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學(xué)知識作文14篇【精品】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)知識作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)知識作文1
你了解地鐵嗎?你知道一米幾以下的的兒童可以免票嗎?你知道地鐵有什么規(guī)定嗎?今天地鐵站的阿姨給我們杭州的16位小記者揭開謎底!九點,我們跟著講解員阿姨來到武林門地鐵站,講解員阿姨告訴我們;武林門廣場上的四季向日葵圖片,是所有地鐵站最能體現(xiàn)出春夏秋冬的四幅作品:阿姨還告訴我們一輛地鐵一共有6個車廂,24個門;在車廂里可以帶折疊自行車;1米3以下的兒童可以免票……
上午,我們學(xué)了好多關(guān)于地鐵的知識,下午,我們?nèi)チ颂翖覀冋牟皇氰凌耍切》眩淼椒N植小番茄的大棚里,我們驚呆了,,一排排樹上到處都是小番茄“成千上萬”地垂在樹上,有些小番茄把樹枝都壓彎了!那些小番茄好似一個個紅紅的燈籠,而黃色的.則像一個個大葡萄那些小番茄是那樣晶瑩剔透,讓我不舍得采摘,好看終歸好看,可還得考驗它的美味!昂贸,好吃!”大棚里不時地傳來贊揚聲!這次活動讓我認識了許多朋友,我也學(xué)到了關(guān)于地鐵的知識,還體驗到了采摘的快樂!
學(xué)知識作文2
國家依靠社會公共權(quán)力,根據(jù)法律法規(guī),對納稅人包括法人企業(yè)、非法人企業(yè)和單位以及自然人強制無償征收,納稅人依法納稅,以滿足社會公共需求和公共商品的需要。稅收體現(xiàn)了國家主權(quán)和國家權(quán)力。隨著對外開放的擴大和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,稅收在國民經(jīng)濟中的地位和作用日益增強。
我在網(wǎng)上查到稅收有以下作用:1.稅收是國家組織財政收人的主要形式和工具。2.稅收是國家調(diào)控經(jīng)濟的重要杠桿之一。3.稅收具有維護國家政權(quán)的作用。4.稅收具有監(jiān)督經(jīng)濟活動的作用。稅收制度作為規(guī)范國家和納稅人之間稅收分配關(guān)系的法律制度,在現(xiàn)實經(jīng)濟生活中具有十分重要的'意義:
(一)稅收制度是維護國家權(quán)益的重要保障。
(二)稅收制度是國家經(jīng)濟政策的重要體現(xiàn)
。ㄈ┒愂罩贫仁菄姨幚矶愂辗峙潢P(guān)系的重要法律依據(jù)。
稅收按其管理和使用權(quán)限劃分,可分為中央稅、地方稅、中央地方共享稅,所以我們慈溪有國稅局和地稅局。稅收按其計稅依據(jù)的不同,可分為從價稅和從量稅。
比如一個企業(yè),去買原材料的時候要付增值稅,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品,出售時也要付增值稅,另外還要付企業(yè)所得稅。如果是出口企業(yè),在出口時可以拿回一定比例的出口退稅。
我覺得依法納稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),只有依法納稅才能使祖國繁榮富強。
學(xué)知識作文3
你知道紅十字的起源嗎?不知道吧!它的起源是亨利杜南先生,在一場戰(zhàn)爭時,他看見我方4萬多人被遺忘在戰(zhàn)場上。為了挽救他們的生命,他建立了紅十字。
如果成人昏迷不醒可以在他耳朵邊叫:“喂!你怎么啦!”如果是嬰兒,則輕輕的拍打腳跟。搶救者還要打開氣道,先把他(她)的領(lǐng)扣、領(lǐng)帶、圍巾等解開。同時清楚傷病者鼻內(nèi)的污泥、土塊、鼻涕、嘔吐物等。方法是怎樣的呢? 讓我告訴你吧!用手指把他(她)的嘴巴張開,再把嘴中的雜物清除出去。
舌會厭阻塞氣道,所以要用仰頭舉頦法。仰頭舉頦法:先一手把傷病者前額下壓,使其頭部后仰,另一手的'食指和中指靠近頦部的下頜骨下方。還有按壓胸部平位、行胸外心臟擠壓也可以?梢园央p手重疊,壓著胸部,用手掌的下部按壓制定位置。
人工呼吸:用拇指食指捏閉患者鼻孔,然后吸氣盡力張嘴,緩慢吹氣兩口,每次一秒以上。
總結(jié)起來:1輕拍呼喊試其反應(yīng)。2、高聲呼救。3、保護頭頸。4、擠壓30次。5、仰頭舉頦。6、人工呼吸。7、檢查脈搏
所以,我們要讓更多人參與學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓死亡和受傷率減少。
學(xué)知識作文4
有一只小兔非常好學(xué),每天都待在家里認認真真地學(xué)習(xí)。
有一天,兔媽媽對小兔說:“小兔,你出去旅行吧,旅行也能學(xué)到知識呢!”“真的嗎?”小兔半信半疑,“那我明天就去旅行!”
