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小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)春節(jié)活動總結(jié) ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié) 1
1月4日上午，長沙縣長龍中心學(xué)校舉行“寒冬送溫暖，真情助成長”春節(jié)送溫暖活動，對在疫情防控工作中支援明達(dá)中學(xué)的10位志愿者，以及在20xx年長沙縣全民終身學(xué)習(xí)活動周啟動儀式中表現(xiàn)突出的11位六藝天驕長龍幼兒園幼師進(jìn)行了表彰。
據(jù)了解，近年來，長龍中心學(xué)校始終把“培養(yǎng)人，辦好事”作為工作宗旨，始終不忘初心、牢記使命。長龍街道教育系統(tǒng)教職員工積極投身一線疫情防控工作，以實際行動詮釋了人民教師的本色與擔(dān)當(dāng)。
學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過召開此次表彰大會，增強(qiáng)了教師隊伍的'責(zé)任感和使命感，希望長龍街道教育系統(tǒng)全體教職員工能以此為契機(jī)，鼓足干勁、勤教善教，為教育事業(yè)譜寫輝煌新篇章。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié) 2
春節(jié)是中華傳統(tǒng)節(jié)日，也是孩子們期待已久的日子。為了讓學(xué)生更好地了解和體驗這一傳統(tǒng)佳節(jié)，我校舉行了一系列豐富多彩的春節(jié)活動。
本次活動以“歡樂春節(jié)”為主題，旨在通過各類活動讓學(xué)生感受春節(jié)的濃厚氛圍，了解春節(jié)的起源和習(xí)俗，同時增進(jìn)師生間的感情，增強(qiáng)班級凝聚力。
在活動中，學(xué)生們親手制作了春聯(lián)、窗花等傳統(tǒng)裝飾品，還組織了寫福字、包餃子等富有年味的活動。此外，學(xué)校還邀請了當(dāng)?shù)孛耖g藝人到校，為學(xué)生表演舞龍舞獅、踩高蹺等傳統(tǒng)節(jié)目。這些活動不僅讓學(xué)生們感受到了春節(jié)的喜慶氛圍，還讓他們學(xué)到了許多關(guān)于春節(jié)的知識。
從活動效果來看，本次春節(jié)活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。學(xué)生們在活動中不僅了解了春節(jié)的傳統(tǒng)文化，感受到了節(jié)日的快樂，還在實踐中鍛煉了自己的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。同時，通過與民間藝人的交流，學(xué)生們也增進(jìn)了對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和尊重。
總的來說，本次春節(jié)活動是一次成功的`校園文化活動。它不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，還弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在今后的活動中，我們將繼續(xù)努力，為學(xué)生提供更多有意義的文化體驗。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié) 3
“新春將及，20xx年即將伴隨著今天而漸漸落幕，隨之迎來的是嶄新的一年，今天就讓我們用這不長的的時間來舉行‘迎新春主題班會’吧!”我們的班長大人嚴(yán)肅地讀著早已準(zhǔn)備好的主持稿�！昂茫倚剂�(3)班迎新春主題班會現(xiàn)在開始!”
“首先來問大家一下，大家知道春節(jié)的來歷嗎?”我微笑且一本正經(jīng)地按稿子讀。
“不知道!”
“那好，就請曹xx同學(xué)帶領(lǐng)大家去往幾萬年前古時候。”我又綻出一個弧度，認(rèn)為這次的'班會一定能夠按照稿子上那樣圓滿結(jié)束，因為“一切盡在掌握之中”。不料……
在我們可愛的曹xx同學(xué)還未讀出精心準(zhǔn)備的東西之時，班級外突然冒出來“幾個圣誕老人”，他們手里的糖果五顏六色的，，“嘩!”糖果從他們收上“飛了出來，就像唯美浪漫的櫻花雨一樣，不，更像一場百年難得的黃金雨，因為……
“轟”的一聲，所有的同學(xué)就像“窮的揭不開鍋的難民”一樣，紛紛去“搶”，xx同學(xué)和xx同學(xué)眉來眼去，一邊笑一邊“搶”;而我們班的“淑女”xxMM也不顧“形象的與一旁的“暴力女王”xx同學(xué)“搶”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀，教室簡直就亂成了一鍋粥，大雜燴;或者說是像一群西部淘金人在搶著剛發(fā)覺得“金”……。終于，糖搶完了，大家也終于坐回了位置，一些人議論，一些人抱怨，xx同學(xué)和xx同學(xué)呢，也依舊眉來眼去，“含情脈脈”……(無語!)
