qū)、東校區(qū)不可同時選)。錄取新生時，如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計劃數(shù)時，則從 “第一選擇” 該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計劃招生數(shù)，則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。
六、注意事項
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學者，一律取消入學資格;園區(qū)間幼兒不調(diào)整。
幼兒園招生方案17
一、活動目的
以“小小探險家”為主題，激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲。
通過戶外探險活動，展示幼兒園的自然教育和戶外活動資源。
二、活動時間
選擇天氣晴朗的'周末上午，時長約4小時。
三、活動內(nèi)容
探險啟程：在幼兒園門口舉行簡短的啟程儀式，發(fā)放探險裝備（如探險帽、背包）。
自然探索：
參觀幼兒園的自然角，觀察植物生長，學習簡單的自然知識。
進行戶外尋寶游戲，根據(jù)線索找到隱藏在幼兒園內(nèi)外的“寶藏”。
親子野餐：在幼兒園的戶外區(qū)域進行野餐，享受親子時光。
才藝展示：鼓勵幼兒展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、朗誦等，增強自信心。
探險總結：分享探險心得，頒發(fā)“小小探險家”證書，合影留念。
四、宣傳策略
制作精美的活動海報，張貼在幼兒園周邊及社區(qū)公告欄。
利用社交媒體平臺進行活動預熱和直播，擴大影響力。
幼兒園招生方案18
提高幼兒教育質(zhì)量為中心，實行全方位的科學管理，注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)及智能的開發(fā)，辦有多種特色教育模式。開設的語言、英語、珠腦算、美術、音樂、舞蹈等課程。
1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
2、培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
3、發(fā)展幼兒智能，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的.基本能力，增進對環(huán)境的認識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。
統(tǒng)一報名、統(tǒng)籌安排錄取
1、具有當?shù)氐貐^(qū)的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。
2、大班：招收5---6歲
中班：招收4---5歲
小班：招收3---4歲
4月-5月
入園前，家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時，請家長帶幼兒到我園指定醫(yī)院進行體驗，然后帶體驗結果及兒童預防接種卡片，預防接種證、戶口本來園報到并辦理入園手續(xù)。
幼兒園招生方案19
一、園內(nèi)準備：
1、招生電話必須保持隨時有人接聽，座機如無人接聽，應設置呼叫轉(zhuǎn)移到招生老師的手機，盡可能避免漏接咨詢電話。
2、將幼兒園門口的門鈴突出顯示，有些幼兒園操場很大，而大門又沒有門鈴又沒電話號碼，著急入園的家長要么展示自己的“中國好聲音”，要么默默離開。
3、如果幼兒園開通了微信公眾號，將微信二維碼展示在幼兒園門口明顯位置，方便家長通過微信了解幼兒園。
4、將幼兒園資質(zhì)展示在明顯的位置，讓家長進到幼兒園就能知道咱們幼兒園是正規(guī)的。
5、除官方的一些資質(zhì)，幼兒園應多參與社會上各種機構或協(xié)會，將獲得的牌匾掛在幼兒園大門口顯著位置，以彰顯實力。
6、編寫幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、幼兒園發(fā)展史、收費標準、入托須知、聯(lián)系方式等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時，可送上一本，宣傳冊上要印有最新的電話和二維碼。