一大早,小兔就出門了。她走呀走,走累了坐在一個樹樁上休息:“媽媽說,旅行能學(xué)到很多知識,怎么走了這么長時間,我卻什么也沒有學(xué)到呢?”這話被樹樁聽到了,“小兔,你幾歲了?”樹樁故意問。 “你幾歲了?”小兔反問道。樹樁說:“我一百歲了!薄拔也恍,你有什么可以讓我相信的呢?”“你看我的頭上,是不是一圈一圈的?”樹樁停了停,繼續(xù)說,“這叫年輪。年輪能證明我們樹的年齡。不信,你數(shù)數(shù),我是不是有一百個圈子!”小兔一點,果然是。她高興地一蹦老高:“我學(xué)到知識了,我在大自然中學(xué)到知識了!
告別了樹樁,小兔興致勃勃地往前走。她走到了小河邊,那時正好是中午,看見一條魚停在河底的石頭旁眼睛睜得大大的.,一動也不動。小兔剛想打招呼,魚媽媽忙做了個“不要出聲”的動作:“她睡了,不要吵她!薄澳菫槭裁此睜著眼睛呢?”小兔輕輕地問。“我們魚都是睜著眼睛睡覺的,因為我們沒有眼皮,不會閉眼睛!濒~媽媽回答道。
大自然中的知識真是無處不在,在接下去的旅程中,我要仔細觀察,爭取學(xué)到更多的知識。小兔邊想邊繼續(xù)向前走去。
學(xué)知識作文5
太陽谷,是德州的一個著名景點,中國太陽城大會就是在這里召開的。我很早就期盼著能去太陽谷了,這次終于有機會了,令人興奮的還是和同學(xué)們一起去的。
進入科技館大廳,一幅石壁畫便呈現(xiàn)在眼前,上面有后羿射日、女媧補天等。接著走,下面是一些舊的老式太陽能、熱水器以及太陽能設(shè)備,這些記載了太陽能發(fā)展的歷史。
隨后我們來到一個比較寬敞的展廳,里面有一些高大而又宏偉的雕像,那些雕像雕刻得栩栩如生,都是一些太陽之神。最吸引我注意力的是中間的'一座大的雕像,是由四匹馬、一個人組成的,遠處還有一個遠古用的“表”,叫作“日冕”,看到這里我想:古人就是用這種方法來知道時間的,那時候的人可真聰明啊!我們還參觀了一個模擬宇宙展廳,里面有金星、木星、水星、火星、土星、海王星、冥王星、太陽、地球。
這次參觀,我最留戀的地方是太陽城大會的會場。哇!好大呀!這里能容納五六千人,是我們學(xué)校總?cè)藬?shù)的三倍多呢!