總之，這次主題班會不僅讓大家體會到了集體活動的快樂，還讓大家更加了解了春節(jié)這個既古老又具有豐富含義的節(jié)日，收獲頗大。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié) 4
在新春佳節(jié)來臨之際，我校舉辦了豐富多彩的春節(jié)活動。此次活動不僅弘揚了傳統(tǒng)文化，還增強(qiáng)了學(xué)生們的民族自豪感和集體凝聚力。
在活動中，我們通過包餃子、寫春聯(lián)、制作燈籠等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們親身體驗了傳統(tǒng)文化的魅力。特別是在包餃子環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極參與，用自己的雙手包出了一個個形態(tài)各異的餃子，感受到了家的溫馨和團(tuán)聚的`意義。
此外，我們還組織了文藝演出和游園活動。在文藝演出中，同學(xué)們表演了歌舞、小品等豐富多彩的節(jié)目，展示了他們的才藝和創(chuàng)造力。游園活動則設(shè)有猜燈謎、投壺等游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受到了春節(jié)的喜慶氣氛。
此次活動取得了圓滿成功，得到了師生們的一致好評。通過這些活動，我們不僅讓學(xué)生們了解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新思維能力。同時，也讓他們在親身參與中感受到了春節(jié)的溫馨和祥和，增強(qiáng)了他們對中華文化的認(rèn)同感和自豪感。
在未來的工作中，我們將繼續(xù)開展豐富多彩的文化活動，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為學(xué)生們的成長提供更多的精神滋養(yǎng)。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié) 5
一元復(fù)始春光秀，萬象更新鴻運來。在20xx元宵佳節(jié)來臨、闔家團(tuán)圓之際，為引導(dǎo)少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日為載體，柳葉湖旅游度假區(qū)復(fù)基小學(xué)開展了“福虎迎新春歡樂鬧元宵”主題活動，為我們的傳統(tǒng)節(jié)日增添色彩。
中隊輔導(dǎo)員和班主任認(rèn)真籌備、精心設(shè)計，組織了形式多樣的節(jié)日實踐活動。有猜燈謎、賞花燈、巧手做元宵、彩繪畫元宵、巧手做花燈、詩詞朗誦等活動。
正月十五，元宵佳節(jié)。這次與傳統(tǒng)文化親密接觸的慶元宵活動成為學(xué)�；⒛甑�'第一場歡樂盛事，同學(xué)們通過自身實踐對中華傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的理解和認(rèn)知，同時還讓大家在學(xué)校也能感受像“家”一樣溫馨的氛圍。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié) 6
活動項目簡述(我們的節(jié)日、志愿服務(wù)、讀書活動、社會實踐活動等)
1.開展了我們的節(jié)日——“春節(jié)”或“元宵”節(jié)日為主題的繪畫、手抄報比賽、攝影比賽。
2.在假期中跟隨父母參加志愿活動、為社區(qū)做好事。
3.開展了“我的快樂寒假”征文比賽，開學(xué)后展出了學(xué)生的優(yōu)秀作品。
4.組織學(xué)生“美麗港城?文明有約”參觀活動。
積極參加“日行一善”“灑掃應(yīng)對”實踐活動：
�。�1）日常生活勤儉節(jié)約，做家長的小幫手，主動承擔(dān)一些力所能及的.家務(wù)勞動；
�。�2）學(xué)習(xí)包水餃或?qū)W做一樣拿手菜，體驗生活，學(xué)會感恩；
�。�3）向鄰居長輩拜一次年，為同學(xué)老師制作一張賀卡。
特色活動詳述：
為豐富學(xué)生的假期生活，1月22日上午，凰鳳小學(xué)志愿者xxxx老師帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)“培達(dá)塑料有限公司、湖濱社區(qū)、陸家宕、恬莊古街”等文明單位，孩子們通過觀察、親身體驗、聆聽講解，了解企業(yè)、了解家鄉(xiāng)的美麗變化。在培達(dá)塑料有限公司孩子們看到了企業(yè)為外來職工“圓夢”而營造的溫馨工作環(huán)境；在恬莊村陸家宕，孩子們欣賞小橋流水人家，青磚青瓦白墻，飛檐挑角門樓，前后錯落有致，感受江南水鄉(xiāng)的獨有魅力；走在恬莊古街，沿著石子路往深處一路走去，榜眼府、楊氏孝坊、楊氏南宅、蔣宅等珍貴古建筑為孩子們講述著歲月滄桑。美麗港城，文明有約，讓孩子們的假期文化生活更豐富多彩。
在假期中跟隨父母參加志愿活動、為社區(qū)做好事。如三（1）班的xx同學(xué)參加了義工活動，探望敬老院的爺爺奶奶，給她們送去了溫暖。如三（2）班xx同學(xué)在社區(qū)參加活動，幫社區(qū)打掃衛(wèi)生。還有同學(xué)愛護(hù)小動物，三（2）班xx、三（4）班xx收留流浪受傷的狗。