7、編寫活動記錄冊、幼兒園榮譽手冊、伙食記錄冊、幼兒作品記錄冊。待家長咨詢的時候展示，并讓家長了解我們的付出。
8、在咨詢環(huán)境中，為避免因為孩子哭鬧而導致咨詢過程不暢，應準備一些玩具，圖書讓孩子能暫時安靜，如果條件允許的話，在面對帶著孩子來的家長，安排兩個老師，一個老師是負責介紹，一個老師負責安撫孩子。
9、根據(jù)幼兒園實際情況，在幼兒園大廳及門口制作宣傳展板，以便家長前來咨詢時參看。讓家長通過圖文的形式了解幼兒園的實力。
10、幼兒園經(jīng)濟條件允許的話，在咨詢過程中，通過“平板電腦”將幼兒園照片、視頻、畢業(yè)照、成長點滴展示給咨詢的家長，更直觀的展現(xiàn)幼兒園的實力。
11、家長來咨詢第一個見到的人一定是門衛(wèi)，因此，在招生旺季一定要督促門衛(wèi)注意自身形象、注意言談話語，并且一定要做到出入要登記，體現(xiàn)咱們幼兒園的規(guī)范與專業(yè)。
12、最重要的就是招生老師。招生老師不是普通的銷售，他要了解孩子的成長規(guī)律，了解幼兒園課程的特色，對幼兒園有整體的了解，幼兒園的招生老師絕對不是僅僅通過話術忽悠、打折優(yōu)惠、額外贈送來達到銷售目標，教育不是標準品，也不是一次性服務，我們要通過自身的實力去贏得家長的信任，才能獲得長久穩(wěn)定的生源。
二、推廣
1、目前家長都習慣使用微信，因此建議幼兒園與時俱進，都免費申請微信公眾號，用80后家長最容易接受的方式與家長進行互動。(具體設置辦法，請參考微信關注“xx園長聊幼教”里的“聊營銷”內(nèi)容)
2、所有老師都要關注微信，并轉(zhuǎn)發(fā)相關的招生、宣傳文章，通過活動讓更多的人去參與。
3、彩頁雖然形式老套，但依舊是有效的做法，只要稍微改變一下，在彩頁上將幼兒園的微信二維碼印刷上去，在周邊小區(qū)、各幼兒園家長出入必經(jīng)地發(fā)放(超市、商場、兒童城等等)。注意，不要直接在別人家幼兒園門口發(fā)放，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。讓家長關注微信，通過微信報名的家長獲得一定優(yōu)惠或小禮物。
4、做一些橫幅，如“xx區(qū)xxx幼兒園限額報名中，報名熱線xx-xx”掛在小區(qū)主要出入口，以及主要街道上。
5、依據(jù)自己的經(jīng)濟實力，有選擇地在當?shù)孛襟w，通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。
6、與物業(yè)商議，在小區(qū)宣傳欄中放置幼兒園招生海報。
7、在當?shù)責衢T論壇網(wǎng)站，定期發(fā)關于幼兒園的活動預告、育兒故事等等。
三、活動
1、為了讓更多孩子來到幼兒園，適應幼兒園，可免費讓幼兒在幼兒園游玩。創(chuàng)造一個兒童游玩的人文環(huán)境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。
2、親子活動：通過親子比賽、手工制作、跳蚤市場、燒烤、園所尋寶讓孩子和家長熟悉幼兒園環(huán)境，降低孩子對幼兒園的陌生感，加深家長對幼兒園的了解與信任，從而促成報名。
3、公益類活動：兒童圖書館，對外開放，可以接受登記的家長，對未入園的家長收取一定的押金，獲得租書的權力;專家講座，免費的育兒講座，讓家長建立幼兒園的專業(yè)認知。
4、體驗課程：讓幼兒參加免費特色課程(熟練課程)，了解上課是怎么回事。讓家長也感知幼兒老師的專業(yè)度。
5、演出類：幼兒文藝匯演、教師才藝展示、畢業(yè)匯報演出。
6、合作：與周邊早教機構、兒童城進行合作，通過繳費分成的方式，將生源引入到幼兒園。
7、所有的活動一定要盡可能多的索取家長信息，如果能馬上成交的，絕對不等下一秒。不能現(xiàn)金，就刷卡，不能刷卡，就定金。
8、活動后要趁熱打鐵，將家長信息進行分類，讓招生老師進行針對性的溝通，如從未上過幼兒園的孩子與上過幼兒園的孩子要區(qū)別對待，小班的孩子和大班孩子的區(qū)別對待，學前班的孩子要如何對待，甚至同一年齡段的幼兒家長也會有不同的需求，爸爸來咨詢和媽媽來咨詢，也要不同方式跟進，切記不要用同一個招生方式去面對所有的家長。
新幼兒園招生策劃方案4
一、招生原則