太陽谷,是一個既能欣賞美景,又能學(xué)到豐富知識的好地方,同學(xué)們,你們也來看看吧。
學(xué)知識作文6
在這個晴朗的日子里,我參加了今日建德小記者團組織的活動。來到府東社區(qū)二樓大廳,小朋友們都在位子上安靜的坐著。今天,老師給我們上課的內(nèi)容是“急救知識”。
在我們的生活中,有時會碰到一些遭遇車禍或心臟病人發(fā)病等緊急的意外之事,而急救車不能及時趕到,那么在這等待的時間內(nèi)可不可以做一些事情呢?帶著疑問,我們聽著老師的講解:心臟搶救的黃金時間是4分鐘,超過4分鐘傷病者的存活率會大大降低。首先,看傷病人是否有無意識,若是無意識要高聲呼喊并撥打120,保護傷病者的頭部,頭部向上平躺再進行心肺復(fù)術(shù)30下、人工呼吸二次,判斷是否有脈膊,反復(fù)心肺復(fù)術(shù)及人工呼吸,直到急救車的到來……我們聽得津津有味,同時,也增加了急救方面的知識。
老師說,若是遇到真實的.情況,又該怎么辦呢?為了增加我們的真實感,于是,老師帶領(lǐng)我們來到一個模擬現(xiàn)場,在模擬室內(nèi)有很多假人,旁邊還有各種儀器設(shè)備,老師先示范了一次心肺復(fù)術(shù)及人工呼吸。接下來,我們排好隊,一個一個的親自嘗試下,我們個個興致勃勃,非常認真地做好每一步,幾個回合下來,我們很快掌握了急救步驟。心想,這樣一來,若是遇上緊急搶救的事,就不會擔(dān)心啦。
這次活動結(jié)束了,我們個個收獲了急救知識,我相信,如果人人都學(xué)會急救知識,社會的傷亡率會大大降低。
學(xué)知識作文7
俗話說“救人一命,勝造七級浮屠”。但是真要救人,還得有救人的真本領(lǐng)。例如,遇上有人忽然暈倒、溺水、戶外受傷等意外情況,都需要專業(yè)的急救知識和技能,才能救人于危急,化險為夷。
2018年8月2日上午,我有幸參加了婁底市中心醫(yī)院組織的暑期職工子弟急救知識培訓(xùn)。現(xiàn)場大約百余名中小學(xué)生滿懷期待的看著講解員。
我們參觀了兩個科普展教廳和120指揮中心。那些人體的器官模型栩栩如生,深深地吸引著我的眼球。我饒有興趣地趴在玻璃柜上仔細的打量,認真地傾聽講解員精彩的介紹?烧嫔衿嫜!那些關(guān)于急救的案例,讓我大開眼界!
在七樓聽課時,120急救站的護士長阿姨詳細地為我們解說并演示了溺水或暈倒的急救方法。特別提出了幾個注意事項:保證自己的安全與病人的`意識;呼救120;檢查脈搏、呼吸;進行施救,直到專業(yè)人員到來為止。
到了現(xiàn)場模擬施救體驗環(huán)節(jié)了。我熱血沸騰,感覺剛剛學(xué)到的急救知識可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣一番了。我毛遂自薦,第一個上去演練心肺復(fù)蘇。我伸出左手,右手疊放左手背,并十指相扣,借助全身的力量,使左手掌根壓向患者胸部中間,快速按壓30次,又用紗布蓋住患者嘴巴,深吸一口氣,為患者做兩次人工呼吸。如此反復(fù)多次。真是說來容易做來難。我聽得那么認真,操作起來動作卻那么生疏、笨拙。我心想:回去把手法練得嫻熟自如,才能真正的救人于危難。
學(xué)知識作文8
媽媽讓我生豆芽,通過我的仔細觀察又學(xué)到了很多知識。
我和媽媽先選豆把兩半的豆子挑出,黃豆圓圓的,硬硬的像小石子。選好了豆子用溫水把豆子泡上,媽媽說要泡一天。一天后黃豆變了樣,由原來的圓形變成了橢圓形,豆子也“胖”了,是原來黃豆的'三倍,沒有原來那么硬了,我聞了聞,還有點豆香味呢。我把黃豆里的水到了出去,然后把濕毛巾疊好給豆子當(dāng)“被子”。