在假期中還有同學(xué)想到了為同學(xué)老師制作一張賀卡。如二（2）班仲xx小朋友，在假期中制作了新年賀卡，郵寄給老師和同學(xué)，給老師和同學(xué)送去新年祝福。如五（1）班徐宏揚同學(xué)，在假期中利用自己的特長，寫春聯(lián)祝福送給鄰居、親戚朋友。
在假期中，學(xué)生們積極參加以我們的節(jié)日——“春節(jié)”或“元宵”節(jié)日為主題的繪畫、手抄報比賽、“美麗假期”攝影比賽、“我的快樂寒假”征文比賽，開學(xué)后評出了各項獎項，學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行了展出。
寒假活動小結(jié)：
在假期中，同學(xué)們合理安排時間，制定出寒假生活計劃。做到積極加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。能認(rèn)真完成征文、閱讀、攝影、繪畫等作業(yè)，為家長分擔(dān)一些簡單的家務(wù)，學(xué)會了很多本領(lǐng)，如做飯、洗衣、打掃等，提高了自身的生存能力。還參加一些社會實踐活動，為社區(qū)做好事、探望敬老院的爺爺奶奶等，豐富自己的寒假生活的同時也給社會帶來了溫暖，過上了一個充實又難忘的寒假。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié) 7
華店藍(lán)天小學(xué)20xx年迎新春書畫大賽經(jīng)過一個多月的籌備，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各位班主任老師的積極參與下，各美術(shù)教師的`精心組織下，終于取得圓滿成功。本次書畫大賽共分為學(xué)生組與教師組。學(xué)生組有分繪畫類與硬筆書法類，教師組只有硬筆書法作品。
自20xx年12月印發(fā)書畫大賽展覽的征稿通知以來，得到各個班級的積極支持，根據(jù)不同情況，對低年級與高年級的學(xué)生在比賽中不同對待各有要求。學(xué)校還統(tǒng)一印發(fā)了硬筆書法專用創(chuàng)作紙，以供學(xué)生及老師的硬筆作品的創(chuàng)作。
根據(jù)通知要求，分年級設(shè)獎，每個年級共評出繪畫類一等獎5人，二等獎10人，三等獎15人，優(yōu)秀獎20人。硬筆書法類共評出一等獎5人，二等獎10人，三等獎15人，優(yōu)秀獎20人，并對獲獎的學(xué)生及時進(jìn)行了表彰獎勵。教師組也根據(jù)收到的硬筆作品的情況，進(jìn)行了評獎，并裝訂了教師書法作品集。
學(xué)生獲得等級獎的書畫作品也在元旦期間進(jìn)行了展覽，并組織了部分學(xué)生進(jìn)行了參觀，收到了較好的效果。本次書畫大賽及展覽促進(jìn)了學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展，為一部分愛好美術(shù)集書法的學(xué)生提供了一個展示自我的平臺，促進(jìn)了我校藝術(shù)教育教學(xué)的發(fā)展，為今后的藝術(shù)教學(xué)奠定了較好的基礎(chǔ)。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié) 8
為營造春節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，結(jié)合學(xué)校實際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題系列活動。
春游活動是是有意義的，班級也以此為契機(jī)，評選出了優(yōu)秀小組長、優(yōu)秀個人。孩子們通過這樣的一次活動，小組長鍛煉了自己的組織、管理能力，組員的同學(xué)間也學(xué)會了如何與別人和諧相處，同學(xué)間也通過一件件小事建立了更深刻的友誼……
在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下，提高學(xué)生各方面素質(zhì)，拓寬學(xué)生的知識視野，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生對科學(xué)奧秘的探究意識，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校科學(xué)教育工作，傳播科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)精神，激勵科學(xué)創(chuàng)新，提升學(xué)校綜合實力。
寒假活動中總支出有1454.5元，主要用于打印材料，購買化妝品、舞臺裝飾品等演出用品、聚餐、送情、酬謝、賠付、話費。總收入有資金1650元(其中170元由被面折合而來)和物品若干(被面、露露、果凍、酥餅)。