1、堅持公益性、普惠性原則。不斷完善學前教育公共服務體系，幼兒入園實行相對就近、戶籍優(yōu)先的原則。
2、堅持公開、公正、公平原則。做好政策宣傳和招生咨詢工作，加強教育部門、幼兒園、家庭和社會之間的溝通與理解。
3、堅持統(tǒng)籌兼顧的原則。合理配置公辦教育資源，基本滿足區(qū)域內(nèi)符合條件的適齡兒童的入園需求。
二、報名日期、時間
5月16日(星期六)8：30——16：30
三、報名地點：
曹家渡街道幼兒：余姚路第二幼兒園(余姚路487弄19號)
靜安寺街道幼兒：華山美術幼兒園(常熟路113弄4號)
江寧街道幼兒：吳江幼兒園(昌化路400弄3號)
南西街道幼兒：延安中路幼兒園(延安中路632弄40號)
石二街道幼兒：新閘路幼兒園(新閘路565弄61號)
四、招生對象
1、報名對象：本區(qū)戶籍適齡兒童
凡具有本區(qū)戶籍(20xx年4月1日之前報入)、出生于20xx年9月1日——20xx年8月31日的適齡兒童，家長可持戶口簿、幼兒出生證和房產(chǎn)證(或租用居住公房憑證)到戶籍所屬街道對口的報名地點進行報名。
2、登記對象
(1)上海市集體戶籍適齡兒童
集體戶籍屬于靜安、在靜安租房的上海市集體戶籍適齡兒童，家長可持幼兒的集體戶籍證明、家庭戶口簿、幼兒出生證及房屋租賃合同，到居住街道對口的報名地點進行信息采集登記。
(2)臺胞隨行子女
家長可持兒童的臺胞大陸通行證、境外人員臨時住宿證明(靜安區(qū)派出所開具)、幼兒出生證及居住在靜安區(qū)的有關住房證明(房產(chǎn)證或房屋租賃合同)，到居住街道對口的報名地點進行信息采集登記。
(3)父母一方持有《上海市居住證》(靜安辦理、至20xx年9月1日仍在有效期內(nèi))且積分達到標準分值的來滬人員隨遷子女
家長可持父母一方的《上海市居住證》、積分通知書、幼兒本人的《上海市臨時居住證》、家庭戶口簿、幼兒出生證及居住在靜安區(qū)的有關住房證明(房產(chǎn)證或房屋租賃合同)到居住街道對口的`報名地點進行信息采集登記。
(4)香港、澳門和外籍的適齡兒童
家長可持幼兒的護照或港、澳居民通行證、境外人員臨時住宿證明(靜安區(qū)派出所開具)幼兒出生證及居住在靜安區(qū)的有關住房證明(房產(chǎn)證、租用居住公房憑證或房屋租賃合同)，到居住街道對口的報名地點進行信息采集登記。
報名當日，報名地點的5所公辦幼兒園只接受一名幼兒家長帶所需材料入園進行報名或信息采集登記。家長無需帶幼兒前往。
3、其他對象
(1)3—6歲患有聽力障礙、智力障礙或自閉癥的適齡兒童
家長可持戶口簿、幼兒出生證、醫(yī)院診斷證明并帶領幼兒，于5月16日8：30——16：30到靜安區(qū)學前教育康復指導中心(延平路83號南門)報名。
(2)父母一方持有《上海市居住證》(靜安辦理、至20xx年9月1日仍在有效期內(nèi))的來滬人員隨遷子女
家長可持父母一方的《上海市居住證》及復印件、幼兒本人的《上海市臨時居住證》、家庭戶口簿、幼兒出生證及居住在靜安區(qū)的有關住房證明(房產(chǎn)證或房屋租賃合同)，于5月17日8：30——16：30到靜安區(qū)民辦或集辦招收小班幼兒的幼兒園(所)進行報名或信息采集登記。(此類托幼園所在《20xx年靜安區(qū)幼兒園基本情況一覽表》中有相關信息公示。)
五、招生辦法
(一)報名對象：本區(qū)戶籍適齡兒童
1、家長可以為幼兒填報兩個公辦幼兒園作為報名志愿。屆時，將根據(jù)家長所填報的第一、第二志愿幼兒園的順序進行投檔。
2、錄取辦法：
(1)第一志愿錄取
xx第一志愿填報市級示范幼兒園
當報名人數(shù)超出該示范幼兒園招生人數(shù)時，將采取電腦派位的方式?jīng)Q定錄取與否。
xx第一志愿填報公辦一級幼兒園
以本街道戶籍幼兒優(yōu)先錄取為原則。當報名人數(shù)超出該幼兒園招生人數(shù)時，依據(jù)幼兒與戶主和產(chǎn)權人的關系(兒童的父、母或祖父母、外祖父母)、報出生及報入戶口的日期先后等情況為序決定錄取與否。
(2)第二志愿錄取
第一志愿幼兒園未錄取，將根據(jù)家長所填第二志愿幼兒園進行投檔。錄取原則與第一志愿填報公辦一級幼兒園相同。
若第二志愿幼兒園名額已滿，按照相對就近的原則進行區(qū)域統(tǒng)籌安排。
(二)登記對象