第二天,豆子露出了一點點的小芽。我每天都認真地給豆子“洗澡”。第三天我給豆芽“洗澡”時發(fā)現(xiàn)豆芽好像一個個的“逗號”。呀!我好像聽見它們說話了:“小主人對我們這么好,我們加油!使勁長……”我碰了它們一下,有點黏。
又過了一天,豆芽長的越來越長了,我用尺一量十一厘米了。真是不可思議!豆芽變“魔術(shù)”似的,昨天是“逗號”今天變成了“嘆號”。而且碗外圈的豆子變成了綠色。我問媽媽豆子為什么變成了綠色。媽媽說:“因為外圈的豆子接受到了陽光的照射。”中午就要吃豆芽了,聽了媽媽的話我既高興又難過,高興地是生豆芽我學(xué)到了知識,難過的是我要與小豆芽說“再見”了。
中午媽媽把豆芽炒了,我在客廳就聞到了豆香撲鼻而來。跑到廚房剛才一盆豆芽瞬間變成了一盤菜,這盤菜有三種顏色,黃色和綠色的豆,白色的芽,再配上橘色的胡蘿卜絲,看了就有食欲。我迫不及待的吃了一口,滿口豆香,好吃極了。這畢竟是我的勞動成果。
生豆芽,學(xué)知識!你也來生一次豆芽吧!
學(xué)知識作文9
樓梯上著火,人們往往會驚慌失措。尤其是在樓上的人,更是急得不知如何是好。一旦發(fā)生這種火災(zāi),要臨危不懼,首先要穩(wěn)定自己的情緒,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火。如用水澆、用濕棉被覆蓋等,如果不能馬上撲滅,火勢就會越燒越旺,人就有被火圍困的.危險,這時應(yīng)該設(shè)法脫險。
有時樓房內(nèi)著火,樓梯未著火,但濃煙往往朝樓梯間灌,樓上的人容易產(chǎn)生錯覺,認為樓梯已被切斷,沒有退路了,其實大多數(shù)情況下,樓梯并未著火,完全可以設(shè)法奪路而出。如果被煙嗆得透不過氣來,可用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或干脆跑走。即使樓梯被火焰封住了,在別無出路時,也可用濕棉被等物作掩護及早迅速沖出去。如果樓梯確已被火燒斷,似乎身臨絕境,也應(yīng)冷靜地想一想,是否還有別的樓梯可走,是否可以從屋頂或陽臺上轉(zhuǎn)移,是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下來,可不可以進行逐級跳越而下等等。只要多動腦筋,一般還是可以解救的。
如果有小孩、老人、病人等被圍困在樓上,更應(yīng)及早搶救,如用被子、毛毯、棉襖等物包扎好。有繩子用繩子,沒有繩子用撕裂的被單結(jié)起,沿繩子滑下,或擲于陽臺、屋面上等等,爭取盡快脫險。
呼救,也是一種主要的解救辦法,被火圍困的人沒有辦法出來,周圍群眾聽到呼救,也會設(shè)法搶救,或報告消防隊來搶救。
學(xué)知識作文10
我們聆聽了一場關(guān)于天然氣安全知識的講座。
“同學(xué)們,想必大家都知道天然氣吧,那大家知不知道燃氣灶燒的是什么呢?”“菜!”同學(xué)們異口同聲說道!邦~!我想問的是燃氣灶用的燃料是啥?是天然氣嘛!那同學(xué)們知道燃氣分為哪幾類嗎?估計大家不是很清楚吧。燃氣分為天然氣、液化石油氣和人工煤氣三大類。天然氣還有28億立方米可開采,這樣算來,這些只夠我們用60年了。那么,有些同學(xué)會問我,我們以前看到過天然氣泄漏的情況,那為什么不把管道封死呢?原因是不方便檢查和容易爆炸!蓖瑢W(xué)們盯著大屏幕上精美的PPT,聽得津津有味,中間還穿插了“你問我答”的互動環(huán)節(jié),最后我還得到了豐富的小禮品,真是美哉樂哉!