通過這次活動，給老人帶去快樂和慰問的同時，也讓我們同學(xué)們更加懂得如何去照顧老人，關(guān)心老人，如何盡自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白當(dāng)代大學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要繼承傳統(tǒng)美德，積極參與到實踐之中，獻(xiàn)出愛心溫暖社會，盡自己的能力去幫助和關(guān)心他人。
一，組織渙散，人員分工不明晰，導(dǎo)致在活動運作中雜亂無章，人員組織起來竟然不知道要干什么，耗費人力和時間。這個問題正在進(jìn)一步解決當(dāng)中，我們社團(tuán)各部門現(xiàn)在已經(jīng)確立下來，各部門工作職能也得到初步落實，相關(guān)人員也得到分配和安置;以后的工作當(dāng)中當(dāng)繼續(xù)完善，提高本社團(tuán)整體工作效率。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動
建立教師互訪制度，加強(qiáng)優(yōu)秀教師(含名師、市區(qū)級骨干、學(xué)科帶頭人)間的交流，互為對方的青年教師培養(yǎng)提供支持與幫助。
1、根據(jù)上級要求，學(xué)校迅速制定了活動方案，并利用多種形式宣傳開展本次主題活動的重要意義。
2、組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。
3、利用家校通告學(xué)生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
親子活動中，加強(qiáng)了對家長和幼兒的隨機(jī)指導(dǎo)，及時將幼兒園和家庭中的教育內(nèi)容、教育形式做時間上和空間上的遷移。
社區(qū)的紅領(lǐng)巾活動是我校暑假、寒假期間的特色活動。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會取得聯(lián)系，要求家長在假期中督促學(xué)生參加社區(qū)組織的實踐活動。本次社區(qū)紅領(lǐng)巾活動為了擴(kuò)大影響，提高學(xué)生的積極性。我們要求學(xué)生做好資料(記錄、照片)的收集，開學(xué)的時候?qū)⒁恍┍憩F(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生事跡粘貼到宣傳欄里，讓更多的學(xué)生看到后參與其中。同時我們要求學(xué)生認(rèn)真填好反饋表。本次社區(qū)紅領(lǐng)巾活動受到了好評，獲得了學(xué)校附近幾個社區(qū)的認(rèn)可，同時還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒有對這一活動感到無味。
本學(xué)期根據(jù)總校教育教學(xué)工作重點，開展了豐富多采的課外活動，開闊學(xué)生視野、豐富知識，提高能力，陶冶情操，開拓創(chuàng)新，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間，使學(xué)生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗，發(fā)展實踐能力，發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)。課外活動成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：
二、 形式多樣，內(nèi)容豐富
1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報”，展示節(jié)日收獲和感悟。
2、要求學(xué)生觀看春節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對中華文化的理解。
3、鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
4、開展“學(xué)會感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實踐活動，號召全校學(xué)生利用節(jié)假日休息時間做一些力所能及的'家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會，深化活動。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。
通過活動，學(xué)生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié) 9
為扎實有效開展“百萬中小學(xué)生春節(jié)感恩行動”，切實培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩、感恩親情的良好行為品格，我校高度重視，積極謀劃，狠抓落實，通過全校師生的共同努力，德育工作得到有效開展，并收到良好的育人效果�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、精心謀劃，詳細(xì)制定活動方案