依次按照上海市集體戶籍(靜安)適齡兒童、臺胞隨行子女、父母一方持有《上海市居住證》且積分達到標準分值的來滬人員隨遷子女及香港、澳門和外籍適齡兒童的順序，結合各類證件辦理時間的先后及靜安實際居住等情況，根據(jù)本年度各公辦幼兒園已經(jīng)招收靜安戶籍兒童的實際學額情況而定。
六、工作要求
1、規(guī)范、有序地開展招生工作。招生工作中出現(xiàn)的的重大事宜必須上報靜安區(qū)教育局，經(jīng)招生領導小組討論后決定處理意見。
2、將《20xx年靜安區(qū)幼兒園招生工作實施細則》和《20xx年靜安區(qū)幼兒園基本情況一覽表》公開上網(wǎng)(靜安教育公共服務平臺、上海靜安)公示，并通過在幼兒園門口和居委會公告欄張貼《20xx年靜安區(qū)幼兒園小班招生通告》等形式，加大宣傳力度。
3、電腦派位名單與結果公開。凡需要通過電腦派位決定錄取與否的幼兒園，派位名單將于派位前一周在幼兒園門口公示。派位結果將于當天16：00后在幼兒園門口公示。
4、民辦、集辦及其他非教育部門辦幼兒園自擬的招生通告必須送教育主管部門備案后向社會公布。
5、園所一律不得收取與入園掛鉤的贊助費、擇園費、借讀費等費用。
備注：
1、本區(qū)戶籍、需要中班或大班插班的兒童(非靜安幼兒園在園幼兒)
依據(jù)20xx年小班幼兒實際招生情況，相關幼兒園如有中班或大班插班名額，請家長于6月19日(星期五)8：30—16：00持戶口簿、幼兒出生證明及上海市托兒所幼兒園兒童健康檢查表(原小班或中班就讀的幼兒園可提供)，到有插班名額的幼兒園進行登記。當?shù)怯浀牟灏嗳藬?shù)超出該幼兒園實際可插班名額，將由幼兒園通知當日所有登記的同年齡段的幼兒家長，擇日以抽簽的方式確定實際錄取幼兒。
2、關于個別幼兒因各種原因錯過了20xx年靜安區(qū)公辦幼兒園的新生報名、信息采集登記
請家長及時與靜安區(qū)教育局基教科聯(lián)系(62790802xx134)，屆時，將酌情安排補登記時間和地點。根據(jù)補登記幼兒的實際情況，結合本年度靜安區(qū)公辦幼兒園實際已經(jīng)招生的學額情況而定。
幼兒園招生方案20
xxx園內(nèi)現(xiàn)有的班級，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
經(jīng)過園況分析，預計各班級的招生人數(shù)外，另外是否還需增加班級，現(xiàn)有班級加新增班級共計招生人數(shù)
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將校園網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各班級內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的`特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師xx元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師xx元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計xx元。
幼兒園招生方案21
xxx園內(nèi)現(xiàn)有的班級，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
經(jīng)過園況分析，預計各班級的招生人數(shù)外，另外是否還需增加班級，現(xiàn)有班級加新增班級共計招生人數(shù)
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將校園網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各班級內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的'特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師xx元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師xx元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計xx元。
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