聽完講座后,我們?nèi)ラL安小學(xué)夢幻般的“童心園”。老師讓我們分組行動,在規(guī)定時間內(nèi)撿落葉,然后做出美麗的樹葉貼畫。活動開始了,我憑著自己1.6米的身高優(yōu)勢,摘到了一片即將掉落的葉子,我覺得蠻好看,就交給了我們組的余佳怡。隨后大家三五成群,井然有序地趴在地上貼著畫!拔覀冞@幅畫的主題是《櫻花樹下的女孩》。春天來了,陽光明媚,一個小女孩帶著她的'小兔來到櫻花樹下,櫻花朵朵,極其美麗,盛開時節(jié),滿樹爛漫,蝴蝶也跟著翩翩起舞,小女孩和小兔看著眼前的美景,開心地笑了!甭犞瑢W(xué)對作品動情的解說,再想想大自然給的美,我堅定了“環(huán)保節(jié)能,安全用氣”從我做起的信念,一抹微笑洋溢在我的臉上。
學(xué)知識作文11
親愛的馬蘇晟:
你好! 我和你在幼兒園時就認識了,并且成了形影不離的好朋友,我想請你到我的家鄉(xiāng)合肥來玩。 合肥的風(fēng)景名勝有很多,如包公祠、濕地公園、天鵝湖等,其中我認為最好玩并且最常去的地方是天鵝湖。 春天,是萬物蘇醒的時候,天鵝湖也一樣,嫩嫩的.小草開始發(fā)芽了,迎春花張開了笑臉,向春天打招呼。和煦的陽光照射在沙灘上,讓我感到一陣溫暖的感覺。天鵝湖的春天是橙色的。 夏天,是烈日炎炎的季節(jié),人們都來到天鵝湖游泳、解暑,小孩子們有的在沙灘上堆沙堡;有的打水仗嬉鬧;有的甚至下水游泳;讓人感到十分涼爽。天鵝湖的夏天是綠色的。 秋天,是個果實累累的季節(jié),是個桂子飄香的季節(jié)。天鵝湖小樹上的樹葉變黃了,風(fēng)一吹,落了下來,風(fēng)一吹,天鵝湖被吹出陣陣水波,楓樹看了這場表演,把巴掌都拍紅了。天鵝湖的秋天仿佛是金色的。 冬天,天上的雪花紛紛落了下來,好似鵝毛大雪,雪花落在手上,紛紛融化了,天鵝湖的沙灘上一片白色,十分美麗。天鵝湖的冬天是潔白的。 如果你玩累了,街頭有許多小吃,最著名的有小雅龍蝦、肥西老母雞等,其中我最愛吃肥西老母雞,隨便一點美食全出來了,有辣的流眼淚的雞汁臘魚、有滑嫩可口的蒸雞蛋,保證你吃了一碗還想再吃一碗,讓人流連忘返。 聽了我的介紹,你一定會動心吧,來吧,我張開雙臂歡迎你。 祝你身體健康!學(xué)習(xí)進步!