我校根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作部署和要求，針對我校工作實際和小學(xué)生年齡特點、認(rèn)知水平、行為能力，首先由教育處牽頭召開校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會，共同研究討論、反復(fù)修訂“百萬中小學(xué)生春節(jié)感恩行動”實施方案。方案制訂體現(xiàn)了主題，考慮到了安全，特別注重實效，因此，為活動有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時，學(xué)校把這項工作做為開展“做一個有道德的人”和“我們的節(jié)日”活動的一個重要載體。
二、狠抓落實
我們懂得，好的方案是前提，但落實是關(guān)鍵，因此，我們在落實上狠下功夫，具體工作如下：
1、首先召開全體班主任專題落實會，將方案的具體活動內(nèi)容、時間、方法、要求認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給每個班主任。
2、將活動的具體內(nèi)容要求利用校訊通和寒假《致學(xué)生家長的一封信》告知家長，動員全體學(xué)生人人參與，讓所有家長積極配合，推動工作有效開展。
3、學(xué)校要求家長督促學(xué)生落實，家長將孩子落實情況填寫反饋意見，開學(xué)第一天班主任將本班家長反饋意見匯總后交到學(xué)校教育處。教育處將各班家長反饋意見進(jìn)行梳理分類，為推動今后的工作提供了很好的參考和指導(dǎo)作用。
三、成效顯著
開學(xué)后，我們對“百萬中小學(xué)生春節(jié)感恩行動”活動開展情況進(jìn)行了總結(jié)表彰。
1、“百萬中小學(xué)生春節(jié)感恩行動”：
（1）“我當(dāng)一天家”活動和“拜一次年”活動均為全員參與，參加人數(shù)167人。
�。�2）“我做一次志愿者”活動：同學(xué)們積極在社區(qū)、在街道、陽光老人院等地方開展志愿活動，參與人數(shù)65人，受到群眾的稱贊。
�。�3）“給祖國母親拜大年”春節(jié)寄語活動：具備微機(jī)操作能力的.3至6年級學(xué)生在家通過網(wǎng)絡(luò)參加了春節(jié)寄語活動，參與人數(shù)103人，發(fā)送寄語127條。
�。�4）同學(xué)們撰寫春節(jié)感恩活動心得體會文章共69份。
2、典型好人好事5件
①三年級學(xué)生幫助學(xué)校所在社區(qū)撲滅煙花爆竹引發(fā)的起火二次。②四年級xx同學(xué)在路上扶起了一個差點被撞的小女孩，避免了車禍的發(fā)生。
�、畚迥昙墄x同學(xué)，每天幫助自己家附近的一位剛做完手術(shù)的老爺爺推車子。
�、芰昙墄x同學(xué)經(jīng)常幫助孤寡老人做家務(wù)。⑤四年級xx同學(xué)在街上拾到一個錢包，積極尋找失主，并最終還給失主本人。
3、春節(jié)感恩行動資料詳實
①很多同學(xué)將自己的活動情況用日記的形式記錄了下來，學(xué)校共收到50多份高質(zhì)量的日記。
�、谕瑢W(xué)們共上交春節(jié)感恩行動活動照片（電子版和紙質(zhì)）37張�！按汗�(jié)感恩行動”在全校師生的共同努力下，達(dá)到了預(yù)期效果，大大推動了我校德育工作，進(jìn)一步提高了學(xué)生的道德素質(zhì)，為我校精神文明建設(shè)和我縣精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié) 10
在春節(jié)期間，我校舉辦了豐富多彩的活動，以慶祝新的一年的到來。這些活動不僅讓孩子們感受到春節(jié)的喜慶氣氛，還增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)造力。
我們舉辦了一場春節(jié)聯(lián)歡晚會，孩子們表演了各種節(jié)目，包括唱歌、跳舞、朗誦和戲劇表演等。這些節(jié)目充分展示了孩子們的才藝和創(chuàng)造力，贏得了觀眾的`熱烈掌聲。
此外，我們還組織了一次寫春聯(lián)的活動。孩子們在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)如何寫春聯(lián)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。這不僅鍛煉了孩子們的書法技能，還讓他們了解到春節(jié)的文化內(nèi)涵。
為了增進(jìn)親子關(guān)系，我們還舉辦了一場親子游園活動。家長和孩子們一起玩游戲、猜燈謎，共同度過了愉快的時光。這次活動不僅增進(jìn)了家庭之間的感情，還讓孩子們感受到了家庭的溫暖和幸福。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié) 11
為了提高學(xué)生假期安全防范意識，讓同學(xué)們度過一個快樂祥和平安的假期和春節(jié)，1月4日，臨沂汪溝竹園小學(xué)開展寒假安全主題教育活動，認(rèn)真做好假期前的安全教育工作，確保學(xué)生假期的安全。
活動中，班主任對全體學(xué)生進(jìn)行防詐騙、防交通事故、防燙傷燒傷、防溺水、防野外用火、防自然災(zāi)害、防觸電、防一氧化碳中毒，以及疫情防控等各方面的'安全教育，提醒學(xué)生注意校內(nèi)外安全防范，強(qiáng)調(diào)要將在校所學(xué)到的安全知識運用到實際生活中去，要求學(xué)生多參加有益于身心健康的實踐活動，并提醒學(xué)生們在家或在戶外的防疫注意事項，一定要佩戴好口罩和日常消殺工作，保護(hù)自己和他人的生命安全。最后班主任向?qū)W生們布置了有趣的特色作業(yè)，讓學(xué)生們在家生活學(xué)習(xí)之余，開動腦筋，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，并培養(yǎng)學(xué)生們多方位素養(yǎng)和能力。
此次安全教育主題班會，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識，豐富了學(xué)生們安全自救知識，為每個孩子安全、快樂地度過假期提供了有力的保障。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié) 12
新春將至，石家莊市白佛小學(xué)利用釘釘空中課堂開展了“一展宏‘兔’一起出發(fā)”迎新春系列主題活動。
活動中，美術(shù)老師啟發(fā)同學(xué)們用紅紅的彩紙折一折，剪一剪，畫一畫，一只只可愛的喜兔、福袋躍然眼前；還有的同學(xué)自己動手制作帶有濃濃祝福的'新年紅包，寓意吉祥的美好祝福，為節(jié)日增添了喜慶氛圍。同學(xué)們在美術(shù)課上還進(jìn)行了作品展示分享。
通過此次動手實踐活動，同學(xué)們感受了春節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力，將關(guān)懷和溫暖送到家人手中，賦予了彩紙新的內(nèi)涵和生命力，加強(qiáng)了人與人之間的交流與溝通，更營造出新春歡樂、祥和的節(jié)日氛圍！
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié) 13
隨著春節(jié)的結(jié)束，我�！皻g樂春節(jié)”活動也落下了帷幕。本次活動自籌備開始，我們就明確了活動的主題——“迎春節(jié)、送祝�！保覀兿Ｍㄟ^這次活動，給每一位在校園里辛勤付出的老師和同學(xué)們送去新春的祝福，讓大家在新的一年里，都能感受到來自彼此的溫暖和關(guān)心。
活動內(nèi)容豐富多樣，包括寫春聯(lián)、包餃子、舞臺表演等。這些活動不僅讓我們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也增強(qiáng)了師生間的互動和感情。每一項活動都得到了同學(xué)們的積極參與和熱烈響應(yīng)，整個校園都沉浸在了歡樂祥和的氛圍中。
此次活動，我們特別注重了傳統(tǒng)文化的傳承。通過寫春聯(lián)和包餃子等活動，同學(xué)們親身體驗了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，這不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的文化自信，也為我們更好地傳承和發(fā)揚中華文化奠定了基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我們也從這次活動中收獲了很多。我們在活動的組織和執(zhí)行中，發(fā)現(xiàn)了自身的`不足之處，比如在活動的宣傳、現(xiàn)場的秩序維護(hù)等方面，都需要我們在以后的工作中加以改進(jìn)。
回顧整個活動，我們感到非常滿意�？吹矫恳晃煌瑢W(xué)都沉浸在歡樂和溫馨的氛圍中，我們感到我們的努力是值得的。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，為同學(xué)們提供更多有意義、有趣的活動。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié) 14
春節(jié)期間，我校舉辦了豐富多彩的節(jié)日活動，為孩子們提供了一個快樂、有意義的假期。
一、活動組織情況
本次春節(jié)活動籌備充分，全校師生齊參與，活動內(nèi)容豐富多樣，包括寫春聯(lián)、貼福字、包餃子、做糖畫、剪紙等。此外，還有猜燈謎、擊鼓傳花等傳統(tǒng)游戲，讓孩子們在歡樂中感受到中華文化的魅力。
二、活動效果
通過本次活動，孩子們深入了解了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，感受到了濃厚的.節(jié)日氛圍。在活動中，孩子們不僅鍛煉了動手能力，還增強(qiáng)了團(tuán)隊合作意識。此外，活動促進(jìn)了家庭親子關(guān)系，讓家長與孩子共同度過了一個溫馨、快樂的春節(jié)。
三、存在的問題和改進(jìn)措施
盡管活動取得了一定效果，但也存在一些問題。例如，部分活動準(zhǔn)備不夠充分，導(dǎo)致參與度不高；部分游戲規(guī)則較為復(fù)雜，孩子們不易理解。為此，我們將在今后的活動中加強(qiáng)策劃，提前做好準(zhǔn)備工作，簡化游戲規(guī)則，使更多的孩子能夠參與進(jìn)來。