你的好朋友:劉啟航
學(xué)知識作文12
今天我去了許多的地方,大盤山藥用植物園、溪下路農(nóng)家樂、孔氏家廟、浙八味特產(chǎn)城,每個地方都特別有意思,每個地方都是學(xué)知識的地方。
我們先去大盤山植物園,里面有杭白菊、合歡等各種植物,我們跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)了這些植物種起來的方法,還學(xué)了這些植物有什么用處。然后我們?nèi)チ宿r(nóng)家樂,在這里,我們和老師一起打雞蛋、切西紅柿,我還拿著鍋鏟去幫忙翻炒了菜,老師在邊上告訴我們該怎么做,要怎么樣小心......我們每個人都去體驗了,大家都很開心。我們又去了孔氏家廟,里面有一個很高很大的孔子的雕像,我還偷偷去摸了孔子的腳,老師說:“這叫沾沾才氣!庇形唤憬銕覀冏x《論語》,原來孔子說過這么多的話,有些我已經(jīng)學(xué)過了,“知之為知之,不知為不知,是知也!本褪钦f:“知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明的'!边有好多的話我沒有學(xué)過。最后,我們?nèi)チ怂幉某牵锩嬗泻枚嗟乃幉模喊仔g(shù)、玄參、靈芝......還有很多的動物標(biāo)本吶,狼、豪豬、羊......這簡直就是一個博物館嘛。這里果然是學(xué)知識的地方。
原來學(xué)知識不僅是在課堂上學(xué)的,還可以在很多地方學(xué)。
學(xué)知識作文13
自從地球上有了人類,知識便萌芽在人類的智慧中,從茹毛飲血的遠古到高度文明的當(dāng)代,每一次社會的進步。無不顯示出知識的巨大作用。知識的進步,推動了歷史的發(fā)展,促進了人類的文明。知識就是力量!
當(dāng)前,世界上流行這樣一種說法:看一個國家、一個民族是否繁榮、富強,就看這個國家、這個民族的'人民文化知識水平。我認為這種說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕,但只要它有智慧的人民,有重視知識的傳統(tǒng),那就可以斷言:這個國家是有前途的。而如果一個國家、一個民族目前很富裕,卻供養(yǎng)著一群“不學(xué)無術(shù)”之徒,其結(jié)果必然是可悲的。它一定會漸漸地衰落下去。
歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外,最主要的原因是當(dāng)時各行各業(yè)科學(xué)技術(shù)得以充分發(fā)展。國內(nèi)人才濟濟,國家力量強大、威震四海。
古時候,風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象都被視作神的行為。每逢大旱,老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇,磕頭求神,聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來,這些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是沒有知識而導(dǎo)致的必然結(jié)果,F(xiàn)在我們有了科學(xué)知識,有了人工降雨的辦法,即使遇上大旱,莊稼照樣可以長得很好。“老天”也不能卡我們的脖子了。人定勝天,就是因為人們有了知識。
由此可見,國家的繁榮、富強是離不開知識的。
學(xué)知識作文14
車窗外,秋高氣爽。車窗內(nèi),歡聲笑語。我們帶著對古長安歷史的好奇,開始了四年級的研學(xué)活動。
上午,我們來到了碑林。這里綠樹成蔭,碑石如林!妒_孝經(jīng)》告訴載們百善孝為先。《開成石經(jīng)》讓我知道古人學(xué)習(xí)不容易。各類書法作品讓我大飽眼福,顏真卿蒼勁有力,行云流暢,我最喜歡。我印象最深刻的是景云鐘,它凈重6噸,是古人用來報時的。直到今天,在春晚上依舊可以聽到它那清脆悅耳的聲音。我不由得佩服古人的聰明。能將如此巨大笨重的鐘懸掛起來,真是華夏古代勞動人民昌慧的結(jié)晶。
下午,我們來到了城墻。這里威武雄壯,似乎可以想象出當(dāng)時長安城的繁華。長樂門上天高云淡,望斷南飛雁。但是,在宏偉建筑的背后,離不開古代勞動人民的辛勤付出。這些磚又大又重,修建時還有陡坡。我們現(xiàn)在徒手爬起來都很吃力,何況他們呢?
短短的`一天,我收獲了很多的歷史知識。在碑林,我領(lǐng)略了秦漢文人的古風(fēng),唐宋名家的絕代佳作;,在城墻,我體會了明代遺物的壯氣勢,研學(xué)為我打開了歷史知識的一扇大門,讓我愛上了歷史。
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