四、總結(jié)
本次春節(jié)活動達(dá)到了預(yù)期效果，孩子們在歡樂中感受到了中華文化的魅力。我們將繼續(xù)努力，舉辦更多有意義的活動，為孩子們的成長創(chuàng)造更多快樂時光。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié) 15
為認(rèn)真貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)等七部委《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》，活躍節(jié)日期間未成年人文化氛圍，舊縣中心小學(xué)在寒假春節(jié)期間組織全校學(xué)生開展了“我們的節(jié)日”主題活動。旨在豐富學(xué)生節(jié)日文化生活，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，現(xiàn)將活動情況總結(jié)
一、根據(jù)相關(guān)文件精神，學(xué)校政教室速速制定了活動方案，由政教主任任組長，少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機(jī)構(gòu)，各班輔導(dǎo)員老師為直接責(zé)任人，在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。并結(jié)合“寒假致家長的一封信”，讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強(qiáng)對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度。從開學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋，可以看出一部分家長還是很支持我們這項活動的`。
二、開展“紅紅火火過春節(jié)、文明禮儀家家樂”活動。節(jié)日期間，組織全校學(xué)生開展“節(jié)日感恩”活動，做到“五個一”：向長輩拜一次年：對父母說一句感謝的話;給老師發(fā)一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛(wèi)生;就近參加一次社會公益活動。
三、以“我的寒假、我的春節(jié)”為主題進(jìn)行繪畫、作文、書法等作品創(chuàng)作，開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)�！短柣ā纷髌肥占行�，由少先大隊進(jìn)行統(tǒng)一的評選和籌辦了一期以“我們的節(jié)日》為主題的專刊，在校園文化墻欄進(jìn)行集中展示。組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎，并集中表彰。
四、開展“我為家里寫春聯(lián)”活動。號召中高年級學(xué)生從搜集春節(jié)資料入手，嘗試為自己家里編寫一副春節(jié)對聯(lián)。并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)。
五、開學(xué)初，各班召“我的寒假、我的春節(jié)”主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩五個一活動”實施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況都作了總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。鼓勵學(xué)生要長期主動參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生，環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心，宣傳了節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。教育學(xué)生要力所能及地幫助家長做些些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
在今后的教育教學(xué)活動中，我們要繼續(xù)將“我們的節(jié)日”主題教育活動開展下去。為進(jìn)一步豐富青少年精神文化生活，促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)不斷深入和大力弘揚傳統(tǒng)文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感，扎實推進(jìn)我校創(chuàng)建文明和諧校園工作，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍。
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